部编本三年级下册第六单元习作例文分享(10篇)《身边那些有特点的人》

部编本三年级下册第六单元习作例文分享(10篇)《身边那些有特点的人》XXX同学是我们班的“智多星”，他聪明、机智，几乎什么问题都能轻松解决。

他是班里的学霸，每次考试成绩总是名列前茅。

XXX同学不仅研究好，而且非常有趣。

他总是能够用幽默的语言来解决问题，让人忍俊不禁。

他的头脑灵活，善于思考，总是能够想出别人想不到的解决方法。

除此之外，XXX同学还非常善于交际。

他能够和每个人都相处得很好，不论是老师还是同学。

他总是乐于助人，愿意为别人提供帮助。

他的善良和友善让我们班的氛围更加和谐。

总之，XXX同学是我们班的“智多星”，他的聪明、幽默和善良让我们班更加美好。

他的外貌特征让人想起一只猴子，但却十分可爱。

他有一双小巧玲珑的眼睛，闪闪发亮，再加上挺拔的鼻子和精致的嘴巴，看起来很神气。

不仅如此，XXX还是班里的学霸，每次竞赛都有他的身影，每次考试都能以优异的成绩让同学们佩服。

他总能给老师和同学出好点子，是个智多星。

在黑板报和题目设计时，他总是伸出援助之手，帮助我们出谋划策，而在上课时，他经常能解答老师出的难题。

XXX真是一位聪明又可爱的智多星啊！我家窗台上的花朵郁郁葱葱，香气扑鼻，五颜六色。

这都是因为我有一位热爱花卉的奶奶。

每天早上，奶奶一拉开窗帘，就会开心地看着窗台上的花儿，摸摸土壤，拔拔枯叶，浇浇水，忙得不亦乐乎。

奶奶像对待自己的孩子一样对待这些花儿，夏天时，她会把花儿放在遮阳的地方，适时地浇水和松土，防止花儿晒蔫。

冬天时，她还要冒着寒风给花儿买营养液。

奶奶还擅长嫁接蟹爪兰，每年清明节前后，她都会消毒小刀，把蟹爪兰小心翼翼地插在仙人掌上，等到中秋节后，蟹爪兰就会开出红色小花，像小灯笼，像小蝴蝶。

奶奶高兴地夸奖这些花儿，还用铁丝编了支架，防止叶子垂下来。

养花、XXX已经成为奶奶生活中不可分割的一部分，我也要像奶奶一样热爱生活。

我的表弟XXX长得黑黑的，宽宽的额头，红扑扑的脸蛋，两道弯弯的浓眉下面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，忽闪忽闪的，仿佛有灵性。

《我身边那些有特点的人》（三年级语文下册第六单元范文精选15篇）我身边那些有特点的人范文1我的哥哥是我身边那个有特点的人。

他长得高高的，身体强壮，经常和我一起做各种游戏，让我觉得很有趣。

哥哥有很多爱好，他喜欢爬山、溯溪、滑雪、游泳、打乒乓球等运动，他还会吉他弹唱，画画，打游戏，拼乐高，想要什么技能和知识，只要有兴趣，他一定会去学。

他不喜欢只看电视、打游戏、刷抖音的生活，总是鼓励我多去尝试，多去学习。

哥哥也很爱家庭，他会主动帮妈妈做饭、洗衣服、带我出去玩。

我们一起度过了很多愉快的时光，他总是会让我感到温暖和幸福。

哥哥最大的特点是有责任心。

每次我遇到困难，哥哥总是会第一时间出现在我身边，给予我鼓励和支持。

他总是带着一股韧劲儿完成他的工作，有时候为了做好一件事情，他甚至要熬夜通宵。

我身边的哥哥是一个拥有多种才能和品质的人，我非常欣赏他的个性。

我相信哥哥一定会成为一个成功的人，我也会跟随他的步伐，向着我的梦想努力。

我身边那些有特点的人范文2我的哥哥是我身边那个有特点的人。

他长得高高的，身体强壮，经常和我一起做各种游戏，让我觉得很有趣。

哥哥有很多爱好，他喜欢爬山、溯溪、滑雪、游泳、打乒乓球等运动，他还会吉他弹唱，画画，打游戏，拼乐高，想要什么技能和知识，只要有兴趣，他一定会去学。

他不喜欢只看电视、打游戏、刷抖音的生活，总是鼓励我多去尝试，多去学习。

哥哥也很爱家庭，他会主动帮妈妈做饭、洗衣服、带我出去玩。

我们一起度过了很多愉快的时光，他总是会让我感到温暖和幸福。

哥哥最大的特点是有责任心。

每次我遇到困难，哥哥总是会第一时间出现在我身边，给予我鼓励和支持。

他总是带着一股韧劲儿完成他的工作，有时候为了做好一件事情，他甚至要熬夜通宵。

我身边的哥哥是一个拥有多种才能和品质的人，我非常欣赏他的个性。

我相信哥哥一定会成为一个成功的人，我也会跟随他的步伐，向着我的梦想努力。

我身边那些有特点的人范文3我的哥哥是我身边那个有特点的人。

《我身边那些有特点的人》（三年级语文下册第六单元范文精选15篇）我身边那些有特点的人范文1我身边有一个非常有特点的人，他就是我的奶奶。

奶奶虽然已经七十多岁了，但是依然精神矍铄，经常给我们讲一些生活的道理和经验。

奶奶最大的特点就是勤劳。

每天早晨六点半，她就会起床煮早饭，为我们做好一切准备，然后去附近的菜市场买菜。

回来后，她就会精心地为我们做饭，做好一切家务事。

有时候，奶奶还会帮助邻居修补一些器具，或者在家里炸些小吃给我们吃。

奶奶的口头禅是“大处不精，小处不拘”，就是说在大方面不求完美，在小方面不拘泥。

奶奶的教训就是让我们不要一味地追求完美，而是要顾及整体利益，从小事做起。

奶奶还特别注重家庭和睦。

每次我们家里有争吵，奶奶总是劝解大家不要争吵，而是要相互理解和尊重。

奶奶还经常跟我们分享她小时候的故事，让我们更加了解她的成长经历和价值观。

在我心中，奶奶就是一个非常有特点的人。

奶奶虽然年龄较大，但是仍然非常勤劳，注重全局利益，非常关心家庭和睦。

奶奶是我学习做人做事的榜样，我希望将来能像奶奶一样成为一个有特点的人。

我身边那些有特点的人范文2我有一个朋友叫小明，他是我身边那个有特点的人。

小明最大的特点就是非常聪明，他在班上总是成绩第一名。

不仅如此，小明还善于思考，经常能够想出别人想不到的好主意。

另外，小明还非常勤奋，每天早起晚睡，从不浪费时间。

他会利用每一分钟来学习，总是不停地进步。

除了聪明勤奋，小明还有一个特点：他非常乐于助人。

如果有同学需要帮助，他总是毫不犹豫地给予帮助，并且非常耐心。

但是，小明也有一个缺点，他有时候会太过于追求完美。

他会一遍又一遍地修改作业，直到满意为止，这有时候会浪费很多时间。

我很喜欢小明，他的聪明、勤奋和乐于助人常常让我受益匪浅。

我希望自己能够像小明一样，不断进步，让自己变得更好。

我身边那些有特点的人范文3我有一个身边的朋友，他的名字叫小明，他是一个非常有特点的人。

小明是一个蓝眼睛的小男孩，虽然身体很小但是很有活力。

《我身边那些有特点的人》（三年级语文下册第六单元范文精选15篇）我身边那些有特点的人范文1在我的生活中，有一个人总是吸引我的注意，她就是我的同学小芳。

小芳是一个十分活泼开朗的女孩，她身上有许多有特点的地方，让人忍不住想多交朋友。

首先，小芳非常善于表达自己。

每当老师提出问题时，她总是第一个举手。

而且，她总是能够自信而清晰地说出自己的看法和想法。

她的语言能力非常强，总是用恰当的词汇和语言表达自己的意思。

其次，小芳非常善于交际。

她总是有很多朋友，是班级中最受欢迎的女孩之一。

她有一颗开放的心，经常主动与同学沟通交流。

有时候，她还会帮助其他同学解决问题，让大家对她印象深刻。

最后，小芳的个性独特，非常有魅力。

她总是乐于尝试新鲜事物，充满好奇心。

她擅长美术，会画漂亮的图画，大家都喜欢听她给大家讲故事，因为她讲得非常有趣。

总之，小芳是一个充满活力、善于表达、交际能力强、个性独特的女孩。

她的可爱、温暖和聪颖已经成为了我们班集体的特点之一。

我非常喜欢她，因为和她在一起，让我感到无忧无虑，开心愉悦。

希望她在未来的日子里，可以越来越出色，为我们呈现更美好的生活。

我身边那些有特点的人范文2我身边的那个有特点的人是我的一个好友，她叫做小玲。

小玲虽然和我们同龄，但是她在许多方面却与其他人不同。

她是一个非常有才华的人，擅长各种乐器的演奏，特别是钢琴和小提琴。

除了音乐方面，小玲还在绘画、舞蹈等其他艺术形式方面表现出色。

小玲不仅在学业方面表现优秀，而且她也非常爱好阅读。

每次我们去图书馆借书，小玲总是会借些很厚的书，在短时间内看完。

她能够从书中学到很多有用的知识，并且灵活运用。

还有一个特点是小玲的个性非常独立，不轻易被他人影响，有自己的想法。

她很坚强，遇到困难也不会轻易放弃，每次都会委婉地引导我们去想办法解决问题。

小玲还很善良，态度友好，经常关心、帮助周围有需要的人。

在我们遇到困难时，她总是给我们鼓励和帮助，让我们感到很温暖。

我觉得小玲有很多值得学习的地方。

身边那些有特点的人作文三年级下册（精选20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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身边那些有特点的人三年级作文（通用18篇）身边那些有特点的人三年级作文篇1我家里有两只小仓鼠，是爸爸妈妈送给我的礼物。

我们买它们的时候，老板说：“这是一对仓鼠夫妻，好好养它们，还会生出小宝宝来呢。

”我可喜欢它们了。

它们长着一对乌黑乌黑的小眼睛，像一对小宝石。

它们全身上下雪白雪白的，可爱极了！远远地看，还会把它们看成两个小白球呢。

我每天一课，都会去看看它们。

有一天，它们给了我一个大大的惊喜。

它们生了七只小宝宝。

小宝宝们闭着眼，身上红红的，没长一根毛。

我非常非常开心。

从那以后，仓鼠妈妈吃东西就别说有多快了，常常把小嘴巴塞得鼓鼓的，可好笑了。

过了几天，小仓鼠们长出毛来了。

六只白色的，一只黑色的。

怎么会有一只黑色的宝宝呢？妈妈说，可能是黑黑小兔子来找我玩呢。

我喜欢我家的小仓鼠。

身边那些有特点的人三年级作文篇2我的弟弟可是一个名副其实的小书迷。

弟弟长着一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗黑宝石。

他戴着一副小眼镜，看起来很有学问的样子。

弟弟经常穿着黑色的上衣和黑色的裤子，真是帅极了！有一次，我叫他去玩，可是弟弟像没有听到似的。

此时，他正在看一本叫《格林童话》的书。

我又叫了他好几声，弟弟才把书放下来，说：“哥哥，你不要再叫了，我听见了。

”我问：“那你下去玩吗？”弟弟说：“我不想下去玩，我想在家里看书。

”我说：“等回来再看书，还不是一样的吗？”弟弟不耐烦地说：“那好吧，我就出去玩一会儿，回来再看我的书吧。

”我的弟弟可真是个小书迷呀！身边那些有特点的人三年级作文篇3如果你来我们小区，看见一个四岁半的小女孩在打羽毛球，上下翻飞，打的有模有样；或者看见她在骑两轮的自行车，飞速而灵活，那她一定是我的妹妹。

妹妹长的得不算健壮，但身体很协调。

单眼皮、小嘴巴，脸色白里透红，一头乱乱的头发很少有辫子出现，常常披散在肩上。

妹妹特别喜欢运动。

三岁半时，就能围着我们家楼下的花坛跑十二圈，十二圈大约是一千米呢，而且是不减速地跑，真是了不起！更可贵的是她有坚持不懈的毅力。

《我身边那些有特点的人》（三年级语文下册第六单元范文精选15篇）我身边那些有特点的人范文1在我的生活中，有一个人是我认为有很多特点的人，他就是我的外公。

我的外公虽然已经七十多岁了，但他的身体状态却一直很好。

每天早上，他都会起床做一些轻度的运动，比如说散步或做几个简单的体操，这对他的身体很有好处。

而且我的外公非常勤奋，从早到晚都在忙碌着。

他喜欢做大大小小的家务活，经常在家里扫地、洗碗、拖地等。

他还会给我们做一些好吃的家常菜，料理得非常美味。

我的外公虽然受过较少的教育，但却很有学问。

他喜欢读书，尤其是历史和地理方面的书籍，对于国内外的地理、政治等知识都有一定的了解。

最让我敬佩的是，我的外公非常乐观开朗。

他经常教育我，无论在什么情况下，都要保持一颗平常心，积极乐观地面对生活，这样才会拥有美好的未来。

因为这些特点，我的外公在我心中是一个非常伟大的人。

我希望将他的优点传承下去，成为一个和他一样能吃苦耐劳、勇于进取、学问广博的人。

我身边那些有特点的人范文2我身边有一个非常有特点的人，他就是我的爷爷。

我的爷爷长得很高大，虽然他已经七十多岁了，但是他依然很健康，还很能干。

他的脸上总是洋溢着笑容，看起来很亲切。

我的爷爷特别喜欢学习，他给我们讲过很多很多的故事，都很有意思。

他的书房里摆满了各种各样的书籍，有历史、文学、自然科学等等。

他还非常关心社会动态，每天都会看报纸，了解国内外的大事小情。

除了学习，我的爷爷还有一个非常大的爱好，那就是种花、养鱼。

他家前后院种了很多很多的花，有玫瑰、牡丹、月季等等。

每到花开的季节，我爷爷会带我们一起去院子里赏花，感受大自然的美好。

他还在家里养了很多鱼，有金鱼、银鱼、草鱼等等。

他告诉我这些鱼的生活规律，还带我一起喂鱼，一起保护水源环境，让鱼儿健康成长。

最让我感动的是，我的爷爷非常热爱我们这些孙子孙女。

他总是关心我们的学习、生活、健康等等。

在我们生病的时候，他总是第一个赶过来照顾我们。

《我身边那些有特点的人》（三年级语文下册第六单元范文精选15篇）我身边那些有特点的人范文1最近我发现身边有一个人真的很有特点，她就是我的英语老师——Miss Li。

Miss Li长得很瘦小，但是她的精神气质却非常好。

每次上英语课，她总是穿着色彩鲜艳的衣服，像一只飞舞的蝴蝶，为我们的英语课增添了很多生气。

而且，Miss Li总是面带微笑，让我们感觉很温暖。

在英语课上，Miss Li的教学方式也非常独特。

她不仅会让我们看课本，还会让我们玩游戏、听歌曲，用各种有趣的方式来学英语。

她还帮我们创造了一个角色——小马逊。

每节课都会和我们一起扮演小马逊，根据小马逊的故事来学习英语，这样学习英语不仅好玩，而且易于记忆。

除了在课堂上，Miss Li还非常注重我们的课外活动。

每周一次的英语角、英语作文比赛等各种活动，都能让我更快乐地学习英语。

而且Miss Li每次都会为我们准备奖品，鼓励我们积极参与。

还有一点让我特别喜欢Miss Li的是，她总是耐心地听我们说话，不管我们说的是英文还是中文。

她从不厌烦地给我们纠正发音，让我们感受到她对我们的关爱和支持。

在知道了如此多的Miss Li的特点后，我真的非常感激她。

她让我对英语产生了浓厚的兴趣，也让我明白了一个好老师的重要性。

我相信，她所教导的每一个学生，都一定会收获很多很多。

我身边那些有特点的人范文2我身边有一个很特别的人，他是我爷爷。

虽然他已经年过古稀，但他依然有许多独特的特点。

首先，爷爷是一个非常有耐心的人。

他从来不会对我生气，即使我犯了错。

每当我遇到问题时，他总是会给我些建议并热心地帮助我解决问题。

有时我在做作业时会遇到一些难题，爷爷总是会和我一起探讨并给我讲解，直到我完全懂了才会放心离开我。

其次，爷爷是一个努力的人。

他从来不会被任何事情击垮。

每天早晨他都会起床做早操、打扫房间、甚至去打一些体育锻炼。

他总是说，“只有坚持努力，才能成就自己。

”每当我听到他这样说，我也会感到很有动力。

第六单元习作范文：身边那些有特点的人家有虎妈我的妈妈虽然算不上肤白貌美，但是她身材高挑，勤俭持家。

她给周围的朋友和邻居们的印象都是温柔大方，气质有佳。

可在我眼中她温柔的外表下藏着一颗“狂野的心”。

平时我可没少受来自“虎妈”的“河东狮吼”。

她发起威来，声音的穿透力极强，务必要关上窗户，否则左邻右舍都会畏惧三分，可能连老虎也会望尘莫及吧！记得一个周末的中午，我刚写完作业。

一直在厨房准备午饭的“虎妈”来到了我的身旁，她应该是想安慰一下辛苦学习的我。

她把手轻轻地搭在了我的肩上，当我抬头与她四目相对时，却看到她正虎视眈眈的盯着我，我顿时感觉不妙，下意识的捂住了耳朵。

不出我所料，“虎妈”额头青筋暴起，怒吼道：“你在干什么？沙发、地上和电视柜上怎么撇的到处都是你的书？你是学习呢？还是摆摊呢？”那声音如同夏天里的闷雷突然在我耳边炸响。

说罢她便把我按到了沙发上，“虎妈”的五官像包子一样皱在了一起，眼中似乎要蹿出火苗，杀气扑面而来。

我低下头，大气也不敢出。

“虎妈”的嘴像开了闸的水坝一样，滔滔不绝地讲着人生大道理。

我怔怔地看着她，吓得不轻，只是模糊地听到几句什么“大丈夫一屋不扫，何以扫天下”“无需扬鞭自奋蹄”“要学会自理”……虽然我的“虎妈”很凶，但是在她犀利的言语下，有一颗深爱着我的心。

第二天下午，“虎妈”下楼取回了两大箱快递。

在好奇心的驱使下，我迅速拿来剪刀和她一起拆开快递。

打开一看，里面是两套精装历史书籍。

“虎妈”语重心长地对我说：“臭小子，这可是我为你精挑细选的呀！你要好好爱惜这些书，把它们摆到书架上，这回可别乱放了，看过后也要放回原处。

”我看着她一本正经嘱咐我的样子，坚定的点了点头。

每个母亲表达爱的方式不同，有严厉有宽容，有默默无闻有无私奉献，母爱渗透在我们生活中的点点滴滴。

我爱“虎妈”的温柔，也爱她那颗“狂野的心”。

戏迷奶奶“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”客厅里又响起了悦耳熟悉的唱戏声音，不用说，肯定是我的奶奶在听戏呢！我的奶奶是一个戏剧迷。

我身边那些有特点的人（三年级语文下册第六单元作文例文10篇）我身边那些有特点的人篇1我有一个朋友，她叫小芳，是班里一个很有特点的人。

小芳有三个特点，让我非常喜欢她。

第一个特点是聪明。

小芳数学特别厉害，她上课总是一板一眼的听老师讲，做题也非常快。

有一次老师给我们出乘法口诀的题目，小芳用了不到两分钟就算出来了，让全班都大吃一惊！我们都羡慕她有这么聪明的头脑。

第二个特点是善良。

小芳每次淘气同学捉弄她，她都能大度地笑笑就过去了。

有一次我生病了，小芳主动来看我，并帮我带来了一些水果和书籍，让我非常感动。

小芳总是能关心别人，帮助别人，让我们感受到她的善良。

第三个特点是勤奋。

小芳上课认真听讲，课下还会看书做练习，从来不偷懒。

她经常告诉我们：“勤奋是成功之母。

”她让我们知道，只有通过不断的努力，才能取得成功。

我和小芳是非常好的朋友，我很喜欢和她在一起。

因为她聪明、善良、勤奋，这些特点，让她不仅是个好学生，更是个优秀的人。

我希望未来我也能像小芳一样，变得更聪明、更善良、更勤奋。

我身边那些有特点的人篇2我有一个朋友，他会做很多有趣的事情，总是让我们在他身边感到很开心。

他的名字叫做小明，是我们班级里的一个学生。

小明有许多特点，其中一个就是他非常喜欢发现新事物和探索世界。

每当我们听到一些关于自然或者事物的趣闻，他总会把它们分享给我们。

有一次，我们在上学的路上，看到了一只漂亮的蝴蝶飞过，小明就追过去，想看看它飞到哪里。

最后，他在花丛中找到了那只蝴蝶，并把它轻轻地放了回去。

我们都被小明的勇气和耐心所感染，并且学到了很多新知识。

除此之外，小明还很善于运动。

他从小就特别喜欢运动，经常跑步、打篮球、踢足球等等。

我们都知道他是班级里的运动达人，因为每次体育课上他都能在短时间内完成各种体育运动项目。

他还经常鼓励我们多动起来，说运动可以让我们身体更健康，心情更愉悦。

虽然小明很喜欢运动，但他并不是一个单调的人。

在动手能力方面，他也非常厉害。

部编版三年级下册第六单元习作范文：身边那些有特点的人我们班的“小书虫”我们班有一个大名鼎鼎的小“书虫”。

她有一张能说会道的嘴巴，说起话来井井有条。

你只要随便问她一个问题，如果是学过的，她保证在一分钟内对答如流。

她还有一双大大的水灵灵的眼睛，生气时瞪得圆圆的，开心时眯成了两个月牙儿，一对弯弯的眉毛，一张红红的“苹果脸蛋”。

记得有一次，下课铃响了，大家飞奔出教室，像极了被关在笼子里的小鸟忽然被释放了出来。

而她呢，在教室里迫不及待地从书包里抽出一本“红楼梦”来“啃”。

好像看得越来越入迷了，因为，我想引起她的注意，所以故意从她身边跺着脚走过，可她根本就没有被我从“书窝”里拉出来，她还是无动于衷。

叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声从她耳边飘过，她如梦初醒，随着老师的脚步声渐渐逼近，她急忙把书“变”成了语文课本，然后端端正正地坐好，等待着这节语文课的开始。

她，就是我们的班长——张而。

车迷说起我们班的车迷,那可是无人不知,无人不晓。

请大家随着我的镜头看一看吧!每到课间,他的周围就聚满了听众,都在全神贯注地聆听他奥巴马式的精彩演说。

别以为他也是在竞选，他呀,是在给他的“粉丝”们介绍他最新搜集到的车款呢!只见他神情激昂,手舞足蹈,口若悬河,恨不得他说的那辆车马上出现在面前,好让他给众生演示一番。

突然,上课铃声响起,众人赶紧回位就座,而他,却以140迈的时速急冲厕所,再以急刹车状停在教室门口,让老师哭笑不得。

每个星期六去图书馆是他雷打不动的习惯,只要踏进图书馆,他就会沉浸在“车”的海洋里不能自拔,看得如痴如醉,爱不释手,直到我硬拉他出来才肯罢休路上,他总是不停地埋怨什么什么车型还没记住呢,唠唠叨叨,没完没了,真受不了他!说起那次追车,现在都会让我笑得直不起腰来。

那天雨中放学的路上,我们一起回家,因为雨下得突然,所以我们都没带雨具,我小跑着,希望不会被淋得太惨。

正在我跑得起劲的时候扭头一看,他不见了。

我就站在路边一家超市门口等着,过了好长时间,才见他狼狈不堪地慢慢走来。

《我身边那些有特点的人》（三年级语文下册第六单元范文精选15篇）我身边那些有特点的人范文1我认识一位有特点的人，他是我的爷爷。

爷爷虽然已经七十多岁了，但他还是很健康，每天都去晨练，坚持锻炼身体。

他脾气还很好，总是给我们孩子们讲笑话，让我们快乐地成长。

爷爷最大的特点就是勤俭节约，从小到大，他教育我们要珍惜食物、不浪费水电等资源。

他的书桌上堆了一堆旧书和杂物，但他从不随便乱扔东西，而是会设法再利用，让它们发挥更多的作用。

我还记得有一次，我们一家人吃完了剩饭，爷爷让我用剩饭做成了很好吃的甜品，一点都不浪费食物。

除了这些，爷爷还有一个特别有意思的爱好，就是收集邮票。

他有很多国内外的邮票，有时我和他一起看这些邮票，他会给我讲一些邮票背后的故事，让我对世界不同国家的文化有了更多的了解。

总的来说，爷爷是一个很有特点的人。

他不仅勤俭节约、从不浪费，也有着自己的爱好和知识储备。

我希望自己能够像他一样，成为一个有品德、有爱好、有特点的人，让自己更加快乐、更加健康地成长。

我身边那些有特点的人范文2我身边的那个特别的人是我的好朋友小明。

他和其他人不一样的地方在于他非常聪明!小明在学习方面总是比我做得好，而且他总是很有耐心地教我。

他可以很快地理解教师讲的知识，而我却总是需要多问一些问题才能明白。

他也总是会告诉我如何学习更好，这让我非常感激。

除了聪明外，小明的品味也非常独特。

他喜欢穿特别的衣服，有时甚至穿着夹克衫和运动鞋去学校，但是他却可以穿得很时尚。

他也很喜欢音乐，他总是听来自亚洲各国的音乐，这些音乐我以前从来没有听说过，但是小明总是可以为我展示他所喜欢的音乐。

除此之外，小明也喜欢运动。

他最喜欢的运动是足球。

因为他运动得非常好，所以一直都是足球队的队长。

我们经常在一起打球，他总是能带领我们取得比赛的胜利。

小明是一个非常有特点的人，他总是能让我感到惊喜。

无论是在学习、音乐还是运动上，他的才华总是让我敬畏。

他很友好，总是愿意和我分享他的知识和喜好，这让我很感动。

小学三年级下册语文第六单元作文300字身边那些有特点的人精选10篇三年级下册身边有特点的人作文300字篇一我家楼下有位小哥哥，他有一双大大的眼睛，一张国字脸和一张能说会道的嘴巴。

虽然他外貌一般，但他却是个热心肠。

每个星期六、星期天，我都会到他们家写作业，只要我碰到了难题，他都会细心的'帮我解答。

有一次我有道数学题不会做，他便走过来说：“这道题很简单，只需算出全班捐的本数，再用本数除以全班人数，就可以知道全班平均每人捐的本数了。

”还有一次，我们在回家的路上碰面了。

他看见我吃力地拿着许多东西，他好心的说：“你小小年纪怎么拿这么多东西，我来帮你拿一些吧。

”说完，他便弯下腰，接过我手中沉重的大袋子帮我拿回了家。

楼下的小哥哥是个热心肠，别人只要有困难，他就会出来帮助他人。

我们也要向我楼下的小哥哥学习，做一个乐于助人的好少年。

三年级下册身边有特点的人作文300字篇二我们班里有特点的人很多，如搞笑大王“潘昊”、冷静达人“闻昱晨”、小博士“李世博”，可我觉得小昊这名运动健将最牛。

小昊同学脸尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的'，只是皮肤黑了点。

所有同学肯定都知道前段时间的运动会吧！同学们都赛出了风采，我们班的小昊在运动会的跳高比赛中，取得了一枚耀眼的金牌。

在跳高比赛中，小昊迈着轻盈的步伐跑到起跳线前，他把全身力气集中在脚上，用力一蹬。

看啊！他像燕子一样，越过了竿子，你听！我们班同学都用最热烈掌声，祝贺他成功了呢！这时王梓妍同学，拿着话筒在主席台上激动地说：“小昊，你破校记录了，祝贺你！”他回到班级后同学们都对他说：你真棒！又为我们班取得了一枚奖牌。

我们应该向小昊同学学习，学习他那种刻苦练习的精神。

身边那些有特点的人三年级作文300字篇三我们班有一个“开心果”，她是我们的“大家长”，也是我心中的“神奇女侠”——刘老师。

这样一来，刘老师在我们的称呼就又多了一个。

“开心果”到哪里，都会给大家带来欢声笑语。

上课铃响了，刘老师带着课本很快地走上讲台了，给大家讲了“眼见为实，耳听为虚”的道理，给我们举了很多好笑的例子，一下子我们班就充满了欢声笑语。

【导语】⼩学⽣学写作⽂，是⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他们在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。

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【篇⼀】⼩学三年级下册第六单元作⽂⾝边那些有特点的⼈ 我觉得我的妈妈变了，不再像⼩时候那样爱我了，不再什么都由着我了，变得⾮常严厉，什么都管我，越来越可恨。

有⼀次，⽼师留了听写⽣词的作业，我快速让姥爷考完，就跑去看电视了。

晚上，妈妈检查作业，发现听写作业的字不好看，还有很多错误，就让我重新写⼀遍，我当时⼼想：“写完就得了呗，为什么字⾮要好看呢？”我站着不说话，⼀直盯着妈妈，妈妈催了好⼏次，我也不动。

妈妈突然⼤叫⼀声：“快点写！”我不停地喊：“不写！就不写！”妈妈马上冲过来，⼀下⼦把卷⼦抢了过去，撕掉了。

看着满地的碎⽚，我的⼼也碎了。

眼前浮现出她让我改错词，加倍惩罚我的种种可恨的情形。

我⼀边哭⼀边⼤喊：“你不是好妈妈，你不爱我了，你就不能像别的妈妈⼀样宽容⼀点吗？” 妈妈听了这些话，慢慢地⾛到我⾝边，⽤⼿摸摸我的头，语重⼼长地对我说：“宝贝，难道你不知道‘严是爱，宽是害’这句话吗？我现在严格要求你，是为了让你养成⼀个良好的学习习惯，在今后的成长道路中才对你有帮助。

就像⼩树苗，不修剪怎么能长成参天⼤树，不管理，不就变成⽆⽤之材了吗？”听完这⼀番话，我想起了我⽣病时，妈妈不知疲倦地照顾我；抽时间带我去各地郊游的情景…… 我终于明⽩了妈妈这些话，妈妈这样做不是可恨，⽽是爱我的⼀种表现。

严格要求就是⼀种爱，这种爱会让我更快地成长起来。

“谁⾔⼨草⼼，报得三春晖。

”“可恨”的妈妈，我爱你！　【篇⼆】⼩学三年级下册第六单元作⽂⾝边那些有特点的⼈ 妈妈长着⼀双亮亮的⼤⼤的眼睛，我在哪她都能⼀眼看到我；她还长着⼀双灵敏的⽿朵，⼀听见我闯事就教训我；她还有着⼀个如警⽝般灵敏的⿐⼦，就算我和她隔着⼀个客厅，她也能闻到我吃东西的⽓味。

人教版部编本三年级下册《习作六：身边那些有特点的人》范文范文一：我的朋友陈宗阳我有一个形影不离的好朋友，他就是我的哥哥——陈宗阳。

从六岁开始我们就一直玩到十岁。

陈宗阳比我瘦，比我高，不过他力气比我大，我跟他玩扳手腕总是他赢。

他最喜欢玩遥控车，我用四个星期练出来的漂移，他不到一天就能学会。

他玩电脑游戏也很起劲，两个人玩的游戏，他一个人也能过关。

他计算很厉害，珠心算一下就能知道答案，连计算机都跟不上他的速度。

他在真州小学上学，班里的同学都很喜欢他。

有一次秋季运动会，他拿了800米长跑的第二名，班里人都给他起绰号叫“刘翔第二”。

这篇文章语言简洁，思路清晰，叙事条理，通俗易懂。

作者对哥哥人物形象的描写十分生动具体，感情真挚，贴近实际，使读者对哥哥有了进一步的了解。

全文语言生动，是一篇不错的习作。

范文二：贪吃的弟弟有一个人，他有着粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，一张贪吃的小嘴。

你们知道他是谁吗？他就是我的弟弟。

我的弟弟很贪吃，所以他的外号叫“猪八戒”。

有一次，妈妈买了很多吃的，弟弟看见后，想要吃，妈妈却拒绝了。

弟弟听后，心里直痒痒，偏偏就要吃。

这时，妈妈电话响了，妈妈听完电话后说：“我要出去一会儿”。

弟弟听后，手舞足蹈。

便翻箱倒柜地找起吃的来，不到一会儿，就找到了。

他吃的可多了，妈妈回来后，说：“你真是个小猪八戒，以后可要少吃点儿，多喝水”。

弟弟听后，咯咯直笑，他说：“知道了，妈妈”。

这就是我家的小猪八戒弟弟，你们现在知道他有多贪吃了吧！这篇文章，通过外貌的描写，使得我们对人物有了初次的印象，作者又抓住弟弟爱吃的特点展开叙述。

全文语言活泼，描写细腻，字里行间流露出对弟弟的疼爱。

身边那些有特点的人作文300字精彩10篇作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

下面是小编精心为大家整理的10篇身边那些有特点的人作文300字，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

小学三年级下册语文第六单元作文200字篇一我身边最熟悉的人是我们班同学丁白嘎丽，她长着圆圆的脸，水灵灵的大眼睛，又红又小的嘴和小小的鼻子，她梳着两个小辫子，十分可爱。

我和丁白嘎丽是的朋友，从没有吵过架，我们形影不离，亲如姐妹。

记得有一次我们玩跳跳棋，当她要输了时我让着她，当我要输了时她让着我，我们互相谦让。

星期六，妈妈送我去王老师家的英语班，应为是第一次去，我觉得一切都很陌生，只认识几个同学，王老师说没座，只能和一个人坐一起，这时丁白嘎丽热情的招呼我和她坐一起，就这样我安心的坐了下来，虽然是件小事，但是表达了丁白嘎丽的一份爱心。

我们玩的时互相谦让，学习时互相帮助。

看，我们像不像一对“好姐妹”。

三年级下册身边有特点的人作文300字篇二我的弟弟很淘气，也很帅气。

他有一双炯炯有神的眼睛，细细的头发，还有一个和苹果一样红的脸蛋和一双用来调皮捣蛋的手和腿。

一天下午，我开开心心地放学，回到了家里面。

但令我愤怒的是，我的弟弟把我的乐高弄坏了。

我跑到爸爸身边生气地说：“爸爸，弟弟把我的乐高弄坏了！”爸爸不慌不忙地说：“没关系，我去跟弟弟说一下就好了。

”爸爸后来说了弟弟，但是今天我放学回来发现弟弟又在我的。

房间里玩我的乐高。

我跟弟弟大声地说：“弟弟，记得等一下还给哥哥哦。

”弟弟不但没有听我说话，而且还霸占我的乐高。

爸爸严肃地说：“小承，不能再去弄坏哥哥的乐高了，不然不给你买奶粉了。

”弟弟终于吸取了教训，再也没有来我的房间了。

这就是我的“小淘气”弟弟——小志。

三年级下册身边有特点的人作文300字篇三我的一个朋友，他很爱吃零食。

三年级作文下册第六单元身边那些有特点的人第一篇：我的小妹妹——家中的小女王我的小妹妹，那个如同小精灵般的存在，总是以她独有的方式点亮家中的每一个角落。

她顶着一头齐耳的短发，妈妈巧妙地在那上面扎起一个小辫子，走起路来，辫子轻轻摇曳，就像是她专属的小小旗帜，引领着家中的欢乐气氛。

她的小嘴巴挑剔又灵巧，每遇到食物，必先以舌尖轻探，若不合口味，便坚决不赏脸。

她那胖乎乎的小手，宛如刚出炉的包子，软绵绵的，让人忍不住想要轻抚。

走路时，她摇摇晃晃，仿佛每一步都踏着醉人的节拍；而一旦奔跑起来，则如同脚底生风，瞬间穿梭于家中的每一个角落。

小妹妹不仅是家中的视觉焦点，更是名副其实的“小女王”。

她的到来，总能让家里瞬间热闹起来，无论是欢笑还是“混乱”，都是她独有的魅力所在。

记得有一次，我正沉浸在换衣服的宁静中，她却悄悄上演了一场“衣橱大冒险”，将衣物四处挥洒，房间瞬间变成了五彩斑斓的战场。

面对这突如其来的“惊喜”，我哭笑不得，而小妹妹却躲在衣橱的角落里，笑得像朵盛开的花。

妈妈虽然生气，但看到妹妹那天真无邪的笑容，也只能无奈地摇摇头，重新整理起这片狼藉。

更有趣的是，她还曾化身“小小画家”，用我的画笔在她的脸上、身上乃至衣物上自由创作，色彩斑斓，创意无限。

面对这样的“杰作”，妈妈虽有心责备，但最终还是被妹妹那句“妈妈不打，爱妈妈”的稚嫩话语所融化，只能苦笑作罢。

然而，小妹妹的调皮背后，藏着无尽的纯真与可爱。

她善于模仿，无论是谁的动作，她都能学得有模有样；音乐响起时，她便是家中的小小舞者，用她那稚嫩的歌声和欢快的舞步，为我们的生活增添无限乐趣。

这就是我独一无二的妹妹，家中的小女王，也是我们全家人的心头宝。

第二篇：表妹星星的奇幻世界我的表妹星星，一个年仅五岁却拥有无限想象力的天真小女孩，她的世界总是充满了奇妙的色彩和不可思议的想法。

有一次，星星认真地告诉我，蜂蜜是由机器做出来的。

我惊讶之余，好奇地追问她其中的奥秘。

星星便绘声绘色地描述起她的“蜜蜂工厂”：在蜂窝里，每一间小房子都藏着不同的秘密，有的是机器房，有的是蜜蜂的卧室。