精英赛2

- 1 -
九年级化学考试卷
可能用到的相对分子量：C:12 H:1 O:16 N:14 Br:80 S:32 P:31 Cl ：35.5 K ：39 一、选择题（共10分，每题1
分） 1．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（ ） A ．水受热沸腾、酒精挥发 B ．汽油挥发、动物的呼吸作用 C ．剩饭变馊、铁锅生锈 D ．玻璃破碎、甘蔗榨成汁 2．下列实验操作正确的是 （ ）
D. 3．下列有关物质燃烧现象．．的描述，正确的是（ ） A. 木炭燃烧后产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 B. 红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾 C. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，生成了四氧化三铁 D. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生 4．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 （ ） A.净化后的空气；天然软水 B. 氯化钾；液氧 C.生锈的铁钉； 高锰酸钾 D. 水和冰混合；澄清石灰水 5．现有分别盛有空气、氢气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是 （ ） A. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B. 测量三种气体的密度 C. 将气体分别通入澄清石灰水中 D. 将气体分别通入水中 6．二溴海因（C 5H 6O 2N 2Br 2）是一种广谱高效、低残留的新型环境友好消毒剂，下列说法正确的是（ ） A. 二溴海因的相对分子质量为286g B. 二溴海因中氧元素的质量分数小于氮元素的质量分数 C. 一个二溴海因分子中含有一个
O 2分子 D. 二溴海因分子中C 、H 、O 、N 、Br 原子个数比为5∶6∶2∶2∶2 7．下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那 么其中表示混合物的是（ ） 8．下列说法能用质量守恒定律解释的是（ ） A ．mg 水受热变为mg 的水蒸气 B ．62g 磷和80g 的氧反应生成142g 五氧化二磷 C ．20g 食盐溶于80g 水得到100g 的食盐水 D ．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小 9. 反应：8A+3B 2==C 2+6D(A 、D 是化合物，B 2、C 2是单质),若13.6gA 与21.3gB 2恰好完全反应，生成32.1gD ，已知C 2的相对分子质量为28，则B 的相对分子质量为 （ ） A.14 B.16 C.32 D.35.5 10．已知在空气中完全燃烧1.6g 某纯净物生成4.4gCO 2和3.6 H 2O ，则该纯净物的组成中 （ ） A ．含有C 、H 元素 B ． 一定含有C 、H 元素 ，可能含有O 元素 C ．含有C 、H 、O 元素 D ． 都不正确 11. 一定条件下，在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。

下列说法正确的是（ ） A ．在该反应中丁一定是催化剂 B ．该反应是化合反应 C ．反应前甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量 D ．由于未给出物质具体质量，以上说法均错误 12．下列物质中，由分子构成的是（ ） A ．氯化钠 B ．苯 C ．金刚石 D ．纳米铜 二、填空题（本题共16分,每空1分） 点燃酒精灯
13.用化学式表示下列微粒。

(1) 2个镁离子：__________ (2)4个铵根离子：__________
(3) 碳酸根离子________________ (4)硫酸亚铁:__________
(5)氧化铜中铜化合价为+2价________ (6) 3个氢分子_________
14.现有氧气、二氧化碳、氢气、氮气，填写下列空格（填化学式）：
为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是_______________，炼钢用的氧化剂是___________，参与植物光合作用的是__，可作为高能清洁燃料的是___________。

15．近几年来，科学发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点。

一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为：4NH3 + 5O2催化剂4NO + 6X ，则X的化学式是_______________。

16.锗酸铋(Bi4Ge3O12)是我国研制的一种闪烁晶体材料。

已知锗酸铋中锗(Ge)的化合价为+4价，则锗酸铋中铋(Bi)的化合价为____________。

17．在反应X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相对分子质量之比为22:9，当1.6gX与Y 完全反应后，生成4.4gR，则在此反应中Y的质量为________，Y和M的质量比是__________。

18．某元素A的＋3价离子结构示意图为，则M＝，元素B的原子与A原子电子层数相同，但最外层电子数比原子A多4个，则由A、B两种元素形成的化合物的化学式为。

三、简答题（共12分）
19.（4分）写出下列反应的化学方程式
（1）实验室采用不加热的方法制取氧气
（2）水的电解
（3）一种银白色金属在空气中剧烈燃烧，发出白光，产生白色粉末
（4）一种暗红的物质在空气中燃烧生成大量的白烟
20.（3分）结合水电解的实验和右图所示的水电解过程的微观示意图，
(1)写出其中化合物的化学式。

(2)该反应的反应类型为________________________________。

(3)根据上述示意图，你能得到哪些信息？（请写一条）__________________ 21．（3分）某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，他认为该反应不遵守质量守恒定律．他的说法对吗？为什么？
22.（2分）已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为：请结合所学知识，填写下列空白：
（1）X的值为________；
（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似?________
（填序号）。

四、综合应用题（共10分）
23．下图是实验室制取氧气气体的部分装置。

（1）写出仪器①、②的名称①_______② __________。

（2选装置A加热高锰酸钾制取氧气，收集装置应选择 ___________，因为___________,该反应化学方程式为 .
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使酚酞变红；②小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是___________，收集装置是___________。

（4）某学习小组取2.5g 氯酸钾该与0.5g二氧化锰混合，充分加热后，求生成氧气的质量。

通电
- 2 -。