“我来说高三”班会课课堂实录

“高三-我来了”主题班会实录（精选5篇）第一篇：“高三-我来了”主题班会实录环节一：周小结1、2、3、4、5、6、班长总结一周班内总体情况学习部长总结班级一周内的学习情况行政部长、行为部长总结班级一周内的行为纪律情况生活部长总结班级在一周内宿舍，教室，清洁区的卫生状况活动部长总结班级在一周内的活动各个组长组织组内分析，对本周不好的方面进行自我反省与调整，制定下周的表现计划和目标。

环节二：“高三，我来了”主题班会【班会目的】高二学期即将结束，学生也迎来第一轮复习，为进入高三提前做好准备，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的高三学习和生活。

奠基高三，介绍高三，了解高三，预热高三，以期决胜高三。

【班会程序】一、入境高三高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬；高三是一杯咖啡，当你问别人它是什么味道时，所有的人都会告诉你相同的答案：很苦，其实，苦味只是人们的第一感觉，只说对了一半。

如果经过调味师的调理，细细品味，你才会发现它更加奇妙的另一面，尝到它气香味美的本色。

（一）高三是一种精神，拼搏、奋斗与不屈。

（班主任寄语）• 高三是一种氛围，恬静而又激烈；高三是一段激情燃烧的岁月，是一场人生的角逐，在优胜与劣汰中实现自我；高三是一部传奇的小说，叙述着主人公的酸甜苦辣，是一册人生史书，记载着我起起伏伏的心路历程。

高三是一块磨刀石, 努力将自己打磨成一把一剑封喉的宝剑，高三是一块试金石, 是金子就一定会发光！高三是一道龙门, 越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海，是一个机遇, 抓住它,我的青春就会无比绚烂！高三是一块路碑，之前是路，之后还是路；高三是一架登山的天梯，努力的登上去，我才能体会到“一览众山小”的心境与豪情。

高三是一只蛹，历经苦痛之后才能化蛹为蝶，使我们曼舞于繁花丛中。

（二）高三是一份亲人的期盼。

（通过多媒体展未父母发来的激励高三的短信）（三）高三是一个美丽的心愿。

第1篇时间：2021年9月1日地点：学校多功能厅主持人：高三（1）班班主任李老师参加人员：高三（1）班全体同学一、班会开始（1）主持人开场各位同学，大家好！欢迎来到高三（1）班新学期的第一次班会。

首先，我要感谢大家在暑假期间的努力学习和生活，希望大家在新的学期里继续保持良好的学习状态。

接下来，我将带领大家回顾过去一个学期的收获与不足，并对新学期的工作进行安排。

（2）宣布班会主题本次班会的主题是“新学期，新征程，共筑高三梦”。

我们将共同探讨如何在新的学期里调整心态，明确目标，努力拼搏，为实现梦想而奋斗。

二、回顾过去，总结经验（1）李老师发言过去一个学期，我们高三（1）班全体同学在各个方面都取得了不错的成绩。

在学习上，同学们努力拼搏，成绩稳步提升；在活动中，同学们积极参与，展现出了班级的凝聚力和团队精神。

当然，我们也存在一些不足，如学习态度不够端正、学习方法有待改进等。

在新学期，我们要认真总结经验，扬长避短，为实现高三梦而努力。

（2）学生代表发言以下为高三（1）班学生代表张三同学的发言：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是高三（1）班的学生代表张三。

回顾过去一个学期，我们班在老师的辛勤付出和同学们的共同努力下，取得了可喜的成绩。

在这里，我要感谢老师的辛勤教导和同学们的关心帮助。

同时，我也认识到我们在学习上还存在许多不足，如自律性不够强、学习方法不灵活等。

在新学期，我们将继续努力，争取在各个方面取得更好的成绩。

三、明确目标，规划未来（1）李老师发言新学期，新气象。

在这个重要的阶段，我们要明确目标，规划未来。

首先，我们要树立远大理想，明确自己的人生目标。

其次，我们要制定切实可行的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。

最后，我们要养成良好的学习习惯，勤奋刻苦，努力拼搏。

（2）学生代表发言以下为高三（1）班学生代表李四同学的发言：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是高三（1）班的学生代表李四。

在新学期，我们要明确目标，规划未来。

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：高三年级全体同学一、班会课主题：明确目标，砥砺前行二、班会课流程：1. 主持人开场2. 回顾过去，总结经验3. 分析当前形势，明确目标4. 分享学习方法，提高效率5. 同学互动，交流心得6. 班主任总结发言7. 课后行动计划三、班会课记录：1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开高三年级班会课，主要目的是为了帮助大家明确目标，砥砺前行。

在过去的一年里，我们经历了许多挑战和困难，但我们也收获了许多宝贵的经验和成长。

接下来，我们将一起回顾过去，分析当前形势，分享学习方法，并制定课后行动计划。

2. 回顾过去，总结经验张老师：首先，让我们回顾一下过去一年我们取得的成果。

在过去的一年里，我们班级同学在学业、文体、社会实践等方面都取得了显著的成绩。

这些成绩的取得离不开大家的努力和付出。

现在，请同学们分享一下自己的心得体会。

（以下为部分同学的心得体会分享）李同学：我觉得在过去的一年里，我最大的收获就是学会了如何合理安排时间，提高了学习效率。

王同学：我认为参加各类社团活动，不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我们的团队协作能力。

张同学：通过参加社会实践，我深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。

3. 分析当前形势，明确目标张老师：接下来，让我们分析一下当前的形势。

目前，我们正面临着高考的压力，这对大家来说是一次重要的考验。

为了更好地应对这次考验，我们需要明确自己的目标。

（以下为张老师对当前形势的分析）张老师：当前，高考改革正在深入推进，这对我们的学习和备考提出了更高的要求。

为了应对这一挑战，我们需要明确自己的学习目标，有针对性地进行复习。

4. 分享学习方法，提高效率张老师：为了提高学习效率，我们需要掌握科学的学习方法。

以下是一些有效的学习方法：（1）制定合理的学习计划，按部就班地完成学习任务。

（2）学会总结归纳，形成自己的知识体系。

第1篇一、班会背景随着高三学年的到来，同学们面临着人生中的一次重要考验——高考。

为了帮助同学们更好地调整心态，明确目标，增强信心，本次班会以“高三，我们一起加油！”为主题，旨在激发同学们的学习热情，共同迎接挑战。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体高三学生、班主任、任课老师五、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞，对同学们在高三这一年以来的付出表示肯定，并鼓励大家在接下来的时间里，继续保持良好的学习状态，共同为高考拼搏。

2. 学习经验分享为了帮助同学们更好地应对高三生活，我们邀请了两位成绩优异的同学分享他们的学习经验。

（1）学习计划的重要性第一位同学分享了自己制定学习计划的经验。

他强调，合理的学习计划对于提高学习效率至关重要。

他建议同学们根据自己的实际情况，制定详细的学习计划，并严格按照计划执行。

（2）时间管理技巧第二位同学则分享了时间管理方面的技巧。

他提到，合理分配时间，避免拖延，可以有效提高学习效率。

他还建议同学们利用碎片时间进行学习，如课间休息、午休等。

3. 互动环节为了活跃班会气氛，主持人组织了一个互动环节，让同学们分享自己在高三学习中的困惑和压力。

随后，班主任和任课老师针对同学们提出的问题进行了耐心解答。

4. 心理辅导为了帮助同学们缓解压力，我们邀请了学校心理咨询师进行心理辅导。

心理咨询师通过生动的事例，教导同学们如何正确面对压力，保持良好的心态。

5. 集体宣誓全体高三同学在班主任的带领下，进行了集体宣誓。

誓言内容如下：“高三，我们一起加油！我们坚定信念，勇往直前；我们勤奋学习，追求卓越；我们团结一心，共创辉煌！”6. 结束语班主任对本次班会进行了总结，再次强调了高三这一年对同学们的重要性。

他希望同学们能够珍惜时光，全力以赴，为实现自己的梦想而努力拼搏。

六、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在活动中充分交流了学习心得，分享了学习经验，缓解了心理压力。

第1篇一、班会主题：青春梦想，扬帆起航二、班会时间：2023年3月15日星期三 14:00-15:00三、班会地点：高中部多功能厅四、班会主持：班主任张老师五、参与人员：全体高中学生六、班会流程：1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 专家讲座：如何规划青春梦想4. 分组讨论：梦想与现实5. 分享与交流6. 总结发言7. 班会结束七、班会记录：1. 班主任开场致辞张老师：尊敬的同学们，大家好！今天我们班会的主题是“青春梦想，扬帆起航”。

在这个充满活力、充满梦想的年纪，我们每个人都怀揣着不同的梦想。

今天，让我们共同探讨如何实现我们的梦想，让青春在奋斗中闪光。

2. 学生代表发言学生A：大家好，我是学生A。

我的梦想是成为一名科学家，为人类的进步贡献自己的力量。

我知道这条路很艰难，但我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够实现梦想。

学生B：大家好，我是学生B。

我的梦想是成为一名教师，用自己的知识和爱心去教育下一代。

我相信，教育是改变世界的力量，我愿意为之努力。

3. 专家讲座：如何规划青春梦想专家：同学们，首先，要明确自己的梦想。

梦想是我们前进的动力，是我们生活的方向。

其次，要设定目标。

目标要具体、可衡量，这样才能更好地去实现它。

再次，要制定计划。

计划要详细、可行，包括短期和长期目标。

最后，要坚持不懈。

实现梦想的道路上，一定会遇到困难和挫折，但我们不能放弃，要坚持到底。

4. 分组讨论：梦想与现实同学们分为若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）你的梦想是什么？（2）你为实现梦想做了哪些努力？（3）你遇到的最大困难是什么？（4）你如何克服这些困难？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。

大家纷纷表示，要珍惜青春，努力实现自己的梦想。

5. 分享与交流各小组派代表分享讨论成果，同学们互相学习、借鉴，共同成长。

6. 总结发言张老师：同学们，今天的班会课让我们更加明确了梦想的重要性，也让我们学会了如何规划梦想。

我相信，只要我们心怀梦想，脚踏实地，就一定能够实现梦想。

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校会议室主持人：班主任李老师参会人员：高三全体同学一、会议主题本次班会的主题是“明确目标，全力以赴，备战高考”。

二、会议流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 学习经验分享4. 互动环节5. 总结与展望三、会议内容1. 班主任发言李老师首先对同学们过去一段时间的学习状态表示肯定，然后强调了本次班会的目的和意义。

他指出，高三这一年是人生中最为关键的一年，同学们要明确目标，全力以赴，为高考做好充分准备。

李老师接着分析了当前高考形势，指出竞争激烈，要求同学们要有紧迫感，不能有任何松懈。

他提醒同学们要合理安排时间，制定合理的学习计划，确保学习效率。

2. 学生代表发言学生代表张同学发言，他分享了自己的学习心得和备考经验。

张同学提到，要制定明确的学习目标，分解任务，逐步实现。

同时，要保持良好的学习习惯，如按时作息、坚持锻炼等。

他还强调了心态调整的重要性，要保持乐观积极的心态，相信自己能够取得好成绩。

3. 学习经验分享学习委员王同学分享了她的学习方法。

她建议同学们要注重课堂效率，认真听讲，做好笔记；课后要及时复习，巩固所学知识。

此外，她还推荐了一些学习工具和资源，如在线教育平台、学习软件等，帮助同学们提高学习效率。

4. 互动环节在互动环节，同学们就学习方法、时间管理、心理调节等方面提出了自己的疑问。

李老师和其他同学逐一解答，现场气氛活跃。

5. 总结与展望最后，李老师对本次班会进行了总结。

他再次强调了高考的重要性，鼓励同学们要坚定信心，勇往直前。

他希望同学们能够珍惜高三时光，努力拼搏，为梦想而战。

四、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们纷纷表示受益匪浅。

以下是班会的主要收获：1. 明确了高考目标，增强了学习动力；2. 学到了有效的学习方法，提高了学习效率；3. 增进了同学间的友谊，形成了良好的班级氛围；4. 提升了心理素质，为高考备战奠定了基础。

五、展望未来高三这一年，同学们将面临前所未有的挑战。

“高三,我来了”主题班会实录[资料] “高三～我来了”主题班会实录宋春晓【班会时间】2011年6月2日【班会地点】高三,12,班教室【参加人员】高三,12,班全体同学～班主任【班会主持】班长【班会目的】本次主题班会～旨在冲刺期末～奠基高三～介绍高三～了解高三～预热高三～以期决胜高三。

【班会程序】一、入境高三高一是一杯牛奶～既鲜美又纯真,高二是一杯可乐～活力四射～个性张扬,高三是一杯咖啡～当你问别人它是什么味道时～所有的人都会告诉你相同的答案:很苦～其实～苦味只是人们的第一感觉～只说对了一半。

如果经过调味师的调理～细细品味～你才会发现它更加奇妙的另一面～尝到它气香味美的本色。

• ,一,高三是一种精神～拼搏、奋斗与不屈。

,班主任寄语,• 高三是一种氛围～恬静而又激烈, 高三是一段激情燃烧的岁月～是一场人生的角逐～在优胜与劣汰中实现自我,高三是一部传奇的小说～叙述着主人公的酸甜苦辣～是一册人生史书～记载着我起起伏伏的心路历程。

高三是一块磨刀石, 努力将自己打磨成一把一剑封喉的宝剑～高三是一块试金石, 是金子就一定会发光 :高三是一道龙门, 越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海～是一个机遇, 抓住它,我的青春就会无比绚烂:高三是一块路碑～之前是路～之后还是路,高三是一架登山的天梯～努力的登上去～我才能体会到“一览众山小”的心境与豪情。

高三是一只蛹～历经苦痛之后才能化蛹为蝶～使我们曼舞于繁花丛中。

,二,高三是一份亲人的期盼。

,通过多媒体展未父母发来的激励高三的短信, 1(寄语思琦:古人讲:学而时习之～不亦说乎: 望找寻学习规律～探求学习乐趣～做个乐学之人:抓住高三有限的机会～实现学成梦想～来自雪域高原的期盼:王思琦爸爸 2(我是马悦妈妈～我想说我的女儿一定能行。

3( “把高中看作赛跑～高三即到了冲刺阶段～加油拼博执着才能胜利到达终点:爱拼才会赢:冯茂家长 4( 希望张伯坚在高三年级:做一年苦行僧～走自己的路～让别人去说吧;不是在沉默中消沉～而是在沉默后爆发:一鸣惊人～一飞冲天:男子汉大丈夫当志存高远!登泰山而小天下:5。

第1篇日期：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：高三全体学生一、班会课主题本次班会课的主题是“冲刺高考，共创辉煌”。

二、班会课流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，强调了高三这一关键时期的重要性，鼓励同学们珍惜时间，全力以赴备战高考。

2. 主题演讲（1）张老师以“冲刺高考，共创辉煌”为主题进行了演讲，她结合自身教学经验和高考政策，分析了当前高考形势，强调了高三阶段的学习方法和心态调整。

（2）优秀毕业生代表分享经验一位高考状元分享了他在高三阶段的学习方法和备考经验，强调了制定合理的学习计划、保持良好的学习状态和心态的重要性。

3. 分组讨论（1）分组讨论主题：如何提高学习效率同学们分成小组，就如何提高学习效率展开了热烈的讨论。

讨论内容包括时间管理、学习方法、心态调整等方面。

（2）各小组代表发言各小组代表分享了讨论成果，提出了以下建议：- 合理安排学习时间，确保充足的休息和睡眠；- 采用多种学习方法，如总结归纳、错题本、合作学习等；- 保持积极的心态，学会调整情绪，克服学习压力；- 主动寻求帮助，与老师和同学保持良好的沟通。

4. 互动环节（1）心理测试张老师组织同学们进行了一次心理测试，帮助大家了解自己的心理状态，从而有针对性地调整心态。

（2）心理辅导心理辅导老师针对测试结果，对同学们进行心理辅导，帮助大家缓解学习压力，提高心理素质。

5. 结束语张老师对本次班会课进行了总结，强调了以下几点：- 高三阶段是人生中最为关键的时期，同学们要珍惜时间，全力以赴备战高考；- 坚持科学的学习方法，提高学习效率；- 保持良好的心态，调整情绪，克服学习压力；- 互相帮助，共同进步，为班级的荣誉和自己的未来努力拼搏。

三、班会课效果本次班会课在紧张而有序的氛围中进行，同学们积极参与讨论，分享经验，收获了宝贵的学习方法和心理调适技巧。

通过本次班会课，同学们对高考有了更清晰的认识，明确了目标，增强了信心，为接下来的高考冲刺奠定了坚实的基础。

高考复读生《我来说高三》励志主题班会课堂实录我来说高三班会课课堂实录) (三(13)(以下均为复读生们的真情吐露，他们讲得不仅情真意切、生动感人，而且实事求是、引人深省。

此节班会课收效甚好。

)学生朗诵:这不是一切(节选)舒婷不是一切呼吁都没有回响;不是一切损失都无法补偿;不是一切深渊都是灭亡;不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;不是一切心灵都可以踩在脚下，烂在泥里;不是一切后果都是眼泪血印，而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来，1未来的一切都生长于它的昨天。

希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。

要惜时如金，不要挥霍如土;要思想端正，不要胡思乱想;要目的明确，不要盲目追求。

师:个人的好习惯1、历史和政治上一些试卷做错的题目会用红笔记录到书本相应的章节。

2、语文每次考试的名著题会记录在本子里，经常翻阅，可以节省去看大篇名著的时间。

3、在中午的时间做英语题和数学题，因为高考是下午考英语、数学，可以提高这个时间段的思维能力。

注意:一、充分利用时间，不可以把时间消磨在不必要的事上;二、睡眠要有保证，防止上课睡觉;三、不看电视;四、双休日可以做做运动，放松身心;五、身体健康要保证;六、同学关系。

生:一、信守承诺。

比生命更重要的就是承诺，所以不要轻易许下承诺，而这次定会遵守与爸爸之间的承诺，包括学习专心，不看电视，不贪玩，认真完成作业，所有关于学习的态度的，通通要做好，2态度决定一切。

二、交流与合作。

不再一个人躲在角落，享受孤独。

三、充满自信。

自己的事自己决定，决定了就义无反顾，自信地去完成。

要嫁就嫁给幸福，要输就输给追求。

四、不要随心所欲，这所欲为。

所有自己想做的会占用读书很多时间的事都不要再想再做，一切等高二结束后再说吧。

五、不要贪睡，上课千万不能睡觉，回家要注意休息。

生:不要灰心，虽然自己想读书是主观原因，但生活琐事时常会影响你，你虽然知道这样不好，但又不得不做，所以，能放就放。

不要因成绩好坏而喜怒无常，你成绩考好，那是你勤奋的结果，的确让人高兴。

第1篇班级：高三（1）班日期：2023年3月15日地点：班级教室主持人：张华记录人：李明一、班会主题：高三冲刺，砥砺前行二、班会目的：1. 分析当前高三学生的学习状态，找出存在的问题。

2. 鼓励同学们树立信心，明确目标，全力以赴备战高考。

3. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。

三、班会流程：（一）主持人开场张华：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“高三冲刺，砥砺前行”。

在这个关键的时刻，我们要共同面对挑战，携手共进，为我们的高考梦想而努力。

下面，让我们开始今天的班会。

（二）班级现状分析李明：首先，让我们来分析一下我们班级当前的学习状态。

经过调查，我们发现以下几个问题：1. 部分同学对高考的重视程度不够，学习态度不够端正。

2. 部分同学学习方法不当，学习效率不高。

3. 班级学习氛围不够浓厚，缺乏有效的竞争机制。

针对这些问题，我们提出了以下解决方案：1. 提高同学们对高考的认识，明确高考的重要性。

2. 加强学习方法指导，提高学习效率。

3. 营造良好的学习氛围，激发同学们的学习热情。

（三）树立信心，明确目标张华：同学们，面对高三的挑战，我们要树立信心，明确目标。

下面，请同学们分享自己的高考目标。

（学生分享环节）（四）学习方法分享李明：为了提高学习效率，我们要掌握科学的学习方法。

下面，请几位同学分享自己的学习方法。

（学生分享环节）（五）班级活动策划张华：为了增强班级凝聚力，我们计划开展以下活动：1. 举办“励志演讲”比赛，激发同学们的学习热情。

2. 定期举行“学习经验交流会”，分享学习心得。

3. 开展“班级互助学习小组”，帮助学习困难的同学。

（六）班主任寄语班主任：同学们，高三这一年，是我们人生中至关重要的阶段。

我希望大家能够珍惜这段时光，努力学习，为实现自己的梦想而拼搏。

同时，也要学会调整心态，面对压力，保持乐观。

相信在大家的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩。

（七）班会总结张华：今天的班会到此结束。

第1篇时间：2023年3月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：高三全体学生一、班会主题本次班会的主题是“备战高考，决胜未来”。

旨在激发同学们的斗志，明确高考目标，调整心态，全力以赴投入到高三集训中。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 学习经验分享5. 互动环节6. 结束语三、班会内容1. 主持人开场李老师：大家好！今天是高三集训的第一天，首先欢迎各位同学参加我们的主题班会。

高三是我们人生中一个重要的阶段，也是我们为实现梦想而努力拼搏的关键时期。

希望通过今天的班会，能够帮助大家调整心态，明确目标，激发斗志，为接下来的集训生活做好准备。

2. 班主任讲话李老师：同学们，高三集训是我们备战高考的关键时期。

在这个阶段，我们要明确自己的目标，坚定信念，全力以赴。

以下是我对大家的一些建议：（1）树立信心，相信自己有能力战胜高考；（2）制定合理的学习计划，确保高效学习；（3）加强体育锻炼，保持良好的身体状态；（4）调整心态，学会面对压力和挑战；（5）珍惜时间，合理安排作息。

希望同学们能够认真对待这次集训，为高考做好准备。

3. 学生代表发言张同学：大家好！我是高三（1）班张同学。

在这里，我想分享一下我的学习经验。

首先，我们要明确自己的目标，然后制定详细的学习计划。

在实施计划的过程中，我们要注重效率，学会合理安排时间。

同时，我们要保持良好的心态，相信自己，勇往直前。

李同学：大家好！我是高三（2）班李同学。

我想说的是，高三集训是一个挑战，也是一个机遇。

在这个阶段，我们要学会调整自己的心态，勇敢面对压力。

同时，我们要珍惜与同学们在一起的时光，互相帮助，共同进步。

4. 学习经验分享王同学：在学习过程中，我发现制定学习计划非常重要。

我建议同学们根据自己的实际情况，制定切实可行的学习计划，并严格按照计划执行。

刘同学：我觉得加强体育锻炼对于备战高考也是非常重要的。

良好的身体状态可以帮助我们更好地应对学习压力。

第1篇时间：2023年5月20日地点：学校多功能厅主讲人：班主任张老师参与人员：全体高三学生及部分教师记录人：李明---一、班会课主题及背景本次班会课的主题为“迎战高考，冲刺梦想”。

随着高考临近，高三学生面临着巨大的心理压力和学习压力。

为了帮助学生调整心态，增强信心，提高学习效率，班主任张老师精心准备了这次班会课。

二、班会课内容1. 心理调适：- 张老师首先通过讲述一些高考成功案例，让学生们认识到心理状态对于高考的重要性。

- 接着，张老师引导学生进行心理放松训练，包括深呼吸、正念冥想等，帮助学生缓解紧张情绪。

2. 学习方法分享：- 班级内部分享了几位学习成绩优异的同学的学习方法，包括时间管理、资料整理、错题回顾等。

- 张老师强调了针对性复习的重要性，鼓励学生们根据自身情况制定合理的学习计划。

3. 家校合作：- 张老师提醒家长要关注孩子的心理健康，保持良好的沟通，为孩子创造一个和谐的家庭环境。

- 同时，也鼓励家长积极参与到孩子的学习过程中，为孩子提供必要的支持和帮助。

4. 团队合作：- 张老师强调了团队合作的重要性，鼓励学生们在学习和生活中互相帮助，共同进步。

- 班级内部分组进行讨论，让学生们就如何提高班级凝聚力、形成良好的学习氛围展开交流。

三、班会课过程1. 导入环节：- 张老师以“高考，你准备好了吗？”为题，引发学生们的思考，迅速抓住了学生的注意力。

2. 心理调适环节：- 学生们积极参与心理放松训练，现场气氛轻松愉快。

3. 学习方法分享环节：- 学生活跃发言，分享了自己的学习心得，现场互动性强。

4. 家校合作环节：- 家长们纷纷表示会积极配合学校，共同关注孩子的成长。

5. 团队合作环节：- 学生们分组讨论，现场气氛热烈，提出了许多建设性的意见。

四、班会课效果1. 心理状态：- 通过心理调适环节，学生们普遍反映心情得到了放松，对高考的紧张感有所缓解。

2. 学习方法：- 学生们对学习方法有了更深入的认识，纷纷表示要改进自己的学习方法，提高学习效率。

第1篇一、班会主题：梦想照亮未来二、班会时间：2023年3月15日星期三 14:00-15:00三、班会地点：高中部多功能厅四、参会人员：高中全体师生五、班会记录：（一）主持人开场1. 主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到我们今天的高中主题班会——“梦想照亮未来”。

今天，我们将一起探讨梦想的力量，激发同学们的斗志，为实现自己的梦想而努力。

2. 主持人：首先，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞。

（二）班主任致辞1. 班主任：同学们，大家好！今天，我们举行这次班会，主要是想让大家明白，梦想是我们前进的动力，是我们追求卓越的源泉。

在这个充满竞争的时代，我们要有远大的梦想，更要为之努力奋斗。

2. 班主任：高中三年，是我们人生中最重要的阶段之一。

我们要珍惜这段时光，努力提升自己，为实现梦想奠定坚实的基础。

在此，我向大家提出以下几点希望：（1）树立远大梦想，明确自己的人生目标。

（2）勤奋学习，不断提高自己的综合素质。

（3）团结协作，共同为班级的荣誉而努力。

（4）积极参加课外活动，丰富自己的业余生活。

3. 班主任：同学们，让我们携手共进，为实现自己的梦想而努力拼搏！（三）学生代表发言1. 学生代表1：大家好！我是来自XX班的XX，今天我发言的题目是《梦想照亮未来》。

2. 学生代表1：在我的心中，有一个伟大的梦想，那就是成为一名科学家，为我国的科技事业做出贡献。

我知道，这个梦想需要付出艰辛的努力，但我坚信，只要我坚持不懈，梦想终将照进现实。

3. 学生代表1：同学们，让我们携手同行，为实现自己的梦想而努力拼搏！4. 学生代表2：大家好！我是来自XX班的XX，今天我想和大家分享我的梦想——成为一名教师。

5. 学生代表2：我认为，教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。

我希望，通过自己的努力，成为一名优秀的教师，为学生们传道授业解惑。

6. 学生代表2：同学们，让我们共同努力，为实现自己的梦想而奋斗！（四）互动环节1. 主持人：接下来，我们进行一个互动环节——“我的梦想秀”。

第1篇时间：2023年4月15日（星期五）下午14:00-15:30地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：高三（1）班全体同学班会主题：决战高考，梦想起航班会流程：一、开场致辞（一）班主任李老师致辞李老师首先对同学们过去一年的努力表示肯定和鼓励，随后他指出，高三这一年是人生中至关重要的阶段，希望大家能够珍惜时间，明确目标，为实现自己的梦想而努力。

李老师讲话要点：1. 高三是人生中最关键的一年，希望大家珍惜时光，努力拼搏。

2. 明确目标，制定合理的学习计划，提高学习效率。

3. 保持良好的心态，积极面对挑战，相信自己能够实现梦想。

二、学生代表发言（二）学习委员张同学发言张同学分享了他在高三学习中的心得体会，强调了以下几点：1. 合理安排时间，提高学习效率。

2. 重视基础知识，加强巩固。

3. 积极参加各类学科竞赛，拓宽知识面。

张同学发言要点：1. 高三学习要注重效率，合理安排时间。

2. 基础知识是学习的关键，要重视巩固。

3. 积极参加学科竞赛，提升自己的综合素质。

三、互动环节（三）小组讨论1. 讨论主题：如何提高学习效率？2. 讨论形式：分组讨论，每组推选一名代表发言。

在讨论环节，同学们积极发言，提出了许多有针对性的建议，如：1. 制定详细的学习计划，合理安排学习时间。

2. 做好笔记，及时复习。

3. 合理安排休息时间，保持良好的作息。

4. 积极与同学交流，共同进步。

四、专家讲座（四）邀请学校心理辅导老师进行讲座心理辅导老师针对高三学生的心理特点，开展了以“如何调整心态，应对高考压力”为主题的讲座。

讲座内容如下：1. 高考压力的来源及应对方法。

2. 调整心态的重要性。

3. 有效的放松方法。

心理辅导老师讲座要点：1. 高考压力是正常的，要学会正确面对。

2. 调整心态，保持乐观的心态。

3. 适当的放松有助于缓解压力。

五、总结发言（五）班主任李老师总结发言李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了以下几点希望：1. 保持积极的心态，相信自己能够实现梦想。

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体高三学生及部分家长一、班会开场（一）主持人开场白尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行高三主题班会，主题是“高三新征程，梦想起航时”。

高三是我们人生中一个重要的转折点，也是我们为实现梦想而努力拼搏的关键时期。

希望通过这次班会，大家能够明确目标，坚定信念，共同迎接高三的挑战。

（二）班主任致辞同学们，高三是一个全新的开始，也是我们人生中最宝贵的时光。

站在这个新的起点上，我们要明确自己的目标，坚定自己的信念，勇往直前。

在这里，我要向大家提出几点希望：1. 明确目标，树立信心。

高三是一场马拉松，我们要根据自己的实际情况，设定合理的目标，并为之努力奋斗。

2. 认真学习，刻苦钻研。

高三的学习任务繁重，我们要养成良好的学习习惯，提高学习效率，为高考做好充分准备。

3. 注重身心健康，合理安排时间。

高三生活节奏快，压力大，我们要学会调节自己的情绪，保持良好的心态。

4. 互相帮助，团结协作。

在高三这个特殊的时期，我们要学会互相支持，共同进步。

二、主题讲座（一）专家讲座：《高三学习策略与方法》本次班会邀请了学校优秀教师李老师为我们做主题讲座。

李老师结合自身教学经验和高考政策，为大家详细讲解了高三学习策略与方法。

1. 高三学习规划：李老师强调，高三学习要有计划，要根据自己的实际情况制定合理的学习计划，并严格执行。

2. 高效学习方法：李老师介绍了多种高效学习方法，如番茄工作法、时间管理等，帮助同学们提高学习效率。

3. 心理调适：李老师指出，高三学生要注重心理调适，保持良好的心态，以应对高考的压力。

（二）家长代表发言：《家校携手，共育未来》接下来，我们邀请了一位家长代表发言。

家长代表分享了家庭教育的经验，强调了家校合作的重要性。

1. 家庭教育的重要性：家长代表认为，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长要关注孩子的身心健康，培养他们的兴趣爱好。

第1篇时间：2023年3月15日星期三 14:00-15:30地点：高三（1）班教室主持人：张晓晨记录人：李婷婷一、班会主题本次班会的主题为“携手共进，共创辉煌——高三冲刺阶段班级建设”。

旨在提高同学们的学习积极性，增强班级凝聚力，为即将到来的高考做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学习委员发言4. 班级代表发言5. 同学互动环节6. 总结发言7. 班级合影留念三、班会内容1. 主持人开场主持人张晓晨同学首先向全班同学表示问候，并简要介绍了本次班会的主题和流程。

2. 班主任发言班主任李老师首先对同学们在高三以来的学习情况进行了总结，肯定了大家在学业上的进步，同时也指出了存在的问题。

李老师强调，高三冲刺阶段，同学们要树立信心，调整心态，全力以赴备战高考。

李老师提出了以下几点建议：（1）明确目标，制定合理的学习计划。

同学们要根据自身情况，合理分配学习时间，确保各科均衡发展。

（2）加强自主学习，提高学习效率。

同学们要养成良好的学习习惯，充分利用课余时间，查漏补缺。

（3）加强体育锻炼，保持良好的身体素质。

高三冲刺阶段，同学们要保持良好的作息，确保精力充沛。

（4）积极参与班级活动，增强班级凝聚力。

班级活动是同学们放松心情、增进友谊的好机会，希望大家积极参与。

3. 学习委员发言学习委员王同学代表全体同学发言，他总结了高三以来的学习情况，并对同学们提出了以下建议：（1）树立信心，相信自己有能力取得好成绩。

（2）合理安排时间，确保各科均衡发展。

（3）积极参与课堂讨论，提高课堂学习效果。

（4）关心同学，互相帮助，共同进步。

4. 班级代表发言班级代表李同学分享了自己的学习经验，他提到以下几点：（1）制定学习计划，按部就班地完成学习任务。

（2）学会时间管理，提高学习效率。

（3）保持良好的心态，积极面对挑战。

（4）多与老师和同学交流，共同进步。

5. 同学互动环节在互动环节，同学们纷纷分享了自己的学习心得和备考经验。

第1篇一、活动背景随着高考临近，高三学生面临着巨大的学业压力和身心挑战。

为了提高学生的心理素质，增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围，我校高三（1）班于2022年5月20日下午开展了主题为“携手共进，迎接高考”的班会课活动。

二、活动目的1. 调节学生心理状态，减轻学习压力；2. 增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围；3. 帮助学生树立信心，以饱满的热情迎接高考。

三、活动过程1. 开场致辞班会课开始，班主任首先对同学们进行了简短的致辞，强调了本次班会课的重要性和目的，希望大家能够积极参与，共同度过这段难忘的时光。

2. 心理疏导为了帮助学生缓解学习压力，我们邀请了学校的心理老师为大家进行心理疏导。

心理老师通过讲述真实案例，引导学生正确认识高考，学会调整心态，以积极的心态面对高考。

3. 互动游戏为了活跃气氛，增进同学间的感情，我们组织了几个互动游戏。

同学们积极参与，欢声笑语不断，使原本紧张的氛围变得轻松愉快。

4. 成长分享邀请了班级里的几位优秀同学分享他们的学习方法和经验。

他们从学习态度、学习方法、时间管理等方面进行了详细的讲解，为其他同学提供了宝贵的参考。

5. 班级公约为了更好地营造班级氛围，我们制定了班级公约。

公约内容包括：遵守纪律、团结友爱、互帮互助、勤奋学习等。

同学们纷纷表示赞同，并表示会严格遵守。

6. 梦想放飞同学们纷纷写下自己的高考梦想，并贴在黑板上。

大家一起分享自己的梦想，鼓励彼此，为梦想而努力。

7. 结束语最后，班主任对本次班会课进行了总结，并对同学们提出了期望。

他希望大家能够珍惜时光，携手共进，以优异的成绩迎接高考。

四、活动总结本次班会课活动取得了圆满成功。

同学们在活动中感受到了班级的温暖，学到了很多宝贵的经验，也更加坚定了迎接高考的信心。

相信在未来的日子里，高三（1）班的同学们会携手共进，创造美好的未来。

五、活动效果1. 学生心理素质得到提高，学习压力得到缓解；2. 班级凝聚力得到增强，学习氛围更加浓厚；3. 学生对高考有了更深刻的认识，自信心得到提升。

第1篇一、活动时间2023年3月15日（星期三）下午第三节课二、活动地点学校会议室三、活动主题高三班会课有效性提升策略研讨四、活动主持人班主任：张老师五、参与人员全体高三班主任、部分高三教师、学校教导处领导六、活动内容（一）活动开始1. 张老师开场致辞，对各位老师的到来表示欢迎，并简要介绍了本次教研活动的目的和意义。

2. 学校教导处领导对高三班会课的重要性进行了强调，希望各位老师能够认真研讨，共同提高班会课的教学质量。

（二）班会课案例分析1. 由张老师分享了一节优秀班会课的案例，包括班会课的主题、教学目标、教学过程、教学方法等。

2. 与会教师针对案例进行了深入讨论，分析优点和不足，提出了改进意见。

（三）班会课有效性提升策略研讨1. 教师们结合自身教学经验，提出了以下提升班会课有效性的策略：（1）明确班会课的教学目标，确保教学内容的针对性。

（2）创新班会课的教学方法，提高学生的参与度。

（3）关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。

（4）加强家校沟通，形成教育合力。

2. 教师们就以下问题进行了深入研讨：（1）如何根据学生的年龄特点和班级实际情况，选择合适的班会课主题？（2）如何设计富有创意的班会课活动，激发学生的学习兴趣？（3）如何引导学生在班会课中积极参与，提高课堂互动效果？（4）如何结合学科特点，将班会课与学科教学相结合？（四）总结与展望1. 张老师对本次教研活动进行了总结，肯定了教师们的发言和建议，并表示将在今后的教学中尝试运用这些策略。

2. 学校教导处领导对本次教研活动给予了高度评价，希望全体高三教师能够继续努力，不断提高班会课的教学质量。

七、活动结束1. 与会教师纷纷表示，本次教研活动收获颇丰，对今后开展班会课教学有了更加明确的方向。

2. 张老师宣布本次教研活动圆满结束，并感谢各位老师的积极参与。

八、后续工作1. 各班主任将根据本次教研活动的内容，对班会课进行优化和改进。

2. 学校教导处将定期组织班会课教学观摩活动，促进教师之间的交流与合作。

第1篇时间：2022年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任参会人员：高三全体学生一、班会课目的1. 帮助同学们尽快适应高三生活，明确高三的学习目标和任务。

2. 提高同学们的学习积极性，增强班级凝聚力。

3. 分析高三的学习特点，引导学生掌握学习方法。

二、班会课内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了高三的学习特点和生活节奏。

她强调，高三是一个关键时期，同学们要珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。

2. 学习目标与任务班主任带领同学们回顾了高三年级的学习目标和任务，并指出：（1）巩固基础知识，提高学科素养。

（2）强化应试技巧，提高解题速度和准确率。

（3）合理安排时间，提高学习效率。

（4）培养良好的学习习惯，保持身心健康。

3. 高三学习特点（1）课程密度大，学习任务重。

（2）考试频率高，压力增大。

（3）竞争激烈，心理素质要求高。

（4）时间紧迫，复习任务繁重。

4. 学习方法指导（1）制定合理的学习计划，按部就班地完成学习任务。

（2）注重课堂笔记，做好课后复习。

（3）加强学科之间的联系，提高综合运用能力。

（4）积极参加各类竞赛和活动，拓宽知识面。

5. 班级管理（1）遵守学校纪律，维护班级荣誉。

（2）团结友爱，互帮互助。

（3）积极参加班级活动，提高班级凝聚力。

（4）关注同学们的心理健康，及时沟通，解决问题。

6. 互动环节（1）同学们分享自己的学习心得和经验。

（2）班主任解答同学们在学习、生活等方面的问题。

（3）进行班级分组，开展团队建设活动。

三、班会课总结1. 班主任对同学们在高三第一学期的表现给予肯定，鼓励大家继续努力。

2. 强调班级团结的重要性，希望同学们共同为班级的荣誉而努力。

3. 希望同学们在接下来的时间里，明确学习目标，掌握学习方法，为实现自己的梦想而努力拼搏。

四、班会课效果本次班会课使同学们对高三生活有了更清晰的认识，明确了学习目标和任务。

同时，增强了班级凝聚力，为高三的学习和生活奠定了良好的基础。