20.蜘蛛开店--PPT

河马
织了一整天
蜘蛛第二次开店卖的商 品是？
卖围巾 蜘蛛的决定随意、草率
卖来·围很·晚巾简第··上吧单二，， 。天蜘因，蛛为蜘想围蛛：巾的还·织招是起牌·
换了，上面写着：“围巾 编织店，每位顾客只需付 一元钱。”
为什么蜘蛛改卖围巾？
第二位顾客是谁呢？他有什 么特点呢？
·不原·见来头 是顾。 一客蜘 只来蛛长了颈向，鹿上只·。一见·看他身，和子
“只见身子不见头” “他和大树一样高” “脖子特别长”
大树一样高，脖子特别长， 脖子长 脑袋从树叶间露出来，正
对着蜘蛛笑呢。
惊讶
相关知识：成年长颈鹿站立时可高
达6-8米，幼年长颈鹿就有1.5米。 长颈鹿头和脖子，就占了身高的一半 以上。
蜘蛛织啊织， ···
足足忙了一个星期 ，才织完·那·条·长·长 的围巾。
讨论：你认为蜘蛛的招牌应该怎么写？
结构梳理
蜘 卖口罩 河马嘴巴大
蛛 开
卖围巾 长颈鹿脖子长
店 卖袜子 蜈蚣四十二只脚
脚只 踏图 实简 地单 是行 根不 本通
课文总结
这个故事讲的是蜘蛛想开店，先后 开了卖口罩、卖围巾的店，当开卖袜 子的店时，碰到了蜈蚣，最后放弃的 故事，告诉我们做事要有始有终，不 能半途而废。
联系实际识字： 店—饭店 商店 颈—“脖子” 蹲—体育课上我们做蹲起。
形近字：罩—卓 完—宝 顾—顽 同偏旁：编 织 终 蹲 趴 蜈 蚣 利用形声字识字：期 蜈 蚣 寞 后鼻音：匆 蚣
互动课堂
根据故事四个要点，回顾蜘蛛开“口罩编织店” 的过程。
卖的是？ 招牌是？ 口罩 口罩编织店
顾客是？ 结果是？
织得辛苦
织围巾用时 长
第三次开店卖的是什么 商品？

蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很 什么。
简单。
品读课文
➢ 蜘蛛的想法简单，还体现在什么地方？ 商店的招牌
“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。” “围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。” “袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
不管大小、长短、多少，都是一个价格。
品读课文
比较3次招牌的内容，说一说：你觉得 这是一只怎样的蜘蛛？蜘蛛开店为什么会 失败？
品读课文
河马Βιβλιοθήκη 长颈鹿蜈蚣品读课文
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才 织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是 卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
蜘蛛觉得袜子织起来简单，想改卖袜子。
品读课文
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得 匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一 条四十二只脚的蜈蚣！
语文百宝箱
蜈蚣：陆生节肢动物，身体由 许多体节组成，每一节上都有足，所以 蜈蚣又叫百脚虫，常见的蜈蚣有红头、 青头、黑头三种。
课堂小结
本文讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊 决定开一家商店。他从“卖口罩”改成“卖 围巾”，再改成“卖袜子”，最后“吓得逃 回网上”。告诉了我们做事不能只图简单， 要多动脑筋的道理。
随堂练习
一、对号入座（每个只能选一次）。 条只家位个间
一（ 只 ）蜘蛛 一（ 家 ）商店
一（ 间 ）木屋 一（ 条 ）蜈蚣
边“冬”的第二笔横撇的撇越过竖中线穿 插到“纟”第二笔撇折和第三笔提之间， 最后两点纵向对齐，位于竖中线右侧。
书写指导
完 wán
结构：上下 部首：宀 书写指导：下面“元”字两横稍短；撇和竖
弯钩均超出上面的宽度，竖弯钩 比撇收笔略低。

时代背景
《蜘蛛开店》作为一部优秀的儿童文学作品，不仅在儿童文学领域具有很高的声誉，还对后来的文学创作产生了深远的影响。它以其独特的想象力和幽默的语言风格，成为了中国儿童文学的经典之作。
文学地位
02
CHAPTER
文本解读与赏析
文章采用寓言形式，通过讲述蜘蛛开店的故事，生动有趣地表达了寓意。
故事情节紧凑，结构清晰，包括起因、经过、结果三部分。
比喻
05
CHAPTER
课堂互动环节设计
分享交流
每个小组选派一名代表，向全班分享本组的讨论成果，包括故事主题、情节设计、角色塑造等方面的内容。
分组讨论
将学生分成若干小组，每组4-5人，让他们讨论《蜘蛛开店》的创作思路。
教师点评
教师对学生的分享进行点评，肯定其创意和合理性，同时提出改进意见，帮助学生完善创作思路。
03
表演展示
学生分组进行角色扮演，模拟蜘蛛开店的情景对话，展示他们对故事的理解和表演能力。
01
角色分配
让学生分别扮演蜘蛛、顾客和其他相关角色，准备进行情景对话。
02
对话设计
教师提供对话背景和情境，引导学生根据角色特点设计对话内容。
1
2
3
教师提供写作指导，包括续写和改编的方法和技巧，引导学生发挥想象力，创作出新的故事情节。
03
CHAPTER
知识拓展：寓言故事在世界文学中地位
东方寓言多取材于动物和神话，西方寓言则更多以人物为主角。
题材差异
表达方式
文化内涵
东方寓言注重情节和形象的描绘，西方寓言则更强调逻辑和哲理。
东方寓言强调道德教化和人生智慧，西方寓言则更注重批判现实和揭示真理。
03
02

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才 织完那条长长的围巾。
卖什么？
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
换招牌
蜘蛛看到顾客后，却吓得匆 忙跑回网上。原来那位顾客竟是 一条四十二只脚的蜈蚣。
思考：蜘蛛开店失败的原因。
我为什么会开店失败呢？
遇到困难就跑回网上，做事没 有恒心和毅力。
★ 蜘蛛的想法
◇ 卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
挂招牌
顾客来了，是一只河马。 河马嘴巴那么大，口罩好难 织啊，蜘蛛用了一整天的功 夫，终于织完了。
卖什么？
还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
换招牌
带上表情，加上动作，自由朗读 7、8自然段，看看接下来发生了什么。
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向 上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和 大树一样高，脑袋从树叶间露出来 ，正 对着蜘蛛笑呢。
20 蜘蛛开店
第一关：词语我会读
商店 决定 编织 终于 围巾 星期 蹲着 寂寞 口罩 顾客 工夫 长颈鹿 袜子 蜈蚣 付钱
第二关：内容我会说
蜘蛛先后开了哪些店？ 来的顾客分别是谁？ 最后的结果怎样？
自读1~4自然段，思考：蜘蛛为什么开店？ 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫
落在上面，好寂寞，好无聊啊。
◇ 还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 ◇ 还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
什么织起来简单就卖什么，决定太 过随意和草率，没有经过认真思考。
★ 蜘蛛的招牌
◇ 口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。 ◇ 围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。 ◇ 袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
不论商品品种、大小、长短、多少，都只卖 一元钱，定价不合理，也不会随机应变。