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第13课罗斯福新政教学目标上1.了解1929—1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响，从而认识罗斯福新政的背景。
2.掌握罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点。
3.分析罗斯福新政的影响，学会运用历史辩证法客观、全面地分析认识资本主义的本质。
教学重点*.经济危机的特点和罗斯福新政的措施及影响「♦教学雅点经济危机爆发的原因和罗斯福新政的措施及影响讲述法、合作探究法、比较法、图表法。
教学课时1课时。
（一）设置情景导入主题在华盛顿的罗斯福广场,我们可以看到这样一个塑像：一个穿着平常服装的平民，坐在房间一角，侧着脑袋，正全神贯注地听着。
他在听什么呢？他是在听罗斯福的“炉边谈话”。
罗斯福在其12年总统任期内，共做了30次炉边谈话，每当美国面临重大事件之时，总统都用这种方式与美国人民沟通。
在罗斯福上任后雷厉风行地推动第一次新政时，这种方法的作用表现得最为突出。
（二）白主学习梳理新知1.1929年10月下旬，美国股票突然暴跌,一场空前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义—世界。
2.1933年3月，富兰克林•罗斯福就任美国总统，宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。
主要内容：①整顿金融体系：通过〈〈紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；②加强对工业的计划指导:通过«国家工业复兴法〉〉,规定公平竞争法规；通过〈〈全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益；③调整农业政策：通过〈〈农业调整法》，稳定农产品价格；④推行“ 以工代赈”：通过投资兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会；⑤发展社会福利：通过〈〈社会保障法》,建立社会福利体制，建立应急的救济机构。
3.新政期间，美国经济开始了缓慢的复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。
新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。
但是，新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质 ,无法解决美国社会的为艮本矛盾。
罗斯福新政》分层练习《基础题♦假如你是当时纽约的•位市1933年发生了•场席卷整个资本主义世界的经济危机。
1.1929—）民，下列哪项最符合你的心态（“牛奶面包价格都涨到天上去了” A. “找工作比买彩票中奖还要难” B. “整个西方世界像•潭死水般平静” C..“为共渡难关各国变得亲如兄弟D年美国经济危机期间，俄亥俄州的示威者喊出了“我们必须夺取政权，建立1933—2. 1929）匚农共和国”的口号。
这最能说明这次危机（A.对经济的破坏十分严重B.使人民生活十分困苦.引起了政治危机CD.促进政府调整政策”罗斯福新政中有利“他贏得了民心，因为人民能够感觉到，他喜欢他们，惦记若他们。
.3. 于“贏得民心”的措施是（）A.积极推动国外劳务输入B.要求资本家捉高工人匸资C.提倡美国公民勤俭节约D.引导农场主努力扩大生产4.罗斯福认为：“贫困是导致共产主义信仰产生的根源，所以改善人们的生洁条件是遏止共产主义的最佳办法。
”为此罗斯福（）A.大力促进社会公平B.实施了“马歇尔计划”C.坚持自由放任主义D.积极鼓吹反苏反共5.阅读材料，回答问题。
材料罗斯福政府在1933年5月颁布《联邦紧急救济法》，并成立了联邦紧急救济署，旨在通过“联邦与各州、各领地以及哥伦比亚特区合作，减轻因失业造成的艰难和痛苦。
”——德怀特《现代美国（1896—1946）》1933-1939年PWA.帮助建造了全国近70%的新校舍，65%的县政府办公楼、市政厅和污水处理工厂，35%的医院和公共卫生设施，10%的道路、桥梁、地铁和类似的工程建筑。
——福克纳《美国经济史》下卷(1)根据材料说明罗斯福新政采取的主要措施及其作用。
(2)根据材料并结合所学知识，概括20世纪二三十年代美国经济政策的变化。
♦训练题6.罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式，这种模式成功的主要原因是()A.加强了对工业的计划指导B.缓和了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛质C.使美国社会经济日益稳定D.保存了美国的民主制度7.20世纪20年代，美国普遍推广分期付款的销售方式，盛行毫无顾忌的分期付款和银行信贷之风。
