初三化学第一单元测试题
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第一单元步入化学殿堂
本检测题满分：100分，时间：60分钟
一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）
1.没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。
下列事实与化学没有密切联系的是（）
A.新材料的研制
B.“神十”飞天轨道的设定
C.农药、化肥的研制
D. 新能源的开发和利用
2.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）
A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针
3.下列变化属于物理变化的是（）
A.食醋除水垢
B.大米酿酒
C.食品腐烂
D.白酒挥发
4. 2013年6月上旬，中国将发射“神舟十号”载人飞船，发射“神舟十号”飞船的“长征二号F”运载火箭在升空时将会发生下列变化，其中属于化学变化的是（）
A.火箭点火
B.导流槽内的水受热汽化
C.隔热材料脱落
D.整流罩脱落
5.下列属于化学变化的是（）
A.铁丝弯曲
B.香水挥发
C.燃放烟花
D.干冰升华
6.蜡烛燃烧与石蜡熔化最本质的区别是（）
A.一个发光，一个不发光
B.一个由固体变成气体，一个由固体变成液体
C.一个是放热，一个是吸热
D.一个有新物质生成，一个无新物质生成
7.下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（）
A.食盐溶于水，火药爆炸
B.镁带燃烧，铁生锈
C.食物腐败，电灯发光
D.汽油挥发，酒精燃烧
8．加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（）
A．属于化学变化 B. 属于物理变化
C. 可能是物理变化，也可能是化学变化
D. 既不是物理变化，也不是化学变化
9.要解决化学问题，一般采用科学探究的方法，科学探究的第一步一般是（）
A.动手实验
B.提出问题
C.调查研究
D.总结归纳
10.小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）
A.提出假设
B.交流评价
C.设计实验
D.作出结论
11.给试管里的粉末物质加热时，以下操作不正确的是（）
A.取用固体粉末未说明用量时，只需将固体粉末盖满试管底部即可
B.使用试管夹时，手拿住试管夹的长柄
C.加热时，试管必须与桌面成45度角倾斜
D.加热的试管经冷却后再放到试管架上
12.下列有关仪器用途说法不恰当的是（）
A.温度计代替玻璃棒用于搅拌
B.烧杯用于较多量试剂的反应容器
C.酒精灯用于给物质加热
D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
13.下列实验操作示意图中，操作正确的是（）
14. 用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）
A. 加热前试管外壁干燥
B. 加热不均匀，局部温度过高
C. 试管口略向下倾斜了
D. 试管夹夹在试管中上部了
15.下列实验操作正确的是（）
A.没有说明药品用量时可以取任意量
B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
C.实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品
D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
16.加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（）
17.下列药品图标中，属腐蚀品的是( )
A B C D
18. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是( )
A. 用水冲灭
B. 用嘴吹灭
C. 用泡沫灭火器扑灭
D. 用湿抹布扑灭
19．对滴管正确使用方法叙述错误的是( )
A．滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。
B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。
D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。
20．下列关于在实验室里使用药品时需要注意的事项中，说法不正确的是( )
A. 不能用手接触药品B．不能用鼻孔去闻气体的气味
C. 特别注意不得随意尝药品的味道D．用剩的药品应交还实验室，不要放回原药瓶
班级---------姓名------------考号---------------
二、填空题（共33分）
21.填写下列空白。
（1）实验剩余的药品既不能________________，也不要_____________，更不要___________，应该放入指定容器。
（2）从细口瓶里倒取液体药品时，瓶塞要____________，标签须向着手心的原因是__________________________。
（3）把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器_________，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器______________________。
（4）实验室里的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以使用药品时要做到“三不”:不能______________，不要________，特别注意不得_______________。
22.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器填空（填写仪器名称）
（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；
（2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是；
（3）取用粉末状固体药品用到的仪器是；
（4）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是。
23.正确的操作能保证实验顺利进行。
请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的；
（2）给试管加热时，都要先要给试管，再加热；
（3）固体药品通常保存在里，液体药品保存在里，取用块状固体药品一般用夹取。
24.给固体物质加热，装配铁架台上的试管口要稍，防止水倒流炸裂试管。
给试管里的液体加热，液体体积最好不要超过试管容积的________，加热时应使用酒精灯火焰的________部分，用完酒清灯，必须用________盖灭，不可用嘴去吹。
25、小明在实验室做加热硫酸铜晶体试验的过程中，试管炸裂，请你分析一下可能的原因。
(至少三个原因)
（1）
（2）
（3）
26.指出下列操作导致的后果。
（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是。
（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是。
（3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是。
（4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是。
（5）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是。
27.如右图所示，三个实验操作都是错误的，请根据
要求作简要回答。
（1）图甲的错误之处是___________________。
（2）图乙的错误操作可能产生的后果是
__________________。
（3）图丙的错误可能造成的后果是________________________。
三、实验探究题（共30分）
28.指出右图中倾倒液体药剂时的错误：
⑴_______________________________
⑵_______________________________
⑶_______________________________
⑷_______________________________
29.某同学对蜡烛的燃烧进行探究：
①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一。
②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二。
③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三。
（1）操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是_________________________________________。
（2）操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：A.白烟是水蒸气；B.白烟是石蜡固体小颗粒；C.白烟是二氧化碳。
你认为上述猜想有道理的是（填序号）____________，理由是________________________________________。
（3）该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（）
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最______________。
