第一讲：大学生就业形势与政策一、教学内容1.向学生介绍当前的就业环境与就业形势；2.向学生解读当前的就业政策与就业制度；3.向学生介绍当前社会人才需求、职业与职位的现状与发展趋势；二、教学目标1.帮助学生了解当前就业形势与政策；2.引导学生树立正确的就业观和择业观，提高学生就业重视度；3.激发学生早就业意识，做好就业准备。
三、教学方法1.小组讨论2.案例分析3.师生互动四、教学过程（一）课前导入师：在课程开始之前，请大家仔细观看《手绘大学生活》短片。
观看后，请大家说说自己的感想？（3分钟，选2-3人）生：。
师（总结）：刚才大家也都说了各自的感想，总结一下：大学生活很精彩，但是大学时光也过的很快，现在大家都已经是大三下的学生了，当你们还沉浸在大学生活的美好当中的时候，你们又对当前即将要面临的就业环境与形势了解多少呢？你们是否做好了就业前的相关准备工作呢？下面请大家仔细思考以下5个问题：（5分钟，选2人对照这5个问题向大家说说自己的情况）1.我是谁？201X届毕业生，X万毕业生中的一员？2.我想做什么？（红道？黑道？黄道？白道？绿道？或者说是出国？考研？公务员？大城市、小城市还是西部？大企业、小企业还是自主创业？）3.我能做什么？如果和我所想有差距，该如何弥补？4.我了解当前的就业形势与政策是怎么样的？5.我的资源、能力、人脉、环境允许我做什么？生：。
师：刚才的两位学生对这5个问题都说了自己的看法，不知道大家听完之后有何感想，总结一下：无论大家之前有没有思考这些问题，但是今天之后大家就更应该思考这些问题了，了解我们自己的同时，也了解一下我们工作的外部世界。
2016年毕业季已经结束，高校毕业生达到历史新高765万。
2017年招聘季即将到，预计本年度约700多万大学毕业生。
再加上出国留学回来及没有找到工作的往届毕业生，将近有1000+万大学生同时竞争。
就业形势相当严峻，竞争更是激烈异常。
因此，引导大家尽早了解当前就业形势和就业政策，有助于大家更好地了解所面临的机遇和挑战，也将有助于大学生顺利就业。
