阅读下面的三则材料,写出你探究的结果

1．《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。

阅读下面的专题报道，探究该片可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。

（5分）《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接；同时使用了最新技术设备，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。

无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣，该片凝聚我们的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。

自去年播出后，该片已行销世界43个国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。

探究结果：2.为了科技发展的成效，普及科学知识，提升讪民的科学文化素养，2013年5月18日，“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。

作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参与活动。

材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。

主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限住居”在活动中与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能；裸眼3D系列产品展，让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。

材料二：本次活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。

至此，全市共有72家市级科技基地。

这些市级科普基地有56家都免费开放。

材料三：重庆市教委近日提出“中小学生科学素质提升计划”。

要求各学校开齐科学课程。

除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育直接相关的课程中发现科技因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程。

初一语文语言的简明连贯得体试题答案及解析1.阅读下列三则材料写出你的探究结果：（3分）材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。

这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。

长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。

材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。

他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。

读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。

材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。

他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。

注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，他最终成为了年轻的小说家。

【答案】无论是哲学家还是政治家乃至一个普通人，要想将点滴的阅读积累成为浩瀚的知识就必须注重良好的阅读习惯和持之以恒的阅读信念。

②良好的阅读习惯对于一个人的成功具有非常重要的作用。

（答以上两个方面中任何一方面均可，意思对即可得分）【解析】阅读三则材料，抓住其中关键信息点“读书”“习惯”“成功”概括三则材料共同表达的中心内容。

【考点】归纳内容要点，概括中心意思。

2.2014年4月22日是第45个“世界地球日”。

请以“爱护地球”为主题写一段话。

（3分）要求：从下面所给词语中任选三个（多选不限），使用一种修辞手法，不少于50字。

责任警示和谐居安思危同舟共济水清山秀【答案】示例：我们生长在大地母亲的怀抱里，她无微不至的保护着我们，现在大地母亲受到了伤害，我们应该负起责任！原本山清水秀的家园，已变得满目疮痍，我们要同舟共济保护我们的“地球母亲”！【解析】答案不唯一，用上至少三个词语和一种修辞方法即可。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

3.阅读下面材料，回答问题。

（4分）为了研究七年级学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组，随机调查了213名学生，以下是影响阅读名著原因的调查统计数据。

阅读下面的三则材料,写出你探究的结果材料一：两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。

《诗经》中许多篇章都提到过。

那时的黄河水还比较清亮。

黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清澈秀丽。

材料二：古人言“黄河清，天下宁”，黄河的治理，事关广大人民的生计。

材料三：⑴关注黄河，保护黄河，还黄河的本来面目。

⑵治理黄河，让母亲河为人民造福。

⑶污染生存环境，就是毁灭人类自己。

都是污染惹的祸定义所谓探究，就是要求考生通过几则材料的阅读、分析，比较、研究，从而有所发现，然后写出自己发现、探究的结果。

而发现、探究就是要让考生通过比较、分析，找到几则材料之间存在的关系。

探究性题目一般由2-3则相互之间有关系的材料或漫画组成。

它可以单独出现，也可与阅读文章结合起来考查。

（1）有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶，被路过的口试官看到了，他因此得到了这份工作。

（2）一位青年在自行车店当学徒。

有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。

车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班。

良好的习惯，多一点追求，会有更多的收益。

（关心并做好份外事，益人又益己)从这个例题，我们可以得到如下结论：要善于发现几则不同话题材料之间的相同点（共性）小事物照样蕴涵着巨大的价值一、一分钱在许多地方已经失去人们的尊重，美国每年估计有70亿的一分钱消失。

1989年国会议员詹姆士提议立法，希望政府能在2000年以前停止发行一分钱。

二、1992年经济低迷到谷底时，财政部只铸造了91亿枚一分钱，1997年经济好转，也仅有133亿枚。

三、加州一位小学教师，发起捐一分钱的活动，四年时间终于募到100万个“一分钱”。

这100万个一分钱，也就是1万元，利息达到868美元。

目前校方决定设立奖学金，奖励品行兼优的学生。

一、黑格尔对成吉思汗的评价：他们出现在文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。

7.综合性学习。

（5分）某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动，邀你参加。

材料一：（中新网2021年5月15日）7时18分，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

材料二：（央视新闻2020年12月17日）凌晨1时59分，嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。

材料三：“十三五”期间，我国研制成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。

同时，我国正在全方位融入全球创新网络，积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程，并作出了重要贡献。

（1）研读以上三则材料，写出你探究发现的结果。

（2）中国火星探测巡视器着陆成功，“天问一号”上热搜。

“问”，甲骨文写作“”，从“口”，“门”声，《说文解字》所谓的“讯”也。

“天问”中的“问”即用其本义：。

“入竟（境）而问禁，入国而问俗，入门而问讳”中的“问”则引申为：。

（3）班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟，逐梦九天”主题活动，请设计一项活动。

答案：7.（1）示例：近年来，我国在“探月工程”“火星探索”“深度载人潜水”“国际热核聚变实验堆”等科学领域获得了长足发展。

（2）询问（问询）探究（探寻）（3）示例一开展“我与科学，我与航天”主题演讲活动。

示例二举办“心系航天，报效国家”读书报告会。

示例三举办“中国航天辉煌成就”图片展。

示例四举办“大国航天人”故事会。

示例五组织“我的航天梦”征文比赛。

评分：（1）答对得2分，共2分。

按照0、1、2三类判分。

（2）每空1分，共2分。

意思对即可。

（3）答出一种示例得1分，共1分。

本题共5分。

（1）（3）两题其他答案符合题意亦可。

2020-2021部编版中考语文口语交际与综合性学习试题(含答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1．请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。

材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。

材料二：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。

材料三：《中国成语大会》总导演关正文认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。

（1）根据材料一，二，三提供的信息，写出两条你探究的结果。

（2）中华文化源远流长，学习成语的方式可以充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。

（3）根据画线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。

它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；________，________。

【答案】（1）①成语是中国独有的语言资源，极具文化价值，值得我们学习和推广。

②成语在人们的生活中逐渐被忽视，应当引起人们的重视。

（2）①才高八斗；②气吞山河；③隔岸观火。

（3）它像一首诗；用文字吟诵着人生的悲欢离合【解析】【分析】（1）结合材料内容分析，材料一说明成语是中国独有的语言资源，极具文化价值；材料二说明成语在人们的生活中逐渐被忽视；材料三说明成语对中国的文化非常的重要，我们有义务去学习和推广成语。

据此整合出答案即可。

（2）仔细观察图片，看每幅图片上都有哪些字和事物，还要注意字的大小和位置，图①左边是一个高高的“才”字，右边是八个酒杯的图形，据此可知这个成语是才高八斗。

图②中有一个大大的“气”字，它的最后一笔把山河两个字都包含在内，据此可知这个成语是“气吞山河”；图③“火”和“目”中间隔着一个“岸”字，由此可知可联想到成语“隔岸观火”。

阅读下列材料写出你探究的结果：材料一：一个劳改犯人外出修路时，捡到1000元钱，不假思索地交给警察。

警察轻蔑地说：“别来这一套，用自己的钱变着花样贿赂我，换资本减刑，你们这号人就是不老实。

”囚犯万念俱灰，晚上他越狱了。

材料二：材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。

抢得大量钱财后，乘上火车，由于车挤站在厕所旁，这时一位漂亮的姑娘上厕所。

关门时发现门扣坏了。

她走出来轻声对他说：“你能帮我把门吗？”他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。

刹那间，他突然改变了主意，下一站，他到车站派出所投案自首了。

材料三：一对中年夫妇，摆个油条摊点，由于人手少，就随便在油锅旁边放个纸盒让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。

材料四：从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家里看护儿子。

回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火起射杀了狗，这时儿子从床底下钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。

探究结果：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈拂辍学，后来成了世界首富。

盖茨成了盖茨，我们依旧“微软”。

材料二：1965年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。

当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达14人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，最多不超过3个，这样他们与此奖擦肩而过。

2023年中考语文复习开放性试题汇编之评论型一．试题（共16小题）1．（2022秋公安县期末）有人说：“奉献社会是大人物才能做的事情，我们都是平凡人，力量小，不必奉献社会。

”说出你的看法。

2．（2022秋景泰县校级期末）有人说“成大事者不拘小节”，还有人说“细节决定成败”。

你是怎样看这两种观点的？请围绕“细节”，发表你的看法，不少于200字。

3．（2022秋讷河市期末）2022年春节，新冠肺炎疫情严重。

奶奶出门不肯戴口罩，觉得戴口罩不舒服。

对此，你有什么看法？你会如何劝说她呢？（1）看法：（2）劝说：4．（2022秋滨江区期末）近期，语文老师发现学生在作业、试卷上写姓名经常使用缩写，如“张晓梦”写成“ZXM”，“宋清扬”写成“SQY”。

对此，语文老师提出了“如何看待作业、试卷上使用姓名缩写”的问题，鼓励同学们发表看法，在课堂上交流。

请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。

5．（2022秋连山区期末）新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。

在开学前两天，浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单，这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。

对于这件事，网友们开启了一轮辩论。

有人说，“一屋不扫何以扫天下？”也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对学生来说存在困难……对此，你怎么看待呢？说说你的看法。

（50字左右）6．（2022秋牡丹区校级期末）刊物中有一些学习方法，能帮助同学们提高阅读文学作品的能力。

你喜欢哪一种，谈谈你的看法和想法。

资料一：古人的“五之”学习法：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记中庸》）意思是要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。

资料二：陶渊明的“不求甚解”读书法：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。

”意思是粗知大意，不细抠字眼；先扩大知识面，暂不究知识点；只搜集所需信息，暂不问信息来源；只抓取基本思想内容，不一定赏析表达形式。

鹰的飞翔答案【篇一：鹰志阅读答案】只小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，就会对它进行残酷的训练，让它生命的第一反应就是飞翔。

因为爬行对鹰来说是耻辱，而飞翔则是高贵和勇敢的象征。

等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去。

小鹰虽然因折断了翅膀中的骨骼而浑身剧痛，但它必须挣扎着飞翔，否则就会摔死。

挣扎使它们的翅膀得到了供血，在短时间内便可痊愈，而痊愈后的翅膀将坚硬如铁，更具力量。

②有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。

③有的小鹰长到了可以爬行的时候，母鹰就把它推到巢边，让它向悬崖下张望。

崖下的冷风和暗淡的光线使它浑身发抖，想缩回身子进入母鹰的怀抱。

这时候母鹰突然从巢中飞出，在崖边上下起伏，让身躯画出漂亮的弧线。

母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。

作为一只鹰，是不应该恐惧悬崖和黑暗的。

④母鹰盘旋一会儿后，回到巢中，用身体将小鹰一点一点向巢外推去。

小鹰吓得缩紧了身子，岩壁布满荆棘，有棱角尖利的岩石，还有深不见底的河流和尖叫着跑来跑去的土拔鼠。

母鹰长鸣一声，用力将小鹰推了出去，小鹰哀叫着，身体在空中飘来飘去。

母鹰将小鹰推向崖谷的同时，振翅而起，飞向山谷后面去了。

小鹰在坠落中想攀住树枝和藤蔓，但都没有成功。

眼看就要落地了，它突然在挣扎中展开了双翅．盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。

⑤它缓缓地向上飞行，最后落在山顶的一块石头上。

崖谷依然幽暗而无声，小鹰看着深崖，好像刚刚才认识它似的，久久没有转动一下头颅。

后来，小鹰发出一声鸣叫，从石头上向远方飞去。

天空高远，阳光炽烈，它慢慢变成了一个小黑点。

⑥鹰的生存中充满很多游戏规则。

鹰时常会对捕获的猎物抓而又放，放而又抓，一直到将它们折腾得筋疲力尽。

鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物，追逐和吓唬它们，以此验证自己的胆量；有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫，学习这些飞行小动物进攻和逃避进攻的方法，以增强自己的捕食技巧。

阅读下列材料写你探究结果————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：阅读下列材料写出你探究的结果：材料一：一个劳改犯人外出修路时，捡到1000元钱，不假思索地交给警察。

警察轻蔑地说：“别来这一套，用自己的钱变着花样贿赂我，换资本减刑，你们这号人就是不老实。

”囚犯万念俱灰，晚上他越狱了。

材料二：材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。

抢得大量钱财后，乘上火车，由于车挤站在厕所旁，这时一位漂亮的姑娘上厕所。

关门时发现门扣坏了。

她走出来轻声对他说：“你能帮我把门吗？”他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。

刹那间，他突然改变了主意，下一站，他到车站派出所投案自首了。

材料三：一对中年夫妇，摆个油条摊点，由于人手少，就随便在油锅旁边放个纸盒让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。

材料四：从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家里看护儿子。

回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火起射杀了狗，这时儿子从床底下钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。

探究结果：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈拂辍学，后来成了世界首富。

盖茨成了盖茨，我们依旧“微软”。

材料二：1965年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。

当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达14人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，最多不超过3个，这样他们与此奖擦肩而过。

3.阅读下面的材料写出你的探究结果(4分)材料一1910年春（3）阅读下面的材料，写出你的探究结果。

材料一：1910年春天，12岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课堂上问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。

材料二：大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。

1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

材料三：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

——徐特立探究结果：【答案】（1）讲述爱国故事，学习报恩精神（品家国情怀立报国之志）（世界那么大最美属中华）（2）岳飞精忠报国/文天祥宁死不降元军：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台——陆游。

（3）爱国是我们每一个人的职责和义务；一个爱国的人必然会把自己的毕生精力用在为国为民办实事上，个人的理想选择应考虑祖国的需要。

【解析】【分析】（1）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语：①要能吸引人；②要易于传播；③内容要符合本次活动主题：④语言要精炼，最好运用对偶的修辞手法；⑤要符合字数要求。

如：讲述爱国故事，学习报恩精神。

（2）根据平时对爱国故事和爱国名言的积累答题，注意不要写错别字。

（3）结合这三则材料的内容分析，材料一讲的是周恩来少年时就立志为中华崛起而读书并把这一誓言贯穿在他的一生中。

材料二讲的是大数学家华罗庚两次放弃国外优厚的待遇回到祖国为国效力。

材料三引用徐特立的名言，说明爱国是义务也是光荣。

因此这几则材料都围绕爱国来写的，把这三则材料的内容整合出语句通顺、连贯的句子，意对即可。

故答案为：（1）讲述爱国故事，学习报恩精神（品家国情怀立报国之志）（世界那么大最美属中华）（2）岳飞精忠报国/文天祥宁死不降元军先天下之忧而忧，后天下之乐而乐—-范仲淹/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台——陆游。

语文中考口语交际与综合性学习专题练习及答案50一、初中语文口语交际与综合性学习1．请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。

材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。

材料二：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。

材料三：《中国成语大会》总导演关正文认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。

（1）根据材料一，二，三提供的信息，写出两条你探究的结果。

（2）中华文化源远流长，学习成语的方式可以充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。

（3）根据画线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。

它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；________，________。

【答案】（1）①成语是中国独有的语言资源，极具文化价值，值得我们学习和推广。

②成语在人们的生活中逐渐被忽视，应当引起人们的重视。

（2）①才高八斗；②气吞山河；③隔岸观火。

（3）它像一首诗；用文字吟诵着人生的悲欢离合【解析】【分析】（1）结合材料内容分析，材料一说明成语是中国独有的语言资源，极具文化价值；材料二说明成语在人们的生活中逐渐被忽视；材料三说明成语对中国的文化非常的重要，我们有义务去学习和推广成语。

据此整合出答案即可。

（2）仔细观察图片，看每幅图片上都有哪些字和事物，还要注意字的大小和位置，图①左边是一个高高的“才”字，右边是八个酒杯的图形，据此可知这个成语是才高八斗。

图②中有一个大大的“气”字，它的最后一笔把山河两个字都包含在内，据此可知这个成语是“气吞山河”；图③“火”和“目”中间隔着一个“岸”字，由此可知可联想到成语“隔岸观火”。

（3）首先要分析例句，这里把成语比作是一幅画，然后再承接这个比喻表现对成语的理解，因此仿写的时候也要注意这个特点，如：它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合故答案为：⑴①成语是中国独有的语言资源，极具文化价值，值得我们学习和推广。

【部编版中考语文】专题复习口语交际与综合性学习(及答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1．请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。

材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。

材料二：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。

材料三：《中国成语大会》总导演关正文认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。

（1）根据材料一，二，三提供的信息，写出两条你探究的结果。

（2）中华文化源远流长，学习成语的方式可以充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。

（3）根据画线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。

它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；________，________。

【答案】（1）①成语是中国独有的语言资源，极具文化价值，值得我们学习和推广。

②成语在人们的生活中逐渐被忽视，应当引起人们的重视。

（2）①才高八斗；②气吞山河；③隔岸观火。

（3）它像一首诗；用文字吟诵着人生的悲欢离合【解析】【分析】（1）结合材料内容分析，材料一说明成语是中国独有的语言资源，极具文化价值；材料二说明成语在人们的生活中逐渐被忽视；材料三说明成语对中国的文化非常的重要，我们有义务去学习和推广成语。

据此整合出答案即可。

（2）仔细观察图片，看每幅图片上都有哪些字和事物，还要注意字的大小和位置，图①左边是一个高高的“才”字，右边是八个酒杯的图形，据此可知这个成语是才高八斗。

图②中有一个大大的“气”字，它的最后一笔把山河两个字都包含在内，据此可知这个成语是“气吞山河”；图③“火”和“目”中间隔着一个“岸”字，由此可知可联想到成语“隔岸观火”。

新人教版中考语文仿写综合题及答案(1)一、中考语文专项练习：仿写综合题1．阅读下面三则材料，按要求回答问题。

【材料一】成语是浓缩的文化。

它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态。

它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。

它深具历史性、知识性和艺术性。

【材料二】许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。

“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭”。

“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。

【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术：一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化的博大精深。

（1）综合以上三则材料，写出你的探究结果。

（2）成语发展到今天，依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。

请从备选成语中任选一个，依照示例句子的形式，仿写一句话。

【备选成语】锲而不舍雪中送炭不耻下问众志成城示例：精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。

________体现了一种________的精神，这种精神是________。

【答案】（1）成语里蕴含着丰富的文化．或成语和文化关系密切．（2）锲而不舍；坚韧执著；我们求学道路上的发动机【解析】【分析】（1）本题考查学生从材料中得出结论的能力。

作答时，一定要认真阅读材料，根据材料中的关键词句，即可作答。

认真阅读这三则材料可知，成语与文化有密切的关系，成语之中有丰富的文化知识。

（2）本题考查学生仿写的能力。

作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞。

所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。

从四个待选成语中选出自己最熟悉的一个作答即可。

“龙凤文化”综合性学习活动试题及答案导读：阅读下面三则材料，按要求回答问题。

【材料一】古往今来，人们以各种各样的方式崇拜龙凤，造就了丰富的龙风文化。

龙以腾云驾雾、邀游在天的形象和蓬勃向上的气势，成为中华民族的象征；凤以展翅翘尾、五色备举的形象和高雅美善的气质，成为世间祥瑞的象征。

【材料二】闻一多先生在《龙凤》一文中写道：“龙与凤代表着我们古代民族中最基本的两个单元――夏民族和殷民族。

……因之，把龙凤当作我们民族发祥和文化肇（zhào，开始）端可说是再恰当没有了。

”
【材料三】龙凤文化发展到现代，既是一种民俗文化的继续表达，也是每一位华夏儿女对祖国拳拳深沉的情感认知，是数千年来中华民族凝聚力的生动写照。

――《文史中国》
（1）请综合以上三则材料的内容，写出你的探究结果。

___________________________
（2）请根据以上三则材料的内容，完成对联。

上联：①________炎黄千栽江山难老
下联：凤呈祥华夏万年②____________
答案：
（1）中华龙凤文化源远流长，影响深远。

（2）①龙腾云②情意永存
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历练后的飞翔阅读答案我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。

下面是网络整理的《历练后的飞翔》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。

《历练后的飞翔》阅读原文：在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有飞行之王的称号。

它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。

但谁能想到那壮丽飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。

幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。

第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。

但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。

第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这血淋淋的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

有的猎人了恻隐之心，偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。

但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。

那两米多长的翅膀已成为累赘。

原来，母鹰残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。

雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。

如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。