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第1篇大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加中小学校长竞聘。
在此，我要衷心感谢各位领导、评委和同事们给予我的信任和支持。
在此，我郑重承诺，如果我有幸成为我校校长，我将全力以赴，为我校的教育事业贡献自己的一份力量。
一、坚定信念，热爱教育事业作为一名教育工作者，我深知教育事业的重要性和神圣性。
我热爱教育事业，热爱孩子们，愿意为他们的成长付出一切。
我相信，只有用心去关爱每一个孩子，才能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
二、严谨治校，提高教育教学质量1. 坚持立德树人根本任务。
立德树人是教育的根本任务，我们要把德育放在首位，注重培养学生的道德品质、文明素养和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动，让学生在活动中成长，在实践中锻炼。
2. 优化课程设置，提高教学质量。
我们要根据国家教育政策和学校实际情况，科学设置课程，注重课程之间的衔接和整合。
同时，要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
3. 强化教学管理，提升教学质量。
我们要建立健全教学管理制度，严格执行教学计划，加强对教学过程的监控，确保教学质量稳步提高。
4. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。
我们要积极探索新的教学模式，运用现代教育技术，提高课堂教学效率。
同时，要注重培养学生的创新精神和实践能力，让学生在快乐中学习，在学习中成长。
三、关爱师生，营造和谐校园1. 关心教师成长。
我们要关心教师的生活和工作，为教师提供良好的工作环境和发展平台。
同时，要加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 关爱学生成长。
我们要关注每一个学生的全面发展，关注他们的身心健康。
通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
3. 营造和谐校园氛围。
我们要加强校园文化建设，倡导文明礼仪，弘扬中华民族优秀传统文化。
同时，要建立健全家校沟通机制，加强家校合作，共同促进学生成长。
四、加强自身修养，树立良好形象1. 严于律己，廉洁自律。
中学校长竞聘演讲稿合集5篇中学校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、同事们：大家好!我叫庄栓亮，1974年出生，中共党员，中学一级教师，本科学历。
97参加工作以来一直担任语文教学工作，其中七年班主任工作经历，20__任命中心校政体处主任，20__局校长后备干部培训，12年被评为市骨干教师，积极参加了中央中央教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者。
竞选优势：一、长期担任学校中层领导职务，积累了一定管理经验。
多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。
二、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。
三、踏实肯干，求真务实。
教育是一项事业，在我的内心我始终认为，我是峪河教育的人。
我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。
教育理念：“为学生的幸福人生奠基”。
坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。
德育为首:一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：“在小学。
”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。
我一直按小学老师教的去做的。
朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。
在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。
竞聘学校校长演讲稿5篇竞聘学校校长演讲稿(篇1)尊敬的各位领导和亲爱的老师们：大家好！此时此刻，站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自___中学的老师___，汉族，本科学历，中共党员，中学高级教师。
19__年参加工作，先后在___中心校、___中学工作，曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务，现任___中学副校长。
今天，我很激动，因为这里有培养教育我的领导，有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师，在我内心深处，充满了难以言表的感激之情，感谢组织给我提供了这次展示的机会，感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。
___中学这块沃土人杰地灵，文化底蕴深，人文氛围浓，这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。
办公室里，我曾陪着你们思考学校的出路，谋划学校的发展；课堂上，我曾陪着你们共同听课，研究教法，切磋教艺；篮球场上，我们并肩拼搏，体味共有的乐趣；操场边，我们一起亲密交谈，破解学生控流、教育科研等难题。
这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。
这里，我有着深厚的感情。
___中学的发展一年一个新台阶，特别是近些年来，教育教学质量逐年攀升，办学水平大幅度提高，在全县享有盛誉，开创了一条山区教育特色之路。
这些辉煌成绩的取得，主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。
领导和蔼可亲，勤勉务实，始终牵挂着学校的发展，对事业有热心，对师生有爱心，对工作有信心，凭借自己的人格魅力带领着学校前进。
这里的老师淳朴厚道，爱岗敬业，情系学生，魂系教育，你们立足课堂，刻苦钻研，你们不仅是教学能手，也是教育行家。
尊敬的领导，亲爱的朋友们，我作为一名普通的教育工作者，为___的辉煌深感骄傲，作为一___人，我倍感自豪和激动。
今天，如果你们把信任的目光投向我，我将殚精竭虑，以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导，继续依法行政、依法治校、依法治教，继续坚持以人为本，创建和谐氛围，在县教育局的统领下，采用金字塔的管理模式，以创新为出发点，以特色为发展目标，抓好三件事。
初中校长竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们，大家好！我是来自XX中学的候选校长XX，非常荣幸能够在这里向各位展示我作为初中校长的理念和才能。
借此机会，我想和大家分享一下我的关于初中教育的观点和目标，以及我将如何引领XX中学走向更好的未来。
首先，我认为初中教育不仅仅是知识的传授，更是塑造学生成长的过程。
一个优秀的初中教育应该关注学生的全面发展，培养学生的综合素质和创新能力。
因此，我将以学生为中心，注重培养学生的学习兴趣和学习方法，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。
同时，我会注重启发式教学，鼓励学生独立思考和自主学习，培养他们的创新精神和问题解决能力。
我相信只有这样培养出的学生才能在未来的社会中立于不败之地。
其次，我将注重校园文化建设和校风建设。
校园文化是学校的灵魂和氛围，它影响着每一个师生。
我会倡导积极向上、和谐友善的校园文化，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
同时，我将注重校风建设，建立和谐的师生关系和有效的沟通机制，营造一个良好的学习环境和氛围。
只有这样，学生才能在积极向上的氛围中快乐学习，全面发展。
第三，我将注重师资队伍建设和教师发展。
优秀的教师是优秀教育的基石，没有优秀的教师就没有优秀的学生。
因此，我将积极引进培养优秀的教师，提供他们良好的发展平台和条件，激发他们的工作热情和创造力。
同时，我将注重教师的专业培训和提升，不断提高他们的教育教学水平和专业素养。
只有这样，学校才能有稳定的、高素质的教师队伍，为学生成长提供优质的教育。
最后，我将注重家校合作和社区合作。
家庭是学生成长的第一课堂，家校合作是学生全面发展的关键。
我将积极与家长合作，与他们建立良好的沟通机制和合作关系，共同关注学生的成长和发展，共同为学校的发展贡献力量。
同时，我将积极与社区合作，吸引社会资源，为学校提供更多的发展机会和资源。
只有这样，学校才能走向更好的未来。
亲爱的评委们，同事们，我深深地相信，每一个初中生都有无限的潜能，只要给予他们适当的培养和引导，他们就会绽放出光彩。
2024年中学校长竞争上岗演讲稿模板尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！首先，我想表达对评委老师和同学们的感谢，感谢你们给我这个机会向大家展示我的观点和想法。
我是XXX，非常荣幸能够站在这里参与2024年中学校长竞争上岗演讲。
作为一名教育工作者，我一直认为教育是孩子们成长道路上最重要的一环。
教育不仅仅是知识的传授，更是培养孩子综合素质和培养他们成为有爱心、有责任感的社会成员的过程。
作为一所中学的校长，我将致力于打造一个积极、健康、充满活力的学习环境，为每一位学生提供最好的教育资源和最适合他们发展的成长平台。
首先，我将推动课程改革，并注重注重课程的多样性。
我们要理解，每个学生都是独特的，他们在学习上的兴趣、优势和需求都不同。
因此，我们需要提供多样化的课程，让学生们有更多的选择和发展空间。
我们将引入一系列的选修课程，如音乐、美术、体育、科技等，让学生们在兴趣培养和实践中找到他们真正的激情和天赋。
这将有助于培养学生的创造力、领导力和团队合作精神。
其次，我将重视学生的个体发展，注重教育的个性化。
每个学生都是独特的，他们在学习方式、兴趣爱好和潜力方面存在差异。
作为校长，我将注重了解每位学生，通过与教师、家长合作，制定个性化的学习计划和发展方向。
我们将建立完善的教育档案系统，定期评估和跟进学生的学习进展，为他们提供个性化的辅导和指导，让每个学生都能充分发挥自己的优势和潜力。
另外，我将重视教育的全面性。
教育应该是全方位的，不仅仅局限于学习成绩和学术能力。
我们将注重培养学生的品德素质，如诚实、正直、宽容和责任感等。
我们将鼓励学生积极参与社会实践活动，开展志愿服务和社区互助活动，让他们在实际中学会关爱他人和与他人合作。
我们将注重培养学生的领导能力和创新精神，通过学生会、社团活动和科学实验等方式，让学生们在实践中锻炼自己，培养领导才能和解决问题的能力。
最后，我将致力于建设一个和谐的学校环境。
学校是学生成长的家园，是学生学习的场所。
初中校长竞聘演讲稿模板尊敬的各位评委、亲爱的师生们：大家好！我是你们的一名普通教师，也是这所学校的一份子。
非常荣幸能够站在这里，参加初中校长的竞聘演讲。
在世界充满变革的今天，教育的未来也充满了挑战和机遇。
作为一名教育工作者，我愿意将我的激情和才华奉献给这个伟大的事业，成为这个学校的一名校长。
首先，我想向大家介绍一下我自己。
我从教育本科开始，一直在这所学校工作了近十年的时间。
这些年来，我不断努力学习和实践，提升自己的教学能力和管理能力。
我深知初中教育的重要性，也明白校长在学校发展中的重要作用。
我有信心和决心，能够胜任这个重要的职位。
作为一名教师，我一直秉持着学生至上的教育理念。
我相信每个学生都有无限的潜力，只需要发现和挖掘。
作为一所初中的校长，我将坚持以学生为中心的教育思想，关注每一个学生的全面发展。
我将鼓励学生培养积极向上的品质，树立正确的人生观和价值观。
我将关注学生的学习状况和心理健康，提供良好的学习环境和心理支持，帮助他们成长为有社会责任感和创新能力的人才。
同时，我也将注重教师的发展和培养。
教师是学校教育的主要力量，他们承载着培养学生的责任和使命。
作为一名校长，我将积极建设和管理一支高素质的教师队伍。
我将鼓励教师不断学习和创新，提升专业素养和教育能力。
我将提供各种培训和发展机会，帮助教师实现个人和职业的成长。
另外，我还将加强家校合作，构建和谐的学校环境。
家庭是孩子成长的最重要环境，家校合作是学生全面发展的保障。
作为一所初中的校长，我将积极与家长沟通和合作，建立良好的沟通渠道和互信关系。
我将倾听家长的意见和建议，共同为孩子的成长和发展努力。
我相信只有校方、教师和家长的共同努力，才能让孩子们获得更好的教育和成长。
最后，我想强调的是，作为一名校长，我将不断努力推动学校的发展和改革。
教育是不断发展的，学校也需要与时俱进。
我将引进新的教育理念和教学方法，积极探索符合学生发展需求的教育模式。
我将改善学校的办学条件，提升教学质量和学生的整体素质。
2024年中学校长竞聘演讲模板尊敬的评委、亲爱的同行们：大家好！我是XX中学的候选校长，非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对未来中学教育发展的展望和理念。
首先，我要表达对中学教育的热爱和信心。
作为一名教育工作者，我始终坚信教育是改变世界的力量。
中学教育是培养青少年的关键阶段，更是社会的未来希望。
作为中学的校长，我将致力于为学生提供优质的教育资源和培养全面发展的人才。
一、教育理念在未来中学教育中，我将坚持以学生为中心的教育理念。
我们要倾听每一个学生的声音，尊重每一个学生的个体差异，激发他们的学习兴趣和潜能。
我们要关注学生的身心健康，培养他们的人格品质和良好的道德观念。
我们要通过多元化的教育方式，激发创新精神和实践能力，培养具有终身学习能力的学生。
二、教学改革教学改革是中学发展的核心。
我将重视教学内容的更新与改进，推动课程的多元化发展和创新的教学模式。
我们要注重培养学生的综合素质，注重培养学生的创造力和思维能力。
我们要加强对学生的学习跟踪和指导，注重学生的个性化发展，确保每一个学生都能得到适当的关注和发展机会。
三、教师发展中学的教师是教育事业的中坚力量。
作为校长，我将关注教师的发展和培养，激发他们的教学热情和创新能力。
我将为教师创造良好的教育环境和发展机会，提供持续的教育培训和专业发展支持。
通过合理的评价机制，激励教师的积极性和创造力，提升他们的专业水平和教学质量。
四、家校合作教育是家庭和学校共同育人的过程。
我将通过加强家长与学校的沟通与合作，构建和谐的家校关系。
我们要建立健全的家长学校共育机制，与家长共同关注学生的成长和发展。
我们要提供多样化的家长教育活动，加强家校共育的互动和交流，形成学校、家庭和社会共同育人的良好格局。
五、创办特色学校作为一所特色学校，我们要引领学校发展，树立学校的品牌和形象。
我将积极推动学校的特色课程和教育项目的开展，打造学校的办学特色。
我将鼓励学校积极参与社区和社会服务，培养学生的社会责任感和志愿精神。
第1篇大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加中学校长公开竞聘的演讲。
在此，我要感谢学校领导和评委们给我这个展示自我、实现价值的机会。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我叫[姓名]，毕业于[大学名称]，现任[学校名称]副校长。
自从参加工作以来，我一直致力于教育事业，在教育教学、学校管理等方面积累了丰富的经验。
今天，我竞聘的职位是中学校长。
在此，我将以“创新、务实、担当”为理念，为学校的发展献计献策，为全体师生创造一个和谐、美好的校园环境。
一、坚定信念，传承教育使命作为一名教育工作者，我深知教育事业的崇高使命。
在竞聘校长这一职位后，我将始终坚持以下信念：1. 坚定党的教育方针，全面贯彻党的教育方针政策，把立德树人作为根本任务。
2. 坚持以学生为本，关注学生全面发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 坚持改革创新，积极探索教育教学新模式，提高教育教学质量。
4. 坚持依法治校，加强学校管理，营造和谐校园氛围。
二、加强队伍建设，打造一流师资教师是学校的灵魂，教师队伍建设是学校发展的关键。
在竞聘校长后，我将从以下方面加强教师队伍建设：1. 优化师资结构，引进优秀人才，提升教师队伍整体素质。
2. 加强教师培训，提高教师教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。
3. 建立健全教师考核评价体系，激发教师工作积极性，促进教师专业成长。
4. 关注教师心理健康，为教师提供良好的工作环境和生活条件，让教师安心从教、热心从教。
三、深化课程改革，提高教育教学质量课程改革是提高教育教学质量的重要途径。
在竞聘校长后，我将从以下方面深化课程改革：1. 优化课程设置，关注学生个性化发展，提高课程适应性。
2. 加强学科建设，打造特色课程，提升学校教育教学水平。
3. 推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式教学，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 加强教育教学研究，提高教师教育教学水平，促进学校教育教学质量的全面提升。
中学校长竞争上岗演讲稿尊敬的评委老师、各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是某某中学的学长/学姐，非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我自己，并表达我的理念和目标，竞争这个中学校长的职位。
首先，我想重申一下我对教育的热爱和承诺。
作为一名在这个学校度过了很多年的学生，我深深地体验到学校对我们的塑造和影响的重要性。
中学期间，学校是我们的第二个家，老师是我们的导师，同学们是我们的伙伴。
我相信，一个优秀的学校校长应该能够在某种程度上成为学生们的引导者和榜样。
因此，我对学校领导职务有着很强的责任感和使命感。
其次，我想谈一谈我理解的中学教育的核心价值观。
我们的中学教育不仅仅是为了让学生们掌握一定的知识和技能，更是培养学生们的品格和价值观。
作为一名教育者，我们的目标是让学生们成为全面发展的人，具备良好的道德素质和品行。
我们要追求学校办学的公平、公正，尊重每一位学生的个性与需求，关注他们的成长和发展。
我们要注重学生的综合素质的培养，尊重学生的个体差异，鼓励个体成长。
在教育过程中，我们要关注学生的身心健康，提供良好的学习环境和保障。
我们要培养学生的合作精神和团队意识，让他们能够与别人和睦相处，共同合作。
作为一名中学校长，我将积极推动学校建设，致力于提高学校的整体素质。
首先，我们要加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和专业素养。
通过提供专业发展培训，激励教师的积极性和创造力，实现教师队伍的不断壮大和优化。
其次，我们要注重创新教学方法和手段的运用，提高教学质量。
通过引入现代技术和资源，开展多样化的教学活动和课程设置，激发学生的学习兴趣和主动性，提高学习效果。
同时，我们要注重学校的改革创新，适应社会的发展变化，培养学生的创新精神和创业意识。
我们要鼓励学生学会思考、学会创造、学会合作，培养他们的综合能力和竞争力。
此外，我们还要加强学校与家长的沟通交流，建立良好的家校合作机制。
家庭是孩子的第一任教师，学校是孩子的第二个家。
通过与家长的合作，我们可以有效地促进学生的全面发展和个性成长。
中学校长竞聘演讲稿最新尊敬的评委和各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们中学的一名教师，今天非常荣幸能够站在这里，向大家展示我的竞聘演讲稿。
作为一名教育工作者，我深知中学是培养未来社会栋梁的摇篮，是关系着我们国家未来发展的重要环节。
因此，我谨借此机会，向大家分享我关于如何成为一位优秀中学校长的理念和计划。
首先，作为一位中学校长，我相信教育是传递知识、培养人才和塑造人格的过程。
因此，我致力于为学生提供一个充满学习、成长和创新的环境。
我将鼓励学生发现自己的兴趣，并为他们提供丰富的学习资源和机会。
我将致力于建立一个积极向上、团结互助的学习氛围，激发学生的学习热情和动力。
同时，我也将关注学生的综合素质培养，注重培养他们的创新思维、沟通能力和团队合作精神。
其次，作为一位中学校长，我坚信教师是学生成长的关键。
因此，我将致力于培养和激励教师队伍，提升他们的教学水平和专业素养。
我将通过组织各类教研活动、举办专业培训课程和开展反思研讨，不断提高教师的教育教学能力。
同时，我也将构建一个具有良好工作氛围和合作精神的团队，激发教师的创造力和贡献激情。
第三，作为一位中学校长，我将注重学校与社会的联系和融合。
我将积极与社会各界建立合作关系，搭建学校与社会交流的平台。
我将倡导学校开展社会实践活动、参观考察和志愿者服务等，使学生更好地了解社会、认识社会、融入社会。
同时，我也将积极向社会征求意见，听取家长、校友和社会各方的建议和意见，进一步改进学校的教育教学工作。
最后，作为一位中学校长，我将注重学校管理与发展。
我将制定科学合理的发展规划，统筹规划学校各项工作。
我将注重学校资源的使用和配置，合理安排学校的教育经费，确保学校的良好运行。
同时，我也将积极推动学校的信息化建设，致力于提升学校的智慧化管理和教学水平。
亲爱的同学们，作为一名中学校长，我的理念是以学生为中心，致力为学生提供一个全面发展的教育平台。
我将努力使每位学生在学校得到高质量的教育，使他们在知识、智慧和品格上都得到全面发展，成为具有创新思维和实践能力的社会栋梁。
中学校长竞聘演讲稿中学校长竞聘演讲稿大家好！今年我县进行的校长竞聘上岗，引人关注，众望所归。
校长竞聘上岗是我县教育系统一件大事，是优化教育干部结构，提高干部队伍水平的重要举措，这是县委、县政府和县教育局的英明使然，鼓舞人心、催人奋进，这给我们创造了一个施展才华成就事业的就会，我一是表示成，二是积极参加，希望能得到大家的支持。
我叫赵广宇，富县寺仙乡人，现年32岁，中共党员，大学本科学历，中学一级教师。
98参加工作，先后在寺仙中学、钳二中学、羊泉中学任教。
2000年以来，我曾先后担任语文教研组长、团委书记、党支部书记、教导处副主任、教育工会主席、教导处主任，现任羊泉初中副校长兼教导主任职务。
自参加工作以来，我先后获得了市级“教学能手”、县级“模范班主任”、县级“优秀教师”、县级“先进教育工作者”、县级“教科研先进个人”，05、06两年参加全县中小学教导主任示范课大赛均获一等奖，99年、02年、07年3次参加全县教师课堂教学大赛均获一等奖，201N年我被教育局选派参加了“陕西省第二期中学教学副校长高级研修班”学习，被省教育厅人事处评委“优秀学员”。
2000年至今，有56篇论文分别在《东方教育》《中小学教育》《教育学文摘》《素质教育》《中国教育创新》《中华教育科研文选》《教师报》《教育新视线》等上刊登发表，有20余篇论文在省、市、县论文评选中获奖。
我是一个实在人，为人处世光明磊落，坦坦荡荡，实实在在，主管了7年教学工作，可以身作则，率先垂范，尽心、尽职、尽责，历任校长都给予了很高的评价。
7年的中层岗位锻炼，使自己在管理能力、应变协调、处理问题、理论水平、教育科研等方面都有了较大提高，具备了一个校长应有的素质。
我本人最忌讳默守陈规，在中层岗位上的7年，我敢于改革，积极探索，带领全体教职工勇于实践，不断总结，奋力拼搏，作出的决定就必然落实，即定的规章制度定照章执行，难办的事情率先探索，工作的困难首当挑战。
我的这种工作风格影响和改变了教师的工作作风，推动了学校工作，也赢得了信赖和威信。
我知道，校长不好当，一个出色的校长就更难当，加之，我们正处在一个物欲横流，道德较多缺失，感情淡薄，鲜少感恩的世界。
作为校长就更不轻松，要想淡泊名利，远离世俗，真正的扑下身子为学校、为教师、为学生做些实事，就难免承受各种压力。
要敬业、要创新、要合作、要用人、要为教育办实事、要有所作为，要使学校发展，要博得上级、家长、社会各界的认可和支持，就得把各个方面关系和问题妥善地处理好，教师才能认可你，上级才能信任你，社会才能接纳你，学校才能有发展。
我主管了七年教育教学工作，这一点上深有体会，特别是近几年，学校管理工作繁忙，管理难度加大，管理重点增多，应付各种检查更加频繁，我本身都经历和承受了很大的压力，校长的压力就可想而知。
然而，在这几年的管理中我抓住了关键，把住了火口，能理出思路，分出重点。
真心实意为教育服务，不沽名钓誉，自觉自为，远离世俗，淡泊名利，踏踏实实做事，实实在在为人，一心一意的为学校、为教师、为学生做事情，功绩虽算不上卓着，但却比较实在，我先后在三个学校搞教学管理工作，不敢说这三个学校教育教学质量的提高自己的功劳就有多大，但可以肯定的一点是，在我管理教育教学工作的这7年里，学校的教育教学质量都在稳步攀升，让我感到特别欣慰和骄傲的是，在我用汗水换取成绩和荣誉的过程中，我赢得了同事们的诚挚的友谊和真心的呵护，博得了师生的拥戴和认可。
我经常对自己说，学校里我做过班主任、任课教师、教研组长、年级组长、团委书记、教导副主任、工会主席、教导主任、副校长，在学校里的官基本上当完了，就是没有当过校长。
我于99年开始担任团委书记，2000年担任教导处副主任，2001年担任教育工会主席、语文教研组长，201X—2015年担任教导主任，2015年至今担任主管教育教学副校长。
这些经历让我积累了丰富的管理经验，同时也充分锻炼了我的各方面能力。
我自信完全有能力胜任校长的工作。
假如我能担任校长，则说明组织对我是信任的，我将会脚踏实地，扑下身子，实实在在为学校谋发展，为师生谋利益。
今天，在这个竞聘舞台上我并不想大谈阔论我将如何去管理学校，如何为学校的发展设计宏伟的蓝图。
因为我认为，任何一所学校的的发展有许许多多的因素，在改革发展的过程中也有许许多多的变数，现在为学校设计华丽的蓝图，多少还是有些断章取义，纸上谈兵。
今天，我只想谈一些朴素的思想和观点，希望能得到大家的认同：我信奉教师才是教育发展的关键这一观点，几年前，我在《全球教育展望》上看到过这样两个观点：一是教育的发展教师是关重大，教师素质已经成为制约教育改革的重要因素。
二是教育改革最终都要发生在课堂上，在“课堂中学会教学”是教师获得发展的重要历程。
多年来，在管理实践中我越来越体会到这个观点的精辟性。
作为校长，能最大程度的让自己的教师队伍得到发展才是抓住了牛鼻子，才能显示出来校长的水平和能耐。
没有教师和学生，不成其为学校，没有好教师，就培养不出好学生，没有好学生的学校，那是一个什么样的学校？因此，一个学校首先要有一支充满活力、爱岗敬业的教师队伍。
而现在的教师工作负担过重，学生认识的多元化、个性化化，家庭教育的缺失，思想道德的滑坡，社会不良因素的引诱，学生择校和流失现象严重，社会对教育期望值越来越高，校园安全问题变得日趋严峻，各级各类检查考核繁多，教师疲于应付，承担着各种教学以外的工作任务，工作成了一种机械化、程序化的过程，毫无创新可言，教师工作的积极性主动性普遍较低，出工不出力的现象普遍存在，再加之，近年来教师严重超员，数量过多但素质总体较低，优秀教师转行跳槽的人数日益增加，这些都是不争的事实。
所以，关注教师，调动教师教书育人的积极性，使教师在工作中得到快乐，分享幸福，这是一个校长管理思想中首先要思考的。
校长要设身处地地体谅教师的辛苦，将心比心地悉心爱护教师，切实解决教师的后顾之忧。
以不同的方式送去资助和关爱。
老师生病或遇到困难能及时伸出援助之手；教师家人的婚丧大事等主动张罗协助；教师子女就业、调动，为他们尽其所能，上下奔走；教师评职、评优亲自指导，为其创造条件。
为他们苦而苦，乐而乐，忧而忧，使学校成了一个宽松和谐的大家庭。
让老师安心从教，调动大教师的工作积极性。
学校经费向教学一线倾斜，提高一线教师的待遇，为一线教师搭建成长和发展的平台，用全体老师的力量和智慧来实现学校跨越式发展我是一个普通人，我也表明不谈用什么先进的理念去管理一个学校，因为，管理学校的方法很多，讲得好不一定就能做得好。
能不能管理好一所学校关键不在于你是否摆出来，或者套用来多少先进的理念，摆出来多少名目繁多的条条框框，摆出来多少管理办法和标新立异的管理招数，而在于你这个校长是不是一心一意的、一门心思的、实实在在的想为学校做事情，只要你真的能扑下身子，全心全意的来为学校的发展，教师、学生的成长做事，你就一定是一个合格的校长。
在我看来，目前的校长大致可12 ——以分为三类：一是“管人”的校长。
二是“管钱”的校长。
三是“管脑”的校长。
前两类校长大致都有这样养的共同特点：师生面前板着个脸儿，领导面前眯着个眼儿;名为学校之魂，校内见不到人;一天到晚捧电话，朝思暮想搞浮夸。
这样的人把校长当作官儿来当，是一种自我定位的错误，可想而知是不受欢迎的，而我想做一个“管脑”的校长，以自己的人格影响教师，以自己的言行带动教师影响学校和学生，塑造一个充满生机、人格高尚的群体，使这个集体的员工能最大限度的发挥智慧和力量。
而不是去当校园的“警察”，和学校“管家”。
我从四个层面来讲我对“管脑”的认识：一是“敬业精神”。
校长的敬业，就是要“以校为家”，踏踏实实的扑下身子去治校，去办学，一心一意的为教育做奉献，身体力行的带领教职员工开拓进取，去务实、去做事，真正的为学校的发展，为学生的成长做事情。
天天在外转悠的“外交校长”我认为不是完全合格的校长。
二是“创新精神”。
传统的校长一般按惯例处理发生的事情，日复一日，年年岁岁，倒也轻松。
可是今天经济在转轨、社会在转型，校长要用自己独有的胆识和气魄去把学校的今天和未来列入自己的思维，不能人云亦云，步人后尘。
没有自己的直觉判断力和决断力，没有自我独特个体化的心理构造，肯定做不好校长。
三是“合作精神”。
校长驾驭的是一个组织，能把大家组织到一起，使大家愉快地和你一起去做事业，是校长能力的体现。
我觉得那种只图中饱私囊的人绝当不好做校长。
校长只有把“一碗水端平”，把事情摆平，大家才能心服，也才愿意随你干，为你拼命干。
校长只有无私、公平、真诚，才能满足每个人的根本利益，让大家说不出话来，大家才能心平气和、齐心协力地合作，才能办好事、办大事。
四是校长要有用人之心，选全校英才为我所用。
要懂得“人才有用不好用，奴才好用不管用”。
把人用成才，让他们有位置，从而有做为，不能让那些“千里马”骈死于槽枥之间。
我认为，如果校长能用好人，则学校就有希望。
今天，我要说的是，不是所有的人都可以当校长，未来的校长更难当。
吃大锅饭学校的校长好干，但培养不出精神，没有发展。
现在乃至未来的教育，学校需要有自己精神的校长。
这种精神的基础是敬业，核心是奉献，前提是合作，关键是创新，没有创新的思路，就很难做好今天的校长。
假如组织信任我，并能委以重任。
我的想法是：胜任校长后，先想办法站稳脚跟打开局面，迅速摸清底子，找准学校焦点问题，抓住工作关键附送：中学校长运动会开幕式讲话中学校长运动会开幕式讲话各位来宾、各位老师、各位同学：在全国人民喜庆奥运成功的浓厚氛围中，在学校各项工作蒸蒸日上的大好时机，我们又迎来了长白山第二高级中学第二届田径运动大会的顺利召开。
首先，我代表学校领导班子，对在运动会筹备期间付出艰苦努力的师生员工，对以饱满的热情积极参加此次运动会的全体裁判员、运动员，对在百忙中前来参加本次大会的众位来宾，表示衷心的感谢！过去的一个学期，我校深入贯彻党和国家的教育方针，坚持德、智、体、美全面发展的教育方向，开启了“二次创业，再创辉煌”的伟大工程，制定了“创品牌学校，育特色人才”的奋斗目标，提出了“为每一位学生创造良好发展机会”的办学理念，设计了“勤俭建校，依法治校，科研兴校，名师杨校”的办学思路，各项工作都出现了良好的发展势头，并取得了阶段性成果。
我校田径队在体育教师的精心组织训练下，以明显的优势夺得了长白山保护开发区首届田径运动会高中组第一名，教师篮球队在池西区篮球邀请赛上奋力打拼，勇夺第三名，创近几年最好成绩。
我校合唱团在全区庆七一文艺汇演中获二等奖，在庆祝第二十四个教师节文艺演出中又受到高度评价。
为进一步落实教育部关于开展阳光体育活动的总体部署，切实提高广大师生的身体素质，本学期我们在每天下午增加了半小时的活动时间，由体育组和班级共同组织学生开展丰富多彩的体育活动，还增设了教师体育活动室，鼓励教职工在不影响工作的前提下积极开展体育活动。
