展开联想和想象
根据眼前的所见、所闻,展开联想和想象,不仅能 使文章具体、生动、形象,而且可以展现很深的 意境，增强文章的感染力。
如朱自清《春》中,“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨 儿。”作者看着春花想到秋实--满树的“桃儿、杏儿、梨儿”,着实让人过足了喜 获水果丰收之瘾。这样的想象不仅拓宽了描绘的视野,更从另一角度渲染了春花的 可爱。
注重积累和提炼
有意识地把自己观察的结果及时地记录下来,然 后把观察到的东西加以提炼,写成观察卡片或观 察日记,作为日后写作的素材。
如刘湛秋《雨的四季》中,就通过对不同季节的雨的长期观察,提炼出春雨清新甜美 、夏雨热烈粗犷、秋雨端庄沉静、冬雨自然平静的特点,绘制出了一幅幅秀丽的图 画。
写作实战
片段写作1
养成写日记或随笔的习惯，将日 常生活中的点滴感悟、情绪变化、 有趣见闻记录下来，培养对文字 的敏感度和热爱。
在日常生活中，有意识地放慢脚 步，用眼睛、耳朵、鼻子等多种 感官去感知周围的世界，注意那 些平时可能忽略的细节。
记录观察结果：随身携带笔记本 或使用手机便签，随时记录下观 察到的有趣现象、人物特征、环 境氛围等，作为日后写作的素材。
嗅觉 触觉 听觉、视觉
①从嗅觉、触觉的角度写秋天到来的变化。 ②从听觉、视觉、嗅觉的角度写秋天的蝉鸣、落叶及花香。
③把桂花比作小太阳、繁星雨滴,形象地写出桂花之美。
嗅觉
触觉
听觉
视觉
范文赏析
天气渐渐凉了，秋天的脚步悄无声息地来了。 夏日的燥热突然间消失得无影无踪,空气里弥漫着一丝清凉的味道，风轻悄悄地 拂过耳边，让人心旷神怡。 走进小树林，清脆的蝉鸣在上空回荡，时而整齐划一，时而此起彼落，奏着秋 天的赞歌。地上落着一层银杏叶,像剔透的小扇子,走上去还沙沙地响。“金桂花开香 十里”,老远,就能闻到那股淡淡的香甜。@满树的桂花聚在枝头上,一簇一簇的，在阳 光的照射下闪着金色的光芒,像小太阳,像点点繁星,有时散落的花瓣随风一起飘下,又 像金色的雨滴。 (作者:钟绘霖)
