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大一C语言上机实验试题及答案

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C语言上机练习题及答案

C语言上机练习题及答案

1输入三个整数x,y,z，把这三个数由小到大输出。

# include <stdio.h>void main(){int x,y,z,a;scanf ("%d,%d,%d",&x,&y,&z);if(x>y) {a=x; x=y;y=a;}if(x>z) { a=x; x=z; z=a;}if(y>z) {a=y; y=z; z=a;}printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);}2输入圆的半径，输出圆的周长和面积。

# include<stdio.h># define PI 3.1415926# define S ==PI*r*r# define V (4.0/3)*PI*r*r*rvoid main(){double r;printf("please input r:");scanf("%lf",&r);printf("area is %.4lf\n",S);printf("volume is %.4lf\n",V);}输入正方形的边长，输出正方形的周长和面积。

# include<stdio.h>void main(){float c,zc,mj;printf("输入你的正方形");scanf("%f\n",&c);zc=4*c;mj=c*c;printf("周长%f，面积%f，边长%f",zc,mj,c);}3用格式输入函数输入3个字符，并用输出函数反向输出3个字符和他们的ASCII 码。

# include<stdio.h>int main(){char-ch1,ch2,ch3;printf("please input three characters:\n");scanf("%C%C%c",&ch1,&ch2,&ch3);printf("%c\n%d\n",ch3,ch3);printf("%c\n%d\n",ch2,ch2);printf("%c\n%d\n",ch1,ch1);}输入一个摄氏温度，要求输出华氏温度。

C语言上机题参考答案

C语言上机题参考答案
}
20、设有1<=n<=500个人围坐一圈并按顺时针方向从1到n编号,从第s个人开始进
行1到m的报数,报数到第m个人,此人出圈,再从他的下一个人重新开始1到m的
报数,如此进行下去直到所有的人都出圈为止。
要求按出圈次序输出编号。
输入格式如下:
n s m
示例:
输入:
6 1 3
输出:
3 6 4 2 5 1
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{for(j=1;j<=i;j++)
printf("*");
printf("\n");
}
}
8、编程输出n行图形(n值通过键盘输入)，
假设n=5,则图形如下：
*
**
***
****
*****
假设n=6,则图形如下：
*
**
***
****
*****
if(x>1) y=6*x+5;
printf("%d",y);
}
三、循环图形
7、编程输出n行图形(n值通过键盘输入)
假设n=5,则图形如下：
*
**
***
****
*****
假设n=6,则图形如下：
*
**
***
****
*****
******
#include<stdio.h>
void main()
{int i,j,n;
printf("%.2f\n",(a+b+c)/3.0);

大学大一c语言程序设计实验室上机题全部代码答案(实验报告)

大学大一c语言程序设计实验室上机题全部代码答案(实验报告)

大学大一c语言程序设计实验室上机题全部代码答案(实验报告)大学大一C语言程序设计实验室上机题全部代码答案（实验报告）实验目的：本实验旨在让大一学生通过实际操作掌握C语言的基本语法和常见程序设计题型，提高编程能力。

实验要求：1. 学生需要在实验室中完成上机题，并编写相应的代码。

2. 要求代码具有良好的结构和规范，能够正确运行，并符合题目要求。

3. 学生需要记录代码的思路和过程，并在实验报告中进行详细说明。

实验过程：本次实验共包括以下几个上机题，分别是：1. 题目：输入两个整数，计算它们的和。

实现思路：- 首先，定义两个整型变量a和b，用来保存输入的两个整数。

- 然后，使用scanf函数分别读取两个整数的值。

- 接下来，定义一个整型变量sum，用来保存两个整数的和。

- 使用sum = a + b计算两个整数的和。

- 最后，使用printf函数将结果输出到屏幕上。

2. 题目：输入一个整数n，计算1到n之间所有整数的和。

实现思路：- 首先，定义一个整型变量n，用来保存输入的整数。

- 然后，使用scanf函数读取整数n的值。

- 接下来，定义一个整型变量sum，用来保存1到n之间所有整数的和。

- 使用for循环语句，从1循环到n，累加每个整数的值。

- 最后，使用printf函数将结果输出到屏幕上。

3. 题目：输入一个整数n，判断它是否是质数。

实现思路：- 首先，定义一个整型变量n，用来保存输入的整数。

- 然后，使用scanf函数读取整数n的值。

- 接下来，定义一个布尔型变量isPrime，用来保存n是否是质数的判断结果。

- 使用for循环语句，从2循环到n-1，判断n是否能被其中任意一个整数整除。

- 如果n能被任意一个整数整除，则将isPrime设为假；否则，将isPrime设为真。

- 最后，根据isPrime的值，使用printf函数输出相应的判断结果。

4. 题目：输入一个正整数n，输出n的所有因子。

实现思路：- 首先，定义一个整型变量n，用来保存输入的正整数。

c语言上机实验题及参考答案

c语言上机实验题及参考答案
4、编写程序，求1-3+5-7+...-99+101的值。（文件名为44.c。备注：程序运行结果为51，关于符号转换的问题可以参考教科书上的例6.6）
5、两个乒乓球队进行比赛，各出3人，甲队为A，B，C 3人，乙队为X，Y，Z 3人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。A说他不和X比，C说他不和X、Z比。请编程序找出3队赛手的名单。（C语言源程序文件名为45.c，本程序运行结果：A--Z B--X C--Y）
2 14 14
5 10 15
8 6 16
11 2 17）
2、编写程序：输入两个正整数，求其最大公约数和最小公倍数。（如输入12和8，则最大公约数为4，最小公倍数为24）（C语言源程序文件名为42.c。要求求最大公约数用欧几里得的辗转相除法实现）。
3、编写程序实现以下功能：输入一个正整数，打印出它是否素数。（C语言源程序文件名为43.c）
例如：有定义int a=3;执行输出语句：printf(“a=%3d”,a);则输出结果显示为：a= 3（3左边有两个空格）
n（代表一个正整数）
对实数，表示输出n位小数。
例如：有定义float x=1.2;执行输出语句：printf(“x=%6.2f”,x);则输出结果显示为：x= 1.20（数字左边有两个空格）。
三、附加题：
9、编程实现：从键盘上输入一个三位正整数m，输出将m的个位，十位，百位反序而成的三位数（例如：输入m的值123，则输出m的值为321）（要求：文件名为15.c，提示：可用算术运算符“/”和“%”先分离出m的各个位数，再重新组合成新的数，例如用表达式“123%10”就能求出123的个位数3）。
三、实验题目：
if语句基本形式：if（条件）{语句一；}

C语言上机作业试题5套含答案

C语言上机作业试题5套含答案

第一次上机作业（2021）：要求：独立完成，上机调试通事后上交作业提交邮件主题命名：班级学号姓名（第1次作业），例如：电1301班2王鹏（第1次作业）以附件形式将每次作业的所有程序源程序紧缩打包后提交，紧缩文件命名格式同上。

程序必需采用缩进格式1．大写字母转换成小写字母从键盘输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。

例：输入G输出g2．求平方根输入一个实数x，计算并输出其平方根（保留1 位小数）。

例：输入17输出The square root of is3．温度转换设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32)a)输入华氏温度（实型）b)输出的摄氏温度结果保留两位小数例：Please input Fahrenheit temperature:The corresponding Celsius temperature is4. 计算旅途时刻输入二个整数time1 和time2，表示火车的起身时刻和抵达时刻，计算并输出旅途时刻。

(输入的有效的时刻范围是0000 到2359，不需要考虑起身时刻晚于抵达时刻的情形。

)例：输入712 1411 （起身时刻是7：12，抵达时刻是14：11）输出The train journey time is 6 hours 59 minutes.5. 数字加密输入一个四位数，将其加密后输出。

方式是将该数每一名上的数字加9，然后除以10 取余，做为该位上的新数字，最后将第1 位和第3 位上的数字互换，第2 位和第4 位上的数字互换，组成加密后的新数。

例：输入1257输出The encrypted number is 4601试探题：你可否编程找出谁做的好事？有四位同窗中的一名做了好事，不留名，夸奖信来了以后，校长问这四位是谁做的好事。

⏹A说：不是我。

⏹B说：是C。

⏹C说：是D。

⏹D说：他乱说。

已知三个人说的是实话，一个人说的是谎话。

此刻要依照这些信息，找出做了好事的人。

c语言考试题及答案大一

c语言考试题及答案大一

c语言考试题及答案大一一、选择题1. 下列哪个是C语言的关键字？A. intB. MainC. VarD. For答案：A. int2. C语言中，用于接收用户输入的函数是？A. print()B. scanf()C. input()D. read()答案：B. scanf()3. 下列哪个运算符用于执行求余操作？A. +B. /C. -D. %答案：D. %4. 在C语言中，以下不属于基本数据类型的是？A. intB. floatC. charD. string答案：D. string5. 以下哪个循环结构在执行前判断条件是否满足？A. for循环B. while循环C. do-while循环D. switch语句答案：B. while循环二、填空题1. C语言中，用于定义常量的关键字是__const__。

2. 在C语言中，用于将字符转换为整数的函数是__atoi__。

3. 在C语言中，用于声明一个变量但不对其进行初始化的关键字是__extern__。

4. 在C语言中，用于定义一段预处理指令的关键字是__define__。

三、编程题1. 编写一个C语言程序，判断一个输入的整数是否为质数。

如果是质数，则输出"Yes"，否则输出"No"。

```c#include <stdio.h>int isPrime(int n);int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("Yes\n");} else {printf("No\n");}return 0;}int isPrime(int n) {if (n <= 1) {return 0;}for (int i = 2; i * i <= n; i++) {if (n % i == 0) {return 0;}}return 1;}```四、简答题1. 请说明C语言中的指针和数组的关系。

大一学生c语言考试题及答案

大一学生c语言考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，以下哪个选项是合法的整型常量？A. 0x123B. 123.0C. 0123D. 0x12.3答案：A2. C语言中，以下哪个关键字用于定义一个结构体？A. structB. unionC. enumD. typedef答案：A3. 下列哪个运算符不能用于数组？A. []B. +C. *D. /答案：D4. 在C语言中，以下哪个选项不是控制语句？A. ifC. forD. sizeof答案：D5. 若有定义：int a=5; float b=2.5; 则表达式 a%b 的值是多少？A. 0B. 0.0C. 2D. 编译错误答案：D6. 在C语言中，以下哪个函数用于计算字符串的长度？A. strlen()B. strcpy()C. strcat()D. strcmp()答案：A7. 下列哪个选项是正确的C语言变量声明？A. int $a;B. int _a;C. int 2b;D. int a-b;答案：B8. 在C语言中，以下哪个函数用于将字符串复制到另一个字符串？B. strncpy()C. strcat()D. strcmp()答案：A9. C语言中，以下哪个选项不是标准输入输出库函数？A. printf()B. scanf()C. fgets()D. malloc()答案：D10. 若有定义：int a=10; 则执行语句 a+=a*=a; 后，变量a的值是多少？A. 100B. 200C. 1000D. 0答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，字符常量可以用单引号括起来，例如 'A'，'1'，' ' 等，其中 ' ' 表示______。

答案：空格2. C语言中，若要声明一个指向整型的指针变量，可以使用以下语法：int *______;答案：p3. 在C语言中，若要声明一个具有10个元素的整型数组，可以使用以下语法：int ______[10];答案：arr4. 在C语言中，若要声明一个函数，该函数返回整型值，并且接受两个整型参数，可以使用以下语法：int ______(int a, int b);答案：func5. 在C语言中，若要声明一个结构体变量，可以使用以下语法：struct ______ st;答案：StructType6. 在C语言中，若要声明一个枚举类型，可以使用以下语法：enum ______ {E1, E2, E3};答案：EnumType7. 在C语言中，若要声明一个联合体变量，可以使用以下语法：union ______ u;答案：UnionType8. 在C语言中，若要声明一个浮点型数组，可以使用以下语法：float ______[5];答案：arr9. 在C语言中，若要声明一个二维数组，可以使用以下语法：int ______[3][4];答案：arr10. 在C语言中，若要声明一个具有10个元素的字符数组，可以使用以下语法：char ______[10];答案：str三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述C语言中数组和指针的区别。

大一c语言考试题及答案详解

大一c语言考试题及答案详解大一C语言考试题及答案详解一、选择题（每题2分，共20分）1. C语言中，以下哪个是正确的数据类型？A. IntegerB. intC. floatD. all of the above答案：D2. 下列哪个运算符不能用于整数和浮点数的运算？A. 加（+）B. 减（-）C. 乘（*）D. 模（%）答案：D3. 在C语言中，以下哪个关键字用于定义函数？A. ifB. forC. functionD. void答案：D4. C语言中，哪个函数用于计算并返回一个浮点数的平方根？A. sqrt()B. pow()C. abs()D. log()答案：A5. 在C语言中，以下哪个是正确的数组声明语句？A. int numbers[];B. int [10] numbers;C. Both A and BD. None of the above答案：C6. 以下哪个语句可以正确地交换两个变量的值？A. a = a + b;B. a = a - b;C. a = a / b;D. a = a + b; b = a - b; a = a - b;答案：D7. C语言中，哪个预处理指令用于包含头文件？A. #includeB. #importC. #include_onceD. #header答案：A8. 在C语言中，哪个关键字用于声明一个指针变量？A. varB. pointerC. ptrD. * (asterisk)答案：D9. 下列哪个不是C语言中的控制结构？A. if-elseB. switch-caseC. whileD. goto答案：D10. C语言中，以下哪个函数用于将整数转换为字符串？A. intToString()B. itoa()C. toStr()D. None of the above答案：B二、填空题（每空2分，共20分）1. 在C语言中，字符常量用________表示。

大一C语言上机实验试题及答案

实验二 简单的 C 程序设计(4 学时)
一、实验方式：一人一机 二、实验目的：
1、掌握 C 语言的数据类型。 2、学会使用 C 语言的运算符及表达式。 3、掌握不同数据类型的输入输出方法。 三、实验内容： 说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。
1、输入 r1、r2，求出圆形垫片面积。(实验指导书 P84) 2、输入华氏温度 h，输出摄氏温度 c。(实验指导书 P85) 3、从键盘输入一个 3 位整数，将输出该数的逆序数。(实验指导书 P89) 4、输入并运行以下程序，分析运行结果。
(实验指导书 P104) 2、输入某一年月，输出该月的天数。(实验指导书 P105) 3、有一函数： x (x<1)
y= 2x-1 (1≤x<10) 3x-11 (x≥10) 编写程序，输入 x 值，输出 y 值。
4、从键盘输入一个字符，如果该字符为小写字母，则转换为大写字母输出；如果该字符 为大写字母，则转换为小写字母输出；如果为其他字符，原样输出。(书 P94)
/*求 x 的百位数*/
b=(x-a*100)/10; /*求 x 的十位数*/
c=x-a*100-b*10; /*求 x 的个位数*/
y=c*100+b*10+a;
printf(“%d:%d\n”,x,y);
}
4、运行结果：9,11
8,10
9,8
8,8
5、#include <stdio.h>
#include <math.h>
scanf(“%d%d%d%d”,&a,&b,&c,&d); if(a>b) { t=a; a=b; b=t; } if(a>c) { t=a; a=c; c=t; } if(a>d) { t=a; a=d; d=t; } if(b>c) { t=b; b=c; c=t; } if(b>d) { t=b; b=d; d=t; } if(c>d) { t=c; c=d; d=t; } printf(“排序结果如下：\n”); printf(“%d,%d,%d,%d\n”,a,b,c,d); }

大一c语言上机考试题及答案

大一c语言上机考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是C语言中的合法变量名？A. 2variableB. variable2C. variable_2D. variable-2答案：C2. C语言中，哪个关键字用于声明一个函数？A. defineB. functionC. defD. void答案：D3. C语言中，哪个运算符用于取模运算？A. %B. /C. *D. -答案：A4. 下列哪个选项是C语言中正确的字符串定义？A. char str[] = "Moonshot";B. char str[] = {"Moonshot"};C. char str[] = 'Moonshot';D. char str[] = "Moonshot'';答案：A5. 在C语言中，以下哪个选项表示逻辑与运算？A. &&B. ||C. ==D. =答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，定义一个整型变量的正确语法是：int _______;。

答案：变量名2. 在C语言中，使用________运算符可以将字符串连接起来。

答案：+3. C语言中，________关键字用于定义一个结构体。

答案：struct4. 使用________函数可以输出格式化的字符串。

答案：printf5. C语言中，________函数用于计算字符串的长度。

答案：strlen三、编程题（每题10分，共60分）1. 编写一个C语言程序，计算并输出100以内所有奇数的和。

答案：```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i < 100; i += 2) {sum += i;}printf("Sum of odd numbers from 1 to 99 is: %d\n", sum); return 0;}```2. 编写一个C语言程序，实现字符串反转。

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scanf(“%d,%d”,&a,&b); c=a+b; d=a*b; printf(“%d+%d=%d\n”,a,b,c); printf(“%d*%d=%d\n”,a,b,d); } 3、#include <stdio.h> #include <math.h> void main( ) { double x,s; printf(“Please input value of x:”); scanf(“%lf”,&x); s=cos(x); printf(“cos(%lf)=%lf\n”,x,s); } 4、#include <stdio.h> void main( ) { printf(“==================================\n”); printf(“ 1 输入数据 2 修改数据\n”); printf(“ 3 查询数据 4 打印数据\n”); printf(“===================================\n”); } 5、#include <stdio.h> void main( ) { int x,y,t; printf(“Please enter x and y:”); scanf(“%d%d”,&x,&y); t=x; x=y; y=t; printf(“After swap:x=%d,y=%d\n”,x,y); }
束输入。(实验指导书 P117) 2、求所有的水仙花数。水仙花数是一个 3 位数的自然数，该数各位数的立方和等于该数
本身。(实验指导书 P118) 3、判断输入的某个数是否为素数。若是，输出 YES，否则输出 NO。(书 P123) 4、计算π的近似值。公式如下：π/4=1-1/3+1/5-1/7+……，直到最后一项的绝对值小
scanf(“%f”,&h);
c=5.0/9*(h-32);
printf(“\n 摄氏温度：%f\n”,c);
}
3、#include <stdio.h>
void main( )
{ int a,b,c,x,y;
printf(“请输入一个 3 位的正整数：\n”);
scanf(“%d”,&x);
a=x/100;
5、输入 4 个整数，要求按由小到大的顺序输出。 四、实验步骤与过程：
五、实验调试记录：
六、参考答案：
1、#include <stdio.h>
void main( )
{ int l,w,h;
printf(“请输入箱子的长、宽、高：\n”);
scanf(“%d%d%d”,&l,&w,&h);
if(l==w&&w==h)
}
6、#include <stdio.h>
void main( )
{ char a,b,c;
float x;
printf(“Please enter:\n”);
a=getchar(); b=getchar(); c=getchar();
x=(a+b+c)/3.0;
printf(“(a+b+c)/3=%.2f\n”,x);
实验二 简单的 C 程序设计(4 学时)
一、实验方式：一人一机 二、实验目的：
1、掌握 C 语言的数据类型。 2、学会使用 C 语言的运算符及表达式。 3、掌握不同数据类型的输入输出方法。 三、实验内容： 说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。
1、输入 r1、r2，求出圆形垫片面积。(实验指导书 P84) 2、输入华氏温度 h，输出摄氏温度 c。(实验指导书 P85) 3、从键盘输入一个 3 位整数，将输出该数的逆序数。(实验指导书 P89) 4、输入并运行以下程序，分析运行结果。
/*求 x 的百位数*/
b=(x-a*100)/10; /*求 x 的十位数*/
c=x-a*100-b*10; /*求 x 的个位数*/
y=c*100+b*10+a;
printf(“%d:%d\n”,x,y);
}
4、运行结果：9,11
8,10
9,8
8,8
5、#include <stdio.h>
#include <math.h>
================================= 1 输入数据 2 修改数据 3 查询数据 4 打印数据
================================= 5、从键盘上输入两个整数，交换这两个整数。 四、实验步骤与过程：
五、实验调试记录：
六、参考答案： 1、#include <stdio.h> void main( ) { printf(“********************\n”); printf(“ Very Good\n”); printf(“********************\n”); } 2、#include <stdio.h> void main( ) { int a,b,c,d; printf(“Please enter a,b:”);
printf(“Please input scores:”); scanf(“%f”,&x); max=min=x; while(x>=0) { if(x>max) max=x;
if(x<min) min=x; scanf(“%f”,&x); } printf(“\nmax=%f\nmin=%f\n”,max,min); } 2、#include <stdio.h> void main( ) { int x,y,z; int k=100; while(k<=999) { x=k/100; y=(k-x*100)/10; z=k-x*100-y*10; if(k==x*x*x+y*y*y+z*z*z)
scanf(“%d%d%d%d”,&a,&b,&c,&d); if(a>b) { t=a; a=b; b=t; } if(a>c) { t=a; a=c; c=t; } if(a>d) { t=a; a=d; d=t; } if(b>c) { t=b; b=c; c=t; } if(b>d) { t=b; b=d; d=t; } if(c>d) { t=c; c=d; d=t; } printf(“排序结果如下：\n”); printf(“%d,%d,%d,%d\n”,a,b,c,d); }
于 10-6 为止。(书 P123) 5、计算 s=1!+2!+……+20! 的值并输出。 6、输入 10 个整数，统计并输出其中正数、负数和零的个数。 四、实验步骤与过程：
五、实验调试记录：
六、参考答案： 1、#include <stdio.h> void main( ) { float x,max,min;
}
实验三 选择结构程序设计(2 学时)
一、实验方式：一人一机 二、实验目的：
1、熟练掌握 if 语句和 switch 语句。 2、练习并掌握多分支选择结构的编程方法。 3、学习调试和修改程序的步骤。 三、实验内容： 说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。 1、读入 3 个分别表示箱子长、宽、高的整数值，判断并输出该箱子是立方体还是长方体。
实验一 上机操作初步(2 学时)
一、实验方式：一人一机 二、实验目的：
1、熟悉 VC++语言的上机环境及上机操作过程。 2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。 3、初步了解 C 程序的特点。 三、实验内容： 说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。 1、输出入下信息：(实验指导书 P79)
void main( )
{ int a,b,c;
double area,s;
printf(“Please enter a,b,c:”);
scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);
s=(double)(a+b+c)/2;
area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
printf(“area=%.2lf\n”,area);
实验四 循环结构程序设计(4 学时)
一、实验方式：一人一机 二、实验目的：
1、熟练掌握 while 语句、do-while 语句和 for 语句。 2、练习并掌握循环结构的嵌套形式。 3、掌握循环结构的程序设计方法。 三、实验内容： 说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。 1、从键盘上输入若干个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结
************************* Very Good
************************* 2、计算两个整数的和与积。(实验指导书 P81) 3、从键盘输入一个角度的弧度值 x，计算该角度的余弦值，将计算结果输出到屏幕。(书
P3) 4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案：
五、实验调试记录：
六、参考答案： 1、#include <stdio.h> #define PI 3.14 void main( ) { float r1,r2; double s1,s2,s; printf(“Please enter r1,r2:\n”); scanf(“%f%f”,&r1,&r2); s2=r2*r2*PI; s1=r1*r1*PI; s=s2-s1; printf(“s=%lf\n”,s); } 2、#include <stdio.h> void main( ) { float h,c; printf(“请输入华氏温度：”);