小学四年级数学测试卷一、我会填1、一个小数，它的整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。
2、1里面有（）个0.1；0.028里面有（）个0.001。
3、小数点右边第三位是（），计数单位是（）。
4、一个数由3个1，2个0.1，7个0.01和5个0.001组成，这个数是( )，读作（）。
5、0.386是一个（）位小数，“3”在（）位上，表示（）个（），“6”在（）位上，表示（）个（）。
6、一个小数的个位上是2，十分位上是6，百分位上是8，这个小数写作是（），读作（）。
7、比较： 6.07○6.7 0.260○0.268、3千克40克＝（）克6分＝（）元37厘米＝（）米5元7分＝（）元9、按从大到小顺序排列各数：2.705 2.075 2.705 2.75（）10、点上小数点，使式子成立。
796<883<688<524二、火眼金晴判对错。
1、小数的最大计数单位是0.1。
（）2、小数一定比整数小。
3、大于0.1而小于0.3的小数只有0.2。
（）4、一个小数添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。
（）5、甲数是8.9，比乙数多1.6，乙数是10.5。
（）6、最小的一位小数是0.1最大两位的小数是0.99。
( )7、把高级单位名称的数化成低级单位名称的数，用高级单位的数乘它们之间的进率。
( )8、90.009＞90.9 ( )9、4.4时＝4时40分( )10、整数加法的运算定律不适合于小数加法。
( )三、择优录取。
1、如果一个加数增加3.2，另一个加数不变，那么它们的和（）A、增加3.2B、减少3.2C、不变2、202.020这个数的（）位上的“0”可以去掉。
A、十B、十分C、千分3、58毫米是（）米。
A、0.58B、0.058C、0.00584、1.2和1.9之间有（）个小数。
A、6B、7个C、无数5、把10米平均分成1000份，每份是（）米。
A、0.1B、0.01C、0.0016、把0.505的小数点向右移动三位，再向左移动两位，得到的数是0.505的（）。
小数报试卷六年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 小数点后第一位表示的是：A. 个位B. 十位C. 百位D. 十分位2. 下列哪个数是有限小数？A. 1.333B. 0.25C. 3.1415926D. 2.718283. 将0.25转换为分数是：A. 1/4B. 1/2C. 1/3D. 1/54. 下列哪个小数最大？A. 0.3B. 0.03C. 0.003D. 0.00035. 小数点向右移动一位，数值：A. 不变B. 扩大10倍C. 缩小10倍D. 扩大100倍二、判断题（每题1分，共5分）6. 小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
（）7. 小数点左边的数是小数的整数部分。
（）8. 小数点右边的第一位是十分位。
（）9. 小数部分最大的小数是0.9。
（）10. 小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大。
（）三、填空题（每题1分，共5分）11. 小数点左边第一位是____位。
12. 小数点右边第一位是____位。
13. 0.5可以表示为____。
14. 2.25的整数部分是____，小数部分是____。
15. 小数点向左移动一位，数值____10倍。
四、简答题（每题2分，共10分）16. 简述小数的定义。
17. 解释小数的位数是如何确定的。
18. 描述小数点向左移动一位时，数值如何变化。
19. 说明如何将小数转换为分数。
20. 解释小数比较大小的方法。
五、应用题（每题2分，共10分）21. 计算下列各题的结果：a) 0.3 + 0.7b) 5.6 2.3c) 0.25 × 4d) 9 / 0.3e) 0.12 + 0.34 + 0.5422. 将下列分数转换为小数：a) 1/4b) 3/5c) 7/8d) 5/2e) 9/1023. 将下列小数转换为分数：a) 0.5b) 0.75c) 0.333d) 0.6e) 0.12524. 比较下列小数的大小：a) 0.23, 0.3b) 4.567, 4.57c) 0.999, 1.0d) 7.25, 7.35e) 0.15, 0.15125. 小明有3.6元，他买了两支铅笔，每支铅笔0.8元，他还剩多少钱？六、分析题（每题5分，共10分）26. 小华在计算小数时，经常混淆小数点的位置。
第八届“小数报杯•小小数学家”第一轮推荐评选活动六年级数学活动材料(完成时间：90分钟总分120分)―、填空题。
（每题10分，共60分）1.某厂生产一批袜子，实际上半月完成计划的60%，下半月完成计划的55%，该月实际完成了计划的 ，超额完成了计划的 。
2.计算：238÷238239238= 。
3.用3根火柴棒摆出一个数学符号，要大于3,小于4,应该摆出的符号是 。
4.我们从镜子里看某个物品，会看到与这个物品相反的影像。
一个数比它从镜子中看到的数大63,这个数是 。
5.已知□ = 〇 + 〇 + 〇，〇 = △ +△，那么□= 个△;如果□ + □ = 〇+ 〇 + 〇，〇 = △ +△，那么□= 个△。
6.买8千克苹果和10千克梨共用去88元，1千克苹果的价钱与1.5千克梨的价钱相等。
1千克苹果的价钱是 元，1千克梨的价钱是 元。
7.把一个平行四边形分成三份（如图1 )，乙的面积是平行四边形面积的61，甲的面积与丙的面积的比是 。
8.图书室买来1080本书，其中31是故事书，其余的是文艺书和科技书，文艺书和科技书本数的比是3:2,文艺书有 本。
9.图2中的四个图都是正方体的表面展开图。
如果将它们折成正方体，其中有两个正方体各面的图案完全一样，它们是和 。
10.—个长方体，如果高增加2厘米，就变成一个正方体（如 图3)。
这时表面积比原来增加56平方厘米。
原来长方体的体积是 立方厘米。
二、操作题。
（每题10分，共20分）1.把一张正方形纸先左右对折，再上下对折，然后在折叠的角上剪一刀，将纸展开后，纸的中间就有一个洞（如图4)。
如果有张纸，按“先左右，再上下”的顺序共对折10次，并在折叠的角上剪一刀，将这张纸展开后，纸上会出现多少个洞？2.请你将图5的等边三角形分割成互不重叠的10个较小的等边三角形（大小可以不同），请画出示意图。
三、解决问题。
（每题10分，共40分）1.超市有一些食用油，其中橄榄油占45%,再放人16瓶色拉油后，橄榄油就占25%，那么这些食用油中橄榄油有多少瓶？2.—辆客车从甲地开往乙地，一辆货车同时从乙地开往甲地，3小时后，客车距乙地还有全程的81，货车距甲地还有75千米。
