ps实习报告
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ps实训报告心得体会(共4篇)ps实训报告心得体会(共4篇)篇一:ps实训心得体会ps实训心得体会在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。
运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样,图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。
主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。
1.对网站平面图像素材的认识 1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。
1.2网站平面图像素材设计工具网站平面设计的工具主要有: 1、CorelDra Graphics Suite X3 13.0 CorelDra是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。
PS实训报告PS实训报告3篇在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的PS实训报告,欢迎阅读与收藏。
PS实训报告11. 实训目的该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的,对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。
主要是从事平面设计中的信息表达,平面设计也称之为是针对印刷的设计,平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域,用以传达特定的信息。
平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容,这是平面设计的内涵要素。
信息:语言、文字、图像、声音。
平面设计属视觉传达范畴,其目的.是有效地传达信息。
如果作细分、有广告招贴设计,版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。
这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计,网页设计。
而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的,图形,图像,字体,色彩,编排,在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。
2.实训设备与环境2.1、软件环境操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。
2.2、硬件环境(1)、2.50GHz或更快的处理器:(2)、1.99MB内存(推荐1GB):(3)、1GB可用硬盘空间用于安装;安装过程中需要额外的可用空间(无法安装在基于闪存的设备上);(4)、1,024×768屏幕(推荐1,280×800),16位显卡。
3.实训时间第十五周4.实训地点信息楼一级房和四机房5.实训内容5.1、实训一.漂亮的青色水滴见图1.1图1.15.1.1、实训目的:能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的使用、调整面板(命令)的使用,更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用,为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。
5.1.2、设计思路或创意:平常我们看到的水滴都是白色的,在阳光的照耀下五彩缤纷,格外的漂亮,于是我就想水滴可以使各种颜色,然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色,果然青色的水滴确实非常的漂亮。
ps实训心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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photoshop实习心得6篇_Photoshop实训心得体会Adobe Photoshop,简称"PS",主要处理以像素所构成的数字图像。
关于学习ps这一课程你有什么感想吗?本文是photoshop的实习心得,欢迎阅读。
photoshop实习心得一在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。
运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。
主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。
1. 对网站平面图像素材的认识1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。
ps实习报告范文3篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!ps实习报告范文篇一:一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。
三、实训心得这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
ps实习报告ps实习报告内容在学习、工作生活中,报告对我们来说并不陌生,报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是作者精心整理的ps实习报告内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
ps实习报告内容1我们的Photoshop实训维持了五天。
这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考《印前图文处理实训指导书》和相应的视频完成相关的习题。
按照《印前图文处理实训指导书》的要求,我们的实训内容大体分为八个单元,包括点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键O)。
通过自己的努力和同学的帮助,我终于明白了它的原理。
方法是多种多样的,只要我们弄明白它的原理,便可以以不变应万变。
在路径运用学习中,我遇到的最大的问题是,不会用笔刷勾路径。
第一、第二单元的题目都是挺烦闷的,但我们不能本末倒置,正如三个烧饼的原理,没有第一、第二个烧饼下肚,第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。
星期二,主要做了选定技巧和图层运用的相应习题。
第三单元的选定技巧主要要求我们能熟练运用矩形工具(快捷键M)、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键O)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉使用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉路径的创建、节点的编辑、路径的选择等,其中,路经的编辑包括路经的复制、移动、变换、勾路径轮廓、填充路径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是可以相互转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技巧。
Photoshop实训报告Photoshop实训报告4篇随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是店铺整理的Photoshop实训报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
Photoshop实训报告1课程名称:班级:姓名:学号:专业:指导教师:日期:目录1、课程实习名称2、课程实习地点3、主要设备4、课程实习目的5、主要实习内容6、实习心得一、课程实习名称:Photoshop操作实习周二、课程实习地点:长江楼机房三、主要设备:台式计算机、局域网四、课程实习目的:1。
加强对知识的进一步理解2。
熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧3。
了解图像编辑的有关知识4。
熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果5。
提高我们的图片制作与处理能力,尤其是色彩搭配五、主要实习内容:依克丽尔中介公司标志设计、大连开发区职业中专标志设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等【依克丽尔中介公司标志设计的制作】1、新建文件800mmx800mm,分辨率为72的文件。
2、分别设定四条参考线,参考线的位置分别为:第一条于水平8mm处,第二、三、四条,分别于垂直22mm、33mm、44mm处。
3、选择工具箱中的椭圆工具,设定前景色为红色,设置其绘制形式为“从中心”绘制。
按shift键在参考线的交差处绘制一个正圆,作为“人”的头部。
图层面板中自动生成新图层名为“形状1”的新图层。
4、复制正圆,移动到参考线的第三个交差点处。
5、选择圆角矩形工具,在工具属性栏中设置其半径为20,绘制圆角矩形作为“人”的手臂,同时生成新的图层,名称为“形状2”。
6、按Ctrl+T键调整矩形角度,选择“直接选择工具”适当调整矩形的圆滑度。
ps课程实践报告集合4篇photoshop简称PS第一章二、查看图片1:翻开文件:【Ctrl+O】或在工作区空白处双击2:【Ctrl+Tab】:在翻开的多个文件之间切换3:【Tab】键:显示/隐藏所有面板4:放大画布:【Ctrl++】5:缩小画布:【Ctrl+-】6:适合屏幕:【Ctrl+0】7:平移画布:按住【空格键】鼠标左键拖动8:改变屏幕模式:【F】键9:改变工作区颜色:按住【空格键】再按【F】键10:关闭文件:【Ctrl+W】关闭全部:【Ctrl+Alt+W】三、新建文件【Ctrl+N】操作:先选择单位,再指定尺寸与分辨率【决定图像的清晰度,单位为像素/英寸或DPI】单击确定一英寸=72点【Pt】=25.4毫米IPt=0.35mm 四、保存文件【Ctrl+S】操作:文件第一次保存时会提示名称与位置,在【格式】后面选择【PSD】再指定名字,单击【保存】第二章一、标尺显示/隐藏标尺:【Ctrl+R】在标尺上单击右键,可以更改单位二、参考线1:绘制参考线:指针移动到标尺上按住左键拖动,如果同时按住【Shifi】键,可以对齐标尺刻度2:移动参考线位置:按住【Ctrl】键,再指向参考线拖动3:显示/隐藏参考线:【Ctrl+;】4:锁定/解锁参考线:【Ctrl+Alt;】三设置颜色【Alt+Delete】:前景色填充【Ctrl+Delete】:背景色填充【某】键:切换【前景色/背景色】【D】键:恢复默认颜色四恢复Photoshop默认设置:选择任意工具,在属性栏中最左侧工具缩略图上单击右键,再点击【复位/复位所有工具】,单击【窗口】工作区-复位快捷键,菜单,调板位置。
可以恢复到原厂设置五、矩形/椭圆选框工具【M】操作:同组工具之间切换:按住【Shift】键,再按该组的快捷键选区的作用:限定操作范围【Shift】键:限定正比【Alt】键:中心向外绘制【空格】键:在绘制选区时移动选区位置六、选区的其他操作:1:取消:在选区工具时单击或按【Ctrl+D】2:移动:指针移到选区上按住左键拖动或按光标键微调3:羽化:软化选区的边缘CS3以前【Ctrl+Alt+D】CS4以后【Shfit+F6】4:选区加减交:在画布已有选区时按:【Shift】键:加选【Alt】键:减选【Alt+Shift】键:交选操作:当鼠标按下后,松开快捷键再次按下恢复以前的作用5:反选:【Ctrl+Shift+I】全选:【Ctrl+A】七、撤消重复上一步:【Ctrl+Z】逐步撤消:【Ctrl+Alt+Z】第三章一、图层:图层相当于透明的纸,图层的编辑是独立的。
ps实训报告总结范文优秀例文(2)ps实训报告总结范文篇四一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。
三、实训心得这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。
我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。
ps实习报告【篇一:photoshop实习报告】photoshop实习报告我们的photoshop实训维持了一个星期。
这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对photoshop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是photoshop的基本知识和操作技能。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考老师给的资源和相应的做法完成相关的习题。
按照老师的要求,我们的实训内容包括方方面面,大体为点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
(都有相对应题目)星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键g)和“加深/减淡工具”(快捷键o)。
通过自己的努力和同学的帮助,我终于明白了它的原理。
方法是多种多样的,只要我们弄明白它的原理,便可以以不变应万变。
在路径运用学习中,我遇到的最大的问题是,不会用笔刷勾路径。
那些题目都是挺烦闷的,但我们不能本末倒置,正如三个烧饼的原理,没有第一、第二个烧饼下肚,第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。
星期二,主要做了选定技巧和图层运用的相应习题。
按照题目的选定技巧主要要求我们能熟练运用矩形工具(快捷键m)、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键o)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉使用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉路径的创建、节点的编辑、路径的选择等,其中,路经的编辑包括路经的复制、移动、变换、勾路径轮廓、填充路径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是可以相互转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技巧。
Photoshop课程设计
一、设计性质
本课程设计是学生在学完Photoshop课程后,一次实践性很强的专业课课程设计,是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础,在专业人才培养方案中起重要作用。
二、设计内容和深广度要求
1、熟练掌握Photoshop的基本操作;
2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧;
3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧;
4、更好地领会滤镜在创作中的奇妙功效和运用技巧。
5、会进行图像的控制与修正;
6、文字的特效创意设计;
a、至少3种特效创意文字(必须有一种黄金字)
b、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点
7、图像的特效创意设计;
a、“像框”的特效创意设计(二种以上滤镜效果的结合)
b、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计
c、自己创意设计的图像(歌颂祖国,教师节,母亲节三者选一)。
注意:以上第1、2、3、4项通过在第6、7项的设计中完成;第5项可通过在
第6、7项的设计中完成,也可单独利用自选图像完成。
三、设计说明
(一)、文字的特效创意设计
1、黄金字
设置金属质感的黄金字。
新建空白文档,填充文档背景为黑色,输入黄色字体。
运用“图层样式”- “斜面和浮雕”,来设计黄金字的硬度和光泽。
原图:
效果图:
2.可爱的毛绒字:
新建空白文档,填充文档背景为白色,输入黑色字体。
双击图层,在弹出的图层样式中设置“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。
在通过对画笔的设置,效果图如下:
效果图:
3.精致的翡翠字:
制作一种晶莹剔透文字,给人一种视觉上的冲击,晶莹细腻的翡翠材质的文字既体现了文字的美丽,也体现了我国古老的文化。
通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理,然后把做好的纹理应用到文字里面,配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设置。
原图:
中间过程图:
效果图:
(二)图像特效创意设计
1.石质相框:
石头字材质粗糙,纹理淳朴,显得格外抢眼。
通过石头这种特殊的材质来制作相框,打破常规的相框普通材质的设计。
体现一种非主流的质朴艺术。
通过反复的“滤镜”和“图层混合模式”的设置,以及图像的调整来达到最终的效果。
原图:
效果图:
2.云雾设计
给翠绿的竹林加上云雾特效,达到朦胧的效果,使竹林似如仙境。
恢复默认的前景色和背景色。
在图层中,设置:“滤镜”-“渲染”-“云彩”,“图像”-“调整”-“曲线”。
添加“图层蒙板”,再次使用“滤镜”--
“渲染”--“云彩”。
调整亮度/对比度,混合模式设为“强光”。
原图:
中间过程图:
效果图:
3.烟雾设计:
利用烟雾做出超酷的骷髅效果,让吸出的烟看起来像一个骷髅.来体现吸烟有害健康的主题,把吸烟的危害性通过烟雾体现出来进而劝诫吸烟者不要吸烟。
通过“滤镜”“图层混合模式”“图像.调整.色阶.”“变换”等技法来达到如图效果
原图及中间图:
中间图及效果图:
4.母亲节创意图片:
妈妈年轻的时候所处的年代没有漂亮的衣服,没有新朝的发型,更不可能去照艺术照。
但我们可以把母亲的老照片处理一下,让早期的母亲照片重新年轻时尚一下。
让母亲也尝试一下现代艺术照片的魅力,让现在的母亲拥有年轻时美好的回忆。
这也许是送给母亲节的最好礼物。
打开母亲老照片与现代女性的照片,把母亲脸部处理后移动并融合到现代女性照片上。
运用“滤镜”“图层混合模式”“蒙板”“曲线”“图像调整”等,在通过简单的相框与图片的处理和素材的融合,达到如图效果。
原图:
中间过程图:
中间设计图:
素材图:
效果图:
应用素材图和中间设计图加上自己的创意合成到一起的,作为母亲节感恩时刻的到来送给妈妈的礼物。
辽源职业技术学院课程设计用纸
四.设计总结
在本周实习中,按照实习大纲、实习计划、实习指导的计划安排,认真地查阅资料和教材,认真上机实习,不仅巩固了基础知识,而且还弄懂了以前许多不懂的问题, 更好地巩固了上学期的知识。
Photoshop 软件中有许多不会、甚至是不懂的地方。
在这次实习中通过老师的认真指导弄懂了许多问题。
本次实习最大的收获就是图像的创意方面,在图像的设计和创意过程中出现了许多从前未出现的问题,还有上学期遗忘、没弄懂的问题,通过反复的尝试、老师精心的指导,每一次更改都会发现自己有很大的提高。
在实习过程中真正体会到了photoshop的强大功能不仅开阔了自己的视野同时在反复研究的过程中也提高了自己的能力。
进而总结出只有大胆的想象有新的创意、反复的尝试、不断的专研才能不断的提高,每一次更改都有不同的收获。
最后实习结束时你会发现自己有多么大的提高。
很感谢学校给我们提供宝贵的实习机会。
让我们不断完善自己、提高自己。
并且获得更多的经验。
本次实习真的是获益匪浅。
NO:11。