初中语文实词虚词词性练习题及答案49665

中考强化训练文言实词与虚词附参考答案一、(2012·温州)阅读下面的文言文，完成题目。

初，晖①同县张堪素．有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把．晖臂曰：“欲以．妻子托朱生。

”晖以．堪先达④，举手未敢对．，自后不复相见。

堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。

晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪．之。

”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。

”(节选自《后汉书》)【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。

②名称：名声，名望。

③大学：汉朝设在京城的最高学府。

④先达：指有道德、有学问的前辈。

⑤赈赡：救济，周济。

1. 解释下列句中的加点词语。

(1)晖同县张堪素．有名称：一向，平素(2)乃把．晖臂曰：握，持(3)举手未敢对．：答复，回答(4)子孙窃怪．之：感到奇怪【解析】“素”可以联系“吴广素爱人”，“怪”可联系“固以怪之矣”理解。

“把”“对”要结合语境理解，把理解得出的含义放入原句，符合句意即可。

2. 下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是(D)例句：欲以．妻子托朱生A．属予作文以．记之B．晖以．堪先达C．以．残年余力D．故临崩寄臣以．大事也【解析】A项顺承连词，可译为“来”。

B项译为“因为”。

C项介词，译为“凭”。

D项与例句都是介词“把”的意思。

二、(2012·金华)阅读下面的文言文，完成题目。

海鸥与巷燕鸥于．海渚遇巷燕。

燕谓鸥曰：“我至子所．，而子不至我所，何也？”曰：“吾性傲以野，不乐依．人焉，故也。

”燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所蔽，炽日得所护。

以是观之，子其病①矣。

”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。

”燕曰：“我之得以依人者，以人之．不憎且爱之也。

子之病我者，忮②其爱乎？”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎？”燕曰：“皆无之。

”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。

即以人论，吾以．不见③爱，故不见憎。

然则，见爱者其危哉！”燕不喻．而去。

部编版七年级语文下册词性练习题带答案
部编版七年级语文下册词性练习题带答案为题是一道关于词性的练习题。

词性是指词语在句子中所表达的语法性质。

常见的词性有名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词和助词等。

通过对词性的判断，可以更好地理解句子的结构和含义。

下面是一道部编版七年级语文下册词性练习题及答案的例子：
1. 静静地走进屋子里。

分析：静静地 - 副词
走进 - 动词
屋子 - 名词
里 - 介词
答案：静静地 - 副词
走进 - 动词
屋子 - 名词
里 - 介词
通过这道题目，我们可以看到句子中出现了副词、动词、名词和介词。

副词用来修饰动词，表示动作的方式或程度。

动词表示动作或状态。

名词是指物体或事物的名称或代称。

介词用来连接名词或代词与其他句子成分。

词性的判断对于理解句子的意义非常重要。

在阅读理解和写作中，正确识别词性有助于准确理解句子的结构和信息，从而更好地理解和运用语言。

词性的练习题还可以结合句子的含义和语境进行判断。

通过大量的练习，可以提高对词性的判断能力，并且加深对句子结构的理解。

希望这道部编版七年级语文下册词性练习题及答案的例子能对学习者们有所帮助。

培养准确判断词性的能力是提高语文水平的关键之一，希望大家能够加强练习，掌握这一重要的语言技能。

（完整版）初中语文语法词性初中语文语法——词性（一）实词1. 名词表示人或事物名称的词叫名词。

下边划线的词分别表示不同人或事物的名称。

中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。

这是闰土的父亲所传授的方法。

正午习字，晚上对课。

表示人名的如“孔子”“闰土”“父亲”；表示处所的如“三味书屋”；表示时间的如“正午”“晚上”；表示方位的如“中间”“下面”；表示事物的如“梅花鹿”“匾”“画”“古树”“牌位”；表示抽象概念的如“方法”。

2. 动词动词是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。

下边划线的词分别表示不同的意义。

他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课！我们大家都有许多地方应该责备自己呢。

想起这些，我多么懊悔！走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

表示动作行为的如“穿”“跳”“爬”“走”“纪念”“责备”；表示存在变化的如“有”“增加”“缩小”；表示心理活动的如“想”“懊悔”；表示可能、意愿的如“应该”；表示趋向的如“下去”“上去”；表示判断的如“是”。

3. 形容词形容词是表示事物的形状、性质或状态的词。

下边划线的词都是形容词。

这朦胧的橘红的光，实在照不了多远；但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！表示形状的如“小”（另外如“大”“高”“圆”等）；表示性质的如“镇定”“勇敢”“乐观”；表示状态的如“朦胧”“橘红”“远”等。

形容词常用来修饰名词。

恰当使用形容词，能把人或事物写得具体、生动。

4. 代词注意下边句子中加线的词。

把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？不少的人……把重担子推给人家，自己挑轻的。

就在这里睡觉？怎么行呢？不知什么时候又睡着了。

我以为30里的山就是那么一点；……上面句子里加线的词都是起指代作用的，称为代词。

代词包括：人称代词，代替人或事物的名称，如我、你、他、我们、你们、他们、自己、人家；疑问代词，用来提出问题，如谁、什么、怎样、哪、哪里；指示代词用来区别人或事物，如这、那、这里、那里、这么、那么、每、各。

实词虚词练习题一、选择题1. 下列句子中“和”字作为实词使用的是：A. 他和小明是好朋友。

B. 风和日丽，适合出游。

C. 他们和我们一样，都热爱运动。

D. 这个和那个，你更喜欢哪一个？2. “虽然”一词在句子中通常作为：A. 副词B. 动词C. 形容词D. 名词3. 下列句子中“了”字作为助词使用的例子是：A. 他了然于心。

B. 了不得了，他竟然得了第一名。

C. 事情了结了。

D. 了无牵挂。

4. “因为”一词在句子中通常作为：A. 介词B. 连词C. 副词D. 助词5. 下列句子中“的”字作为虚词使用的例子是：A. 他是一个很好的人。

B. 他跑得很快。

C. 他是我的好朋友。

D. 他是一个有才华的人。

二、填空题6. 请在下列句子中填入适当的虚词：“他_________ 学习，_________ 工作。

”7. 请在下列句子中填入适当的实词：“春天来了，_________ 万物复苏。

”8. 请在下列句子中填入适当的虚词：“_________ 你同意，我们明天就出发。

”9. 请在下列句子中填入适当的实词：“_________ 书籍是人类进步的阶梯。

”10. 请在下列句子中填入适当的虚词：“_________ 他不在家，我们只好改天再来。

”三、改错题11. 请找出下列句子中的虚词使用错误，并改正：“他虽然很努力，但是没有成功。

”12. 请找出下列句子中的实词使用错误，并改正：“这个方案的了结，让我们松了一口气。

”四、翻译题13. 将下列句子从中文翻译成英文，注意实词和虚词的正确使用：“尽管他很年轻，但他已经有了丰富的经验。

”14. 将下列句子从英文翻译成中文，注意实词和虚词的正确使用： "Although she is very busy, she always finds time to read."五、造句题15. 使用“虽然”造句，表达一种转折关系。

16. 使用“了”作为助词，造句表达完成时态。

初中语文词性练习题含答案★练习一1．结构上全是动宾短语的一组是：A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：A. 他身材高大。

B. 他的身材高大。

C. 他有高大的身材。

D. 身材高大的就是他。

3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。

A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。

B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。

C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。

D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。

4、选出没有语病的一句。

A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。

B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。

C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。

D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。

5、选出对下边句子成分分析正确的一项。

十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。

B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

6、找出下列病句的病因。

备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。

C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。

D. 我们要识别真假马克思主义的能力。

E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。

7、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是：A. 并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项：①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性：1) 我在北京。

初一语文词性考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 跑C. 红色D. 苹果答案：D2. “学习”一词在句子“小明正在学习”中的词性是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：B3. “非常”在句子“他非常高兴”中作什么词性？A. 形容词B. 副词C. 名词D. 动词答案：B4. “和”在句子“他和我在公园里玩”中的词性是：A. 连词B. 介词C. 助词D. 动词答案：A5. 下列词语中，属于形容词的是：A. 走B. 快C. 快乐D. 桌子答案：C6. “不”在句子“他不喜欢这个颜色”中的词性是：A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案：B7. “在”在句子“他在教室里”中的词性是：A. 动词B. 介词C. 连词D. 助词答案：B8. 下列词语中，属于动词的是：A. 书B. 快乐C. 跑D. 红色答案：C9. “吗”在句子“你吃饭了吗？”中的词性是：A. 助词B. 副词C. 连词D. 动词答案：A10. “的”在句子“他的书”中的词性是：A. 助词B. 动词C. 形容词D. 名词答案：A二、填空题（每空1分，共10分）11. “美丽”是______词性。

答案：形容词12. “我们”是______词性。

答案：代词13. “和”在“他和我”中是______词性。

答案：连词14. “了”在“他走了”中是______词性。

答案：助词15. “多么”是______词性。

答案：副词16. “在”在“我在家”中是______词性。

17. “吗”在“你来吗？”中是______词性。

答案：助词18. “不”在“他不会来”中是______词性。

答案：副词19. “的”在“我的书”中是______词性。

答案：助词20. “但是”是______词性。

答案：连词三、判断题（每题1分，共10分）21. “桌子”是名词。

（）答案：√22. “快乐”是动词。

（）答案：×23. “非常”是副词。

初中语文实词虚词词性练习题及答案1.选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：明天早晨我和XXX、XXX同学在学校集合去爬山。

正确答案为B，代词、连词、名词、介词、动词。

2.《谁是最可爱的人》词性分析正确的一项是：正确答案为A，名词、助词、形容词、动词、代词、代词。

3.对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：正确答案为B，名词、形容词、介词。

4.“有些女人的预算里还有一面（）蛋圆形的镜子，一方雪白（的毛巾，或者一顶结（）得很好看绒线的小圆帽。

”划线词语词性判断正确的一项是：正确答案为B，量词、形容词、介词。

5.对“下”的词性的分析，正确的一组是：老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

本题没有下划线，题目中的“下”应该是副词，表示方向。

6.下面四句话中“跟”字的词性依次列出四种，正确的一项是：正确答案为C，动词、介词、连词、形容词。

7.选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：正确答案为A，名词。

8.选出下列带下划线词词性不同的一项：正确答案为B，动词。

C。

心脏突然停止跳动，紧接着，掌声如暴风雨般响起来。

9、B。

各那么XXX我们旅客10、①形容词；②副词；③名词；④形容词；⑤名词；⑥动词；⑦动词；⑧名词11、B。

“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。

12、B。

③①②④13、C。

角色语文经常兴趣14、B。

①这座房子朝北；②他朝北走去了15、A。

①形容词；②副词；③动词；④形容词。

初中实词试题及答案1. 根据语境，选择下列句子中“和”的正确含义。

A. 连词，表示并列关系B. 动词，表示使和好C. 动词，表示和面D. 动词，表示和药(1) 他和小明是好朋友。

（）(2) 他们俩吵架了，我得去和一和。

（）(3) 妈妈正在厨房和面。

（）(4) 他生病了，正在和药。

（）答案：(1) A (2) B (3) C (4) D2. 根据语境，选择下列句子中“打”的正确含义。

A. 动词，表示击打B. 动词，表示建造C. 动词，表示打电话D. 动词，表示打开(1) 他一拳打在墙上。

（）(2) 他们正在打地基。

（）(3) 我打了一个电话给他。

（）(4) 他打开电视看新闻。

（）答案：(1) A (2) B (3) C (4) D3. 根据语境，选择下列句子中“跑”的正确含义。

A. 动词，表示奔跑B. 动词，表示逃跑C. 动词，表示走漏消息D. 动词，表示经营(1) 他每天早上都去公园跑步。

（）(2) 他因为害怕警察，所以逃跑了。

（）(3) 这个秘密被他不小心跑出去了。

（）(4) 他开了一家小店，生意还不错。

（）答案：(1) A (2) B (3) C (4) D4. 根据语境，选择下列句子中“看”的正确含义。

A. 动词，表示观看B. 动词，表示看待C. 动词，表示照看D. 动词，表示观察(1) 他正在看足球比赛。

（）(2) 我们应该平等地看待每一个人。

（）(3) 他生病了，需要有人照看。

（）(4) 科学家们正在观察这个实验的结果。

（）答案：(1) A (2) B (3) C (4) D5. 根据语境，选择下列句子中“说”的正确含义。

A. 动词，表示说话B. 动词，表示说服C. 动词，表示说谎D. 动词，表示说明(1) 他正在给大家讲故事。

（）(2) 他试图说服我接受这个提议。

（）(3) 他从来不说谎，是个诚实的人。

（）(4) 老师详细说明了这个问题的解答步骤。

（）答案：(1) A (2) B (3) C (4) D。

初一语文词性练习（连答案）[精选5篇]第一篇：初一语文词性练习(连答案)一、写出下列有括号的词语的词性：1.六七月间的夜晚，(在)庭院中纳凉时我(最)爱看天空中密密麻麻的繁星。

____________2.(那里)的同学(一起)(约)有(三十来)人。

____________ ____________ 3.(他)(曾经)尝试(着)(替)病人开药方。

______ ____________ ______ 4.你走进一个(荒僻)的小村落—这村落(对)你(很)生疎，(然而)又好像很熟悉，________________________(因为)你走过许多差不多的小村落(了)。

____________ 5.「(如果)(能)到那家的门里去歇一下(呀)。

」这时候你(会)这样想(吧)？(但)______ ________________________ ______ 走不多远，你会发现一家小店待在路旁，(或)十字路口，(虽然)明朝还须赶路，(而)__________________ 当晚你总能作得好梦了。

6.(擦擦)的脚步声是场上(的)音乐，节奏有徐有疾，却总带(着)(轻快)的情调。

__________________ ______ 7.(这)类(新闻)，一经(在)这小店里(谈论)之后，一到天明，也(就)会传遍(了)______ ______________________________ 全村，也许(又)有许多街头人在那儿议论纷纭，借题发挥起来(呢)。

____________ 8.这些(仅)是一瞬间的形势(而已)，(而且)叙述(得)(太)(粗疏)了。

________________________ ____________9.(可是)这么一声「某」，已能收到(与)几多言语同样的效力，(所)要宣表的提示、________________________ 嘱托、勉励等等的意思，都(一丝不漏)(地)传达(于)所谓「某」的同伴；(虽然)他__________________ 并不回答一声「知道了」，(甚且)点一点头抬一抬眼的表示都没有。

中考语文轮复习：现代汉语虚词专项练习题含答案解析 (一)随着中考的临近，语文复习进入了攻坚阶段。

而现代汉语虚词作为一类基础性语法知识，又内涵丰富，用途广泛，因此需要我们特别关注和掌握。

接下来，我将为大家介绍一些现代汉语虚词的专项练习题，并附上详细的答案解析。

一、下列句子中，哪些的划线部分是虚词？1. 我的书架上放着很多书。

2. 他头发长长的，像瀑布一样。

3. 妈妈穿着漂亮的裙子在花园里散步。

4. 红色和绿色是对称的颜色。

5. 这道数学题做得太差了。

答案解析：1. “的”为定语后置结构中的虚词。

2. “像”为比喻手法中的虚词。

3. “着”为当前进行时中的虚词。

4. “和”为连接两个并列分句的虚词。

5. “了”为表示动作完成的虚词。

二、下列句子中哪些虚词有语法上的意义？1. 他恰好赶上了火车。

2. 我们经常去游泳。

3. 那个演员并不是很有名。

4. 学生们都很期待暑假的到来。

5. 吃过晚饭，他开车来接我。

答案解析：1. “恰好”在表示时间上的适当性。

2. “经常”表示时间上的频率。

3. “并不是”表示否定。

4. “都”表示全体。

5. “过”表示曾经经历。

三、下列句子中的虚词有语法上的意义，哪些表示动作状态？1. 我觉得你说得很对。

2. 他们在八楼开了一家新餐厅。

3. 那部电影很感人。

4. 这个孩子真有趣，总是有新主意。

5. 在这个问题上，大家有不同的看法。

答案解析：1. “觉得”表示认知状态。

2. “在”表示位置状态。

3. “很”表示程度状态。

4. “总是”表示时态状态。

5. “有”表示拥有或存在状态。

以上就是现代汉语虚词的一些专项练习题目及答案解析，希望对大家在中考语文复习中有所帮助。

中考不仅要注重基础知识的掌握，也需要我们注重综合应用能力的提升。

多做一些练习题，不断提高自己的语文水平，相信我们一定会在中考中取得好成绩。

七上语文虚词练习题答案在语文学习中，掌握虚词的用法是非常重要的。

虚词虽然不像实词那样具有明确的词义，但它们在句子中起着连接、修饰、限定等作用，是构成句子不可或缺的部分。

以下是一些七年级上册语文虚词练习题的答案，供同学们参考。

一、选择题1. 下面句子中“虽然”一词用得恰当的是（B）A. 虽然他很努力，但成绩仍然不理想。

B. 虽然天气很冷，但他还是坚持晨跑。

C. 虽然他很聪明，但这次考试却考砸了。

2. “因为”和“所以”通常不能同时出现在同一个句子中，下列句子使用正确的是（A）A. 因为他很努力，所以他的成绩很好。

B. 因为所以，他的成绩很好。

3. “如果”和“就”是条件句中常用的虚词，下列句子使用正确的是（C）A. 如果你来，我就去。

B. 如果你不来，我就去。

C. 如果你来，我就和你一起去。

二、填空题1. 他（虽然）很努力，但是成绩还是不理想。

2. （因为）他没有认真复习，（所以）这次考试没有考好。

3. （如果）明天不下雨，我们就（就）去公园玩。

三、改错题1. 原句：虽然他很聪明，但是这次考试却考砸了。

改后：虽然他很聪明，但是这次考试却考砸了。

（原句使用正确）2. 原句：因为所以，他的成绩很好。

改后：因为他很努力，所以他的成绩很好。

3. 原句：如果你来，我就去。

改后：如果你来，我就和你一起去。

四、翻译题1. 虽然他很年轻，但他已经是一位经验丰富的老师了。

翻译：Although he is very young, he is already an experienced teacher.2. 因为明天是周末，所以我们打算去郊游。

翻译：Because tomorrow is the weekend, we plan to go on an outing.3. 如果天气好，我们就去海边。

翻译：If the weather is good, we will go to the seaside.希望以上答案能够帮助同学们更好地理解和运用虚词。

精品文档. 汉语词性练习题1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名2、《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）①他画的画儿得奖了。

②他的态度不对，对他要教育。

A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词4、“有些女人的预算里还有一面（）蛋圆形的镜子，一方雪白（）的毛巾，或者一顶结（）得很好看绒线的小圆帽。

”划线词语词性判断正确的一项是：（）A.名词形容词副词 B.量词形容词介词C.量词形容词动词D.代词副词动词5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词6、下面四句话中“跟”字的词性依次列出四种，正确的一项是：（）①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）A.电灯突然亮起来了。

B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动。

D.突然，掌声暴风雨般地响起来。

9、从下面选出词性相同的一项：（）A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该精品文档.10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。

七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的（）个战友来了。

（）②、他去过三（）上海。

（）③、我不（）这种事。

（）④、青年们要到（）去。

（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。

（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。

（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。

（）二、标明下列各组词的词性：坚决—决心（）可爱—热爱（）荣誉—光荣（）企图—意图（）答案—答应（）气愤—气魄（）批语—批示（）残杀—残忍（）诱饵—诱惑（）兴奋—兴趣（）安心—担心（）道歉—抱歉（）安慰—欣慰（）感激—激动（）愉快—高兴（）三、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。

（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（）5、新老同学开始都需要出操。

（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的"没有"（动词/副词）、"是"（动词/副词）、"的"（助词/语气词）、"了"（助词/语气词）、"一样"（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。

（）3、他没有工作。

（）4、这辆车是他的。

（）5、他是个当老师的。

（）6、这本书是他借来的。

（）7、他买了书就回家了。

初中文言文（重点实词虚词）理解性选择题训练【附答案】文言文选择题训练-11、下列句子中红色词，与例句中红色词用法相同的一项是（）（2分）例句：罍而歌者A、公将鼓之（《曹刿论战》）B、斗折蛇行，明灭可见（《小石潭记》）C、无案牍之劳形（《陋室铭》）D、好之者不如乐之者（《<论语>十二章》）2、下列句子，与“贤哉，回也!”句式相同的一项是（）（2分）A、甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）B、当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）C、见渔人，乃大惊，问所从来（《桃花源记》）D、仅有“敌船”为火所焚（《观潮》）3、下列句子中，“以”的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：以君之力，曾不能损魁父之丘A、何以战（《曹刿论战》）B、以光先帝遗德（《出师表》）C、皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）D、以中有足乐者（《送东阳马生序》）4、下列句子，与“征于色发于声面后喻”句式相同的一项是（）（2分）A、上使外将兵（《陈涉世家》）B、山峦为晴雪所洗（《满井游记》）C、但少闲人如吾两人者耳（《记承天寺夜游》）D、浙江之潮，天下之伟观也（《观潮》）5、下列各组句子中，红色词的意义和用法完全相同的一组是( )（2分）A、士卒多为用者以牒为械B、蹴尔而与之博学而笃志C、每自比于管仲、乐毅战于长勺D、间令吴广之次所旁丛祠中辍耕之垄上6、下列句子，与“每假借于藏书之家”句式相同的一项是（）（2分）A、此诚危急存亡之秋也（《出师表》)B、山峦为晴雪所洗（《满井游记》）C、负者歌于途（《醉翁亭记》）D、见渔人，乃大惊，问所从来（《桃花源记》）7、下列句子中红色词的用法和例句相同的一项是（）（2分）例句：吾日三省吾身A、猛浪若奔（《与朱元思书》）B、其岸势犬牙差互（《小石潭记》）C、泉而茗者（《满井游记》）D、无丝竹之乱耳（《陋室铭》）8、下列句子，与“盖简桃核修狭者为之”句式相同的一项是（）（2分）A、一鼓作气，再而衰，三而竭（《曹刿论战》）B、但少闲人如吾两人者耳（《记承天寺夜游》）C、陈胜者，阳城人也，字涉（《陈涉世家》）D、仅有敌船为火所焚（《观潮》）9、下列句子中，“于”的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：万钟于我何加焉A、操蛇之神闻之……告之于帝B、刻唐贤今人诗赋于其上C、子墨子闻之……起于鲁D、未尝不叹息痛恨于桓灵也10、下列句子中的红色字，与“则玉城雪岭天际而来”中“玉城”用法相同的一项是（）（2分）A、斗折蛇行，明灭可见B、行拂乱其所为C、稍稍宾客其父D、猛浪若奔11、下列句子中，“以”的意义和用法与例句“蒙辞以军中多务”相同的一项是（）（2 分）A、臣以王吏之攻宋也,为与此同类（《公输》）B、河曲智叟亡以应（《愚公移山》）C、醒能述以文者（《醉翁亭记》）D、不以物喜，不以己悲。

汉语词性练习题①他画的画儿得奖了。

②他的态度不1、选出下面一句话中画横线的词的词对，对他要教育。

性正确的一组：（） A. ①动词名词②形容词介词 B.明日清晨我和李光、王平同学在学校①名词名词②形容词介词会合去登山。

C.①动词名词②动词副词 D.A. 副，连，代，连，动①动词动词②副词介词B. 副，介，代，介，名4、“有些女人的估算里还有一面（）C. 名，连，名，介，动蛋圆形的镜子，一方雪白（）的毛巾，D. 名，介，名，动，名或许一顶结（）得很漂亮绒线的小圆2、《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》帽。

”词性剖析正确的一项为哪一项：（）划线词语词性判断正确的一项为哪一项：（）A. ①名词②助词③形容词④动 A. 名词形容词副词B.量词词⑤代词⑥代词形容词介词B. ①名词②动词③副词④形容C.量词形容词动词D.代词词⑤代词⑥名词副词动词C. ①代词②助词③介词④动词5、对“下”的词性的剖析，正确的一⑤助词⑥名词组是：（）D. ①代词②动词③副词④形容老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡词⑤助词⑥名词起虎叉，忽然给了老虎一下。

3、对以下加下划线的词词性判断正确 A. ①动词②方向词③量词 B.的一项为哪一项：（）①介词②方向词③量词C. ①动词②助词③量词D. C.心脏忽然停止了跳动。

D.忽然，①介词②助词③量词掌声狂风雨般地响起来。

6、下面四句话中“跟”字的词性挨次9、从下面选出词性同样的一项：（）列出四种，正确的一项为哪一项：（） A. 听战争经验希望拒绝 B.①随着好人学好事②我跟他是各那么鲁迅我们游客同桌 C.更素来单单常常逐渐 D.③我跟他学唱歌④那鞋的跟胖伟大激动肩负应当高得无法穿10、判断以下句子中加下划线词的词A. ①动②介③连④名B.①介②性，写在句末括号中。

动③动④名①这模糊的桔红的光，实在照不了多C. ①动②介③连④形D.①动②远。

（）连③介④名②月色便模糊在这水气里。

（）7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的③月色给大地带来一片模糊。

正确使用实词、虚词练习1、句中加点词语使用正确的一句是：A 全校运动会上，他能问鼎．．的项目是铅球。

B 中锋很技巧．．地运着球，连过了对方两名队员。

C 经过几个月的紧张复习，我们一定能在今年高考中达到胜利的效果．．。

D 我把她当年的风韵．．永远留在这个影集里。

2、下列句中加点词使用正确的一项是A 又肥又嫩的韭菜，在微风中起伏．．着湖水似的涟漪。

B 我们到达上海，已经入夜，只见满天点点繁星与万顷绿红灯海交相辉映．．。

C 我是多么愿望．．永远与她在一起呀！D 在相传是伍子胥居住过的地方安息．．着迟妈妈的英魂，就像那没有名字的山花一样，那是个没有墓碑的坟墓。

3、下列句中加点词使用正确的一项是A 人物语言的特点应与所描写的性格一致，例如描写性格急躁的人物，人物的语言就应该拮．据．、急促。

B 在德国，尘封．．达60年之久的《拉贝日记》，目前由江苏人民出版社和江苏教育出版社在世界上首家完整出版。

C 为了使干部不断增强相信群众的观念，矿党委定期开门整风，自学地把自己位置．．于群众的监督之下。

D 在交通干线上设卡收费的方案，必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸．．于社会，方可实施。

4、下列加点词语运用不当的一项是：A 袁隆平虽已年届70岁，但仍一如既往活跃在科研与生产实践．．的第一线，从不间断地进行着研究、实验与应用。

B 当今世界的竞争，从根本上说是人才的竞争。

要注意培养年轻人的创新精神和实际．．能力。

C 两位院士的感人业绩，必将对我国科技工作者特别是年轻科学家努力奋斗，勇于攀登世界科学高峰，产生巨大的激励．．作用。

D 设立国家最高科学技术奖和其他奖励，就是为了在全社会形成尊重知识、尊重科学，依靠科学的良好气氛，鼓励．．广大科学工作者通过不懈的努力，为我国的科技发展不断作出新的贡献。

5、下列各句中，加点的虚词使用正确的一句是：（）A 蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者．．温暖的环境中。

B 这些考古新发现为了．．人类的起源和发展提供了非常重要的依据。