高一历史阶段性复习提纲(中国古代史)
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历史(必修一)复习提纲第一单元中国古代的政治制度第一课夏商周的政治制度了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
1、西周的分封制:目的:封邦建国,以藩屏周分封的对象:王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利:①任免官吏②拥有军队③铸造钱币④征收赋税⑤世袭统治权诸侯的义务:①定期朝贡②提供军赋和力役③随周天子作战分封制的作用(影响):①加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。
②诸侯国之间出现强国兼并弱国的形势,从而使周天子的权威逐渐削弱。
2、西周的宗法制:特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。
在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)。
作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
3、中国早期政治制度的特点①神权与王权结合(史实:早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制)。
②以血缘关系为纽带形成国家政治结构(史实:商代的宗法制和西周的分封制、宗法制)。
③最高执政集团尚未实现权力的高度集中(史实:商代的各个宗族都是政治实体,西周的诸侯国对于周王室处于附属地位,但也是政治实体,诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权)。
第二课秦朝中央集权制度的形成知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
1、郡县制和皇帝制度的建立(1)郡县制的建立①郡县制的建立:春秋战国时期,列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。
秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议,把郡县制推广到全国。
②郡县制的内容及特点:“郡”是直属于中央的地方行政设臵,设郡守、郡尉、监御史等职官,分掌行政、兵事、监察职责;“县”隶属于“郡”,设臵于少数民族聚居地的同级地方行政机构称为“道”,县下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构,此外还有负责地方治安的“亭”;郡县长官一概由皇帝调动任命,不得世袭。
郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。
③郡县制建立的影响:郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
中外历史纲要(上)复习中国古代史复习第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固阶段特征一、中华文明起源二、先秦时期早期国家 政治经济夏 世袭取代禅让制 农业:井田制是土地经营基本方式;青铜农具极少手工业:青铜制造业商 内外服制,甲骨文周分封制:“封建亲戚,以藩屏周”对象:王族、功臣、古代帝王后代 天子—诸侯—卿大夫—士(层层分封)宗法制:“嫡长子继承制”早期国家的特点: ①神权与王权相结合②以血缘关系为纽带,家国同构 ③尚未形成最高权力中心的集权 ④层层分封,等级森严 三、春秋战国(一)政治:1.分封宗法逐渐瓦解,诸侯争霸,礼崩乐坏 2.华夏认同、民族交融(二)经济:井田制瓦解,土地私有制,铁犁牛耕,小农经济产生(三)思想:“百家争鸣”1.儒:①孔子:仁【核心】、克己复礼、为政以德②孟子:性善论、仁政③荀子:性恶论、隆礼重法2.道(老子、庄子):顺其自然、无为而治、小国寡民3.墨(墨子):兼爱,非攻,尚贤,节俭(下层平民利益)4.法(韩非):以法治国、中央集权(新兴地主阶级利益)(四)文化:春秋《诗经》、战国《楚辞》(五)商鞅变法:1.政治:奖励军功,推行县制,剥夺贵族世袭特权,什伍连坐2.经济:重农抑商,奖励耕织,承认土地私有3.社会:个体小家庭政策四、秦统一多民族封建国家的建立(一)秦朝建立:BC221,定都咸阳(二)巩固统一措施:1.政治:建立君主专制中央集权制度(1)君主专制:①皇帝制:皇帝独尊,皇权至上②三公九卿制:丞相【行政】、太尉【军事】、御史大夫【监察】(虚职)(2)中央集权:全国推广郡县制,郡县长官由中央任命【官僚政治取代贵族政治】2.经济:统一货币【秦半两】、统一度量衡、编制户籍3.思想:统一文字【小篆】、整顿社会风俗、焚书坑儒4.民族关系:北击匈奴,南征南越,修筑长城第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展阶段特征一、三国两晋南北朝(一)政权更迭:(二)政治:1.门阀政治、士族专权 2.选官:九品中正制【标准:家世门第】(三)经济:江南开发,为经济重心南移奠基(四)民族:北魏孝文帝改革(鲜卑族)1.内容:迁都洛阳,说汉话,改汉姓,穿汉服,学汉制,通汉婚2.意义:促进民族交融,增强北魏实力(五)文艺:1.儒学危机,佛道盛行2.书法:隶、草、行、楷(王羲之“书圣”)3.绘画:顾恺之“以形写神“、石窟4.贾思勰《齐民要术》、祖冲之圆周率、裴秀《禹贡地域图》第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一阶段特征一、两宋的政治和军事(一)政治:1.宋初专制集权的强化:(1)加强君主专制:二府三司制枢密院掌军政,三司掌财政,中书门下掌行政增设参知政事为副相(分化事权)(2)加强中央集权:①削实权:文官出任知州,设通判监察地方②制钱谷:转运司管地方财政③收精兵:地方精锐收编禁军④崇文抑武(3)影响:积极:加强中央集权,维护国家统一消极:影响行政效率,因循保守,军队战斗力低下,造成三冗两积局面2.边防压力(澶渊之盟、宋夏和议)与财政危机3.王安石变法:(1)目的:富国强兵(2)评价:积极:达到富国目的,增加财政收入消极:强兵效果不明显,增加人民负担,政府内部分裂日益严重(二)经济:1.(南宋)经济重心南移完成→南北分卷制度2.商业空前繁荣:①坊市时间、空间界限被打破②官府间接管理③市镇兴起④出现纸币交子⑤海外贸易繁荣(三)思想:程朱理学(客观唯心)——南宋理学成为官方哲学1.代表:北宋程颐程颢、南宋朱熹2.内容:(1)理是万物本原(2)存天理,灭人欲(3)格物致知【深刻探究万物,才能得到其中的理】(四)社会新变化:1.门第观念淡化2.社会成员身份趋于平等3.国家对社会控制相对松弛(五)文艺:宋词、山水画最为突出、市民阶层兴起特点:平民化、世俗化科技:北宋毕昇活字印刷、指南针用于航海、火药广泛用军事、沈括《梦溪笔谈》(六)南宋偏安:1.岳飞抗金2.宋金绍兴和议:以淮水-大散关为界限二、辽夏金元的统治(一)辽夏金的政治制度1.辽(契丹族):南北面官制、“四时捺钵”(每年随季节定期迁徙)、因俗而治2.夏(党项族):基本模仿北宋(一套官制,两个称谓)3.金(女真族):沿袭唐宋、猛安谋克(兵民合一、军政合一)、大定之治(二)元的政治制度1.政治:修筑驿道,设立驿站和急递铺设行省制(1)原因:疆域辽阔(2)特点:中央集权与地方分权相结合(3)意义:加强中央集权,提高行政效率 2.民族:(1)吐蕃:宣政院(掌管佛教事务)(2)西域:北庭都元帅府、宣慰司(3)台湾:澎湖巡检司(4)形成回族前身——回回(5)民族分化,实行“四等人制”3.经济:南北差距继续扩大,重新开通大运河,开辟长途海运4.文艺:元曲元杂剧标志着我国戏曲艺术的成熟5.科技:郭守敬《授时历》、王祯《农书》第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战阶段特征一、从明朝建立到清朝前中期的鼎盛与危机(一)政治明朝:(1)明太祖废宰相(2)明成祖设内阁:秘书机构(内阁:票拟;皇帝:批红)(3)宦官专权2.清朝:(1)奏折制度:迅速,机密,强化对官僚控制(2)设军机处:君主专制强化到顶峰(二)边疆1.明朝:(1)沿海:①前期:郑和下西洋(明成祖,宣扬国威,朝贡贸易)②中期:抗倭战争,海禁政策③后期:西方殖民者侵扰(葡萄牙—澳门,荷兰—台湾)(2)内陆:鞑靼、瓦剌—征战和议藏族—因俗而治东北—奴儿干都司2.清朝:(1)东南:郑成功收复台湾(2)东北:抗击沙俄(雅克萨之战,《尼布楚条约》)(3)西北:击败准噶尔,平定大小和卓叛乱,新疆设伊犁将军(4)西藏:“达赖喇嘛”,班禅,驻藏大臣(5)专设理藩院管理民族事务,“因地制宜”政策(三)经济1.农业:(1)玉米、番薯流入中国,缓解人地矛盾(2)经济作物广泛种植,推动农产品商品化2.手工业:明后期,南方出现“资本主义萌芽”(开设工场,雇佣劳动)3.商业:(1)白银成为主要流通货币(2)长途和大额贸易发展(3)商帮出现,如徽商和晋商(4)以经济功能为主的工商业市镇兴起(四)思想1.陆王心学【主观唯心】:(1)代表人物:陆九渊,王阳明(王守仁)(2)主张:①心是万物本原②“致良知”2.李贽:提倡个性自由,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准3.明末清初:(1)黄宗羲:①抨击君主专制②反对重农抑商,提出工商皆本(2)王夫之:批判高度集中的政治制度(3)顾炎武:①天下兴亡,匹夫有责②经世致用(五)文艺:1.根本原因:商品经济繁荣,市民阶层壮大2.表现:四大名著,《儒林外史》,道光年间形成京剧科技:1.具有总结性。
高一历史复习资料目录•导言•一. 历史基本知识– 1. 历史的定义– 2. 历史的分期– 3. 中国历史的概述•二. 中国古代历史– 1. 夏、商、西周时期– 2. 东周时期– 3. 春秋时期和战国时期– 4. 秦朝– 5. 汉朝•三. 中国近代历史– 1. 清朝垮台和太平天国运动– 2. 辛亥革命– 3. 中华民国时期– 4. 中共建立和抗日战争– 5. 解放战争和新中国的成立导言历史是人类社会发展的记载,通过学习历史,我们可以了解到过去的人类社会、文化、思想等方面的信息。
高中历史课程主要讲授中国历史,通过对历史的学习,我们可以更好地了解自己的国家和民族,为我们的未来打下坚实的基础。
本文档将为你提供高一历史复习的资料,包括历史的基本知识和中国古代历史、中国近代历史的重要内容。
一. 历史基本知识1. 历史的定义历史是研究人类社会发展、变化和演变的学科,是通过研究史料来理解过去的知识体系。
历史的研究对象涉及政治、经济、文化、社会等方面,通过研究历史可以帮助我们更好地理解和把握现实社会。
2. 历史的分期历史的分期是为了方便研究人类社会的发展过程,常见的历史分期方式有:古代、中世纪、近代、现代等。
在中国历史中,一般将古代历史分为夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、金、元、明、清等时期。
3. 中国历史的概述中国历史可以追溯到公元前2000多年的夏朝,经历了不同的朝代和王朝的更替。
中国历史上出现了许多伟大的政治家、思想家和文化巨匠,例如孔子、孟子、墨子、老子、庄子、李斯、司马迁等。
中国历史中还发生了许多重大事件和变革,例如秦始皇统一中国、长城的修筑、汉朝的繁荣、唐朝的盛世等。
二. 中国古代历史1. 夏、商、西周时期•夏朝是中国历史上的第一个王朝,夏王朝的建立标志着中国历史的开始。
夏朝的最大贡献是发明了中国最早的文字――甲骨文,并建立了完整的奴隶制社会。
•商朝是中国历史上的第二个王朝,商朝的经济以农耕和手工业为主,商代的最大贡献是发明了青铜器。
2024年高一历史复习知识点总结一、古代史1.人类起源与社会的形成- 人类起源及早期社会- 农业革命与文明的兴起- 国家的产生与早期古代文明2.古代东亚文明- 中国古代文明的形成与发展- 埃及、美索不达米亚、印度等古代东方文明3.古代希腊罗马文明- 希腊城邦与罗马共和国的兴起- 希腊罗马世界的思想文化4.古代印度尼西亚文明- 印度尼西亚古代文明的形成与发展5.其他古代文明- 巴比伦、波斯、以色列等古代文明二、近代史1.欧洲文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴运动的兴起与影响- 宗教改革运动的兴起与影响2.资本主义社会的形成与发展- 英国工业革命的背景与推动因素- 资本主义的形成与发展3.现代民族国家的兴起- 法国大革命与拿破仑时代- 民族国家的兴起与民主革命4.19世纪欧洲殖民扩张- 殖民主义的背景与推动因素- 欧洲列强在亚非的殖民统治5.近代中国的崩溃与挣扎- 第一次鸦片战争与中国近代史的开端- 辛亥革命与中国民主革命的历程三、现代史1.两次世界大战与国际关系格局变化- 第一次世界大战的爆发与影响- 第二次世界大战的爆发与结束2.冷战与全球社会主义阵营的兴衰- 冷战的背景与形成- 社会主义国家的兴起与衰落3.20世纪后半叶的多极化世界- 各国经济发展的差异与国际关系的变化- 当代世界经济、政治与文化发展的特点4.当代中国的建设与发展- 改革开放政策与中国的发展- 当代中国的经济、政治与文化发展四、历史思维方法1.历史学的基本概念与核心问题- 历史学的研究对象与方法- 历史的价值与意义2.历史知识的获取与运用- 历史资料的获取与分析- 历史知识的运用与评价3.历史研究过程与方法- 历史研究的基本过程- 各种历史研究方法的应用以上是2024年高一历史复习的知识点总结,希望对你的学习有所帮助。
高一历史必修一复习提纲复习提纲:高一历史必修一第一章古史纲要1. 人类起源与文明发展- 人类起源与人类文明的兴起- 文明与文化的关系2. 原始社会与新石器时代- 原始社会的特点- 新石器时代的特点和影响- 中国新石器时代的主要文化3. 奴隶社会与青铜时代- 奴隶社会的特点与产生原因- 青铜文化的兴起与发展- 中国青铜时代的主要文化4. 前秦时代与西周时代- 秦国的形成与秦始皇的改革- 西周时代的政治制度与文化特点 - 周代的政治危机与分裂5. 其他古代文明- 希腊文明- 古印度文明- 古埃及文明- 古巴比伦文明第二章古代中国1. 五帝时代与三皇时代- 传说中的五帝与三皇2. 夏朝与商朝- 夏朝的历史地位与特点- 商朝的建立与发展3. 周朝的建立与分裂- 周朝的建立与分封制度- 西周与东周的政治制度与文化特点4. 春秋时代与战国时代- 春秋时代的政治制度与文化特点- 战国时代的政治格局与兵器发展5. 秦朝的统一与西汉的兴起- 秦始皇的统一战争与秦朝的政治制度 - 西汉王朝的建立与政治制度6. 古代中国的社会- 古代中国的社会阶层与人们的生活 - 古代中国科技和文化的发展第三章世界两大古代文明1. 古希腊与古罗马- 古希腊的政治制度与城邦文化- 古罗马的政治制度与法律文化2. 古印度与古埃及- 古印度的政治制度与宗教文化- 古埃及的政治制度与宗教文化第四章中古时代的变革与发展1. 河间燕趙与兵谏- 河间燕趙与秦朝的冲突- 兵谏的历史地位与影响2. 隋朝与唐朝- 隋朝的建立与政治制度- 唐朝的政治制度与繁荣3. 宋朝与元朝- 北宋与南宋的政治制度与文化发展- 元朝的建立与政治制度4. 日本的社会变迁- 日本的古代社会与文化- 日本封建时代的变革与发展以上仅为复习提纲的梗概,实际复习过程中,可以结合教材内容和历史事件进行详细复习。
同时,建议多做历史题目和练习,加深对知识点的理解和记忆。
2022年高考历史中国古代史通史总结复习提纲(超强)宏观概要1.古代中国的政治制度包括两大发展阶段第一阶段是古代早期政治制度,即实行宗法制与分封制相结合的制度。
第二阶段是封建专制主义中央集权制度:秦朝开创中央集权制度;汉朝在地方推行“推恩令”、中央实行内外朝制度;隋唐推行三省六部制;元朝实行行省制度;明清时期君主专制不断强化。
明朝废丞相设内阁,清朝设立军机处,君主专制制度达到顶峰。
中央集权制度延续两千多年,是中国古代政治制度的主要特点。
在封建专制主义中央集权制度下,中央与地方的矛盾、皇权与相权的矛盾是两条基本线索。
2.中国古代经济的发展情况和主要特点(1)农业:由原始社会的刀耕火种发展到后来的铁犁牛耕,并长期精耕细作,因此获得长足发展,小农经济长期成为我国古代经济的基本模式。
(2)手工业:包括官营、民营和家庭手工业三种经营形态,发展水平高,并长期领先于世界,明清时期民营手工业出现资本主义萌芽。
(3)商业:自产生以来总体趋势是不断发展,市场不断繁荣,出现了大量的商业城市,但多数封建政府实行抑商政策,阻碍了商业的发展。
(4)经济政策:长期实行封建土地所有制、重农抑商政策和闭关锁国政策。
3.中国传统文化主流思想——儒家思想的兴起、发展和演变①春秋时期孔子创立儒家思想;战国时期孟子、荀子继承发展,成为显学,与其他学派形成了“百家争鸣”。
②汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想正统地位得以确立。
③魏晋南北朝时,儒学受到佛教、道教思想冲击。
隋唐时期出现“三教合一”的局面。
④宋明时期儒学复兴,发展到理学、心学新阶段,成为官方哲学。
⑤明清之际出现否定传统观念、提倡经世致用、批判君主专制的新思想,传统儒学焕发生机。
【内容总结】古代中华文明的形成与发展可分为五个时期:起源奠基时期、形成和发展时期、曲折发展和鼎盛时期、继续发展时期、繁盛与危机并存时期。
先秦(距今约170万年前~公元前221年)---古代中华文明的起源和奠基时期:考纲政治 1.商周时期的政治制度2.商鞅变法经济 1.农业的主要耕作方式和土地制度2.古代手工业的发展3.中国古代的商业文化 1.春秋战国时期的百家争鸣2.汉字的起源与书画的发展3.中国古代的文学【总体特征】先秦是秦朝统一前的历史时期,是中国古代国家形成和发展的第一个阶段,是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段,是中华文明的勃兴阶段。
高一历史必修一复习提纲一、古代文明的形成与发展1.1 古代文明的概念和特征•文明的定义和内涵•古代文明的主要特征1.2 人类起源与旧石器时代•人类起源的地点和时间•旧石器时代的特点和遗存1.3 新石器时代的兴起•新石器时代的特点和标志•黄河流域、长江流域及其他地区的新石器时代文明1.4 封建制度的形成与夏商周时代的政治制度•封建制度的基本特征•夏朝、商朝和西周的政治制度及其特点1.5 春秋战国时期的变革与思想家•春秋战国时期的政治变革•孔子、墨子、老子等思想家及其学说二、中国古代史的演进2.1 秦朝的建立与秦击败六国的原因•秦朝的建立和秦始皇的措施•秦击败六国的原因和过程2.2 汉朝的兴起和东汉的衰亡•汉朝的兴起和汉武帝的治理•东汉末年的社会动荡和政治斗争2.3 三国时期的割据与统一•三国时期各个割据势力的形成•曹操与刘备的政治斗争与统一中国2.4 隋朝与唐朝的统一与开放•隋朝的建立和炀帝的政治措施•唐朝的政治制度和贞观之治2.5 辽、宋、金、元的政治制度与文化变迁•辽朝、宋朝、金朝、元朝的建立和统治特点•辽宋金元时期的文化变迁和对外关系三、世界古代文明与交流3.1 埃及文明与中东古代文明•埃及文明的发展和特点•中东古代文明的主要代表和特征3.2 印度古代文明•印度古代文明的起源和特点•印度教和佛教的兴起与传播3.3 希腊古代文明•希腊古代文明的兴起和特点•希腊城邦和希腊哲学的发展3.4 罗马古代文明•罗马古代文明的起源和特点•罗马帝国的兴衰和基督教的传播3.5 古代东方与古代西方的交流与影响•古代东方文明与古代西方文明的交流途径•东方文明对西方的影响和西方文明对东方的影响四、历史研究与历史文化遗产的保护与利用4.1 历史研究的工具和方法•历史研究的主要工具和方法•史料的搜集与整理4.2 历史文化遗产的保护与利用•历史文化遗产的概念和价值•历史文化遗产的保护与利用的方法和措施4.3 典籍的整理与翻译•典籍整理的重要意义和方法•典籍翻译的原则和技巧4.4 历史故事的传承与演绎•历史故事的传承和重要性•历史故事的演绎和影视传媒的作用以上是高一历史必修一的复习提纲,涵盖了课程中的重点知识点。
中国古代史提纲中国古代史提纲中国古代史提纲(一)专制主义中央集权(1)了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。
(2)了解明清两朝加强专制统治的主要措施。
(1)通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。
(2)概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。
(1)知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。
(2)了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
(一)专制主义中央集权(中国封建社会发展主线索)一、专制主义中央集权始作俑者:秦1.秦统一六国:①政治上:长年战乱,人们渴望和平,渴望统一。
(1②经济上:经过商鞅变法,秦成为战国后期最富强的封建国家。
(2)经过:公元前230—前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,完成统一。
(3)建国:公元前221年;秦王嬴政;咸阳;我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
①结束了春秋战国以来,诸侯长期割据战乱的局面。
(4②为我国统一的多民族国家的建立和发展奠定了基础。
③有利于人民的安居乐业和社会经济的发展。
2.秦巩固统一:为适应统一形势,加强封建统治,而形成方方面面的集权①中央:规定最高统治者称“皇帝”,至高无上,总揽全国一切军政大权。
(1②中央:政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。
③地方:推行郡县制。
(全国分36郡,郡下设县。
)(2)经济上:统一货币(圆形方孔铜钱)、度量衡。
(3)文化上:统一文字(先小篆,后隶书)。
(4)思想上:焚书坑儒(以加强思想控制)。
(5①北击匈奴夺河套,修筑长城临(洮)到辽(东)。
②统一开发大南疆,兴修灵渠连二江(长江、珠江)。
3.秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
二、专制主义中央集权的顶峰:明清1.明朝建立:1368;朱元璋(明太祖);应天(南京);同年灭元。
2.专制统治的加强:(1)明太祖时期:唯我独尊,皇权最大①中央:废丞相,撤中书省,权分六部,皇帝总揽全国军政大权。
高一历史书知识点归纳总结第一章:古代史1. 中国古代史中国古代历史从新石器时代开始,到公元589年隋朝建立结束。
主要包括三个时期:夏、商、周时期;春秋战国时期;秦、汉、魏晋南北朝时期。
2. 世界古代史世界古代史从人类出现开始,到公元476年西罗马帝国灭亡结束。
主要包括古代东地中海文明、古代印度文明、古代中西亚文明、古代希腊罗马文明。
第二章:中世纪史1. 中世纪中国史中国中世纪历史从公元589年隋朝建立开始,到1644年明朝灭亡结束。
主要包括唐、宋、元、明时期。
2. 中世纪世界史中世纪世界历史从476年西罗马帝国灭亡开始,到1492年哥伦布发现美洲结束。
主要涵盖了拜占庭帝国、阿拉伯帝国、欧洲封建社会、十字军东征。
第三章:近代史1. 近代中国史中国近代历史从明朝灭亡开始,到1911年辛亥革命结束。
主要包括清朝、太平天国运动、中日战争。
2. 近代世界史近代世界历史从1492年哥伦布发现美洲开始,到1914年一战爆发结束。
主要包括大航海时代、工业革命、民族主义运动。
第四章:现代史1. 现代中国史中国现代历史从1911年辛亥革命开始,到1949年新中国建立结束。
主要包括国民政府时期、抗日战争、解放战争。
2. 现代世界史现代世界历史从1914年一战开始,到今天。
主要包括二战、冷战时期、民主国家的共同发展。
总结历史是人类社会发展的镜子,通过学习历史,我们可以了解人类社会的发展历程,从而找到人类社会发展的规律。
同时,历史也是我们认识自己的重要途径,通过了解历史,我们可以更好地认识自己的国家、民族和文化。
希望同学们能够在历史学习中,不断提高自己的历史素养,用历史知识来丰富自己的人生。
高一历史中国古代史知识框架全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:中国古代史是中国历史长河中的重要篇章,历经数千年,见证了中国古代文明的璀璨和辉煌。
作为中国历史中的重要部分,中国古代史的学习对于理解中国传统文化及历史演变具有重要意义。
而对于高一历史学习者来说,了解中国古代史的知识框架将为他们在学习过程中提供重要的参考和指导。
一、夏商西周时期夏商西周时期是中国古代历史的开端,从大约公元前2070年至公元前771年,这一时期是中国历史上的原始文明时期,代表了中国文明的起源和初期发展。
夏商西周时期的主要内容包括夏朝的建立、商朝的兴起以及周朝的建立。
二、春秋战国时期春秋战国时期是中国古代史的重要时期,从公元前770年至公元前221年,这一时期是中国历史上国家割据、战乱频繁的时期。
春秋战国时期是中国古代政治、军事、文化等方面发展的黄金时期,代表了中国古代国家制度的初步建立和国家统一的探索。
三、秦汉时期四、三国两晋南北朝时期三国两晋南北朝时期是中国古代史的分裂时期,从公元220年至公元581年,这一时期是中国历史上政治分裂、战乱频繁的时期。
三国两晋南北朝时期的主要内容包括三国时期的分裂、两晋时期的兴起、南北朝时期的分裂等。
五、隋唐时期六、五代十国及宋元明清时期五代十国及宋元明清时期是中国古代历史的分裂与统一时期,从公元907年至清朝灭亡,这一时期是中国历史上政治割据、统一交替的时期。
五代十国及宋元明清时期的主要内容包括五代十国的割据、宋朝的建立、元朝的统治、明朝的兴起以及清朝的建立等。
七、中国古代史的文化遗产中国古代史的文化遗产是中国历史文明的珍贵财富,包括中国古代的文学、哲学、艺术、科学技术等方面的遗产。
中国古代史的文化遗产代表了中国古代文明的辉煌和灿烂,对于理解中国传统文化具有重要意义。
第二篇示例:高一历史课程是学生接触中国古代史的重要阶段,通过学习古代史,学生可以了解中国古代社会的发展演变,掌握中国传统文化的精髓。
高一历史阶段性复习提纲:中国古代史重要提示:1、夏朝:王位世袭制2、商朝:宗法制(兄终弟及,父死子继)、神权与王权结合3、西周:分封制、宗法制4、秦朝:确立专制主义中央集权制度。
皇帝制度、三公九卿制、郡县制5、汉朝:郡国并行制、中外朝制度。
察举制。
刺史制度(监察地方)、御史大夫(监察中央)6、唐朝:三省六部制、科举制7、宋朝:二府三司制8、元朝:行省制度9、明朝:废丞相、内阁制度(君主专制制度发展到新高潮)10、清朝:军机处、“改土归流”(君主专制制度发展到顶峰)11、中国古代政治发展趋势:君主权力不断加强,宰相权利不断削弱;中央集权不断加强,地方势力不断削弱。
君主专制不断加强,相权不断削弱。
先秦(距今约170万年前~公元前221年)【阶段特征】先秦包括原原始社会、夏、商、西周和东周(春秋、战国),经历了三种社会形态。
涉及原始社会的出现与发展及解体,奴隶社会的形成(夏)、发展(商)和鼎盛(西周)和瓦解(春秋)以及封建社会的确立(战国)时期;奴隶制向封建制过渡。
生产力的发展是社会形态演变的根本原因。
【基本线索】(一)从禅让制到王位世袭1.约公元前2070年,禹建立夏,我国开始有了早期国家政治制度。
禹死后,其子启即位,原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。
2.夏商时期的行政管理制度:中央设相、卿士等,地方设侯、伯。
(二)等级森严的分封制1.目的:巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚,以藩屏周”)2.内容:①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室;②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。
3.作用:①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。
4.瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生,这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。
战国末年,分封制瓦解。
(三)血缘关系维系的宗法制1.定义:用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位,以保证王权的稳定。
2.特点:嫡长子继承制3.宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里;分封制是建立在宗法制基础上的,宗法制在政治制度上的体现就是分封制。
4.影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
(四)分封制与宗法制的关系(自行补充)(五)中国早期政治制度的特点自行补充总结:中国早期(夏、商、周三代)的政治制度的主要特点是王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。
秦汉(公元前221年~公元220年)【阶段特征】秦汉时期是结束春秋战国诸候混战局面之的“大一统”时期。
这一时期的阶段特征是封建社会形成和初步发展的历史时期,也是当时社会政治从天下大乱到天下大治,社会经济上从停滞倒退状态到初步恢复发展的时期。
【基本线索】(一)秦朝中央集权制度的形成1、中央集权制度形成的背景—秦的统一公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
2、中央集权制度形成的过程1)采用皇帝称号,创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度;2)从中央机构的三公九卿(丞相、御史大夫和太尉)到地方郡县官吏(由皇帝直接任免),建立了一整套官僚体系。
三公九卿制的特点(自行补充):大臣以朝议的方式参与国家决策(朝议制度)。
3)在全国范围内推行郡县制,从而奠定了中央集权制度的基础;4)郡县制的作用(自行补充):3、专制主义中央集权制度的影响:对秦朝的影响:一方面有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,及形成中华民族起了重要作用。
另一方面秦朝依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化。
对后世的影响:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。
(二)汉朝政治制度的演变1、中央集权的发展1)汉初沿袭秦的郡县制,同时分封诸侯,实行郡国并行制。
2)汉武帝颁布“推恩令”,列侯归郡管辖,加强了中央集权,消除了郡国并行制带来的弊端。
后期分全国为13州(监察区),设刺史(刺史制度),负责监察诸侯和地方高官。
东汉时刺史全力日增,至东汉末年发展为州郡县三级。
2、君主专制的演进汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人,削弱相权。
形成“中朝”——决策机构。
以丞相为首的三公九卿组成的机构称为“外朝”——执行机构东汉光武帝扩大尚书权力,使尚书台成决策和发号施令的为中枢机构(三)选官、用官制度的变化汉:察举制,举孝廉(以德、才为标准)察举制的弊端(自行补充):三国两晋南北朝(220年~589年)【阶段特征】三国两晋南北朝上承秦汉的强盛,下为隋唐的全面繁荣奠定了基础,因此是两大鼎盛时期的过渡阶段。
这一时期的历史特征封建国家大分裂、民族大融合时期,也是江南经济大开发并开始赶上北方的历史时期。
【基本线索】(一)政权更替频繁,政治上长期处于分裂的状态。
先后经历了三国(魏、蜀、吴)鼎立、西晋的短期统一、东晋十六国的对峙、南朝(宋、齐、梁、陈)和北朝(北魏、东魏、西魏、北齐、北周)的对峙。
最终由北周统一北方,为隋的统一创造了条件。
(二)政治制度:1.中央政治制度:掌握实权的显示尚书省,继而是中书省、门下省。
逐步形成三省体制。
2.选官、用官制度的变化:九品中正制(以门第为划分标准)隋唐时期(581年~907年)【阶段特征】隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期,这一时期的阶段特征是:国家统一,政局相对稳定;封建经济继续发展,显现繁荣景象;各民族联系加强,统一的多民族国家进一步发展;对外开放,中外经济文化交流频繁;科技文化世界领先,全面辉煌。
【基本线索】(一)中央集权的发展隋初,隋文帝废郡级,形成州县两级;唐地方行政制度与隋朝相同,唐太宗依山河形势,分全国为10道,作为监察区,唐肃宗时,道在一定程度上成为州县之上的行政实体.唐中后期,地方军镇长官节度使的权力越来越大,发展成为藩镇割据局面。
(二)君主专制的演进1.隋朝以尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构。
2.唐朝(三省六部制):三省分工明确,中书省掌决策,负责草拟和颁布皇帝诏令;门下掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。
三省都是宰相,相权一分为三。
隋唐时期,在尚书下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
3.意义:确立并完善了三省六部的管理措施,三省相互监督与牵制,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创举。
(三)选官、用官制度的变化(科举制)科举制度的发展历程:1、科举制的创立:隋朝(1)背景:魏晋以来选官注重门第,不利于选拔有真才实学的人做官,为改变此弊端,隋朝创立了一种新的选官制度。
(2)创立:隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。
2、科举制的完善:唐朝完善措施:唐太宗时,扩充国学的规模,增加考试科目;武则天时,大量增加科举取士的人数,首创武举和殿试;唐玄宗时,诗赋成为进士科的考试内容。
3、科举制度的演变:明清时期实行八股取士,规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。
4、科举制度的废除:清朝末年,在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。
5、科举制的影响(自行补充):五代辽宋夏金元时期(907年~1368年)【阶段特征】五代辽宋夏金元时期的阶段特征是封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强。
【基本线索】(一)中央集权的发展1.北宋:①目的:加强中央集权②措施:在军事上杯酒释兵权,同时抽掉各地精兵充实禁军;行政上,由中央派文臣做地方官,同时设通判负责监督,宋朝地方政权分州县两级,又将唐的“道”设为“路”,在州县之上;财政上,地方税收大部由中央掌控。
2.元朝:①内容:在地方实行行省制度,行省之下,分别为路府州县。
中央设中书省直辖“腹里”,设宣政院管辖西藏和四川、青海部分地区。
②行省制创立的意义:它的创立,是地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。
(二)君主专制的演进1.宋(二府三司制):中书门下是最高行政机构,最高长官们任宰相职权,枢密院是最高军政机构,长官为枢密使,地位略低于宰相,这两个机构合称“二府”,为了进一步制约宰相,后来又增设参知政事为副相,分割宰相的行政权,设三司管理财政,分割宰相的财权。
2.元:元世祖健全了中央官制,在加强皇权制度方面有了新发展,在中央设立最高行政机关中书省和最高军事管理机构枢密院,同时设立宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区。
明清时期(1368年~1840年,鸦片战争以前)【阶段特征】明清(鸦片战争以前)的阶段特征:一是统一的多民族国家的巩固;二是封建制度渐趋衰落。
【基本线索】明清君主专制的加强(一)宰相制度的废除1.背景:封建社会晚期,封建制度衰落2.原因:宰相制度妨碍皇权集中3.措施:1)地方:废行省,设三司(布政司,都指挥司,按察司)2)中央:裁撤中书省和丞相,权分六部(二)内阁的创立1.明太祖时设置殿阁大学士2.明成祖时选拔翰林入值文渊阁参与机密事务的决策,内阁制度正式形成。
3.明宣宗时授予内阁大学士票拟权,万历时,“部权尽归内阁”4.内阁的性质:为皇帝提供顾问的内侍机构(三)军机处的设立1.清初(皇太极):议政王大臣会议(军国机要)→皇权(受限制)→设内阁,置六部(奏章票拟)2.康熙:设南书房(参与机务,起草谕旨)→中枢机构一分为三(内阁、议政王大臣、南书房)→皇帝(集权)3.雍正:军机处的设置(上传下达)→君主专制制度发展到顶峰4.明清君主专制加强的影响:1)积极作用:有利于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣,为康乾盛世的出现提供了政治保障。
2)消极作用:皇权的极度膨胀,又成为阻碍社会进步的重要因素。
(四)清朝的边疆政策(自行补充)1、原则:2、措施:3、“改土归流”。