中小学教育发展现状调查问卷

中小学教育科研现状调查问卷尊敬的老师：您好！为了客观地了解教育科研在我市中小学的开展情况以及广大教师的科研素质，我们特意设计本问卷，请你配合如实填写。

你不需要写出自己的真实姓名，也不需要和他人商量，更不要有任何顾虑，只需按表中的说明写出你的真实感受.认识和评价即可。

谢谢您的合作！填表说明：1.凡符合你情况的项目，请在序号上打“√”。

希望你每项都能填写，不要遗漏。

2.如果有些项目未列出适合你的情况，你可以在该项目的空格线上自由填写。

教师的基本情况1.你的性别：A.男 B.女2.你的年龄：A.20－30岁 B.30－40岁 C.40－50岁D.50岁以上3.你的职务：A.校长 B.中层管理人员 C.教研组长D.一般教师E.专职科研人员4.所属学校：A.A类高中 B.普通高中 C.城区初中D.乡镇初中E.城区小学F.农村小学5.最后学历：A.博士 B.硕士 C.本科 D.大专E.中专F.高中及其以下6.最后专业：A.中文 B.数学 C.物理 D.化学E.政治F.地理G.历史H.外语I.教管J.其它7.职称级别：A.高级 B.中级（中一.小高） C.初级D.无职称对教科研的认识8.你认为21世纪教师在业务能力方面最需要提高的是：A.运用教材教法能力B.交际表达能力C.组织管理能力D.操作能力E.教育科研能力F.心理教育能力G.创新能力H.其它9. 您认为，搞教育科研是:A.开展教研活动，讨论如何上好课B.写教育教学论文C.参加各种各样的研讨会D.用科学的方法解决教育教学工作中的问题10．在您看来，搞教育科研：A.只有专家才具备研究的条件B.一线教师同样具有研究的条件和能力C.专家和一线教师相结合才行D.学校领导和一线教师相结合才行E．专家.一线教师.学校领导三者相结合才行11.你认为教育科研对教学工作的作用是：A.有很大帮助，能引领教学改革B.有帮助但没有教研重要C.无帮助甚至影响常规工作。

D.无所谓，与教学工作是两码事.12.你认为学校开展教育科研工作的重要意义是：A.由于科研，提高了教育教学质量B.教师学会了教育科研，提高了教师专业发展水平C.发现了教育教学规律，引领教育教学改革D.成果获奖，提高了学校知名度，是学校对外宣传招牌13.你认为教师参加教育科研的意义是：A. 提高自身的理论水平和业务能力B.解决教育教学中遇到的实际问题和困惑C.为晋级.评优创造条件D.是学校的一项工作，不得不参加E.其他14、你认为教育科研对您的作用是：A.有助于自身评先.晋职B.有助于提高自身教育教学研究能力C.有助于提高所教学科教学成绩D.有助于不断更新教育观念.改进教法E.无任何作用，15.你对教科研成果的态度是：A.能够将教育科研成果运用于教学实践B.想通过实践进一步验证C.很少将科研成果运用于教学实践D.担心影响教学而不采用16.你对科研收费问题的看法是：A.可以补充科研经费B.只要收费合理便可C.应降到最低限度D.不应该收费17.你对教育科研未来的看法是：A.对未来充满希望B.未来取决于教育行政部门的努力C.有希望但很困难D.没有太大的希望18.你认为你校进行的教育科研活动确实有助于提高课堂教学质量吗？Ａ.很有用 B.可有可无Ｃ.没有帮助19.中小学教育科研和教学的关系：A.能很好的统一B.好统一C.不好统一D.无法统一20.你认为课题研究活动怎样的时间频率比较合适：A一周一次 B.两周一次 C.一月一次 D.一个学期两次E.一个学期一次参与教科研情况21.你参加的教育科研活动的内容主要有：（可多选）A.是一起交流备课；Ｂ.开展有效的校本培训.校本教研；Ｃ.组织教师说课.上研究课.相互听.评课.集体备课.竞教；D.开展问题讨论.案例分析；E.专题讲座；F.课题研究；G.与兄弟学校举行联谊教研；Ｈ.研究性学习培训；Ｉ.没有什么实质内容。

尊敬的家长、教师、学生：您好！为了全面了解我国中小学教育的现状，进一步优化教育资源配置，提高教育质量，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名形式，所有信息仅用于研究之用，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-35岁（3）35-50岁（4）50岁以上3. 您的职业：（1）家长（2）教师（3）教育工作者（4）其他4. 您的孩子所在的学校：（1）公立学校（2）私立学校（3）其他5. 您的孩子所在的年级：（1）小学（2）初中（3）高中二、教育现状1. 您认为目前我国中小学教育存在哪些主要问题？（可多选）（1）教育资源分配不均（2）教育体制僵化（3）应试教育压力大（4）学生课业负担过重（5）教育评价体系不合理（6）其他___________2. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面做得较好？（可多选）（1）知识传授（2）能力培养（3）品德教育（4）身心健康（5）其他___________3. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面存在不足？（可多选）（1）知识传授（2）能力培养（3）品德教育（4）身心健康（5）其他___________4. 您认为当前教育评价体系存在哪些问题？（可多选）（1）过分强调考试成绩（2）忽视学生个性发展（3）评价方式单一（4）评价结果不透明（5）其他___________5. 您认为如何才能减轻学生课业负担？（可多选）（1）优化课程设置（2）改革考试评价制度（3）提高教师教育教学水平（4）加强家校合作（5）其他___________三、教师教学1. 您认为教师的教学方式对学生的学习效果有何影响？（可多选）（1）正面影响（2）负面影响（3）无影响（4）其他___________2. 您认为教师需要具备哪些素质？（可多选）（1）专业知识（2）教学能力（3）教育情怀（4）沟通能力（5）其他___________3. 您认为学校如何才能提高教师教育教学水平？（可多选）（1）加强教师培训（2）完善教师评价体系（3）提高教师待遇（4）加强教师交流（5）其他___________四、家校合作1. 您认为家校合作对学生的成长有何影响？（可多选）（1）有利于学生身心健康（2）有利于学生习惯养成（3）有利于学生全面发展（4）有利于家长了解学校教育（5）其他___________2. 您认为目前家校合作存在哪些问题？（可多选）（1）家长参与度不高（2）家校沟通渠道不畅（3）家校合作形式单一（4）家长对学校教育不够信任（5）其他___________3. 您认为如何才能加强家校合作？（可多选）（1）建立家校沟通平台（2）开展家长教育活动（3）加强家校合作培训（4）提高家长对学校教育的信任度（5）其他___________感谢您在百忙之中参与本次问卷调查，您的宝贵意见将为我们提供有益的参考，共同推动我国中小学教育事业的健康发展。

中小学教育现状的问卷调查报告模板5篇中小学教育现状的问卷调查报告模板5篇胜利不是战胜敌人，而是提高自己。

我们只要每天进步哪怕是零点零一，那也是成功。

这里给大家分享一下关于中小学教育现状的问卷调查报告，方便大家学习。

中小学教育现状的问卷调查报告（篇1）教育公平是社会公平的重要基础。

优化教育结构，促进义务教育均衡发展。

更新教育观念，深化教学内容方式、减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。

加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。

”由此可见，教育在我国现代化建设中有着不可动摇的重要地位，我们党和政府也十分重视，而小学阶段是培养良好的习惯和思维能力、创新能力的黄金时期，因此打好小学教育的基础，对今后中学、大学的学习将起到极大的作用。

而农村的教育条件、教学水平等在总体上都低于城镇小学，因此，农村的义务教育尤其是小学教育显得很重要。

而从几年来的情况看，政府对义务教育较为重视，投入也是越来越多，农村小学的整体面貌也发生了巨大的变化。

首先是在教学的硬件设施上，一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳，取而代之的是配套的全新桌椅，图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。

其次是学校的师资队伍有所壮大。

但是，我认为目前农村的小学教育仍存在许多弊端，主要表现在一下几个方面：一、学校规模小，硬件设施落后尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善，但是，与城市小学相比差距仍然很大。

我曾到过一些沿海地区，跟人家比，我们真是差距太大啦，我们做农村小学的领导者每天在考虑的是到哪儿能弄到办学经费，而人家的领导者每天在考虑的是到哪儿能花掉手里的办学经费；真乃是天壤之别呀!由于农村教育经费有限，很多需求无法得到满足，大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备，图书馆的书籍数量少且陈旧，体育器材也很贫乏，很多设备仅仅是摆设，坏了也因经常缺乏资金无法买新的。

二、教师的业务水平不高，工作负担重1、教师负担重。

在我们农村小学中，年纪偏大的教师较多，这些教师教学经验丰富，但教育方式落后，教学质量存在很大问题。

尊敬的受访者：您好！为了解我国民生教育现状，更好地推动教育改革和发展，我们特开展此次调查。

本问卷旨在收集广大民众对教育现状的看法和建议，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。

请您根据实际情况认真填写，您的宝贵意见对我们非常重要。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的学历：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科（6）研究生及以上4. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下二、教育现状评价5. 您认为当前我国教育公平程度如何？（1）非常不公平（2）比较不公平（3）一般（4）比较公平（5）非常公平6. 您认为当前我国教育资源分配是否合理？（1）非常不合理（2）比较不合理（3）一般（4）比较合理（5）非常合理7. 您认为当前我国教育体制是否存在弊端？（1）存在严重弊端（2）存在一定弊端（3）不存在弊端（4）不清楚8. 您认为当前我国教育投入是否充足？（1）非常不足（2）比较不足（3）一般（4）比较充足（5）非常充足9. 您认为当前我国教育质量如何？（1）非常低（2）比较低（3）一般（4）比较高（5）非常高三、教育问题与建议10. 您认为当前我国教育中存在哪些主要问题？（可多选）（1）教育资源分配不均（2）应试教育严重（3）教师待遇偏低（4）教育体制僵化（5）家庭教育缺失（6）其他__________11. 针对上述问题，您有哪些具体建议？（1）加大教育投入，优化资源配置（2）改革教育体制，减轻学生负担（3）提高教师待遇，提升教育质量（4）加强家庭教育，关注学生心理健康（5）其他__________12. 您认为我国教育改革和发展应优先考虑哪些方面？（可多选）（1）教育公平（2）教育质量（3）教师队伍建设（4）教育信息化（5）其他__________四、其他13. 您对本次调查问卷的填写是否满意？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意14. 您还有什么其他意见或建议？感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！[问卷结束]温馨提示：请您在填写问卷时，如有疑问可随时咨询我们。

义务教育均衡发展现状调查问卷尊敬的老师：您好！我们~~~调研组，正在进行一项关于我国义务教育均衡发展现状的调查，此项调查的目的是了解我国区域（城乡）间义务教育发展差异，为深入研究我国义务教育均衡问题提供可靠依据，并对现有的义务教育政策提出改革建议。

答卷采用匿名填写的方式，所得信息仅用于课题研究，我们将严格为您保密。

衷心感谢您的配合！一、您的基本情况：1、您所在学校：________省________市________区（县）_______乡（镇）____________________学校2、您的性别是：男□ 女□3、您目前主要从教的学段 ( )A.小学B.初中4、您的教师专业技术职称 ( )A.未评B.三级C.二级D.一级E.高级F.特级5、您的学历 ( )A.大专以下B.大专C.本科D.硕士E.博士及以上6、您的教龄（）A.1-3年B.4-7年C.8-22年D.23-31年E.32年及以上7、您任教班级数（）A.1个B.2个C.3个D.4个E.5个及以上二、问题部分（均为单选题，请选择最符合您情况的一个选项）1、教学的首要任务是提高学生成绩，您对这一说法（）A.完全不赞同B.不太赞同C.不确定D.比较赞同E.完全赞同2、您为从事教师职业感到自豪（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合3、对于提高学困生学习成绩，您总能采取有效策略（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合4、在日常教学中，您与学生相处融洽（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合5、您经常对学困生给予关注（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合6、您在评价学生时，注重对其学习方法和学习能力的评价。

（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合7、您认为教师在学生品德培养方面的作用（）A. 很大B. 较大C. 一般D. 较小E. 无8、在教学中，您经常尝试新课标提倡的新的教学方法，如自主学习、探究式学习等。

第1篇尊敬的老师们：您好！为了更好地了解中小学教研活动的现状、需求和发展方向，我们特设计此问卷，旨在收集您的宝贵意见和建议。

您的回答将有助于我们改进教研活动，提升教学质量。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在学校的性质：（）公立学校（）私立学校2. 您所在的年级：（）小学（）初中（）高中3. 您所任教的学科：（）语文（）数学（）英语（）物理（）化学（）生物（）政治（）历史（）地理（）音乐（）美术（）其他4. 您的职称：（）初级教师（）中级教师（）高级教师（）特级教师二、教研活动现状5. 您所在学校每周组织教研活动的频率是：（）每周一次（）每周两次（）每周三次（）每周四次（）每月一次（）每月两次（）很少组织6. 您认为学校教研活动的主要目的是：（）提高教师教育教学水平（）促进教师之间的交流与合作（）解决教育教学中的实际问题（）推动学校教育教学改革7. 您认为学校教研活动的主要内容是：（）教学经验交流（）教材教法研究（）教学案例分析（）教学观摩（）课题研究（）其他8. 您认为学校教研活动的形式主要有：（）集中讨论（）分组研讨（）观摩课（）示范课（）专题讲座（）其他9. 您认为学校教研活动的时间安排是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理10. 您认为学校教研活动的组织者是否具备专业能力？（）非常具备（）比较具备（）一般（）不太具备（）非常不具备三、教研活动需求11. 您认为以下哪些内容是学校教研活动中最需要关注的？（）课程改革（）教学方法创新（）教学评价改革（）学生心理辅导（）班级管理（）其他12. 您认为以下哪些方式对提高教研活动效果更有帮助？（）邀请专家讲座（）组织外出学习（）开展课题研究（）加强教师培训（）开展教学竞赛（）其他13. 您认为以下哪些措施可以促进教师之间的交流与合作？（）建立教师交流平台（）定期开展教师座谈会（）组织教师参加各类学术活动（）开展教师互助活动（）其他14. 您认为学校教研活动应该具备以下哪些特点？（）针对性（）实用性（）创新性（）互动性（）多样性（）其他四、教研活动发展建议15. 您认为学校教研活动存在哪些问题？（）教研活动内容单一（）教研活动形式枯燥（）教研活动时间安排不合理（）教研活动效果不明显（）其他16. 您对学校教研活动的发展提出以下建议：（）加强教研活动组织管理（）丰富教研活动内容（）创新教研活动形式（）提高教研活动质量（）加强教师培训（）其他感谢您参与本次调查问卷！请您认真填写，我们将认真分析您的意见和建议，为改进中小学教研活动提供有力支持。

初级教育学校教育教学现象调查问卷尊敬的家长和教育工作者：为了深度了解初级教育学校教育教学现象，改善教育质量，我们特殊设计了这份调查问卷。

我们期望您能抽出几分钟时间，勤勉回答以下问题，以便我们能更好地了解初级教育学校教育教学的现状和问题所在。

请您放心，全部的回答都将被保密，仅用于探究目标。

感谢您的协作！1. 您对当前初级教育学校教育的整体质量满足吗？- 满足- 一般- 不满足2. 您觉得初级教育学校教育的教学方式是否适合孩子的成长需要？- 是- 不完全- 不适合3. 您是否觉得初级教育学校教育过于重视考试效果而轻忽了同砚的综合素养培育？- 是- 不完全- 不是4. 您对初级教育学校老师的教学方法是否满足？- 满足- 一般- 不满足5. 您认为初级教育学校教育的课程设置是否多样化？- 是- 不完全- 不是6. 您是否认为初级教育学校生的学业肩负过重？- 是- 不完全- 不是7. 您认为初级教育学校教育是否重视培育同砚的创设力和创新思维？- 是- 不完全- 不是8. 您是否认为初级教育学校教育存在着教学方法单一、缺乏个性化教学的问题？- 是- 不完全- 不是9. 您是否觉得初级教育学校教育还存在其他需要改善或关注的问题？请简要说明。

分外感谢您抽出时间填写我们的调查问卷。

我们将依据您的回答，结合其他家长和教育工作者的意见，综合分析初级教育学校教育教学的现象和问题，提出相应的建议和改进措施。

我们坚信，通过共同努力，我们能够提高初级教育学校教育教学质量，增进孩子们全面进步。

再次感谢您的参与！此致教育调查小组。

关于全市中小学家校合育工作实施现状的调查问卷(家长卷）尊敬的家长：您好！孩子的发展，与您的教育息息相关；孩子的进步，与您的陪伴密不可分。

为了了解家长同教师、学校之间的交流与合作现状，改进家校共育工作，特制定本调查问卷。

我们的每份问卷都采用匿名方式，对于调查结果也只从整体的角度进行分析，目的在于促进家校合作，不做他用。

诚请您能够真实、客观的填写。

一、基本情况：1. 孩子对您的称呼：（）A 爸爸B 妈妈C 爷爷D 奶奶E 其他人_________2. 孩子就读的年级：（）A 一年级B 二年级C 三年级D 四年级E 五年级F 六年级3. 您的年龄（）A 30~40岁B 40~50岁C 50以上4. 您的性别（）A 男B 女5. 您的学历（）A 大学专科与本科B 硕士C 博士D 高中及以下二、现状调查1. 您希望通过哪些途径学习了解教育孩子的方法？可选三个。

（）A 看书B 电视广播媒体C 和学校老师交流D 听专家讲座E 和朋友交流； F其它2. 您是否经常看家庭教育的书籍或浏览专题网页？（）A 经常B 有时C 很少D 从不3. 您认为家庭和学校之间的沟通和合作有必要吗？A 很有必要B 没有必要C 无所谓（有或没有都行）4. 您最需要得到的家庭教育帮助是，可选三个。

（）A 提升孩子成绩的方法方面；B 孩子的才艺方面；C 孩子的行为习惯养成方面；D 如何与孩子更好沟通，更好走进孩子方面；F 生活自理能力培养方面；G 运动技能的提升方面；5. 您觉得家校之间哪种形式的沟通方式最有效？可选三个。

（）A 电话B 微信、QQ或其他网络手段C 家长会D 老师上门家访E 家长到学校与老师面谈F 学校开放日G 家校联系册 H 家长志愿者 I 其他6. 本学期，您以各种形式与老师联系的次数：（）A 经常（大于5次）B 偶尔（2—4次）C 不主动（2次以下）7. 您加入了班级QQ群或微信群吗？（）A 加入了B 没有加入8. 您比较关心QQ群里的哪些消息？可选三个。

中小学课堂教学现状调查（学生问卷）心爱的同学：将新课程理念有用落实到课堂教学实践中，是当今教育教学研究中的热点问题。

为了解和把握我校课堂教学实施现状，进一步深化课程改革工作，全面提升教育教学质量，我们正在围绕有用教学进行研究。

我们提出了以下一些问题，希望你能按照实际情况进行作答。

你的配合将对我们的研究有很大帮助，你所选的答案不会对你个人或学校造成任何不良影响。

谢谢你的合作！一、单项选择题（请将选项填入题目后的括号内）1.你在每节课前，是否清晰的了解本课的学习目标？（）A.每节课都了解B.新授课了解C.偶尔了解D.不知道2.你认为老师提出的教学目标能够引起你主动学习的愿望吗？（）A.适合我的学习需要，多数能引起我的学习愿望B.偶尔让我感到很期待接下来的学习C.不能吸引我继续学习下去3.在学习新知识前老师是否给你布置了相关联的学习准备任务（作业）？（）A.是B.否4.老师的授课内容是否能经常引起你的兴趣？（）A.经常引人入胜，津津有味B.引发我对某一学科的醉心C.偶尔吸引我D.刻板单一，索然无味5.你怎样看待老师的课堂提问？（）A.大凡都已有明确已知的答案，不能引起我的兴趣B.提问能引起我对所学知识进行批判性的反思C.提问有一定的难度，但确实能引发我对知识的深入探索和发现D.提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点6.每节课结束时，老师是否对所学知识进行总结？（）A.是B.否7.你对学习过程中的疑问大凡通过哪种方式解决？（）A.向任课的老师提问，在老师的帮助下解决问题B.与同学商量、讨论解决C.查阅书籍、上网等方式解决D.在课外辅导班上解决E.其它（请注明）________________8.通过课堂教学你是否掌握了相应的学习方法？（）A.了解、学习到了科学的学习策略和方法，并且能够烂熟应用B.学到了一些学习策略和方法，但能够掌握和应用的不多C.课堂没有学到多少学习方法，仍沿用自己的方法D.能够在烂熟应用所学方法的基础上自主探索出新的学习策略与方法9.在课堂教学中教师是否能针对你的情况给予个别的指导与帮助？（）A.是B.否10.老师通常会因为什么原因推迟下课时间？（）A.教学内容没有完成，抓紧一切时间赶进度B.同学们的课堂提问没有解决C.维护课堂秩序D.其它（请注明）________________11.你在回答课堂提问或讨论后是否能得到老师的反馈？（）A.立即得到老师的口头反馈B.得到老师的课后指导C.很少得到反馈12.通常你对老师授课内容中重点、难点的掌握程度如何？（）A.全部掌握B.一点儿没掌握C.部分掌握13.你认为老师使用多媒体课件的效果怎样？（）A.大部分可以，课件的使用确实能帮助我对知识的理解B.个别的可以，但有的只是读课件，提不起兴趣C.多数没有意义，只是电子的板书14.你认为在课堂教学中哪类环境因素对你影响最大？（）A.校容校貌B.身心状态C.知识情境D.班级学习氛围15．你认为平时课堂教学中教师的主要目的是：（）A．为完成任务而完成B.以传授知识为主C.以学生的全面发展为主16.你认为平时教师在教学准备方面：（）A.以备教材知识为主，忽视对学生学习状况的了解。

学校教育调查问卷1. 个人信息请您填写以下个人信息：- 姓名：- 年龄：- 性别：- 学号/工号：2. 研究情况调查2.1 您对学校的教育质量是否满意？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2.2 您认为您所在学校的教育体系是否与现实社会需求相匹配？- [ ] 是- [ ] 否2.3 您对当前学校的教学方法和教学内容是否满意？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2.4 在您的研究过程中，您认为哪些方面需要改进？请填写您认为需要改进的方面，可以是教学方法、课程设置、研究资源等，请具体描述。

[填写内容]3. 学校生活调查3.1 您对学校的生活环境是否满意？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意3.2 您认为学校在学生活动、社团等方面是否提供了足够的支持？- [ ] 提供了足够的支持- [ ] 提供了一些支持- [ ] 提供的支持有限- [ ] 没有提供支持3.3 在您的学校生活中，您认为哪些方面需要改进？请填写您认为需要改进的方面，可以是生活设施、社交活动、学生支持等，请具体描述。

[填写内容]4. 教育资源调查4.1 您对学校的图书馆和电子资源中心的满意程度如何？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意4.2 您是否认为学校提供的教育资源足够丰富？- [ ] 是- [ ] 否4.3 您认为学校可以在哪些方面提供更多的教育资源？请填写您认为学校可以提供更多教育资源的方面，可以是图书馆藏书、电子期刊、实践机会等，请具体描述。

[填写内容]5. 其他建议如果您对学校的教育有任何其他建议，请在下面填写：[填写内容]感谢您的参与！您的反馈对我们改进学校教育非常重要。

学校教育设施现状调研问卷
近日，笔者对本地一所中小学的教育设施进行了调研，在学生、教师和家长中发放了一份问卷，旨在了解学校教育设施现状以及
大家对未来教育设施的期望和建议。

以下是调查结果。

一、学生对学校教育设施的评价
学生们对学校教育设施的评价普遍较为满意，其中，学校图书馆、计算机房、实验室等一系列教育辅助设施备受关注。

但是，
对于部分基础设施如校园照明、通风等，学生们的满意度较低。

二、教师对学校教育设施的评价
教师们对学校教育设施的评价大体上与学生类似，在对实体教
室和电子教室等虚拟教育设施的需求上也有所增强，但是老师们
更注重学校餐厅、医疗设施等日常生活配套设施的完善。

三、家长对学校教育设施的评价
家长们最为关注的是学校安全设施的完善，对停车场、校车等交通设施的满意度较低，同时关注的还有学校医疗中心等周边配套设施的状态。

四、对未来教育设施的期望和建议
1.加强虚拟教育设施建设，比如视频教育、网上课程等，提高学习效率。

2.注重空气净化和通风，改善室内容易积累细菌等对人体健康带来的隐患。

3.加强校园环境的整体规划，减少噪音、增加绿化，从根本上提升学习和生活的质量。

4.增强学校周边交通配套设施的完善度，优化周边交通环境，确保学生安全。

5.提高学校教育配套设施的整体水平，更好地满足各种需求，不让学生、教师和家长为了某个善后设施而烦恼。

综上所述，学校教育设施的建设不单单聚焦于教学功能的完善，而是更着眼空间环境的舒适度和整体的人性化配置，并且，有针
对性的不断满足学生、教师以及家长的需求，考虑风险和隐患因素，为校园教育和学生的未来发展打造一个更好的学习和生活环境。

关于小学教育调查问卷一、调查的目的全面推行新课程改革和教学改革，于是出现了很多问题。

本次调查采用采访法。

通过采访，了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况。

二、调查的基本情况1、教学问题在我们农村，九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求，他们要求上高中、上大学。

有71%的家长希望孩子拿到大学以上学历。

在回答升高中的原因时，68%的学生选择是因为他们自己喜欢读书，而选择是家长要求的仅为6.4%。

由此看来，教育已经受到了家长和学生的普遍重视。

孩子们是渴望拥有知识的，知识可以让他们开拓视野，知识可以让他们进一步的高升，知识可以让他们增长见识。

当然，农村也是需要人才和技术的。

没有技术，人才也是普通大众中的一员;没有人才，技术只能等待有人来驾驽。

从调查情况来看，农村小学教育存在着很多问题:教育经费短缺，以至于办学条件和办学效益差，教学设施简陋，教师队伍教法相对陈旧，严重影响着素质教育的实施;思想观念落后，教育价值趋向多元化、务实化、功利化，调查发现很多学生愿意留在家乡建设家乡，为家乡人们过上幸福生活而尽自己的一份力量;教学内容有些脱离农村实际，人才培养与农村经济和社会发展不相适应。

2、教师问题在农村，教师的工作量很大，一些老师很不满;尽管近些年来大力倡导素质教育，积极推进实施着新课程改革。

尤其是小学从三年级开英语课，但很多小学校里英语老师数量太少，导致老师工作量太大，出现了“一人多课”的现象。

一些老师竟教全校学生的英语，可见工作量之大!由此导致教师不能安心工作农村现有教师队伍中存在许多无心从教的现象，其表现形式主要有:1)跳槽:包括彻底调离教育系统或由村级学校向县、乡级学校转移。

跳槽教师多为农村中的佼佼者，这部分人员的离去无疑会降低师资队伍的总体水平。

2)厌教:部分学校常规工作管理落实不利，教师敬业精神缺乏、工作倦怠、责任心淡化，不愿钻研教材，对任何形式的教研活动丝毫不感兴趣。

首都基础教育学校科技（科学）教育现状调查问卷一（学校卷）为了解中小学科技（科学）教育的发展现状，进而为有关主管行政部门及相关基础教育学校制定科技（科学）教育发展政策、加强科技（科学）教育能力建设、提升科技（科学）教育教育教学水平和质量等工作建言献策与提供科学的决策依据，现决定针对我市中小学开展“中小学科技（科学）教育现状调查”工作，现请贵校认真填写调查问卷。

为共享此次调研成果，我会将免费为接受此次调研的学校提供相关调研报告。

一、学校基本信息二、调研问题本调研内容不限单项或多项选择，请你在自己认可的答案选项上划“√”；如选择“其它”项，则请你在该项后面空格处用文字进行描述说明。

请你在回答第一项、第二项和第三项问题时，用最简要的文字进行描述说明。

1、科技（科学）教育工作目标2、科技（科学）教育在学校教育教学工作中的定位3、科技（科学）教育工作的基本思路4、学校开设的科技（科学）教育课程包括A．语文 B．数学 C．物理 D．化学 E．生物 F．地理 G．历史与社会H．科学 I．综合实践 J．艺术 K．信息技术L．其它5、学校现有（包括正在建设中）的科技（科学）教育教学设施包括A．科学教室 B．实验室 C．劳技制作室 D．多媒体教室 E．科技宣传廊（窗）F．校园网络 G．校园科技景点 H．图书馆 I．资料室J．其它6、学校现在运用的无偿性社会性科普资源包括A．科技馆 B．博物馆 C．天文馆 D．青（少）年宫 E．动植物园 F．图书馆G．高校与科研院所实验室 H．科技园、高新技术开发区与高科技企业 I．家庭J．科技工作者K．其它7、学校现在运用的有偿性社会性科普资源包括A．科技馆 B．博物馆 C．天文馆 D．青（少）年宫 E．动植物园 F．图书馆G．高校与科研院所实验室 H．科技园、高新技术开发区与高科技企业 I．家庭J．科技工作者K．其它8、学校经常采用的教学方式是A．课外兴趣小组 B．科学实验 C．劳技制作 D．阅读有关书籍E．布置大量作业 F．科技教育活动 G．课本讲解 H．社会实践I．其它9、学校开展的科技教育活动包括A．活动课程 B．主题班会 C．课外活动 D．科技讲座与报告 E．科技节F．科技知识竞赛 G．科技制作 H．统计调查活动 J．参观、考察K．其它10、学校采取的学生评价方式主要包括A．档案袋法 B．学生成长记录 C．综合评估法 D．观察和面谈E．考试评定 F．学生自评 G．同学评定 H．家长评定I．其它11、学校采用的教师评价方式与内容主要包括A．教师自评 B．学生评定 C．家长评定 D．学校评定 E．成长记录袋F．档案袋法 G．综合评估法H．其它12、学校采用的教师评价考核内容主要包括A．教师的科学素养 B．教师的教学能力 C．教师的科研能力D．学生的科学素养 E．学生的科学探究能力 F．学生的自主学习能力G．学生的创新意识与能力 H．学生的实践能力 I．学生的考试与竞赛成绩J．其它13、学校加强科学教育最为有效的方式包括A．强化科技教室、实验室等基础设施建设 B．加强校本课程资源建设C．建立良好的科学教育校园环境 D．运用网络资源 E．完善教学评价体系F．增加专职教师数量，并着力提升教师的科学素养 G．增加兼职教师数量H．在学科教学中加强科学教育 I．运用社会性科普资源 J．增加科学教育课时K．其它14、学校在推进科学教育工作中遇到的主要困难是A．政府重视程度不够，经费投入不足 B．学校基础设施落后 C．师资力量不足D．教学资源缺乏 E．教师教学思想难转变、教学能力偏差 F．教学课时不足G．家长不支持 H．社会关注度不高，支持力度不足I．其它15、学校加强科技（科学）教师科学素养和教育教学能力的主要途径是A．课题研究 B．专业培训 C．校本培训 D．校际观摩学习与经验交流E．学术研讨 F．自主学习H．其它16、学校科技（科学）教育经费来源主要包括A．上级拨款 B．政府补贴 C．社会资助D．其它17、学校近期的科技（科学）教育经费主要应用于哪些方面A．科技教室建设 B．实验室建设 C．劳技制作室建设 D．购买仪器设备E．科学教育校园环境建设 F．教师培训 G．开发课程资源 H．开展课题研究I．购买社会性科普资源 J．组织科技教育活动K．其它。

附件5天津市基础教育信息化发展状况调研问卷（中小学版）学校名称（公章）: 填写时间:学校性质: □普通小学□九年一贯制学校□普通初中□普通高中□完全中学通信地址: 邮编:所在区县: 所在乡镇:地理位置: □乡镇和乡镇以上□乡镇以下信息化分管领导: 电话: E_mail专任教师人数: 其中45岁以下教师数: 其他教职员工人数:学生总数: 班级数:教育信息化部门:□独立设置□附属在其他部门: 信息化工作人员数:部门负责人: 电话: E_mail:1.填写说明:2.本调研问卷主要为贯彻落实《天津市中小学教育信息化建设指导意见》等文件精神, 全面了解我市各中小学教育信息化发展状况, 请根据学校情况如实填写。

3.学校要高度重视此次调查工作, 请学校教育信息化主管部门牵头填写。

问卷备选选项可多选, 请在选项前的“□”内“√”。

此问卷汇总至所属区县教育局, 统一上报。

第一部分基础设施与硬件1.学生用计算机数: 台, 学校生机比情况（在校学生人数与供学生使用的教学用计算机的比例） : 1 。

2.教师用计算机数: 台, 学校师机比情况（在职教师人数与供教师使用的教学用计算机的比例） : 1 。

3.学校教室总数为间, 其中配有计算机和投影仪的多媒体教室间, 上课时间平均使用率约为%；配有交互式电子白板的教室有间, 上课时间平均使用率约为%；接入网络的教室间；信息技术教室间。

4.学校网络接入互联网的总带宽M。

5.教育网接入带宽M。

6.公众网出口情况□电信接入带宽M 费用万元/年□联通接入带宽M 费用万元/年□移动接入带宽M 费用万元/年□其他接入带宽M费用万元/年7.是否有学校网络数据中心机房□有□没有8.中心机房面积平米。

9.机房供电□双路市电□单路市电□UPS 供电小时□ 7×24小时供电10.是否建有校园网11.□是□否未建原因: _____________12.校园网主干带宽□百兆级□千兆级□万兆级□十万兆级其它13.校区间的带宽（无分校的此项不填）14.□1000M □100M □10M □其他:15.校园网到桌面带宽□十兆级覆盖比例% □百兆级覆盖比例%□千兆级覆盖比例%16.无线校园网络部署17.有覆盖范围: □无18.全校有线网络接口（布线的网络接入点）总计个, 无线网络接入点总计个。

中小学安全教育现状调查问卷（学生卷）亲爱的同学：你好！这是一份关于中小学生安全教育的问卷调查，其目的在于了解您所在学校的安全教育的开展现状，为安全工作的进行提供有效的借鉴。

本问卷仅为研究所用，不会对个人及学校做任何评价。

请你如实填写，谢谢支持！（本问卷为不记名填写，请在你要选择的答案下面画“√”。

）1.你的性别是？A．男 B．女2.你处于中小学哪个阶段？A．一、二年级 B．三、四年级C．五、六年级 D．七年级E．八年级 F．九年级3.你在什么时候感到没有安全感？（多选题） A．上体育课的时候B．在回家的路上C．遭遇校园暴力的时候D．放学很多人一起下楼梯的时候E．其他4.你了解安全教育吗？A．了解 B．了解一点 C．不了解5.你认为学校开展安全教育活动和你的学习有冲突、干扰吗？A．有 B．有时有 C．没有6.学校通过各种活动宣传安全教育，能否激起你对安全教育的学习兴趣。

A．能 B．部分能 C．不能7.你是怎样知道安全教育的？A．学校的安全课程B．翻阅安全教育手册C．父母或家人的教育D．其他8.你父母经常对你进行安全知识教育吗？A．经常 B．有时C．偶尔 D．从不9.父母通常会用什么方式对你进行安全教育？（多选题）A．讲故事 B．举例子C．直接告诉 D．电视短片10.你所在的学校是否开设了安全教育课程？A．有 B．偶尔有C．没有 D．不清楚11.你觉得安全教育对我们重要吗？A．重要 B．不清楚 C．不重要12.你所在的学校是如何开展安全教育的？（多选题）A．安全教育课程B．宣传栏、板报C．安全知识竞赛 D．主题班会 E．应急演练F.安全自救演练G.安全知识影片H.其他13.你所在学校给你上安全教育课的是谁？A．班主任 B．专职教师C．交警或消防人员 D．班主任以外的任课老师 E.其他14.学校有进行火灾、地震等的紧急情况的疏散演练吗？A．有 B．偶尔有 C．没有 D．不清楚15.如果学校开展安全教育的讲座，你愿意参加吗？A．愿意 B．不愿意 C．视情况而定16.你对学校的安全教育满意吗？A．非常满意 B．满意 C．一般 D．不满意17.学校是否为你们发放了有关安全教育的教材？A．是 B．否18.你能在学校的墙报或者板报上看到有关安全教育方面的知识吗？A．不能 B．有时能 C．经常能19.学校能为你们提供开展安全教育的观摩、演练所需要的场所和设备吗？A．不能 B．有时能 C．经常能20.学校有为你们邀请校外（消防、交通部门等）有关人员开展安全教育的讲座吗？A．从没有 B．偶尔有 C．经常有21.学校每周大约有多长时间专门进行安全教育教育？A．15分钟之内 B．15—40分钟 C．40分钟以上22.学校开展安全教育大多集中在：F.其他的，例如A．开学后或放假前 B．班会上23.学校主要集中在哪些课堂中进行安全教育（多选题）：A．班会 B．品德与社会C．体育 D．其他24.学校开展安全教育课，你觉得效果如何？（多选题）A．强化了安全意识 B．增长了安全知识C．没有任何效果25.你认为学校现在所开展的安全教育工作，有哪些需要改进的？（多选题）A．教授内容 B．教师 C．教材D．教学方法及手段 E.老师的知识与能力水平。