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2023高考复习专题之小说阅读典例专题一情节题型一情节梳理一、典题展示1.（2021年绵阳二诊《白鹿精魂》）面对鹿兆海的题字请求，朱先生的态度前后发生了转变，请简要分析朱先生的心理变化过程及原因。
（6分）①轻视、调侃：以为鹿兆海附庸风雅，求取字画以消遣，所以内心轻视。
②羞愧、自责：知晓实情，听闻鹿兆海将赴前线，因误会其求字动机而感到羞愧、自责。
③严肃、敬佩：为关中可保，而心生感动，对鹿兆海心生敬意，郑重题写“白鹿精魂”。
④激愤难平：获知兆海要奔赴中条山抗击日寇侵略，受其英勇的感染而激动，对日寇入侵愤恨。
2.（2021年全国乙卷《秦琼卖马》）买卖瓷盘的过程中，杨成岳的心理发生了哪些变化？请结合作品简要说明。
（6分）（文本见《优化》P67）①先是无意购买：他看出瓷盘是赝品，并不说破，以“小本生意”为由婉拒。
②然后是有意相帮，但还没有完全拿定主意：表示再想想，留下王超杰并细心安排吃住。
③最后决意相助：对戏剧的热爱，对世道人生的感悟，让他知假买假、慷慨解囊。
3.（2018全国卷3《微纪元》）请简要分析文中先行者的心理变化过程。
(6分)（文本见《优化》P70）①先行者着陆之前，已经知道地球灾难的发生，一方面心存侥幸，一方面又深知连侥幸也不过是幻想，心情复杂纠结。
②着陆后亲身感受到地球的荒凉，自认是宇宙间最后一个人类，巨大的孤独感和绝望使他濒临崩溃。
③意识到画面有可能并非虚拟，感到震撼，重新燃起了希望。
4.（2013重庆《枪口下的人格》）请围绕主人公贝尔蒂梳理文章的基本情节。
①俘敌。
文章前三段讲的是贝尔蒂俘虏霍夫曼。
②护俘。
四至六段讲的是贝尔蒂保护霍夫曼。
③被俘。
七、八段写贝尔蒂及他人被俘虏。
④脱险。
九至十二段写霍夫曼保护了贝尔蒂，贝尔蒂脱险。
⑤赴死。
十三段至最后，写贝尔蒂为救迈尔，勇敢赴死。
二、解题思路总结此类题的解题思路、答题要点与常见知识术语。
题型二情节作用一、典题展示1.（2022年绵阳二诊《长明灯》）文章以孩子们合唱的歌结尾有什么妙处？请结合文本简要回答。
