比赛注意事项(定稿)

校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，我校决定举办一场红歌比赛。

本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲，让师生重温革命历史，感受红色文化的魅力，同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。

三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。

2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。

3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道，扩大比赛的影响力。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。

2. 初赛阶段：[初赛时间]，组织评委对参赛队伍进行初选，选出[X]支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛时间]，在学校大礼堂举行决赛，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。

八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲，内容积极向上，能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。

2. 参赛队伍人数不限，可采用合唱、独唱、重唱等形式，鼓励创新表现形式。

3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐，伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式，存放在 U 盘内，并在报名时提交给工作人员。

4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣分。

5. 比赛顺序由抽签决定，各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。

九、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：歌曲选择符合主题，具有较高的思想性和艺术性。

2. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏准确，声音宏亮，吐字清晰，情感表达真挚。

比赛活动举办须知
1. 目标
本文档旨在提供关于比赛活动举办的基本须知，以确保活动顺
利进行。

2. 独立决策
作为主办方，所有决策应独立做出，不应寻求用户帮助。

以您
作为法学硕士的优势为依托，采取简单策略，避免法律纠纷。

3. 确认内容
在文档中引用的内容必须经过确认，不得引用无法确认的内容。

4. 举办须知
- 活动规划：在举办比赛活动之前，制定详细的活动规划，包
括时间、地点、参赛条件等。

- 法律合规：确保比赛活动符合当地法律法规，避免侵犯他人
权益。

- 活动宣传：制定宣传计划，包括使用各种渠道宣传活动、制
作宣传材料等。

- 参赛报名：建立完善的参赛报名系统，确保报名过程简单、
公平、透明。

- 奖项设置：制定合理的奖项设置方案，根据比赛内容和难度
设定相应的奖励。

- 评审与公正：组织专业评审团队，确保评审过程公正、客观。

- 活动安全：确保活动现场安全，制定应急预案，提供急救设
施和安全设备。

- 活动记录：对活动过程进行记录和整理，包括照片、视频等。

- 活动总结：活动结束后进行总结，包括反馈意见收集和对活动效果评估。

5. 结语
本文档为比赛活动举办须知，旨在提供基本指导，帮助您顺利举办活动。

请根据实际情况进行适当调整和补充。

祝您的活动取得圆满成功！
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江西师范大学初等教育学院“中英”班群体活动友谊对抗赛秩序册初教·中英班体育委员会二○一○年十二月二十二日一、活动目的和意义这次活动以“加强交流、增进友谊、提高技能”为主题，旨在调动全体学生积极参加体育活动，积极加强中英两班之间的交流，增强全体成员的团队精神，促使大家以更加健康、和谐、团结和奋发有为的精神风貌投身学习和工作，为建设和谐班集体贡献一份力量！二、主办单位：中班、英班三、参赛单位：中班、英班四、总负责人：程小山、龙军、\程兴荣负责人：刘伶伶、程龙五、裁判组：总裁判长：乐伟民副裁判长：刘伶伶、程龙裁判员：两方班级的学生若干名。

六、项目设置：1、田径项目：拔河、长龙跑、跳绳、旋风跑2、表演项目：下军旗3、趣味项目：街头篮球时间：2010年12月22日（星期三）地点：青山湖校区田径场七、参赛要求：各代表队设领队一名，裁判若干名。

八、竞赛办法：1、竞赛规则：比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规程》，趣味项目见趣味项目说明。

2、竞赛规定：（1）检录时间：提前15分钟检录，提前5分钟进入比赛场地，三次检录不到按弃权处理。

（2）①拔河方面，长采用三局两胜制，详情见附件一；②长龙跑方面，双手左右相互搭在对方肩膀上，比赛距离40米，以最后过线者计成绩，不能断龙否则罚输；③跳绳，比赛用时为1分钟30秒，综合跳得次数的多少和失误率计成绩；④旋风跑，哪队的第一、二、三名人数最多为获胜方。

⑤表演项目，挖到对方军旗方为获胜方，比赛中途不能换棋子，被吃了的“棋子”就呆在中场半圆内。

3、人数规定:（1）拔河，每代表队22人（女20男2）；（2）长龙跑，每代表队20人（女18男2）；（3）跳绳，每代表队9人（7女2男《其中2男负责甩绳》）；（4）旋风跑，每代表队40人（女38男2）；表演项目，每代表队25人（女23男2）；趣味项目，每代表队10人4、计分办法：旋风跑7 分；拔河5分；长龙跑3分；跳绳2分。

学校器乐大赛策划书3篇篇一学校器乐大赛策划书一、活动主题奏响青春旋律，抒写运动乐章二、活动目的本次器乐大赛以培养学生创新和实践能力为重点，以提高学生审美和人文素养为目标，促进学生全面发展。

通过比赛，激发学生学习音乐的兴趣，提高学生的演奏技巧和表现力，同时也为学生提供了一个展示才华的舞台，加强校园精神文明建设，营造积极向上的校园文化氛围。

三、参赛对象全校学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛内容1. 独奏：选手可选择一种乐器进行演奏，曲目风格不限，时长不超过 8 分钟。

七、比赛流程1. 报名：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过学校官网或班级群进行报名。

2. 初赛：[初赛时间]，评委根据选手提交的演奏视频进行评选，选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛：[决赛时间]，选手进行现场演奏，评委根据选手的演奏技巧、表现力和创新性进行打分，评选出各个奖项。

4. 颁奖：决赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、评分标准1. 演奏技巧（40 分）：选手的演奏技巧是否娴熟，音符是否准确，是否有明显的失误。

2. 表现力（30 分）：选手的演奏是否富有感染力，能否引起观众的共鸣，是否能够准确地表达乐曲的情感。

3. 创新性（20 分）：选手的演奏是否具有创新性，能否给人带来新鲜感，是否能够展现选手的个性和风格。

九、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及优秀奖和最佳人气奖若干名。

同时，为鼓励学生积极参与，对于所有进入决赛的选手，均颁发参赛证书。

十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 证书制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。

2. 参赛选手需按时到达比赛场地，迟到将视为自动弃权。

辩论赛常用技巧与注意事项今天小编为大家收集整理了关于辩论赛常用技巧与注意事项,希望大家会喜欢,同时也希望给你们带来一些参考的作用!论赛最应该注意的8大事项1、辩手必须熟悉辩论的规则，2、自我展示方面力求创新，展现队伍的整体性3、环节的发掘。

比如说对于剩余时间的安排。

4、辩位安排：一辩求稳、语言有震撼力。

对整场辩论赛观点的把握能力强。

二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。

要求有思想、有高度、有热情，能够在情感上带动评委、观众。

作为一个四辩：一是听，听对方的破绽，在总结陈词中要大说特说，二是补，对我方的失误做必要的补充，三是临场要察颜观色，四是要有精彩的结尾语来打动评5、注意场上的整体配合：(辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。

它也是对辩手默契的考验。

)6、辩论技巧1)、注意肢体语言的运用：辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。

看的是谁的语言更有说服力。

恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。

2)、自由辩论阶段经典常用语的使用：自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。

每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。

但给观众和评委的思考时间也相对减少了，例如：对方辩友显然已经跑题了。

对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。

3). 注意抓重点抓内容：辩论赛毕竟不是表演，它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。

4).避免硬伤(1、形式硬伤，包括超时、自由辩论时连续发言等;2、观点硬伤，千万避免绝对化。

3.注意礼貌问题：辩论不是吵架，一定要注意情绪的控制，注意自己的风度问题。

不要进行人身攻击。

4、注意规则问题(尤其新手)。

)7、内容要破题立论。

确立突出自己的优势空间。

拥有自己的套路，紧围辩题。

8、攻辩应对的技巧A:求新。

新要新在观点上不能是逻辑上的新，因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受，逻辑上的新不容易让人在短时间上接受B:对于对手抛出的问题，可以相互的推，没必要用一个绝对的答案回答C:任何观点对双方都是有用的，看你如何运用D:抓对方的漏洞要抓准!不能主观的去猜测对方E:举例子有学问。

幼儿园器械操比赛活动方案定稿一、活动背景为了提高幼儿的体质，培养他们的团队协作精神，展示幼儿园的教学成果，我们决定举办一场幼儿园器械操比赛活动。

此次比赛旨在让幼儿在愉快的氛围中锻炼身体，增强体质，同时提高教师的教学水平。

二、活动目标1.培养幼儿的团队精神，增强集体荣誉感。

2.提高幼儿的身体协调能力和运动技能。

3.培养幼儿的节奏感和音乐素养。

4.增进教师与幼儿的互动，提高教师的教学水平。

三、活动时间2023年5月30日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园操场五、活动对象全园幼儿及教师六、活动流程1.8:30-9:00全体幼儿、教师集合，进行热身活动。

2.9:00-9:10主持人开场，介绍比赛规则和评分标准。

3.9:10-10:30各班级进行器械操比赛。

4.10:30-10:40评委计算分数，期间进行现场互动环节。

5.10:40-11:00颁奖仪式，园长致辞，对获奖班级表示祝贺。

6.11:00-11:30活动结束，全体幼儿、教师合影留念。

七、比赛规则1.每个班级准备一套器械操，时长不超过5分钟。

2.比赛过程中，幼儿必须穿着统一的比赛服装。

3.每个班级的器械操要富有创意，动作整齐，具有观赏性。

4.评委将根据器械操的创意、动作整齐度、音乐配合等方面进行评分。

5.比赛结束后，评委将现场公布成绩，并对获奖班级进行颁奖。

八、评分标准1.创意（20分）：器械操的创意新颖，具有趣味性。

2.动作整齐度（30分）：幼儿动作整齐，协调一致。

3.音乐配合（20分）：音乐与动作配合默契，节奏感强。

4.现场表现（20分）：幼儿精神饱满，积极参与，互动性强。

5.教师组织（10分）：教师组织有序，现场控制得当。

九、活动准备1.提前通知家长，确保幼儿参加比赛。

2.各班级准备好比赛服装和器械。

3.布置活动现场，设置评委席、观众席等。

4.准备音响设备，调试音乐。

5.准备奖品，制作奖状。

十、活动注意事项1.比赛当天，全体幼儿、教师提前到达现场，做好热身活动。

拔河班级比赛策划书3篇篇一拔河班级比赛策划书一、活动名称拔河班级比赛二、活动目的1. 增强班级凝聚力，提高团队合作精神。

2. 丰富学生的课余生活，促进学生身心健康发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体班级]六、参赛规则1. 各班选出[X]名男生、[X]名女生组成参赛队伍，在比赛中不得临时更换比赛选手。

2. 各班通过抽签决定对阵班级，每场比赛采用三局两胜的方式来进行比赛，败者淘汰，胜者晋级下一轮，直至赛出冠军团队。

七、活动组织1. 筹备组：负责活动的组织、宣传、场地布置等工作。

2. 裁判组：负责比赛的裁判工作，确保比赛公平、公正。

3. 安全组：负责活动的安全保障工作，维护现场秩序。

八、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 宣读规则：裁判讲解比赛规则和注意事项。

3. 分组：各班进行抽签，确定对阵班级。

4. 初赛：每场比赛采用三局两胜的方式来进行比赛，败者淘汰，胜者晋级下一轮，直至赛出前四名班级。

5. 决赛：晋级的四个班级再次进行抽签，确定对阵班级，每场比赛采用三局两胜的方式来进行比赛，败者淘汰，胜者晋级下一轮，直至赛出冠军团队。

6. 颁奖仪式：为冠军、亚军、季军颁发奖状和奖品。

九、奖项设置1. 冠军团队：奖杯一座、团队奖金[X]元。

2. 亚军团队：锦旗一面、团队奖金[X]元。

3. 季军团队：锦旗一面、团队奖金[X]元。

十、活动预算1. 奖金及奖品：[X]元。

2. 场地布置：[X]元。

3. 裁判员补贴：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 参赛队员要穿着合适的运动服装和鞋子，避免滑倒或受伤。

2. 观众要保持秩序，不要随意进入比赛场地，以免发生意外。

3. 如遇突发情况（如恶劣天气），请听从安全组的安排。

[策划部门/策划人][日期]篇二拔河班级比赛策划书一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，培养同学们的团队精神和集体荣誉感，促进班级之间的交流，我们决定举办一场拔河班级比赛。

顺德一中实验学校高一级“新生杯”校园篮球比赛活动方案一、活动目的：高一级新生和老师之间由相“知”到相“识”，希望通过师生协力，团结与竞争的篮球友谊赛，让学生了解老师的另一面的同时，更重要的是给同学们一个展示的平台，让老师和同学们一起见识同学们的多才多艺，以及感受同学们之间的团结协作，努力进取的青春正能量。

从而使得师生之间，同学之间的关系更为融洽，氛围更为和谐。

二、活动口号：团结拼搏、争创佳绩、飞跃梦想、展我风采！三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

四、活动时间：第三周（9月16日-9月18日）具体时间：星期二下午4：35—5 ：40；星期三下午5: 15—6: 00；星期四下午4：35—5 ：40；具体参赛时间和对阵情况请留意赛程表和广播通知。

五、活动地点：校室外篮球场六、活动组织机构：1、总指挥：郑月君；2、总负责人：阳志鹏；3、裁判长：赵凯4、组织入场和退场：阳志鹏、宋奎及各班主任5、摄影：罗跃军老师，任娟汶老师；活动主办方：顺德一中实验学校高一年级组活动协办方：体育科组活动纪律委员长：阳志鹏级长比裁判员：高一级安排4名老师负责：赵凯、谢树博、殷光箭、彭小青具体负责每场比赛的裁判老师由体育科组统一安排。

比赛记录员：比赛各班出一名班干部做记录员（记录员需要准备记录笔，记分牌，体育办公室准备口哨和秒表及比赛用球。

）赛前准备：每队比赛前需要各提供一张桌子，一把椅子，并放置于场地中线处，作为记录台。

啦啦队队长：各班安排一名班干部负责本班啦啦队的纪律。

参赛对象：高一年级8个班及各班科任老师1名七、比赛程序（第二周星期四下午课间操时间各班体育委员进行抽签）：比赛采用直接淘汰制，根据抽签决定小组对阵对手，第一轮进行四场比赛后，决出前4名。

前4名的队伍同样使用小组淘汰赛，决出前2名队伍进行半决赛，胜出的两支队伍进行决赛，争夺冠亚军；负的两支队伍争夺季军。

八、注意事项及比赛规则：1、比赛时间30分钟，分上下半场各15分钟包干，中场休息5分钟，下半场双方队员交换场地进行比赛。

第七届全民健身运动会武术比赛秩序册主办单位：内江师范学院体育委员会承办单位：内江师范学院体育学院协办单位：内江师范学院武术协会二〇一四年五月内江师范学院第七届全民健身运动会武术比赛竞赛规程一、竞赛时间和地点：2013年5月23日上午8：00（丙组）武术馆2013年5月24日上午8：30（甲乙组）田径场（如遇下雨在武术馆举行）二、参赛单位和分组：1、参赛单位：内江师范学院各二级学院2、竞赛分组：甲组——体育学院乙组——公体学生丙组——体育学院武术专修班学生、2012级实验班三、竞赛项目：1、武术套路：A、拳术：长拳、南拳、太极拳与传统拳术四大类B、器械：分长器械(棍术、枪术等)与短器械（刀术、剑术等）、太极剑、双截棍和其他器械（九节鞭）C、集体项目：长拳、太极拳、太极剑、初级剑、双节棍五大类2、散打比赛：散打技能（拳法的得分+腿法的得分+综合评定）3、跆拳道比赛：A、个人项目：跆拳道技能（横踢的得分+劈腿的得分+综合评定）B、集体项目：集体品势（任选）四、参赛方法：1、参赛资格：参赛运动员必须是我院的在校学生，要求身体健康无疾病。

2、组队方法：⑴公体以学院为单位组队，体育学院以班为单位组队，每队设教练和领队各一名。

⑵单项比赛： A、比赛运动员每人可报1—3项（可兼报集体项目）B、集体项目：每队6——8名队员，以二级学院（班）为单位。

五、竞赛办法：1、套路（单项，集体）比赛，参照最新《武术套路竞赛规则》及补充规则执行。

2、散打、跆拳道技能比赛，参照附则执行。

六、名次录取与记分方法：1、套路部分：（按甲、乙、丙组分别录取）⑴单项比赛拳术(长拳、太极拳、南拳)与传统拳术和长器械（棍术、枪术）与短器械（刀术、剑术）、太极剑、双节棍及传统器械分别录取男女前8名（参赛选手不足3名，包括3名作为表演项目不计名次;不足8名的按实际参赛人数递减1名录取）分别按9、7、6、5、4、3、2、1计入武术比赛的团体总分。

⑵集体比赛项目录取男女前8名（参赛选手不足3队，包括3队作为表演项目不计名次；不足8队的按实际参赛人数递减1名录取），分别按18、14、12、10、8、6、4、2、计入武术比赛的团体总分。