学生作业反馈表

榆中县第四中学作业批改检查情况记录反馈表 _______教研组检查日期：
检查人签名：日期：
优秀：作业量适中，形式多样，学生字迹清楚，簿本保管好，作业能够及时批改，并且严格按照学校所制定的批改要求进行，无错批、漏批，并且所交簿本数量应与全班实际学生人数相同。

分值：10分，但评优评先者优先。

良好：作业量适中，簿本保管好，作业能够及时批改，并且严格按照学校所制定的批改要求进行，无错批、漏批。

分值：10分。

合格：作业能够及时批改，并且严格按照学校所制定的批改要求进行，无错批、漏批。

分值：10分。

不合格：作业布置随心所欲，扣2分；学生书写普遍字迹潦草，簿本保管较差，多数学生作业本卷角、破损，扣2分；作业未能及时批改，扣2分；并且未能按照学校所制定的批改要求进行，有错批、漏批扣2分。

榆中县第四中学教务处
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力学小学学生暑假作业反馈表2015年9月项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级1班毛梓润彭悦波沙锐煊陈彦廷倪家琳童瑞魏宇涵吴丰庾吴意中翟裕浩张容陈星翰周一诺周奕萌汪宇坤刘抒涵潘俊彦吕倩欧书恺李静怡汪宇坤许珈恺谢奕凡王子鉴杨心昊王沁悦倪家琳卜天一李旻泽高欣颜段懿珉张容陈嘉祺马瑞雪王馨媛吴玥怡孟载钦刘昱润谭松言汤子玥项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级2班陈格致郭竹萱綦琳嘉肖书涵余冰洁李婧安张皓文王羿冰张泽宇屈佳颖魏若琪吴孟阳王雪睿马韬然陈格致徐凡熙吴大奇王乐瑶郭竹萱蒋政轩魏若琪周行祝嘉含郭科衣李欣阳张晧文高正基宋一诺张赢天刘昕泽杨泽禹孙宇翔王彦曦何林曦方玥欢成俊辰朱天吴清钰于佳茵戴佳熙项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级3班季书羽张梓言李昊炜汤峋镜洪欣远吴冠辰叶林翰厉千一沈新旸陈星熠嵇馨玉朱峻烨邵元媛赵雪雯苏语涵汤昊岳吕明翰秦昕怡张宸康译丹胡家煊陆银熠戴江齐黄语嫣彭思涵沈彦宁王图南刘匡吉王卓然田佳静沈博涵周其昀王议道王晰月吴咏烨王铉清殷子钦陈欢霖戴安恬张轩科项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级4班夏翰文肖添铭王姊杰仲欣琪杨源鑫孟凡淞李梓涵丛雨欣李梓涵朱淏之江晟东杨源鑫肖添铭董天穆权振朱淏之王浥尘张灵慧瞿子妍熊禹彤冒睿杰费建豪孟凡淞冒睿杰王伊川向雪宁张灵慧董天穆张毓豪王浥尘陈睿楠张灵慧孟凡淞韦陶然王浥尘王诗琦王秭杰王伊川韦陶然崔俊伟项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级5班范亦宁翟佳易张荆纬刘怡彤施懿函高一琪陈鹏宇邵翰卿周暄翔刘穆陈允煊沈佳凝陈芷曼徐天悦陈璟源陈翰良陈欣蕊沈越王浥唐峤运肖雨欣罗景秋宋俊熠潘睿尚轶书徐佳唯薛宇扬姜炜程刘泽骋李天一赵帅宇阚昱潆邵翰卿纪鋆茜刘海瑞孙宇昕丁瑞桐李芮睿周怡霖范亦宁项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级6班戴子清刘宇赫陈际帆周承源张天昊周澔玥邱天异罗婕宁谢怡萱陈奕杨刘珈齐胡心悦许浩然倪曾源徐尔东陆晨妍赵子萱杨其泽张天峄陆芃吴曼祯武文义刘宇赫杨慧雯于昊生涂宏坤晏雨荃盛熠琦许馨文遇成皓徐艺文张天峄张瑞彤李佳恒罗婕宁刘宇赫周奕涵巴芊又巴芊又伍子玥项目读书星学习星研究星实践星班级（伙伴读书）（“1+1”学习）（课题研究）（生活实践）五年级7班胡睿妍陈思彤杨迪心张宸瑄王雯承陈孝先陈骁周赛君马逸江陈开微周炜程刘宪圻林溪源蔡凌轩封帆张修齐王思辰徐菡王奎儒罗文韬华婉琪朱禹澄杨宇飞王书颐钱思怡王一涵王行健李甜甜陈子健孙锦鸿周钰清孙天宇满昕怡张有有陈燕然许昊天张奕舟陈骁孙若芸张安哲项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级8班王钰胡琳惠吴天伟洪佳睿王一诺庄楚越毕然徐怡阳薛宝妍郭佳瑞石濮源樊煦和张语宸毕然洪佳睿初延启侯惟琛雍昊臻侯惟琛叶沃若万书岩邢雨晗童瑶童瑶徐熠吴天伟王钰丁悦笑柏玉鑫戴奕洋王一诺陈思睿宋博文周妍彤赵子熙马以恪郑斯可陈思涵蒋圣清柏玉鑫项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级9班秦天潘锦辰李泽洲贺兆含张雨鹤查显科洪翰韬孟诗尧刘歆韵戴辰育费文昊严源艾徐一格杨云雅高宇洋李中鼎李纤云张斓王皓宇王士涵周锐诚杨明川刘雅希王皓宇周奕澄詹舒皋筠桐周奕周哲夫袁培钦张韩讯徐畅程文海胡雅卓秦奕阳陈宇漠童雪颖张雨鹤方子矜张艺觉项目班级读书星（伙伴读书）学习星（“1+1”学习）研究星（课题研究）实践星（生活实践）五年级10班黄文博王子毓李若汀万睿轩陈煜垚李琛艾周云轩陈煜垚骆卓尔董坤鹏雷晟炜钟柏林金曦然仲意纪景腾胡畔黄子恒孙逸尘唐嘉璐许嘉乐张正昊李昱瑶刘行则郭昱阳仲若瑶吴熙明贾澍仁张峻杰孙东谕张乐涵邓清仁万睿轩戴霏钒蔡逸萱李依泽胡亦宁贺思鸣袁佳豪焦雨欣朱彦卓。

作业设计学生评价表
学生姓名：
班级：
日期：
请根据以下评价标准，对学生进行评价，并在相应的评价项下打勾或填写评价内容。

1. 课堂表现：
- 准时上课
- 专注听讲
- 积极回答问题
- 与同学合作良好
- 具备良好的课堂纪律
2. 作业完成情况：
- 按时完成作业
- 作业质量高
- 作业认真完成，无马虎现象
- 独立完成作业
3. 学习态度：
- 对学习充满热情
- 对困难问题勇于挑战
- 遵守学校规章制度
- 与老师和同学相互尊重
4. 考试成绩：
- 考试成绩优秀
- 考试成绩中等
- 考试成绩有待提高
5. 课外活动参与情况：
- 积极参与课外活动
- 表现出色，获奖经历丰富
- 参与度较低
6. 其他评价（如学生特长、进步情况等）：
请您对学生的表现进行总体评价（可根据学生的表现填写具体评价内容）：。

二(5)班学生在家学习情况反馈表
学生姓名：家长姓名: 家长与学生的关系：
一、您的孩子放学之后是直接回家还是在托管班？
1、直接回家（）
2、在托管班（）
二、语文课堂练习册和少年智力开发报
1、能独立完成（）；
2、需要大人读题目；（）
3、多数题目能自己完成，难的题目需要大人教；（）
4、根本做不了，需要大人手把手地教。

（）
三、每天读一个“名人成才故事”
1、能主动阅读（）；
2、要大人监督。

（）
3、有时读，有时没读。

（）
四、学《弟子规》
1、每天按要求完成；（）
2、只读，没有背。

（）
3、有时读，有时没读；（）
4、有时背，有时没背。

五、“我是阅读小能手”活动
1、孩子经常阅读；（）
2、有时读，有时没读；（）
2、你会和孩子一起阅读吗？（）
六、您的孩子喜欢阅读吗？（）
七、家长您有阅读的习惯吗？（）
八、孩子每天大概要用多长时间完成作业：（）
九、孩子学习的心里是：喜欢（）害怕（）
十、孩子对学校生活的心情是：积极（）害怕（）焦虑（）十一、请您写一写孩子在家的学习情况和关于家校配合教育管理孩子的意见或建议。

初三学生双休日作业反馈表（第 13 周）
诚信填写 合理计划 自主有效 认真书写 独立完成 标记困惑
语文
完成语文科时间段 家长签名
完成周末作业时间总计 _________
数学
完成数学科时间段 家长签名
英语
完成英语科时间段 家长签名
物理
完成物理科时间段 家长签名
化学
完成化学科时间段 家长签名
历史
完成历史科时间段 家长签名
政治
完成政治科时间段 家长签名
学生姓名：____________ 学习组长：______________
孩子是父母的未来，父母是孩子的表率，为了孩子，请您郑重负责，真正督查，详细填写！ (备注：请家长控制好孩子的上网时间，注意不要让孩子在网络上传抄作业。

)
家长反馈 意见。