实验探究：用刻度尺测量长度
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实验探究：用刻度尺测量长度
一、实验目的：
1、正确使用刻度尺测长度和记录测量结果。
2、了解一些长度测量的特殊方法。
二、实验器材
1、测量对像：物理课本，作业本，硬币1枚，细丝一段（约 30cm）。
2、测量工具：刻度尺1把。
3、辅助器材：三角板1副，铅笔1只
三、观察刻度尺
你所使用的刻度尺：零刻度线_______，量程是_______，单位是_______，分度值是_______。
四、实验时应注意：
1、刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体；
2、读数时视线要与尺面垂直；
3、读书时注意估读；
4、客观记录测量结果；
5、多次测量取平均值。
五、实验操作：
【操作一】请用刻度尺测量你用的物理课本的长与宽，并将测量结果填入下表：
表格一：
第1次第2次第3次平均值
物理课本的长度
物理课本的宽度
【操作二】测量一张纸的厚度，并将测量结果填入下表：表格二：
纸的总张数张/mm 张纸的厚度/mm 一张纸的厚度/mm
【操作三】测量导线的直径，并将测量结果填入表格中：
方法指导：
1、如图所示，把导线在铅笔上紧密排绕若干圈。
2. 测出线圈的总长度,并填写记录。
3. 数出圈数,并填写记录。
4. 算出导线直径,并填写记录。
表格三：
线圈的长度L/cm 线圈的圈数N/圈
导线的直径d/cm
【操作四】测量硬币的直径，并将测量结果填入下表： 表格四：
方法指导：
按照如图所示摆放好硬币、三角板和刻度尺。
归纳：测量长度的特殊方法有:
(1) 累积法（积少成多），例如测量纸张的厚度、铜线的直径等 (2) “化曲为直”法：例如测量圆柱体的周长，地图上两地间的路程。
(3) “ 化暗为明”法：例如测量乒乓球直径。
硬币的面值 硬币的直径 硬币的周长。
