学校2016年纠风工作责任书
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学校政风行风建设责任书一、前言学校作为培养社会栋梁的重要场所,必须秉持良好的政风行风,为师生搭建一个纯净、公平、透明、廉洁的学习环境。
为此,我们学校制定了本责任书,明确了学校的政风行风建设目标和责任,全体师生员工必须共同遵守,共同努力,确保学校的政风行风永远清朗。
二、建设目标1. 保持学校的政风良好,树立正直、廉洁、公正的形象。
2. 加强学校的行风建设,营造积极向上、奋发向前的氛围。
3. 提升学校的管理水平,确保各项工作的规范运行。
三、责任分工1. 学校领导班子:负责制定相关政策和规章制度,加强对学校政风行风建设的领导和监督。
2. 教师团队:作为学生的榜样,教师要有高尚的道德操守,注重自身修养,严守纪律,做到言行一致。
3. 学生干部:作为学生的代表,学生干部要积极践行党的纪律要求,引导同学们树立正确的政治观念,加强道德修养。
4. 教职员工:要遵守学校及国家的各项法律法规,保持自身的职业道德和操守,以身作则,对学生进行正确引导。
5. 学生家长:要关心和督促子女,培养他们正确的价值观和健康的行为习惯,与学校共同推动政风行风建设。
四、执行措施1. 加强教育宣传,普及法律法规和学校的相关规章制度,提高师生员工的法律意识和道德修养。
2. 定期开展政风行风建设教育培训和主题活动,增强全体师生员工的纪律观念和廉洁自律意识。
3. 建立健全监督机制,加强对各项工作的日常监督和检查,及时纠正违规行为,严肃处理违纪违法行为。
4. 积极推进便民利民措施,提高服务质量,提升学校的整体形象和声誉。
5. 完善相关制度的执行,加大惩治腐败和清理陋习的力度,营造风清气正的校园环境。
五、考核评估学校将定期对各项政风行风建设工作进行考核评估,建立绩效考核制度,对履行责任明显不力者进行批评教育和问责处理。
六、学校政风行风建设责任重大,涉及到师生员工个人的道德操守,也关系到学校整体的形象和声誉。
我们将始终秉持着\。
学校政风行风建设责任书尊敬的校友、师生员工:时光荏苒,岁月如梭,学校政风行风的建设已经成为我们共同关注的重要任务。
为了加强学校政风行风的建设,确保学校的稳定和持续发展,特制定本责任书,倡导大家践行廉洁自律,做到遵守纪律、严格执行法律,促进学校的良性发展。
一、加强制度建设,完善学校治理体系作为学校的一份子,我们要明确学校内部各项规章制度的重要性,加强对规章制度的认识和理解。
坚决执行学校的各项规章制度,做到学校内外纪律一致,维护学校的正常秩序和良好形象。
同时,我们要积极参与学校事务的讨论和决策,共同推进学校治理体系的健全和完善。
二、加强廉洁自律,营造清廉校园廉洁自律是学校政风行风建设的核心。
作为校友、师生员工,我们要自觉抵制一切形式的腐败行为,坚决拒绝各种违法违纪行为的引诱和诱惑。
我们要自觉遵守党纪、国法和学校规章制度,加强自身的道德修养,树立正确的人生观、价值观和权力观。
我们还要积极参与学校反腐倡廉教育,提高自身的廉洁意识和自律意识。
三、加强教育引导,培养廉洁人才作为学校师生员工,我们要积极参与学校的廉洁教育活动,培养廉洁人才。
我们要传承学校的优良传统和精神文化,培养学生正确的价值观和行为准则。
我们还要加强对学生的教育引导,树立正确的人生目标和追求,培养高素质、廉洁纪律的新一代人才。
四、加强监督制约,健全学校监督机制为了确保学校的风清气正,我们要加强监督制约,健全学校的监督机制。
我们要推动学校纪委的建立和发展,加强对学校三重一大决策的监督,推动学校事务的公开透明。
我们还要鼓励和支持各类监督力量的参与,加强学校内外的监督合力,防止腐败问题的发生和蔓延。
五、加强互信合作,共建和谐校园建设和谐校园需要我们共同努力。
作为学校的一员,我们要加强师生员工之间的互信和合作,形成良好的师生关系和职工关系。
我们要尊重每个人的权益,关心员工和学生的生活和工作,共同推动学校的和谐发展。
学校政风行风建设是一项长期而艰巨的任务,需要每一个校友、师生员工的参与和付出。
学校行风建设工作目标管理责任书范本一、背景和目标为了进一步提升学校的教育质量和学生素质,增强学校的行风建设工作,我们制定了以下目标管理责任书。
我们的目标是通过优化校园文化氛围,营造良好的学习和发展环境,培养学生的良好行为习惯和价值观念。
二、责任分工校长、副校长、教务处主任、德育处主任、学工处主任和各年级主任将共同负责学校行风建设工作的目标管理。
校长负责制定学校的行风建设工作目标和方向,安排人员和资源,协调各部门的合作。
副校长负责监督和推进学校行风建设工作的执行情况,协调各部门的配合,推动问题的解决。
教务处主任负责制定学校的教育教学目标,并与各年级主任协调学生的学习计划和成绩管理。
德育处主任负责制定学校的德育目标和行为规范,并协调各班级的德育工作。
学工处主任负责学生的管理和综合服务工作,协调和指导学生的日常行为。
各年级主任负责具体指导和管理各年级的教育工作和学生行为,确保目标的落实。
三、工作要求1. 完善校园文化氛围通过组织丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上、和谐友善的校园环境。
各部门应密切配合,共同策划和推进校园文化建设工作。
2. 弘扬正能量加强对学生的思想道德教育,培养学生的社会责任感和集体荣誉感,激励学生树立正确的人生目标和学习态度。
3.加强行为规范教育制定学校行为规范,加强对学生的行为规范教育,引导学生遵守纪律和规章制度,培养学生的自律和自觉意识。
4. 提高师生关系加强师生之间的沟通和交流,建立良好的师生关系。
教师要关心学生,尊重学生,为学生提供更多的帮助和指导。
5. 平安校园建设增强学校的安全意识,加强校园安全管理,确保师生的生命财产安全。
各部门要建立联动机制,加强安全巡查和事故预防工作。
四、工作措施1. 制定详细的行风建设工作计划和实施方案,明确工作的目标、内容和进度。
2. 加强对师生的宣传和教育,通过召开座谈会、发布通知、开展教育活动等方式,增强师生的工作意识和责任感。
3. 建立健全的评估机制,定期对行风建设工作进行评估和总结,及时发现问题和改进工作方法。
学校2016年纠风工作责任书(科室)为加强纠正损害师生利益的不正之风(以下简称纠风),明确科室负责人相关责任,按照xx、的有关要求,充分结合《学校党风廉政建设责任书》的内容,制定本责任书。
一、考核对象本校各科室。
二、签订方式学校校长与各科室长签订责任书。
三、考核方法学校纪检监察室平时督查,半年抽查;各科室进行自查,并将半年、年度自查情况报纪检监察室。
四、考核内容各科室落实纠风责任制、廉洁自律、纠正损害群众利益的不正之风等方面的情况。
五、考核等次确定年度考核分为优秀、良好、合格、不合格四个档次,由校纪检组根据各科室自查情况,结合平时掌握、每季度抽查、年底检查考核情况进行初步定等,报请校行政确定。
有下列情形之一,不能评为优秀:1、各科室长不能带头执行廉洁自律有关规定,责任落实不到位,责任分解不明确的,监督制度不健全的。
2、各科室人员因违反党纪政纪被通报批评。
3、不遵守学校社会治安综合治理、安全生产、计划生育制度情况的不得评优。
有下列情况之一,为不合格:在工作中对严重损害群众利益行为处置不当,导致上访、举报属实的。
六、奖励及惩处1、本年度落实纠风责任制优秀科室,由学校予以通报表彰和奖励。
2、落实纠风考核结果,作为对科室人员的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、年度考核不合格的科室人员不能定等为优秀。
要认真查找原因,限期整改。
4、对违反《学校党风廉政建设责任书》的科室长,实行责任追究,给予组织处理或者党纪政纪处分;涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
学校校长:责任科室:负责人:签订时间:二〇一六年二月二十五日。
三道中心校治理“三乱”责任书为了维护教育行业的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展,我校加强对教师乱收费、乱补课、乱订资料行为的管理力度,落实责任,规范管理,特制订本责任书。
一、学校由一位校级领导专门负责“三乱”治理工作,负责对全校教职工乱收费、乱订资料、乱办补习班的管理和监督,学校与教师签订治理“三乱”责任书。
三、教师职责
(一)治理乱收费
1、凡是收费项目和标准必须向学生、家长、社会公开,接受广泛监督。
2、收费必须统一使用省财政厅统一印制的票据,统一规范填写票据,票据金额与实收金额一致。
3、不准私立项目,擅自收费或提高收费标准,不准向学生摊派勤工俭学费和其他费用。
4、不准预收课本费、不准收取借读费。
(二)治理乱订教辅资料
1、不得私自变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。
2、严禁收取学生费用乱编滥印辅导资料。
(三)治理乱办班补课
1、严禁擅自举办面向在校学生的各种收费补习班。
2、严禁教师延长学生在校时间收费补课,严禁教师以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。
3、严禁任何个人利用学校教室组织任何形式的补课。
四、处理
对违规违纪行为,一经举报查实,按县教育局治理中小学三乱行为的规定严肃处理,该教师年度考核不合格。
签订教师:签订学校:三道中心校
2016年7月14日。
实小加强教育行风建设责任状范本尊敬的校务委员会:我是实小中学的一名教师,为了更好地加强学校的教育行风建设,提高教育质量,我愿意担起这一重任并进一步承担我的责任。
在此,我郑重承诺:一、严格遵守职业道德,传递正确的教育价值观。
作为一名教师,我深知自己肩负着培养未来的责任。
我将始终遵守教师职业道德,保持正直、诚实和负责的态度。
我将注重和学生的良好沟通,以身作则,努力成为学生们的榜样,传递正确的教育价值观,引领学生健康成长。
二、严格执行教育制度,提高教学质量。
我清楚教育制度是保障教学质量的基础。
为了提高教育水平,我将严格按照学校制定的教学大纲和教学计划进行教学,确保教学内容的科学性和全面性。
我将积极参加教学培训,不断提高自己的专业素养,确保教学质量的提升,让每个学生都能够获得良好的教育。
三、注重个性化教育,关注学生的发展需求。
每个学生都是独一无二的个体,我将充分尊重学生的个性,注重个性化教育。
我将积极了解学生的发展需求,设计差异化的教学方案,帮助学生充分发展自身的潜能。
我将鼓励学生自主学习,培养学生的创新能力和团队合作精神,努力打造一个积极向上的教育环境。
四、严格管理教育行为,不容许违规行为存在。
教育行风建设的基础是严格管理,保持教育行为的规范性和规范性。
我将自觉遵守学校的各项规章制度,坚决杜绝违纪违规行为。
我将积极参与学校行风建设活动,在自己的学科教育中注重教育纪律的执行,严肃处理违纪行为,营造良好的教育氛围。
五、不断提高教育教学水平,追求卓越。
教育永远是一项需要不断进步的事业。
我将不断提高自身的教育教学水平,不断追求卓越。
我将积极主动地学习先进的教育理论和教学方法,不断拓展教学思路,不断创新教育方式。
我将鼓励学生积极参与各种学科竞赛活动,推动学生的全面发展,为学校争取更多的荣誉。
作为一名实小中学的教师,我深知自己在教育行风建设中的重要责任。
我将牢记自己的承诺,始终坚守职业道德,努力提高自身的教育教学水平,积极营造良好的教育环境,为学生的成长和学校的发展贡献力量。
纠风工作目标责任书(通用17篇)纠风工作目标责任书篇1为贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神、确保完成博乐市党委、人民政府和市纪委对全市卫生系统纠正行业不正之风工作提出的各项任务,根据中央和自治区关于实行党风廉政建设责任制的规定,坚持纠风工作“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,市卫生局与市直医疗卫生单位、乡镇场卫生院签订《20xx年卫生系统纠风工作目标责任书》。
一、纠风专项治理工作目标㈠切实加强卫生行政机关和领导干部作风建设。
坚持以人为本、执政为民,大兴理论联系实际、密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风。
加大对卫生行政机关和领导干部作风方面突出问题的整顿力度。
㈡加强反腐倡廉教育、职业道德教育和领导干部廉洁自律工作,大力宣传学习医疗卫生系统先进集体、先进个人、优秀乡村医生及其他先进典型,深入学习理解和认真贯彻执行领导干部《廉政准则》的各项要求,教育覆盖面要达到100%㈢认真组织开展“三好一满意”活动。
⒈改善服务态度,优化服务流程,不断提升服务水平,努力做到“服务好”。
开展“优质护理服务示范工程”,实施责任制整体护理;简化工作程序,完善服务设施,优化服务流程,方便各族患者;坚持做到公开透明服务,实行服务项目、收费标准、药品、耗材等价格信息和就诊流程、科室分布和医生资质等服务信息公开,严格执行费用清单制和费用查询制,严禁违反规定乱收费;建立健全医疗纠纷第三方调解机制和医疗责任保险制,认真落实医疗投诉处理办法,深入开展创建“平安医院”活动,建立卫生系统重大事项社会稳定风险评估机制。
⒉加强质量管理,规范诊疗行为,持续改进医疗质量,努力做到“质量好”。
狠抓医疗质量核心制度落实,建立医疗质量持续改进长效机制;严格规范诊疗服务行为,落实《处方管理办法》,坚持药品用量动态监测和超常预警制度,推进合理用药、合理检查、合理治疗;推行临床路径,控制医疗费用不合理增长;加强医疗技术和设备临床应用管理,严肃查处损害群众健康权益的行为。
学校行风建设责任书一、总则1. 本责任书旨在明确学校行风建设的目标、责任及实施措施,确保学校教育环境的优化和教育质量的提升。
2. 学校行风建设是指在学校内部通过制度建设、文化引导、行为规范等手段,营造积极向上、文明健康的教育氛围。
二、目标与原则1. 目标:构建和谐、文明、有序的校园文化,提升师生的道德素质和文明素养,促进学校各项工作的全面发展。
2. 原则:坚持以人为本,注重实践与创新,强化制度约束与自我约束相结合,确保行风建设工作的持续性和有效性。
三、责任主体1. 学校领导班子负责行风建设的总体规划和组织实施。
2. 教职员工负责在日常教学和工作中贯彻行风建设要求,以身作则,为学生树立良好榜样。
3. 学生应积极参与行风建设活动,自觉遵守学校规章制度,培养良好的学习和生活习惯。
四、实施措施1. 完善制度:制定和修订与行风建设相关的规章制度,确保其科学性、可操作性。
2. 教育培训:定期开展师德师风教育和学生文明礼仪教育,提高师生的自我约束能力。
3. 文化建设:举办各类文化活动,弘扬优秀传统文化,促进校园文化的多样性和包容性。
4. 监督检查:设立行风建设监督小组,定期对行风建设工作进行检查和评估,确保各项措施得到有效执行。
五、责任追究1. 对于在行风建设中做出突出贡献的个人或集体,给予表彰和奖励。
2. 对于违反行风建设规定的行为,根据情节轻重,给予批评教育或相应的纪律处分。
六、附则1. 本责任书自发布之日起生效,由学校行风建设领导小组负责解释。
2. 本责任书一式两份,学校和责任人各执一份,具有同等效力。
责任人签字:__________日期:____年__月__日学校(盖章):__________日期:____年__月__日。
学校行风建设责任书
尊敬的校园行风建设责任书:
作为学校行风建设的重要一员,我自愿承担以下责任:
1. 提倡学校文明礼仪。
我将树立良好的行为榜样,尊敬他人,
关心他人,礼貌待人,友善相处,积极参与学校的各项文明礼仪活动,并积极向他人传递文明礼仪的重要性。
2. 维护校园环境卫生。
我将自觉保持校园环境的整洁和卫生,
不随地乱扔垃圾,积极参与校园卫生日和环境整治活动,提倡其他
同学自觉遵守校园环境卫生规定。
3. 建立和谐师生关系。
我将尊重和感激老师们的辛勤付出,积
极配合老师的教育教学工作,并认真对待学习,在校园中与同学友
好相处,不欺辱同学,不歧视同学,共同创造一个和谐的学习环境。
4. 遵守学校规章制度。
我将遵守学校的规章制度,不参与任何违纪违法行为,自觉维护学校的正常秩序,积极参与学校组织的各项活动,在学校内发扬团结、友爱和集体主义精神。
5. 加强自我约束。
我将自觉约束自己的行为言语,提高自身的素质,努力成为一个有道德修养、有责任心、有爱心的学生,努力发展自己的兴趣爱好,培养自己的品德和能力。
我郑重承诺,自觉履行以上责任,切实落实学校行风建设的各项要求,共同努力为学校的良好行风做出贡献。
人人有责,我做好自己!
日期:X年月日
签名:_________________。
学校政风行风建设责任书
一、总则
1. 为了加强学校政风行风建设,提高教育教学质量,营造良好的教育教学环境,特制定本责任书。
2. 本责任书旨在明确学校各部门及教职工在政风行风建设中的责任和义务,确保教育公平、公正、公开。
二、组织机构与职责
1. 学校成立政风行风建设领导小组,负责全面领导和协调学校的政风行风建设工作。
2. 各部门负责人为本部门政风行风建设的第一责任人,负责落实相关政策和措施。
3. 教职工应积极参与政风行风建设活动,严格遵守职业道德,为学生提供公平的教育机会。
三、政风建设
1. 学校坚持依法治校,严格执行国家教育政策和法律法规,确保决策的合法性和透明度。
2. 加强对学校管理人员的监督管理,防止滥用职权和不正之风。
3. 建立健全财务管理制度,确保学校资金的合理使用和有效监督。
四、行风建设
1. 学校应定期开展师德师风教育,提升教职工的职业道德水平。
2. 严格执行教学纪律,禁止任何形式的体罚和变相体罚学生。
3. 鼓励教师进行教学创新,提高教学质量,为学生提供多元化的学习资源。
五、监督与考核
1. 学校应建立健全政风行风建设的监督机制,接受师生和社会的监督。
2. 定期对各部门和教职工的政风行风建设情况进行考核,考核结果作
为评优评先的重要依据。
3. 对于违反政风行风建设规定的行为,一经查实,将依据相关规定严
肃处理。
六、附则
1. 本责任书自发布之日起生效,由学校政风行风建设领导小组负责解释。
2. 如遇国家法律法规或政策调整,本责任书相关内容应及时修订以符
合最新规定。
##整治不良作风责任书为了更好地贯彻区教体局、镇中心学校关于整治干部不良作风的会议精神,整顿教师队伍,根据区、镇有关要求,结合我校实际,特定校长、教师关于整治不良作风责任书。
具体条款如下,望领导、教师共同遵守:1.认真贯彻执行党的路线方针政策,严守纪律和学校的规章制度。
2.不参与赌博,上班时间不抹牌玩乐,发现一次是或经人举报查证后,是领导一次罚款50元,是教师一次罚款30元,且写出书面检讨,在全体教师会上宣读。
3.不体罚、变相体罚学生和侮辱学生,因教师体罚、侮辱导致学生出走、受伤或家长找到学校闹事,学校经查证属实后,该教师必须写出书面检讨,造成的一切经济损失由该教师负责。
4.不在校内打架、吵架,出现打架一次是领导的罚50元,是教师罚30元,吵架一次,是领导罚款30元,是教师罚款20元。
5.不乱收费,一经查出除退还所收金额外,一次罚款30元,严重的上报中心学校处理。
6.有事逐级汇报解决,不越级上访。
校长签名:责任人签名:第一小学##整治不良作风责任书为了更好地贯彻区教体局、镇中心学校关于整治干部不良作风的会议精神,整顿教师队伍,根据区、镇有关要求,结合我校实际,特定校长、教师关于整治不良作风责任书。
具体条款如下,望领导、教师共同遵守:1.认真贯彻执行党的路线方针政策,严守纪律和学校的规章制度。
2.不参与赌博,上班时间不抹牌玩乐,发现一次是或经人举报查证后,是领导一次罚款50元,是教师一次罚款30元,且写出书面检讨,在全体教师会上宣读。
3.不体罚、变相体罚学生和侮辱学生,因教师体罚、侮辱导致学生出走、受伤或家长找到学校闹事,学校经查证属实后,该教师必须写出书面检讨,造成的一切经济损失由该教师负责。
4.不在校内打架、吵架,出现打架一次是领导的罚50元,是教师罚30元,吵架一次,是领导罚款30元,是教师罚款20元。
5.不乱收费,一经查出除退还所收金额外,一次罚款30元,严重的上报中心学校处理。
6.有事逐级汇报解决,不越级上访。
领导纠风工作目标责任书博里中学致力于提升教育质量,构建特色学校。
为实现这一目标,学校党支部和校长室决定对行政条线实行年度工作目标管理,由校长与各条线负责人签订责任状。
政教处工作目标如下:根据国家德育大纲和学校计划,制定政教处工作计划和规章制度,负责收集班主任工作计划。
组织政教职工政治学习,严格考勤,加强班主任和学生干部培训。
在学生中推广《中学生守则》和《日常行为规范》,安排思想政治教育和行为规范训练。
规划校园文化建设,更新画廊内容,建立高效思想品德教育秩序。
办好家长学校,加强家校联系,开展社区教育活动,构建学校、社会、家庭三结合的教育网络。
积极开展社会实践活动,加强宿舍管理,领导保卫科工作,做好考勤。
组织学校安全、公共卫生和个人卫生检查,建立卫生保健制度,定期体检。
举办文体节活动,组织班主任工作经验交流,指导学生评优、奖励和处分。
收集班主任工作总结,做好政教处资料归档和统计报表。
总务处工作目标如下:根据学校计划,制定总务处工作计划和规章制度。
组织总务职工政治学习,强化服务育人意识,做好考勤。
明确分工,组织岗位培训,落实岗位责任制。
办好食堂,严格财务管理,提高饭菜质量,杜绝食物中毒。
安排教学用房和生活用房,检查维修教学服务设施,落实24小时服务承诺。
严格财经纪律,做好经费预算,定期报告执行情况,提交决算报告,管理财务档案。
管理校产,建立档案,防止流失,落实物品出门准许证制度。
根据教学计划,做好采购供应和保管工作。
做好学校建设,校园绿化、美化、硬化,管理校园环境。
做好后勤服务,资料归档。
办公室工作目标如下:制定学校工作计划,安排行政工作日程,发至各处室、年级。
协助校长做好人事档案和文书档案工作,收存工作计划。
处理校长委派的联系、召集、调查、参加会议等工作,记录处理结果。
保管使用学校印章,收发、登记、分类传递和保管文件、材料、资料。
做好校长与职能部门的联系,上传下达,协调工作任务,考评人员。
筹备校内会议、重大节日和活动,负责纠分调解和计划生育工作。
学校纠风工作承诺书
尊敬的校领导和全体师生:
本人作为学校的一员,深感学校教育环境的纯净与和谐对于学生的健康成长至关重要。
为了积极响应学校纠风工作的号召,我郑重承诺如下:
一、严格遵守国家教育法律法规,恪守教师职业道德,以身作则,为人师表。
二、坚决抵制任何形式的不正之风,包括但不限于学术不端、考试作弊、不公正评价等行为。
三、积极参与学校组织的纠风活动,自觉接受师生监督,及时纠正自身存在的问题。
四、加强自我修养,提高个人素质,以高尚的师德影响和带动学生,营造良好的学习氛围。
五、对于发现的不良风气和行为,勇于指出并协助学校进行整改,共同维护学校的教育秩序。
六、尊重学生个性,关注学生发展,公正公平地对待每一位学生,不因个人偏好影响教育公正。
七、加强与家长的沟通,积极听取家长意见,共同促进学校教育环境的优化。
八、不断学习先进的教育理念和方法,努力提高教育教学质量,为学
生的全面发展奠定坚实基础。
九、对于违反承诺的行为,愿意接受学校和社会的监督和批评,并承
担相应的责任。
十、以上承诺,我将以实际行动践行,确保学校教育环境的风清气正。
承诺人:[姓名]
日期:[填写日期]
(注:本承诺书模板仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整。
)。
学校作风建设责任状学校作风建设责任状为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,坚持依法治教,营造良好的育人环境,保证我校教育教学工作健康发展,根据现行有关教育法规和政策,结合我校实际,本着“加强领导、明确责任、规范管理、奖罚分明”的原则,特签订此责任状。
1、认真执行市区规范办学行为和加强行风建设的有关政策规定及部署,分管校长要亲自抓,做到目标明确,责任清楚,层层落实。
2、认真执行“一费制”制度。
要严格按照收费通知单收费,不得擅自增加收费项目,提高收费标准和扩大收费范围,严禁干预学生对自选项目的选择。
3、要认真贯彻执行市区的有关规定,切实减轻学生的课业负担,规范课程设置,合理布置作业。
严格控制学生在校时间,严格执行教学计划。
4、严格管理,禁止教师体罚和变相体罚学生。
5、对教师加强教育,加大对乱办班乱补课的查处力度。
6、要保证分管年级工作的稳定。
7、社会综合满意率达90﹪以上。
校长签字:创建标准化学校工作责任状2016-04-13 13:56 | #2楼2015年我校要迎接两项项省级工作验收。
其中有《河北省人民政府教育工作督导评估》、《河北省义务教育阶段教学评估》。
这三项工作均涉及到我校,、县政府、教育局及学区中心校对此非常重视,为顺利通过各项评估验收,学校同各处室管理人员签订目标责任状:一、领导小组:为加强对全面创建标准化学校工作的组织领导,保证创建工作顺利开展并取得实效,特成立宋门中学全面创建标准化学校工作领导小组,领导小组人员组成如下:组长:xx成员:xx二、具体工作分工及职责明细:工作总负责人:xx,全面,全面负责该项工作。
教学一组总负责人:张强张强,主管教学评估及督导评估总体部署、验收和检查工作。
分管教学评估档案a——教学管理和督导评估档案e——学校管理的档案整理工作(其中升国旗记录一项由李兆鹏提供)。
李明星:主管学校常规业务活动部署及检查工作。
分管教学评估检查期间的教师上课、课例研讨活动的具体统筹安排工作。
纠风工作责任书纠风工作的任务与内容是纠正部门和行业不正之风,是反腐败斗争的三项任务之一,也是社会主义精神文明建设和政权建设的重要组成部分。
下面是小编给大家整理的一些关于纠风工作的模板,欢迎参阅。
纠风工作责任书篇一为贯彻落实好国家、省、市加强卫生行风建设有关会议精神,切实纠正医疗服务和医药购销中损害群众利益的不正之风,按照“谁主管、谁负责”的原则,签订本责任书。
一、坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,切实加强对纠风工作的组织领导,认真落实纠风工作目标任务,把纠风工作纳入本单位的整体工作之中,与深化医药卫生体制改革、卫生中心工作和“三好一满意” 等活动紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。
院长为医院纠风工作的第一责任人,领导全院纠风工作; 党委书记主要负责党务系统的纠风工作目标责任制的落实;纪检书记主要负责纪检监察系统纠风工作目标责任制的落实并对我院纠风工作的开展进行监督检查;副院长主要负责各自分管工作方面纠风工作目标责任制的落实;医务科、护理部负责本系统纠风工作目标责任制的落实。
科主任(护士长)为本科室纠风工作具体责任人,负责本科室纠风工作目标责任制的落实。
二、高度重视纠风工作,落实医院纠风工作目标责任制和责任追究制。
进一步建立健全教育、制度、监督并重的纠风工作长效机制,加强医德医风建设,巩固和扩大卫生行风专项治理成果,进一步遏制和纠正“红包”、“回扣”、小病大治、开单提成、乱收费等行业不正之风。
三、加大组织广大医务人员认真学习精神和xx届三中、四中全会精神,强化以人为本的医学职业道德、职业纪律、职业责任教育,树立全心全意为病人服务的意识和依法行医、忠于职守、爱岗敬业、精益求精、乐于奉献的行业风尚。
大力宣传医德医风先进典型,充分发挥其示范引导作用,继续发扬我院医务人员高度责任心及爱岗敬业的职业精神。
四、切实加大行风监管及督查力度,严格落实《加强医疗卫生行风建设“九不准”》等规定,对违反规定的,根据国家法律法规和党纪政纪规定,视情节轻重、造成的影响与后果,给予相应的组织处理、党纪政纪处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。
作风纪律教育整顿责任书下面是给大家整理的作风纪律教育整顿责任书,供大家参考使用。
作风纪律教育整顿责任书篇一根据学生会制定的《鹤峰职校学生会纪律作风整顿实施方案》,增强学生会成员对工作的责任感,提高学生会各成员对工作的认识,确保每一项工作的认真落实。
为把责任落实到个人,特制《鹤峰职校学生会纪律作风整顿责任书》,由相关人员签订。
一、组织机构:监督人:杨宜皝、刘章博负责人:杨宜皝、宋忠武一组组长:二组组长:成员:学生会各部门成员二、主要职责:1、由监督人负责对本次纪律作风整顿进行监督;2、负责人承担所划分组的主要工作安排及落实督促;3、各组组长负责落实负责人所划分的工作任务;安排其他成员实施。
三、加强组织领导、提高责任意识,责任落实到个人:1、各组要认真学习和领会学校德育处制定的《文明班级评选实施细则》相关内容,以负责的态度积极参与各项工作任务;2、认真做好本部门职责范围内的相关工作,加强对本部门成员的教育工作,切实做到大家时刻牢记各项工作检查内容,真正树立良好的师生形象;3、各负责人要对本组的工作负全责,要与本组人员融洽好关系,将各项工作责任落实到每个人头上。
认真做好本组工作不影响学生会整体工作;4、各负责人、组长是学生会工作的具体落实人,负责对本组成员进行工作安排。
并负有领导责任;5、监督人要对每天各组的工作进行不定时的抽查、检查,发现问题及时解决或上报。
四、坚持奖励与惩罚相结合的工作制度:1、本责任书的职责任务完成情况作为每周评选“周优秀学生会干部(干事)、部门的重要依据,作为每半学期评选“校优秀学生会干部的条件之一;2、本次学生会纪律作风整顿结束后,对工作、生活作风突出者组织将给予表扬或奖励;3、在责任期内若因玩忽职守,没有认真履行所安排的各项工作任务,或疏于管理,工作没有做到位,而造成组织工作受到影响的小组及该小组成员,将取消各种评选资格。
给予通报批评和一定的处罚。
同时,视情节轻重,追究相应的责任;4、各小组的工作,由所划分的负责人负责。
学校行风建设责任书
尊敬的校领导、各位老师:
作为一名学生代表,我非常荣幸地代表全体学生签署学校行风建设责任书。
我们深知,高中阶段是一个关键的人生阶段,学校行风建设对学生的成长起着至关重要的作用。
我们在此承诺,努力维护学校良好的行风,为学校的发展做出贡献。
我们将尽最大的努力,维护学校的诚信和纪律。
我们将遵守学校的规章制度,不得对教师和同学进行欺凌和排挤行为。
我们将尊重他人的意见和信仰,不进行有损社会公德和公共道德的行为。
我们将自律自强,在学习和生活中努力进取,争取更好的成绩和更好的未来。
我们还将积极投身学校的公益活动。
我们认为,学校的社会责任不仅仅是教育学生,更要引领学生关注社会,参与社会。
我们将积极参与各项实践活动,关注弱势群体,献爱心,传递爱心。
我们将充分发挥自己的优势和特长,为学校和社会做出贡献。
最后,我们还要向学校和老师表达我们的感激之情。
正是学校和老师对我们的呵护和关爱,才让我们得以茁壮成长。
我们将始终保持感恩之心,向学校和老师贡献我们的力量。
我们坚信,只有在全体师生共同努力下,才能实现学校的美好愿景,创造更美好的未来。
让我们一起为学校行风建设贡献一份力量!。
学校行风建设责任书尊敬的各位老师、亲爱的同学们:为了加强学校的行风建设,提高学校的整体素质和形象,我们特制定本《学校行风建设责任书》,力争营造一个良好的学习和生活环境。
一、加强师德修养作为教育工作者,我们自觉遵守教师职业道德,做到言行端正,以身作则。
我们将以身作则,严格要求自己,恪守教学纪律,履行教师职责,为学生树立榜样。
我们将注重人文关怀,与学生建立正确的关系,尊重学生个性差异,促进学生全面发展。
二、加强学生自律作为学生,我们自觉遵守学校的行为规范,树立正确的价值观和行为准则。
我们将自觉遵守课堂纪律,尊重教师和同学,不打闹、不玩方式,积极参与学习。
我们将自觉遵守学校的校园管理规定,保持校园卫生,维护公共秩序,共同创造一个和谐、友好的校园环境。
三、加强家校合作作为家长,我们将积极参与学校的行风建设工作,与学校密切配合,共同教育孩子。
我们将关心孩子的学习和生活情况,倾听他们的心声,及时与学校和教师沟通,配合学校的管理工作。
我们将积极参与学校的家庭教育活动,提升自身育儿能力,为孩子的成长提供更好的支持。
四、加强学校管理作为学校管理者,我们将加强学校的管理,完善制度和机制,营造良好的管理氛围。
我们将加强教师队伍建设,提升师资素质,注重培养教师的敬业精神和专业能力。
我们将加强学校与家长、社会的沟通与合作,积极回应各方的关切,共同推进学校的发展。
,学校行风建设是全体师生和家长的共同责任。
我们将以积极的态度、切实的行动,共同努力营造一个文明、和谐的学校环境。
让我们齐心协力,共同实现学校行风建设目标,为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!(1500字)。
学校2016年纠风工作目标责任书(科室)
为进一步加强我校纠风工作,按照上级有关纠风工作会议的安排部署,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,继续落实纠风工作责任制,不断净化育人环境,促进我校教育教学工作健康持续发展,学校与各科室长签订2016年纠风工作目标责任状:
一、考核对象
本校各科室。
二、签订方式
学校校长与各科室长签订责任书。
三、考核方法
学校纪检监察室平时督查,半年抽查;各科室进行自查,并将半年、年度自查情况报纪检监察室。
四、考核内容
1、各科室不得强迫学生订购教辅材料、课外读物和报刊杂志;不得强迫学生购买生活、学习用品;不得以举办辅导班、实习班、提高班、特长班等名义向学生收取费用;不得违反规定向学生收取代收费用或变相收费。
2、中职教材征订必须在今年的《自治区中职学校教学用书目录》内按自治区、自治州的相关规定选择征订,选择征订必须由学校主管教学领导和教务科研处负责人共同研究确定,征订单经主管校长签字后交新华书店。
中职教辅用书的选购必须坚持学校规定目录推荐,学生自愿购买的原则。
严禁学校或教师擅自做主向学生推荐教辅用书,或介绍书摊、书店、书商引导、诱导、暗示学生购买教辅用书。
3、各科室不得组织学生参加未经教育行政部门及纠风部门批准的任何单位(机构)举办的竞赛活动,教师不得向学生收取任何竞(比)赛、抽测考试费用。
制止“课堂搬家”、教师“有偿家教”的现象,遏制乱补课现象,禁止公办学校的教师组织、参与、民办机构的课外有偿培训活动。
4、按政策规定开展好学生社会实践劳动技术教育活动,严格规范劳动行为,严禁超时、超量、“以资代劳”行为和以勤工俭学为名的“收旧利废”、“分散劳动收费”等违规行为。
5、学校应积极引进社会保障机制,实行学校责任保险,积极宣传学生保险。
学生保险坚持学生自愿的原则,各科室不可强制学生投保或代收保险费。
6、认真落实中职教育段学生免费政策和有关规定,树立为学校服务、为学生服务、为家长服务的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,形成务实、高效、文明、勤政的良好作风。
7、加强教师职业道德教育,塑造良好的师德形象,树立行业新风,任何人员不得歧视和排挤学困生、贫困生和残疾学生,更不得打骂和侮辱学生,坚决杜绝因教育方法不当而造成的学生辍学和被迫分流转学。
8、加强学校工作作风,坚决纠正教职工上班期间在办公室用于电脑上网聊天、斗地主、炒股以及乱窜办公室做与工作无关的事等现象,学校建立督查通报制度。
9、认真做好家长来信、来访工作,做好来信、来访反映的问题及时调查工作,配合学校向来访者做好相关法律、规定的解释宣传工作,为学校妥善处理问题提供依据。
要特别正确对待学生出现的问题,发现问题,及时解决,避免因矛盾激化而造成上访或越级上访。
五、考核等次确定
年度考核分为优秀、良好、合格、不合格四个档次,由校纪检监察室根据各科室自查情况,结合平时掌握、每季度抽查、年底检查考核情况进行初步定等,报请校行政确定。
有下列情形之一,不能评为优秀:
1、各科室长不能带头执行廉洁自律有关规定,责任落实不到位,责任分解不明确的,监督制度不健全的。
2、各科室人员因违反党纪政纪被通报批评。
3、不遵守学校社会治安综合治理、安全生产、计划生育制度情况的不得评优。
有下列情况之一,为不合格:
在工作中对严重损害群众利益行为处置不当,导致上访、举报属实的。
六、奖励及惩处
1、本年度落实纠风责任制优秀科室,由学校予以通报表彰和奖励。
2、落实纠风考核结果,作为对科室人员的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、考核不合格的科室人员不能定等为优秀。
要认真查找原因,限期整改。
4、对违反《学校党风廉政建设责任书》的科室长,实行责任追究,给予组织处理或者党纪政纪处分;涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
学校校长签字:
责任科室长签字:
签订时间:
二〇一六年四月二十五日。