国家开放大学宁夏50298《汉语修辞学》形考作业三作业资料

“他的个子、长相、声音都像他爸爸”这个句子用了比喻。
“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”这个句子不是对偶。
“他是一个坚强的人，就是泰山压顶也不怕”这个句子用了夸张。
【答案】
“他的个子、长相、声音都像他爸爸”这个句子用了比喻。
·题目、
“不拿群众一针一线”使用的辞格是( )。
·选项、
借代
双关
反复
比喻
【答案】
·题目、
“骤然、忽然、居然、果然”是( )。
·选项、
名词
副词
形容词
动词
【答案】
副词
·题目、
不属于拟声词的是( )。
·选项、
咚咚
轰隆隆
哗啦啦
红彤彤
【答案】
红彤彤
·题目、
下列词语只有( )不是介词。
·选项、
在
从
打
以
【答案】
打
·题目、
下列词( )不是代词。
·选项、
您们
美丽
这里
每个
【答案】
美丽
·题目、
下面的“和、跟、与、同”不属于连词的是( )。
·选项、
去请小王
小王去请
小王来了
请小王来
【答案】
请小王来
·题目、
下列短语只有( )的功能类别不同于其他三个。
·选项、
热情歌唱
十分谦虚
感谢老师
贯彻执行
【答案】
十分谦虚
·题目、
下列说法正确的是( )。
·选项、
名词前面加了表示具体数量的词，后面要加上“们”，如十个学生们。
“什么人说了什么话让小王那么生气呢？”句子中的代词是活用。
“到底读过几年“人之初”，这字写得多秀气，多有劲。”用了借代。

汉语修辞学模拟试题（三）及答案一、填空题（每空1分，共20分）1、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（）、（）等句式。

2、同义词情味上的差别主要表现在词的附加意义所带的（）、（）和语体风格上。

3、修辞的变异形式大致可分为三个范畴：（）、（）和语法范畴。

4、修辞学就是指研究提高语言表达效果的（）和（）的一门学科。

5、同义的语言形式是指一些基本（）相仿而在（）上各有差别的语言形式。

6、语言里的专用词可以分为两大类，即（）词汇和（）词汇。

7、修辞的变异形式大致可分为三个范畴，即逻辑范畴、（）和（）。

8、在汉语里，时态的语气词、（）和（）都可以表示跟时间相干的概念。

9、虚词通过修辞、（）和（）三种主要方式，把各类实词、词组或句子组成一个有机整体。

10、同样的意思可以用不同的句式来表达，但他们所表现的语气、（）、（）等修辞色彩往往不同，各有其适用的场合。

二、综合分析题（每题5分，共30分）1、分析下列句子中辞格运用的情况。

（1）、“六月十五日那天，天热得发了狂。

太阳刚一出来，地上已经象着了火。

”（老舍：《在烈日和暴雨下》）（2）、“我提心吊胆-很象一个人睡觉的时候去揭开床毯，可脑子里却担心那床下会有一条响尾蛇似的。

”（5分）2、将下列句子调整句式（1）、“他前进三步，月亮便退了三步；他退三步，月亮却又照数前进了。

”（改成整句）他前进三步，月亮便退了三步；他退三步，月亮又进了三步。

”（2）、他成绩很好。

（改成否定句）3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。

（1）、“秋天的黄昏，晚霞烧红．．了西方的天空。

”暗喻使晚霞与天空都显得更加艳丽动人。

（2）、“它是一种腐蚀剂，使团结涣散．．．．，意见分歧．．．．。

”．．．．，工作消散．．．．，关系松懈三、简答题（每题10分，共30分）1、简述常用文言虚词“其”的主要用法。

2、简述反义词的类型。

3、夸张的修辞作用是什么？应怎样恰当应用？四、论述题（20分）试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。

国家开放大学《汉语基础#》形考任务3参考答案（下载可编辑）形考作业31、下列各选项括号中的词属于形容词使动用法的一项是（）A. 且夫我尝闻(少)仲尼之闻，而(轻)伯夷之义者，始吾弗信。

B. 是故明君(贵)五谷而(贱)金玉。

C. 诸侯恐惧，会盟而谋(弱)秦。

D. 渔人甚(异)之2、下列例句中，不属于疑问代词作宾语，宾语前置的一句是（）A. 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？B. 敢问何谓也？C. 臣实不才，又谁敢怨？D. 微斯人吾谁与归？3、下列判断句中，用“是”作判断词的句子是（）A. 此必是豫让也。

B. 公曰：“是吾宝也。

”C. 是何故也？D. 是社稷之臣也。

4、下列句子中省略成分不同于其他三句的是（）A. 一鼓作气，再而衰，三而竭。

B. 梁王以此怨盎，曾使人刺盎。

C. 廉颇为赵将，伐齐，大破之。

D. 度我至军中，公乃入。

5、下列句子中的“之”，表指示代词意思的有（）A. 此则岳阳楼之大观也。

B. 吾欲之南海，何如？C. 学而时习之。

D. 之子于归，远送于野。

6、下列各选项中，“或”作无定代词的一项是（）A. 马之千里者，一食或尽粟一石。

B. 或劳心，或劳力。

C. 或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵。

D. 冀缓急或可救助。

7、“员、祖、乡、分、妊、严”中包含的自由语素是（）A. 祖、分、严B. 员、分、妊C. 祖、乡、分D. 乡、分、严8、“面对未来”、“一对花瓶”、“你说的对”中三个“对”代表（）A. 两个词B. 三个词C. 只代表音节，不代表词D. 一个词9、下列各组词中全部是联绵词的是( )A. 详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧B. 仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠C. 坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据D. 游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐10、“雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“塔”分别是（）A. 词、字、语素B. 语素、词、字C. 词、语素、字D. 语素、字、词11、下列结构不相同的一组成语是（）A. 中流砥柱、孜孜不倦B. 守株待兔、异想天开C. 毛遂自荐、胸有成竹D. 天翻地覆、营私舞弊12、“龟缩”一词的构词方式是（）A. 单纯词B. 补充式C. 主谓式D. 偏正式13、下列各句中，“固”作为情态副词使用的有（）A. 自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

汉语修辞学-形考作业二-学习资料
特别提醒：本课程每道题的出题顺序可能会被打乱，请仔细逐一搜索每道题在作答，请确保
本材料是您需要的资料在下载！！
第1题句子修辞是研究具体交际的句子是否有好的效果。

对
错
正确答案“对”。

第2题要使句子连贯流畅，就必须使用结构整齐的句子。

对
错
正确答案“错”。

第3题连贯流畅的句子应该合乎事理或逻辑的次序。

对
错
正确答案“对”。

第4题句子的选择使用与语体和风格没有直接关系。

对
错
正确答案“错”。

第5题松句就是使用了很多修饰语使结构更加复杂的句子。

对
错
正确答案“错”。

第6题只要字数相同就是整句。

对
错
正确答案“错”。

第7题长句的修饰语比较长，所以显得啰嗦沉闷，不宜多用。

对
错
正确答案“错”。

第8题表示否定意义的句子就是否定句。

对
错
正确答案“错”。

第9题反问句字面上是肯定的，句意是否定的。

对
错
正确答案“对”。

第10题主谓倒装的句子目的是要突出和强调主语。

对
错
正确答案“错”。

第11题修辞格的使用在我国具有非常古老的传统，比如《诗经》和先秦诸子百家的散文中普遍使用辞格。

对。

汉语修辞学-形考作业一复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】
陈望道的《修辞学发凡》标志着现代修辞学的建立。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。

【题号】
所谓修辞从本质上讲就是选择，在多种可选择项中尽可能选择最佳的方式。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。

【题号】
寻常的作文，用不着修辞，要有点文学意味的作品，才讲究修辞。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。

【题号】
一般认为，修辞是在一定环境中展现出来的表义手段，修辞活动是一个选择的过程。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。

【题号】
有人认为修辞就是美化语言，美化语言是修辞的目的。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。

【题号】
语境对言语行为有制约作用。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]。

汉语修辞学形成性考核作业1参考答案一、填空1、孔子是儒家学派的创始者，他主张辞达〞与“言文〞的结合是修辞学说的重要内容。

2、在我国修辞史上可以称作萌芽时期。

〔先秦两汉时期〕3、“修‘和〞辞“的连用，最早见于：〞君子进德修业。

忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。

〔易〕4、西晋陆机的是一部对后世有很大影响的文学理论专著。

其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。

〔文赋〕5、唐代刘知几的，是我国最早的一部史学理论著作，史学书中谈论修辞的地方很多。

〔史通〕6、宋代陈騤的是我国第一部论述修辞的著作，它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。

〔文则〕7、1932年陈望道的出版，标志着中国现代修辞学的建立。

〔修辞学发凡〕8、1951年人民日报连载了吕叔湘、朱德熙的。

该书严密联系语言运用的实际，因而受到社会各界尤其是文字工作者的欢送，社会上出现了一个群众性的学习语法修辞的热潮。

〔语法修辞讲话〕9、语言环境对语言表达具有作用。

〔制约〕10、语言环境包括、、、、和话语的具体环境。

〔社会时代。

题旨情境。

对象。

场合。

时间〕三、应用分析1、请从修辞的角度对下面的标题〔揭露生产厂家在“生产日期〞弄虚作假欺骗顾客的〕的两种说法加以评析。

〔1〕喝“明天〞的牛奶吃“明天〞的面包生产日期，你和谁逗着玩〔2〕厂家弄虚作假今天出厂的牛奶、面包上竟然标上明天的日期答：〔1〕的说法比较委婉，比较活泼，容易引起读者的阅读兴趣。

〔2〕的说法比较直白，直率地指出厂家弄虚作假的行为。

四，简答题：1、为什么说修辞是一种创造性活动？请举例说明。

答：修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。

因此，在许多情况下，它不像选择题那样，只是在几种可供选择的方法、手段中择优取其中的一种，而是一种创造性的活动。

表现在词语的运用上，某些有关概念、思想的表述，不一定能找到常用的恰当词语，这时往往需要采用新鲜的说法。

词语运用的创造性有的还表现在巧妙灵活上，仿照现成词语临时新造一个词语就是如此。

汉语修辞学-形考作业一-学习资料
特别提醒：本课程每道题的出题顺序可能会被打乱，请仔细逐一搜索每道题在作答，请确保
本材料是您需要的资料在下载！！
第1题陈望道的《修辞学发凡》标志着现代修辞学的建立。

对
错
正确答案“对”。

第2题所谓修辞从本质上讲就是选择，在多种可选择项中尽可能选择最佳的方式。

对
错
正确答案“对”。

第3题寻常的作文，用不着修辞，要有点文学意味的作品，才讲究修辞。

对
错
正确答案“错”。

第4题一般认为，修辞是在一定环境中展现出来的表义手段，修辞活动是一个选择的过程。

对
错
正确答案“对”。

第5题有人认为修辞就是美化语言，美化语言是修辞的目的。

对
错
正确答案“错”。

第6题语境对言语行为有制约作用。

对
错
正确答案“对”。

第7题“化旧为新”是修辞创新的一种方法。

对
错
正确答案“对”。

第8题修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的。

对
错
正确答案“对”。

第9题有些修辞现象还同汉字的特点有关，所以研究修辞也会涉及文字。

对
错
正确答案“对”。

第10题学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。

对
错
正确答案“错”。

第11题修辞活动要遵循逻辑的规律，有时候也可以突破逻辑的框架，采用特殊的修辞手法。

对
错。

A. 自己的工作一定要按时完成 B. 你自己的问题必须解决好 C. 他自己没有做完的事情只能是自己做 D. 你自己的事情谁也帮不了忙
满 分 ：1 分 9. 下列句子只有 是双宾语句。 A. 我昨天在新华书店买了五本图书 B.我昨天在电影院里看了两次电影 C.
昨天的演出他先后上了三回台呢 D. 他昨天告诉我陈子方今晚上离开
13. 多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。 A.错误
B.正确 满 分 ：1 分
14. 把字句中“把”后面的的宾语成分，都可以还原到动词后面去。 A.错误
B.正确 满 分 ：1 分
15. “他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。
10
学海无涯
A. 错误
B. 正确 满 分 ：1 分
16. 虚词就是意义比较抽象的词，不能充当句法成分。
12. 下列句子只有 是连述短语。 A.我们希望你来帮忙 B.我们要求你来帮忙 C. 我们知道你来帮忙
D. 我们欢迎你来帮忙 满 分 ：1 分
13. 下列说法 是 正 确 的 。 A.句法成分中的述语都是动词 B.述补短语中的述语都是动词 C.
主谓短语中的谓语都是动词
D. 述宾短语中的述语都是动词 满 分 ：1 分
14. 下列说法只有 不正确。 A.介词“把”引进的是受事 B.介词“把”引进的是施事 C.
介词“被”引进的是施事
10
学海无涯
D. 介词“被”后面的动词必须是及物动词 满 分 ：1 分
15. 同短语“我们自己”结构不相同的是 。 A.鲁迅先生 B.我们赞同 C. 作家巴金 D.
首都北京
满 分 ：1 分 16. 下列句子只有 是复句。
只有踏实肯干的人，才有可能取得成就。 满 分 ：1 分

汉语修辞学-形考作业一-辅导资料
说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案
特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！
第1题
陈望道的《修辞学发凡》标志着现代修辞学的建立。

对
错
正确的答案是“对”。

第2题
所谓修辞从本质上讲就是选择，在多种可选择项中尽可能选择最佳的方式。

对
错
正确的答案是“对”。

第3题
寻常的作文，用不着修辞，要有点文学意味的作品，才讲究修辞。

对
错
正确的答案是“错”。

第4题
一般认为，修辞是在一定环境中展现出来的表义手段，修辞活动是一个选择的过程。

对
错
正确的答案是“对”。

第5题
有人认为修辞就是美化语言，美化语言是修辞的目的。

对
错
正确的答案是“错”。

第6题
语境对言语行为有制约作用。

对
错
正确的答案是“对”。

第7题
“化旧为新”是修辞创新的一种方法。

对
错
正确的答案是“对”。

第8题
修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的。

对
错
正确的答案是“对”。

电大秋汉语修辞学形成性作业-答案关建字摘要：错误，修辞，语体，句子，长句，比喻，方针政策，下列，短句，对偶竭诚为您提供优质文档，本文为收集整理修正，共22页，请先行预览，如有帮助感谢下载支持11秋汉语修辞学形考作业1_0007试卷总分：100测试时间：--一、单项选择题（共20道试题，共40分。

）1.依次填入下面这段话横线处的词语，最恰当的一组是()①光盘是一种区别于软盘的存储——，它有点类似我们见到的唱片。

②使用了几千年的汉字，在本民族没有——为表音文字，传播到外民族才成为表音文字。

③这本书本来知者寥寥，但经林纾用他那——的文字一译，立刻声誉——起，广为流传。

A.媒体演变简捷雀B.媒介演变简洁鹊C.媒介演化简捷鹊D.媒体演变简洁雀2.A.手法，方法B.标准C.规律D.格式3.《修辞学发凡》一书把修辞格分为（A.二十种B.三十种C.四十种D.三十八种4.并列成分的排列合乎逻辑，事理清楚的是(A.中央的方针政策，我们要认真学习、贯彻和执行。

B.中央的方针政策，我们要认真贯彻、学习和执行。

C.中央的方针政策，我们要认真贯彻、执行和学习D.中央的方针政策，我们要认真学习、执行和贯彻）。

修辞格的格的意思是手法，方法的含义。

)5.下列句子中，没有语病的一句是()A.去年印度洋发生的罕见大海啸，给沿岸多国造成了巨大人员伤亡和财产损失，还可能重创刚刚走出恐怖袭击阴影的东南亚旅游业。

B.孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量、高速度、高赢利发展．嗅觉灵敏的商家对此更是C.兰州夜空在发生不明强光巨响后，引起了国内外学术界的空前关注，但“天外来客”的残骸至今仍未寻得。

D.近些年来，国内一些企业家不仅开始投资民办教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。

6.修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。

（）A.格式化B.规律化C.法律化D.标准化7.商业广告和产品说明书都属于书面语体中的事务语体。

汉语修辞学-形考作业三-辅导资料
说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案
特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！
第1题
“他像他的父亲”这个句子使用了比喻中的明喻。

对
错
正确的答案是“错”。

第2题
本体和喻体之间没有相似点就不能构成比喻。

对
错
正确的答案是“对”。

第3题
广告语言要讲究真实，不得弄虚作假，所以不宜使用夸张辞格。

对
错
正确的答案是“错”。

第4题
比拟的方法在抒情散文和抒情诗歌中常常使用。

对
错
正确的答案是“对”。

第5题
移就和移觉这两种修辞格没有区别，二者的内涵相同。

对
错
正确的答案是“错”。

第6题
借代构成的基础是相关性，借喻构成的基础是相似性。

对
错
正确的答案是“对”。

第7题
对比就是对偶，例如“虚心使人进步，骄傲使人落后。

”
对
错
正确的答案是“错”。

第8题
汉语中很多歇后语都是利用双关辞格构成的，比如“耗子爬称台---自己称自己”。

对
错
正确的答案是“对”。

1我国最早把"修”和"辞”连着起来使用的著作是（）。

正确答案是：《周易》魏晋南北朝（）的问世奠定了我国古代修辞学的基础。

正确答案是：刘勰《文心雕龙》"赋、比、兴”是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。

正确答案是：《诗经》精心选择词语就是到普通常用的词语中去挑选，而不是难字、怪字、僻字，关键是要（）。

正确答案是：意胜"海风为人们唱歌，海浪为人们欢笑。

”这句话中，"唱歌”原写作"唱着英雄歌”，这样修改的目的是为了使词语更（）。

正确答案是：稳妥和谐"你的母亲早死了，早叫你父亲压死了，闷死了。

”把该句中的"压死”改为"逼死”，其目的是使词语更（）。

正确答案是：形象鲜明"在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花......马走在花海中，人浮在花海上，也显得格外精神。

”这个句子中，用"浮”这个词最大的特点是（）。

正确答案是：新鲜生动（）常常是造句中的关键词语，有的写作经验之谈中把它看作是灵魂，诗眼，响字。

正确答案是：动词"万万没有想到，一切希望都是失望，一切设想都是幻想，一切感觉都是错觉。

”这句子中体现的是（）的巧妙配合。

正确答案是：同素词语下列各句都有活用的成语。

活用方式属于"拆离”的是（）。

正确答案是：这出戏与原作虽貌离却神合。

具体来说，修辞应该注意以下几个原则：（）。

The correct answers are: 满足交际目的, 适应言语环境, 坚持不断创新修辞与逻辑的关系主要表现在：（）。

The correct answers are: 修辞活动要遵循逻辑的规律。

, 修辞可以突破逻辑的框框。

, 有时看似违反逻辑的修辞，正是建立在其基础上。

学习修辞的方法主要有：（）。

The correct answers are: 加强修养, 借鉴积累, 勤学多练关于词语修辞和语言美，下面的说法正确的是；（）。

·题目、
下列句中是祈使句的是
·选项、
好大的暴风雨啊！
小红，我们一起走吧。
那个老师课上得好吗？
陈述句是陈述事物或现象的句子。
滚出去！
【答案】
小红，我们一起走吧。
滚出去！
·题目、
下列句中是连动句的是
·选项、
海峡两岸的人民心连着心。
他打着了火点烟。
东北虎是我国的珍奇动物。
一只绵羊走到了河边喝水。
有个姑娘叫小芳。
·题目、
和下列同义词搭配正确的一组是
充分充实充沛
·选项、
内容理由精力
内容精力理由
理由内容精力
理由精力内容
【答案】
理由内容精力
·题目、
下列合成词都是支配式的一组是
·选项、
足球关怀答案出色
白露诗篇冷热汉语
雪白接待观察纠正
放心知己滑冰得意
【答案】
放心知己滑冰得意
·题目、
和下列同义词搭配正确的一组是
改进改善改造
【答案】
他打着了火点烟。
一只绵羊走到了河边喝水。
有个姑娘叫小芳。
·题目、
下列句中是兼语句的是
·选项、
我们认为他能当代表。
我们选举他当代表。
祖国的变化让华侨高兴。
大家请他办这件事。
他表示他可以办这件事。
【答案】
我们选举他当代表。
大家请他办这件事。
·题目、
下列句子是双宾语句的是
·选项、
我借给你这本书。
我什么都不懂。
我借给他十块钱。
【答案】
新职工宿舍盖好了。
对售货员的意见领导很重视。
一条彩虹挂在天空中。
·题目、
下列各句是被字句的是

[国家开放大学广播电视大学电大]2020 年《修辞与言语艺术》形成性考核三-复习资料答案（每题 4 分，共40 分。

）1.专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为A.书面语体 B.专用语体 C.事务语体 D.科学语体--本题参考答案:B2.“盲流就是有活干就‘忙’，没活干就‘流’。

”运用的修辞格是 A.反语 B.别解 C.幽默 D.拆字--本题参考答案:B3.以传授知识、技能为主而从事的教学活动的语体形式是A.课堂语体 B.专业语体 C.专用语体 D.科技语体--本题参考答案:A4.豪放与柔婉；朴实与华丽；简洁与繁丰；庄重与幽默的分类所体现的言语风格是 A.表现风格 B.个人风格 C.时代风格D.民族风格--本题参考答案:B5.“干这么点活，有房子住，有白面馒头吃着，还能说累？”运用的句式是 A.设问 B.询问 C.奇问 D.反问--本题参考答案:D6.目前修辞格分类最多的著作是A.《辞格汇编》B.《修辞格》 C.《汉语修辞格大辞典》 D.《辞格》--本题参考答案:C7.结构相同或相近、形式整齐的句子是A.散句B.长句C.整句 D.书面语句--本题参考答案:C8.鼓动性、逻辑性、适应性这种特点体现的语体形式是 A.课堂语体 B.政论语体 C.科技语体 D.执法语体--本题参考答案:B9.在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于A.《文心雕龙》 B.《庄子》 C.《春秋》 D.《周易》--本题参考答案:D10.“我祝愿贵报进一步办出特色……做到人无我有，人有我新，人新我优。

”运用的修辞格是 A.仿拟 B.回环 C.顶真D.反复--本题参考答案:C （每题4 分，共40 分）11.词语是语言交际的基本单位。

A.正确B.错误--本题参考答案:错误12.修辞格特定结构形式的功能包括定势功能；形成形式美。

A.正确B.错误--本题参考答案:正确13.男性语体的特点是文雅性、敏感。

A.正确B.错误--本题参考答案:错误14.词语锤炼的最高境界是恰当自然，各具风格。

[国家开放大学]2020年《修辞与言语艺术》形成性考核三-复习资料答案提示：本资料自作参考学习使用（每题4分，共40分。

）1.专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为A.书面语体B.专用语体C.事务语体D.科学语体提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B2.“盲流就是有活干就‘忙’，没活干就‘流’。

”运用的修辞格是A.反语B.别解C.幽默D.拆字提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B3.以传授知识、技能为主而从事的教学活动的语体形式是A.课堂语体B.专业语体C.专用语体D.科技语体提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:A4.豪放与柔婉；朴实与华丽；简洁与繁丰；庄重与幽默的分类所体现的言语风格是A.表现风格B.个人风格C.时代风格D.民族风格提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B5.“干这么点活，有房子住，有白面馒头吃着，还能说累？”运用的句式是A.设问B.询问C.奇问D.反问提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:D6.目前修辞格分类最多的著作是A.《辞格汇编》B.《修辞格》C.《汉语修辞格大辞典》D.《辞格》提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:C7.结构相同或相近、形式整齐的句子是A.散句B.长句C.整句D.书面语句提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:C8.鼓动性、逻辑性、适应性这种特点体现的语体形式是A.课堂语体B.政论语体C.科技语体D.执法语体提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B9.在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于A.《文心雕龙》B.《庄子》C.《春秋》D.《周易》提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:D10.“我祝愿贵报进一步办出特色……做到人无我有，人有我新，人新我优。

国开现代汉语2第三次作业国开现代汉语2第三次作业参考内容如下：1. 汉字的起源和演变：汉字是中国古代人民智慧和文化的结晶，起源于约5000年前的龟甲文和兽骨文，经历了演变和发展，逐渐形成了现代汉字的体系。

汉字的构成包括意符和形符两部分，意符是表示事物含义的部分，形符是表示事物形状的部分。

汉字的演变是一个复杂而漫长的过程，经历了象形、指事、会意、形声和转注等阶段，逐渐形成了现代汉字的基本形态。

2. 汉字的结构和特点：汉字的结构分为上下结构、上中下结构、左右结构和左中右结构，不同的结构体现了汉字的不同含义和意义。

汉字的特点包括字音、字形、字义、字义的组合等方面。

汉字的字音是指汉字的发音，汉字的字形是指汉字的外形，汉字的字义是指汉字所代表的含义。

在汉字的组合中，通过不同的字义和字义的组合，可以形成更复杂和丰富的词汇。

3. 汉字的分类和规范：汉字按照结构和意义的不同可以分为象形字、指事字、会意字、形声字等不同类别。

汉字的规范是指对汉字的书写和使用进行统一和规范，通过一定的规则和方法来区分和识别文字。

汉字的书写规范包括笔画的顺序、笔划的数目等方面，汉字的使用规范包括字义的理解和运用等方面。

汉字的规范不仅是为了保持汉字的原汁原味，也是为了方便和准确地传递信息。

4. 汉字的应用和传承：汉字的应用范围广泛，不仅在汉字的使用国家内有着重要的地位，还在日本、朝鲜等国家被广泛应用。

汉字的传承是指汉字在不同历史时期和社会环境中的变迁和发展，通过汉字的传承可以了解到不同时期和地区的文化和历史。

汉字的传承不仅包括文字的形态和意义的变化，还包括文字的学习和研究方法等方面。

5. 汉字的意义和价值：汉字作为一种表达和传递信息的工具，具有丰富的内涵和深远的意义。

汉字的意义包括文字表面的字义和深层的文化和历史意义。

汉字的价值体现在它能够传承和表达文化、记录历史、传递知识和观念、反映社会现象等方面。

通过对汉字的起源和演变、结构和特点、分类和规范、应用和传承以及意义和价值等方面的了解，可以更好地理解和运用汉字，并深入挖掘汉字背后蕴含的文化和历史。

现代汉语形考任务三【最新版】目录1.现代汉语形考任务三简介2.现代汉语形态的特点3.现代汉语形态的挑战4.现代汉语形态的发展趋势正文一、现代汉语形考任务三简介现代汉语形考任务三是对现代汉语形态进行研究的一项任务，旨在深入理解现代汉语形态的特点、挑战及发展趋势，从而为汉语教学、语言研究和相关领域的应用提供理论指导和实践参考。

二、现代汉语形态的特点1.字形结构简化：现代汉字在演变过程中，很多字形结构得到了简化，使得汉字的书写更加简便。

2.词汇量增长：随着社会发展和科技进步，现代汉语词汇量不断增长，新词新语不断涌现，丰富了汉语的表达手段。

3.方言差异：现代汉语在不同地区存在一定的方言差异，这些差异在词汇、语音、语法等方面均有体现，使得现代汉语形态更加丰富多彩。

三、现代汉语形态的挑战1.语言规范化：随着现代汉语词汇量的增长，语言规范化成为一项重要任务，以保证语言的统一和规范。

2.汉字信息化：在信息技术快速发展的背景下，如何将汉字有效地输入计算机、手机等设备，以及如何在网络环境中传承和传播汉字文化，成为现代汉语形态面临的挑战之一。

3.外来语影响：随着国际交流的增多，外来语对现代汉语的影响逐渐增大，如何处理外来语与现代汉语的关系，以保持汉语的纯洁性和稳定性，是现代汉语形态需要面对的问题。

四、现代汉语形态的发展趋势1.语言规范化的推进：通过制定和实施相关语言政策，加强语言规范化工作，以提高语言的统一性和规范性。

2.汉字信息化的发展：随着信息技术的进步，汉字输入、存储、传输等方面的问题逐步得到解决，汉字在网络环境中的应用越来越广泛。

3.对外来语的包容与整合：在保持汉语纯洁性的基础上，对外来语进行适当的包容和整合，丰富汉语词汇，满足社会发展的需要。