2020-2021学年河南省南阳一中高一(上)第一次月考物理试卷

河南省南阳市第一中学2021 2021学年高一上学期第一次月考物理试河南省南阳市第一中学2021-2021学年高一上学期第一次月考物理试南阳第1中学秋季2022年级第一次月考物理试题一、多项选择题（单选1-7题，每题只有一个正确选项，每题4分。

多项选择8-12题，每题5分，少选3分，错选0分）1．下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是a、研究航天飞机绕地球飞行时的轨道b．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况c．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间d．计算在传送带上输送的工件数量2.物体a和B的x-t图像如图所示a．5s内a、b的平均速度相等b、两个物体从同一位置开始移动，但物体a比b.C.早3秒开始移动。

在5秒结束时，两个物体的位移相同，a和b相遇d．从第3s起，两物体运动方向相同，且va>vb3.这张照片是用频闪法（以一定的闪光频率）从上到下拍摄的三幅体育摄影作品。

请根据运动学知识进行判断。

以下陈述中正确的是a.第一幅图是车减速阶段拍摄的b．第二幅图是车减速阶段拍摄的c．第三幅图是车减速阶段拍摄的d．三幅照片都是车匀速行驶时拍摄的4.至于速度、速度变化和运动加速度之间的关系，以下陈述中不能出现的是（）a．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负b．物体加速度增大，速度越来越小c、速度变化越来越大，但加速度越来越小。

D.加速度和速度在同一条直线上-1V/（MS）5。

如图所示，它是一个直线运动的粒子的V-T图像。

关于这个粒子在24秒内的运动，下面陈述的正确答案是1oa。

粒子始终以相同的方向移动1234t/s-1b。

4s。

最后一个粒子距离起点最远-2c．加速度大小不变，方向与初速度方向相同d．4s内通过的路程为4m，而位移为6.如果车辆以20m/s的恒定速度直线行驶，且制动加速度为5m/S2，则开始制动后2S 内通过的车辆位移与开始制动后6S内通过的车辆位移之比为：a．1∶1b．1∶3c．3∶4d．4∶37.物体从静止状态开始以匀速加速度沿直线移动，第3秒通过的位移为3M。

南阳一中2021年秋期高一第一次月考物理试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）：1．2019年1月3日10：26，嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆。

嫦娥四号探测器在距离月面100 米处稍稍悬停，接着竖直缓缓降落，约10 分钟后，嫦娥四号自主降落在月球背面南极—艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内。

下列说法正确的是（）A．“2019年1月3日10：26”和“约10分钟”指的都是时间间隔B．在降落过程中，以嫦娥四号探测器为参考系，月球静止不动C．任何情况下都可以将嫦娥四号探测器看做质点D．从悬停到着陆，探测器通过的位移大小和路程都是100 米2．关于矢量和标量的说法中正确的是（）A．平均速度、瞬时速度、速率都是矢量B．描述矢量既要说明大小，又要指明方向C．位移和路程都是标量D．矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量有时是矢量，有时是标量3.如图所示为物体做直线运动的v－t图象．若将该物体的运动过程用x －t图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移)，则图中的四幅图描述正确的是（）4.关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是（）A．位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点沿直线向某一方向运动，则位移就是路程D．物体通过的路程不同，位移可能相同5.下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法正确的是（）A．只要物体的速度大小不变，则加速度就为零B．只要物体的速度变化快，加速度就大C．只要物体的速度变化量大，加速度就大D．物体速度在逐渐减小，加速度一定也逐渐减小6.一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a—t图象如图所示。

下列v —t图象中，可能正确描述此物体运动的是（）A B C D7．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住。

河南省南阳市第一中学校2022届上学期高三年级第一次月考物理试卷一、选择题（1-8为单选题，9-12为多选题，每题4分，共计48分,选不全得2分，错选不得分）1．如图所示，某同学通过实验得到了某物体在Oxy 平面坐标系上受到恒定合处力作用下的一条运动轨迹OP 曲线。

以下对该运动沿轴方向和y 轴方向的两个分运动和该物体受力情况给出的几种推理正确的是（ ）A ．该物体的运动一定是匀变速曲线运动B ．该运动可分解为沿轴方向匀速直线运动和沿y 轴方向匀速直线运动C ．该运动一定可分解为沿轴方向匀加速直线运动和沿y 轴方向匀加速直线运动D ．若该物体沿y 轴方向为匀速直线运动，则物体所受合力一定不指向轴正方向2．如图所示，一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质不可伸长的缆绳提升一箱货物，已知货箱的质量为m 0，货物的质量为m ，货车向左做匀速直线运动，在将货物提升到图示的位置时，货箱速度为v 时，连接货车的绳与水平方向夹角θ，不计一切摩擦，下列说法正确的是（ ）A ．货车的速度等于cos vθB ．货车的速度等于v cos θC ．缆绳中的拉力F T 等于（m 0＋m ）gD ．货物处于失重状态3．如图所示，在竖直平面内有一曲面，曲面方程为2y x ，在y 轴上有一点1m 2m /s55102222019年1月3日33122212r r T T =A T M ()00T T T <G A00T T T T -A 002T TT T-A31sin θT 的小球在圆管内运动，小球的直径略小于圆管的内径。

轨道的半径为R ，小球的直径远小于R ，可以视为质点，重力加速度为g 。

现从最高点给小球以不同的初速度v ，关于小球的运动，下列说法正确的是（ ）A ．小球运动到最低点，对外管壁的最小压力为4mgB ．若小球从静止沿轨道滑落，当滑落高度为3R时，小球与内、外管壁均没有作用力C ．小球能再运动回最高点的最小速度vD ．当v >5mg，运行速率为1v ，加速度为1a ；地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为2a ，第一宇宙速度为2v ，地球半径为R,则下列比值正确的是：（ ）A R r a a =21B 221)(r R a a =C R r v v =21D 2121)(rR v v = 10斜面倾角为30°，某一物体从距地面高为h = 2m 处的A 点以速度v 0 = 4m/s 与斜面成60°飞出，最后落回斜面B 点。

河南南阳市第一中学校高一物理上学期1月质量检测考试试题卷一、选择题1．汽车甲与汽车乙质量相同，汽车甲以120km/h的速度在高速公路上飞奔，汽车乙以5km/h的速度在小区道路上缓行．则关于汽车甲与汽车乙的惯性，正确的是（）A．汽车甲惯性大B．汽车乙惯性大C．无法比较惯性大小D．汽车甲与汽车乙惯性一样大2．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o，已知船在静水中的速度是4m/s，水速是2m/s，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为A．①方向 B．②方向 C．③方向 D．④方向3．下列说法正确的是A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度却不一定越大B．同一汽车，速度越大，越难以停下来，说明物体速度越大，其惯性越大C．作用力与反作用力也可能是一对平衡力D．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因4．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B．C．D．5．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，则可知A．F增大时静摩擦力也增大 B．静摩擦力方向竖直向上C．静摩擦力方向竖直向下 D．因为静摩擦力大于重力，所以没有下滑6．将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地，不计空气阻力g=10m/s2．关于这段时间小球的运动，下列说法正确的是（）A．小球着地速度是10m/sB．小球竖直方向的位移是10mC．小球着地速度是5m/sD．小球水平方向位移是5m7．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A．物体受到的摩擦力大小为F cosθB．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体对地面的压力大小为mgD．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ8．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小一定不等于零9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都不变D．f1和f2都变大10．如图所示，在加速上升的电梯中，小明站在一个台秤上．下列说法正确的是A ．人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力B ．秤对人的支持力与人的重力是一对平衡力C ．秤对人的支持力等于人对秤的压力D ．人处于失重状态11．两个做匀变速直线运动的物体，物体A 的加速2A 2m/s a =，物体B 的加速度2B 3m/s a =-，两物体运动情况比较（ ）A ．物体A 加速度大B ．物体B 加速度大C ．物体A 的速度大D ．物体B 的速度大 12．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误．．的是A ．F 1与F 4是一对平衡力B ．F 2与F 3是一对作用力与反作用力C ．F 2的施力物体是弹簧D ．F 3的施力物体是小球13．下列物理量中，属于矢量的是（ ）A ．加速度B ．质量C ．路程D ．时间14．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为 （ ）A ．科学假说B ．等效替代C ．理想模型D ．控制变量15．如图所示，一斜面固定在水平地面上，一个物块以一定的初速度从斜面的底端沿斜面向上运动。

2020-2021学年高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题所给的答案中有一项或几项是符合题意，选对但不全得2分，有错选得0分）选择题做在答题卡上)1. 为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们。

以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。

2017年，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它。

膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的（）A.质量变大B.体积变小C.密度变大D.密度变小2. 据报道，2017年4月17日早上10时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。

无独有偶，5月14日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外。

这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比较是（）A.p1＝p2B.p1<p2C.p1>p2D.无法确定3. 一个物体静止在水中，如图a所示，将它提高到最高位置（如图b）静止释放，假设只受重力和浮力作用，那么物体会向下运动到最低位置（如图c），然后在最高和最低两个位置之间不停地做上下运动。

忽略容器内液面高度变化。

则下列说法错误的是（）A.物体向下运动过图a位置时，速度最大B.物体到达最低位置时，浮力大于重力C.物体向上运动过图a位置时，浮力小于重力D.物体到达最高位置时，速度等于04. 如图所示，正在使用的各类工具中，属于省力杠杆的是（）A.用镊子取砝码B.用核桃钳捏核桃C.用扳手拧螺帽D.用开瓶器开瓶盖5. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。

假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（）A.逐渐变长B.逐渐变短C.保持不变D.以上情况都有可能6. 在研究下列物体运动时，可以将物体看成质点的是（）A.体积很小的物体运动可以看成质点B.体积很大的物体运动不能看成质点C.只有低速运动的物体能看成质点，高速运动的物体不能看成质点D.只有当物体的大小形状对我们所研究问题产生的影响可以忽略时可以把物体看成质点可知（）7. 从匀速直线运动的公式v=xtA.速度与位移成正比，与时间成反比B.速度等于位移与所用时间的比值，与时间和位移无关C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移8. 物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A.物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定运动了3mB.物体在1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC.物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在任1s内的位移一定是3mD.物体在某段时间内的平均速率是3m/s，则物体在任1s内的路程一定是3m9. 甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1＝40km/ℎ的速度运动，后半段位移上以v2＝60km/ℎ的速度运动；乙车在前半段时间内以v1＝40km/ℎ的速度运动，后半段时间以v2＝60km/ℎ的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是（）A.v甲＝v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定10. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢二、填空题（共4小题，每空2分共40分）)11. 如图所示的图象表示的是________图象．AB段表示物体处于________状态．BC段表示物体做________运动，其运动方向与选定的正方向________．CD段表示物体做________运动，其运动方向与选定的正方向________．12. 图中，三个物体的重力均为200N。

2021届河南省南阳一中高三上学期8月第一次月考物理试题一、选择题（每题4分，共48分，1-8单选，9-12多选。

）1．伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。

图（a ）、（b ）分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（ ）A ．图（a ）通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B ．图（a ）中先在倾角较大的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C ．图（b ）中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D ．图（b ）的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持2．从地面上以初速0v 度竖直向上抛出一质量为m 的球，若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系，球运动的速率随时间变化规律如图所示，1t 时刻到达最高点，再落回地面，落地时速率为1v ，且落地前球已经做匀速运动。

则下列说法正确的是（ ）A ．小球加速度在上升过程中逐渐增加，在下降过程中逐渐减小B ．小球上升过程中的平均速度大于2v C ．小球抛出瞬间的加速度最大，到达最高点的加速度最小 D ．小球抛出瞬间的加速度大小为011v g v ⎛⎫+⎪⎝⎭3．如图所示，A 、B 、C 三物块叠放并处于静止状态，水平地面光滑，其他接触面粗糙，以下受力分析正确的是（ ）A ．B 、C 间摩擦力方向水平向右 B ．B 、C 间摩擦力方向水平向左 C ．B 对C 的作用力竖直向下D ．B 对C 的作用力竖直向上C4．如图所示，在水平桌面上叠放着质量均为m 的木板A 、B 以及木块C ，初始时刻木板与木块均处于静止状态，A 、B 、C 之间以及B 与地面之间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g 。

现将水平轻绳一端固定在A 上，另一端绕过光滑滑轮系一质量为M 的物块D ，则以下判断正确的是（ ）A ．当3Mg mg μ>时，木板B 开始滑动 B ．不管M 多大，木板B 一定保持静止C ．A 、C 之间的摩擦力大小一定等于mg μD ．B 受到地面的摩擦力大小不可能等于Mg5．质量均为2m 的金属小球1.2用轻弹簧连接，小球1通过轻绳cd 与质量为m 的箱子相连，用轻绳oc 将箱子悬挂于天花板上，重力加速度为g ，现突然将轻绳oc 剪断瞬间，下列说法正确的是（ ）A ．小球2的加速度为g ，方向竖直向下B ．小球1的加速度为2g ，方向竖直向下C ．箱子的加速度为2g ，方向竖直向下D ．轻绳cd 上的拉力为23mg6．如图所示，光滑固定的四分之一圆弧轨道与水平传送带平滑连接于N 点，圆弧轨道半径为R 。

一、选择题(本题共12小题，每题4分,共4８分。

每小题中给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确,全对得4分，选对但不全的得2分,不答或有选错的得零分。

）1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（)A．位移，时间，速度Ｂ. 速度,速率，加速度C．加速度,速度变化,加速度D．路程,时间，速率２.做下列运动的物体,能当成质点处理的是( ）A.自转中的地球B．旋转中的风力发电机叶片C．研究被运动员踢出的旋转足球时D．匀速直线运动的火车3.对位移和路程理解正确的是( )A.路程是个标量,表示位移的大小B.位移是个矢量,是由初始位置指向终止位置的有向线段C.路程是物体实际运动轨迹的长度，它没有方向D.当物体作直线运动时，位移和路程是相同的物理量4.在2021年温哥华冬奥会上，经过16天的冰雪大战，中国代表团以5金2 银4铜的好成绩跻身金牌榜十强,再创历史新高．其中２５日的短道速滑3 000米接力赛中王濛、周洋、张会和孙琳琳以4分0６秒６10的成绩打破世界纪录并夺冠．关于运动项目的下列描述中正确的有( )A.花样滑冰赛中的申雪、赵宏博可以视为质点x x 12B ．冬奥会冰壶比赛中的冰壶可视为质点C ．女子３ 00０ m 短道速滑接力赛中中国队夺金的平均速率最大 D.王濛在500 ｍ短道速滑过程中路程和位移在数值上是相等的５．下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是( )[]A.若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度一定等于零B.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C ．平均速度就是速度的平均值Ｄ.平均速度的方向与瞬时速度的方向一致6、对匀变速直线运动的理解下列说法正确的是：( )A.匀变速直线运动是加速度不变的运动B ．匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度改变量相等的运动 C.匀变速直线运动是速度保持不变的运动 D.匀变速直线运动的速度图像是一条倾斜的直线7. 如图是在同一条直线上运动的A 、B 两质点的位移图 象，由图可知（ ）A. t ＝0时，A 在B 前面B. B 在2t 秒末追上A 并在此后跑在A 的前面C. 在0—1t 时间内B 的运动速度比Ａ大D. B 开始运动时速度比A 小，2t 秒后才大于A 的速度8.一辆汽车做匀加速直线运动，经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s,它经过第二棵树时的速度是１５m／s,则它经过第一棵树时的速度是（）A．2m／s Ｂ.１0ｍ/s C.２.5m／s D.5m/s9. 关于速度,速度的变化量、加速度,正确的说法是( )A．物体运动时速度的变化量越大,它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以为零C.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大10.一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为６m/s，运动28 ｍ后速度增加到8 m/s，则( )A.这段运动所用时间是４sB．这段运动的加速度是3．5 m/s２C．自开始计时起，两秒末的速度是7 ｍ／sD.从开始计时起,经过１4 m处的速度是5＼r(2) ｍ/s11．如图所示是某物体做匀变速直线运动的速度图线,某同学根据图线得出以下分析结论：①物体始终沿正方向运动；②物体先向负方向运动,在ｔ＝２s后开始向正方向运动;③在ｔ=2 s前物体位于出发点负方向上,在t＝２s后位于出发点正方向上;④前4 s内,在t=2 s时,物体距出发点最远.以上分析结论正确的是（）Ａ.只有①③Ｂ．只有②③Ｃ.只有②④ Ｄ.只有①12. 一个做匀变速直线运动的质点,初速度为０．5 ｍ／s，在第9 s内的位移比第５s内的位移多4 ｍ，则该质点的加速度、9 ｓ末的速度和质点在9 s内通过的位移分别是( ）A．ａ=１m/ｓ2，v9＝9 m/s，ｘ9=４0．5 mﻩ B.a=１m／ｓ２，v9＝９ｍ/s，x9＝45 mC.a=1 m/s２,v9＝9.5 ｍ/s,ｘ9=45 m D．a＝0.8 m/s2，v９=7.7 m／s，x9＝36.９m二、实验题（共18分。

河南省南阳一中2020－2021学年上学期高一年级第一次月考物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1－8题只有一项符合题目要求，第9－12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．下列正确的是A．研究地球绕太阳公转一周所用的时间时，不可以把地球看成质点B．研究地球上物体的运动，只能以地球为参考系C．加速度、速度变化、位移都属于矢量D．某地出租车的收费标准“元/公里”，其公里数应是指按位移计算2．12月8日凌晨2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行，最终实现人类首次月球背面软着陆，开展月球背面就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，实现月球背面与地球之间的中继通信．下列有关说法正确的是()A．“12月8日凌晨2时23分”指的是时间间隔B．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的位移和路程都为0C．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的平均速度为0，但瞬时速度不为0D．地面控制中心在对“嫦娥四号”探测器进行飞行姿态调整时可将飞船看作质点3．质点在一条直线上运动，在某2 s内的平均速度是2 m/s，则下列说法正确的是（）A．质点在这2 s内的位移一定是2 mB．质点在此2 s末的速度一定是2 m/sC．质点在该2 s内的前1 s内位移一定是2 mD．质点在该2 s内的某时刻速度可能大于2 m/s，也可能小于2 m/s4．关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法正确的是（）A．物体速度的变化量越大，它的加速度也越大B．物体的速度很大，其加速度也很大C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D．物体的速度变化越快时其加速度一定大5．物体做匀变速直线运动，加速度为－7 m/s2，下列说法正确的是（）A．物体的末速度一定比初速度小7 m/sB．第3秒初的速度一定比第2秒初的速度减少了7 m/sC．第3秒末速度一定比第2秒初改变了 7 m/sD．物体速度的改变量与这段时间的比值一定是－7 m/s26如下图所示，将弹性小球以10 m/s的速度从距地面2 m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5 m高的B点时，向上的速度为7 m/s，从A到B，小球共用时 s，则此过程中（）A ．小球发生的位移的大小为0.5 m ，方向竖直向上B ．小球速度变化量的大小为17 m/s ，方向竖直向上C ．小球平均速度的大小为8.5 m/s ，方向竖直向下D ．小球平均加速度的大小为10 m/s 2，方向竖直向上7汽车刹车时做的是匀变速直线运动，某时刻的速度v 0＝6 m/s ，加速度a ＝－1 m/s 2，它表示（ ）A ．再过1 s ，汽车的速度变为5 m/sB ．再过1 s ，汽车的速度变为7 m/sC ．汽车的加速度方向与速度方向相同，汽车做减速运动D ．汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车做加速运动8某物体沿直线运动，其v －t 图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．物体8 s 内始终向一个方向运动B ．前3 s 内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动C ．4～6 s 内物体速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动D ．第7 s 内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动9．如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中，B 为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B 向被测物体发出短暂的超声波脉冲，超声波被运动的物体反射后又被B 盒接收，从B 盒发射的超声波被运动的物体反射后又被B 盒接收，从B 盒发射超声波开始计时，经时间t 0再次发射超声波脉冲，图乙是连续连续两次发射的超声波的－t 图像，则下列说法正确的是（ ）A. 汽车离测速仪越来越远B ．超声波信号的速度是022-2t t x v =C ．汽车的平均速度为012122t t t x x v +--=）（D ．汽车的平均速度为0121222t t t x x v +--=）（ 10．一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么该物体的运动情况可能是（ ）A ．速度不断变大，到加速度减小到零时，速度达到最大最后做匀速运动B ．速度先增大后减小，最后做匀速运动C ．速度先减小到零，然后向反方向做加速运动，最后做匀速运动D ．速度不断减小，到加速度减为零时，速度减至最小，最后做匀速运动、b 、c 三个物体在0～10 s 时间内的运动规律如右图所示，则在0～10 s 时间内下列说法正确的是（ ）A ．a 、b 、c 三个物体的平均速度相等B ．a 、b 、c 三个物体的平均速率相等C ．a 的平均速率最大，b 的平均速率小于c 的平均速率D ．a 的平均速率最大，b 、c 的平均速率相等12一辆汽车由静止开始匀加速沿直线开出，然后保持匀速直线运动，最后匀减速直线运动，直到停止，表给出了不同时刻汽车的速度（ ）A ．汽车做匀加速直线运动时，加速度的大小为3 m/s 2B ．与匀加速直线运动时相比，汽车做匀减速直线运动时速度变化较快C ．汽车做匀加速直线运动过程中速度的变化量与匀减速直线运动过程中速度的变化量相同D ．汽车从开出到停止总共经历的时间是11 s二、填空题（本题共2小题，共17分，把答案填在横线上）13打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：（1）图甲是________（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是________（填“交流电4～6 V”、“交流220 V”、四节干电池）．（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出．各点到A点距离分别为2.88 cm，7.20 cm，12.96 cm，20.16 cm①每两个计数点间的时间间隔__________s②试根据纸带上数据，计算出打下D点时小车的瞬时速度是_____m/s（保留三位有效数字）．（3）用打点计时器测定小车的速度，当使用的电源频率高于50 H时，如果仍按50 H来计算，则测得的速度将比真实值_____________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．14 光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当一辆带有挡光片的小车从a、b间通过时，光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间．现有一辆小车带有宽度为d（很窄）的挡光片做匀变速直线运动，先后通过第一个光电门和第二个光电门，光电计时器记录下的挡光时间分别是t1和t2，挡光片从第一个光电门运动到第二个光电门用时t（1）小车通过第一个光电门的平均速度为__________________；（2）如果将小车通过光电门的平均速度看作小车的瞬时速度，小车从第一个光电门运动到第二个光电门的加速度为________________三、计算题（共35分）15如图所示，是某质点运动的速度－时间图象，试求：（1）质点在图中各段的过程中做什么运动。

2020-2021学年河南省南阳一中高三（上）第一次月考物理试卷（8月份）试题数：19.满分：1101.（单选题.4分）伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究.开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。

图（a）、（b）分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程.对这两项研究.下列说法正确的是（）A.图（a）通过对自由落体运动的研究.合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图（a）中先在倾角较大的斜面上进行实验.可“冲淡”重力.使时间测量更容易C.图（b）中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的.实验可实际完成D.图（b）的实验为“理想实验”.通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持2.（单选题.4分）从地面上以初速度x=ν0t竖直向上抛出一质量为m的球.若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系.球运动的速率随时间变化规律如图所示.t1时刻到达最高点.再落回地面.落地时速率为v1.且落地前球已经做匀速运动。

则下列说法正确的是（）A.小球加速度在上升过程中逐渐增加.在下降过程中逐渐减小）gB.小球抛出瞬间的加速度大小为（1+ v0v1C.小球抛出瞬间的加速度最大.到达最高点的加速度最小D.小球上升过程中的平均速度大于v023.（单选题.4分）如图所示.A、B、C三物块叠放并处于静止状态.水平地面光滑.其他接触面粗糙.以下受力分析正确的是（）A.B、C间摩擦力方向水平向右B.B、C间摩擦力方向水平向左C.B对C的作用力竖直向下D.B对C的作用力竖直向上4.（单选题.4分）如图所示.在水平桌面上叠放着质量均为m的木板A、B以及木块C.初始时刻木板与木块均处于静止状态.A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为μ.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.重力加速度为g。

现将水平轻绳一端固定在A上.另一端绕过光滑滑轮系一质量为M的物块D.则以下判断正确的是（）A.当Mg＞3μmg时.木板B开始滑动B.不管M多大.木板B一定保持静止C.A、C之间的摩擦力大小一定等于μmgD.B受到地面的摩擦力大小不可能等于Mg5.（单选题.4分）质量均为2m的金属小球1、2用轻弹簧连接.小球1通过轻绳cd与质量为m的箱子相连.用轻绳oc将箱子悬挂于天花板上.重力加速度为g.现突然将轻绳oc剪断瞬间.下列说法正确的是（）A.小球2的加速度为g.方向竖直向下B.小球1的加速度为2g.方向竖直向下C.箱子的加速度为2g.方向竖直向下D.轻绳cd上的拉力为2mg36.（单选题.4分）如图所示.光滑固定的四分之一圆弧轨道与水平传送带平滑连接于N点.圆弧轨道半径为R.开始时传送带逆时针匀速转动。

2020-2021学年河南省南阳一中高三（上）第一次月考物理试卷（8月份）一、选择题（每题4分共48分，1-8单选，9-12多选。

）1. 伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。

图(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A.图(a)中先在倾角较大的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易B.图(a)通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动C.图(b)的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持D.图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成2. 从地面上以初速度x＝ν0t竖直向上抛出一质量为m的球，若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系，球运动的速率随时间变化规律如图所示，t1时刻到达最高点，再落回地面，落地时速率为v1，且落地前球已经做匀速运动。

则下列说法正确的是（）A.小球抛出瞬间的加速度大小为(1+v0v1)gB.小球加速度在上升过程中逐渐增加，在下降过程中逐渐减小C.小球上升过程中的平均速度大于v02D.小球抛出瞬间的加速度最大，到达最高点的加速度最小3. 如图所示，A、B、C三物块叠放并处于静止状态，水平地面光滑，其他接触面粗糙，以下受力分析正确的是（）A.B、C间摩擦力方向水平向左B.B、C间摩擦力方向水平向右C.B对C的作用力竖直向上D.B对C的作用力竖直向下4. 如图所示，在水平桌面上叠放着质量均为m的木板A、B以及木块C，初始时刻木板与木块均处于静止状态，A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g。

现将水平轻绳一端固定在A上，另一端绕过光滑滑轮系一质量为M的物块D，则以下判断正确的是（）A.不管M多大，木板B一定保持静止B.当Mg>3μmg时，木板B开始滑动C.B受到地面的摩擦力大小不可能等于MgD.A、C之间的摩擦力大小一定等于μmg5. 质量均为2m的金属小球1、2用轻弹簧连接，小球1通过轻绳cd与质量为m的箱子相连，用轻绳oc将箱子悬挂于天花板上，重力加速度为g，现突然将轻绳oc剪断瞬间，下列说法正确的是（）A.小球1的加速度为2g，方向竖直向下B.小球2的加速度为g，方向竖直向下C.轻绳cd上的拉力为2mg3D.箱子的加速度为2g，方向竖直向下6. 如图所示，光滑固定的四分之一圆弧轨道与水平传送带平滑连接于N点，圆弧轨道半径为R，开始时传送带逆时针匀速转动。

河南省南阳市方城一中五校联考２021┄202２学年度高一上学期月考物理试卷(12 月份）一、选择题（本题共有12 小题,每小题4分，共４8 分.在每小题给出的四个选项中,1-8 题只有一个选项正确，92 题有多个选项正确.全部选对的得4 分，选不全的得２分，选错或不答得０分）1.关于物体运动的描述，下列说法正确的是(ﻩ）Ａ.物体的速度变化快,则加速度越大B.位移、平均速度、加速度、质量都是矢量C．速度变化越大,加速度越大D.质点是一个理想化的模型,质点就是体积和质量很小的物体的点2．下列说法不符合历史事实的是（ﻩ) A.亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因 B.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质C．伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 D.笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向3．下列关于力的说法中正确的是（)A．物体的重心位置总是在物体的几何中心上B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.由公式=可知，两个物体之间的动摩擦因数与正压力F N 成反比D．运动物体受到的摩擦力的方向总与运动方向相反4.如图所示，质量为m的光滑小球静止在竖直挡板和斜面之间，斜面的倾角为θ.设竖直挡板和斜面对小球的弹力分别为F１和F２,以下结果正确的是（）A．F1=mgtaｎθﻩB.F1= C.Ｆ２=mgｃosθﻩD．F2=５．将一小球以初速度ｖ０=1０ｍ/ｓ竖直向上抛出,不计空气阻力，小球做竖直上抛运动，当小球的A.15m B．20m C．30ｍD．10m速度为2m／s时６.甲、乙两物体从同一时刻出发沿同一直线运动的x﹣t 图象如图所示，下列判断正确的是（）A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动Ｂ.两物体两次分别在1ｓ末和4ｓ末到达同一位置C．乙在前2s 内做匀加速直线运动，２s 后做匀减速直线运动D.0﹣6s 内，乙的位移比甲大7.一倾角为θ的斜面体静止在水平地面上，质量为ｍ的物体沿斜面向下做匀速运动;下列说法正确的是(ﻩ）A.物体所受重力沿垂直于斜面方向的分力就是物体对斜面的压力B.斜面对物体的作用力大小为m g，方向竖直向上Ｃ．物体与斜面之间的动摩擦因数为=D．地面对斜面体的静摩擦力水平向左8.如图所示，在恒力F 作用下，a、b 两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是（ﻩ）A．ａ一定受到5 个力B.a 可能受到6个力C.b 一定受到3个力D．b 可能受到２个力9.一物体自t=0 时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是(ﻩ)A.在０~6s 内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s 内，物体经过的路程为４0ｍC．在0～５s 内，物体的平均速率为７.5m/sD.4～5s 内与5～6s 内，物体所受的合外力方向相反10．两个共面共点力,Ｆ１＝6N，Ｆ2=３Ｎ，F1 的方向保持不变，在两个力之间的夹角θ在 0°～18０°变化时，关于两个力的合力，下列说法正确的是( ）Ａ．两个力的合力的最小值为3N B．两个力的合力可能为为8ＮＣ.当两个力之间的夹角为９０°时，合力为3ND．两个力的合力方向与F1 方向之间的夹角的最大值为60°11.取一根长2m 左右的细线，5 个铁垫圈和一个金属盘．在线下端系上第一个垫圈，隔12cm 再系一个，以后垫圈之间的距离分别为３6cm、60ｃｍ、84cm，如图所示,站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时,若不计空气阻力，则第２、3、4、5 个垫圈（）A．落到盘上的声音时间间隔越来越大Ｂ．落到盘上的声音时间间隔相等C.依次落到盘上的速率关系为1:2:3：4D.依次落到盘上的时间关系为１：(﹣1):（﹣):12.如图所示，一个质量为ｍ的匀质小球放在光滑斜面上,斜面倾角为α,在斜面上有一光滑的不计厚度的木板ＡO 挡住球,使之处于静止状态．设斜面对小球的压力为F1，挡板对小球的压力为F２，今使板与斜面的夹角β缓慢增大使木板逐渐变为水平位置,则下列说法正确的是（)A.斜面对小球的压力F1 逐渐减小,挡板对小球的压力F2 先减小后增大B．斜面对小球的压力F1 逐渐增大,挡板对小球的压力Ｆ2 先增大后减小C．当挡板与斜面间的夹角β=90°时,挡板所受压力F２最小为Ｆ2miｎ＝mgsi nα D．当挡板与斜面间的夹角β=１8０°﹣α时,挡板所受压力F２最小为F2ｍin=ｍgｃosα二、填空与实验（本题共３小题，共1８分)13．如图所示，斜面体固定在地面上,一质量为 m 的小球用劲度系数为 k 的弹簧连接,静止在倾角 为 θ 的光滑斜面上，则弹簧的伸长量为 .１4.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力和弹簧伸长量的关系．弹簧的弹力用 F 表示， 弹簧挂上钩码后的总长度用 Ｌ 表示,表中是该同学记录的实验数据,实验中弹簧始终未超过弹性限 度．(g=1０ｍ/s 2）x 的关系图象; 根据图象得到的结论是： ﻩ（3）根据图象得到弹簧的劲度系数是 ﻩN/m ．(4)某同学用图象法处理数据时,误把弹簧的总长度作为横坐标，然后描点作图,其他步骤都正 确，则作出的图象可能是下图的哪一个 ．15.图甲为“探究加速度与力、质量的实验”装置示意图.图中打点计时器的电源为 5０Ｈz 的交流电 源,打点的时间间隔用△ｔ 表示．（1）平衡小车所受的阻力:小车左端不连接盘和重物,调整木板右端的高度，用手轻拨小车,直到 打点计时器打出一系列间距相等的点. 本实验中，为了保证小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中重物的质量 m 应满足的条件是 .（3)设打点计时器打出的纸带上三个相邻计数点的间距为 s １、s ２ 和 s 3．ａ 可用 s 1、s 3 和△t 表示为 a= ﻩ．三、计算题(本题共４小题，共4４分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16．汽车先以ａ１=0．５m/s2 的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20ｓ末改做匀速直线运动,当匀速运动持续1０s 后,因遇到障碍汽车便紧急刹车，已知刹车的加速度大小为a2＝2m/s2，求：（1)汽车匀速运动时的速度大小？汽车从静止出发后的30s 内所通过的位移?17.如图所示,一质量为ｍ=10kg 的物体在水平拉力F＝４0N 的作用下，以初速度ｖ0=10m/s 向右做匀加速直线运动,物体与水平地面之间的动摩擦因数为=0．2,g 取10ｍ/ｓ2，求：（1）物体的加速度为多少？经过t=5s 物体的速度为多少？１８.如图所示，用绳AＢ和BＣ吊起一重物Ｐ处于静止状态,AB 绳与水平面间的夹角为53°，BＣ绳与水平面的夹角为37°．(g 取１0m/ｓ2sin37°=0.6，cｏs37°=０.8）求：(1）当所挂重物质量为20kg 时，两绳子所受拉力各为多大?若A B 能承受的最大拉力为5０0N,BC 能承受的最大拉力为400N,为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？19.甲、乙两车在一条直线上沿相同方向运动,甲在乙前x=56m 处，甲以初速度v1=16m/s、加速度大小为a1=2ｍ／s2 匀减速刹车，乙以初速度v2=４m/s、加速度大小为a2=1m/s2 做匀加速运动，求: (1)乙车追上甲车前二者间的最大距离；乙车追上甲车所需时间.河南省南阳市方城一中五校联考2021┄2022学年度高一上学期月考物理试卷(12 月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共有１２小题,每小题4 分，共４8 分.在每小题给出的四个选项中，1-8 题只有一个选项正确，92 题有多个选项正确.全部选对的得４分，选不全的得２分，选错或不答得0分）1．关于物体运动的描述,下列说法正确的是（ﻩ）A.物体的速度变化快,则加速度越大B．位移、平均速度、加速度、质量都是矢量C.速度变化越大，加速度越大D．质点是一个理想化的模型,质点就是体积和质量很小的物体的点【考点】加速度;速度．【专题】定性思想；推理法;直线运动规律专题.【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量,等于单位时间内的速度变化量，矢量有大小也有方向，当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点.当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略,物体可以看成质点．【解答】解：A、加速度是反映速度变化快慢的物理量,物体的速度变化快，则加速度越大.故A正确．Ｂ、质量是标量.故B错误．C、速度变化越大，加速度不一定越大,还要看时间.故Ｃ错误．D、质点是理想化的模型,实际生活中并不存在,当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点，不一定体积小、质量小的物体可以看成质点,故D错误．故选:A．【点评】解决本题的关键掌握加速度的物理意义,知道速度变化越快，加速度越大.以及知道匀速直线运动的特点,基础题.2．下列说法不符合历史事实的是（）A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因Ｂ.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质C．伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去D.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向【考点】物理学史.【专题】常规题型．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可.【解答】解：A、亚里士多德认为，力是维持物体运动状态的原因,故A错误; Ｂ、牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,故B正确；C、伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度，如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去,故C正确；D 、笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既 不停下来也不偏离原来的方向，故 Ｄ 正确；本题选不符合历史事实的,故选：A.【点评】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记 忆,这也是考试内容之一.3.下列关于力的说法中正确的是( ）A ．物体的重心位置总是在物体的几何中心上B ．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C ．由公式 =可知，两个物体之间的动摩擦因数ﻩ与正压力 F Ｎ 成反比D.运动物体受到的摩擦力的方向总与运动方向相反【考点】动摩擦因数;重力；重心．【专题】定性思想;推理法；摩擦力专题．【(１)重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀,形状规则的物体,重心才在其 几何重心; 有摩擦力，就一定有弹力,而有弹力不一定有摩擦力; (3）动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关,与物体之间的压力、滑动摩擦力无关；（4）滑动摩擦力的方向总与相对运动方向相反．【解答】解:A ．重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体,重心才 在其几何重心，故 Ａ 错误; B.根据摩擦力产生的条件,物体间若有摩擦力,就一定有弹力,而有弹力不一定有摩擦力,故 B 正确;Ｃ．动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关,与物体之间的压力、滑动摩擦力无关，故 Ｃ 错误; D ．运动物体受到的摩擦力的方向总与相对运动方向相反,可能与运动相同，也可能相反;故 D 错 误; 故选：B.【点评】本题考查了重心、弹簧弹力、动摩擦因素、静摩擦力的影响因素，重力要分析滑动摩擦力 和静摩擦力的区别和联系,且注意摩擦力与弹力的有无关系，及理解“相对”两字的含义．4.如图所示，质量为 m 的光滑小球静止在竖直挡板和斜面之间,斜面的倾角为 θ.设竖直挡板和斜 面对小球的弹力分别为 Ｆ１ 和 Ｆ2，以下结果正确的是（ ）A ．F 1=mgt anθﻩB ．F 1=C ．F 2=mgcos θD .Ｆ2=【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力． 【专题】定性思想；合成分解法;共点力作用下物体平衡专题.【分析】小球受重力和两个支持力,处于平衡状态,根据共点力平衡条件并结合合成法列式求解即 可.【解答】解：小球受力析如图所示：运用合成法,由几何关系，可得:F １＝mgt anθ,Ｆ2=，故 A 正确,BCD 错误. 故选：A【点评】本题是简单的三力平衡物问题，关键是正确的作出受力图,然后根据共点力平衡条件列式 求解.5.将一小球以初速度 ｖ０=1０m/s 竖直向上抛出,不计空气阻力,小球做竖直上抛运动,当小球的速 度为20m /s时,小球运动的位移大小为（g 取 10m ／s 2)Ａ.15m B.2０m C.３０m D.１0m【考点】自由落体运动． 【专题】解题思想；定性思想；直线运动规律专题． 【分析】竖直上抛运动可以分成上升和下降两个过程分段研究,抓住这两个过程的对称性进行分 析.也可以看成一种有往复的匀减速直线运动进行处理．【解答】解:该过程可以看做是匀变速直线运动，由位移速度公式: 代入数据得:h==１5m 故选：A 【点评】本题关键是末速度的方向未知,要分情况讨论;竖直上抛运动的全过程是匀变速直线运 动,灵活地选择运动学公式列式求解，注意不知方向的情况下，答案可能会有两个解. 6．甲、乙两物体从同一时刻出发沿同一直线运动的 x ﹣t 图象如图所示,下列判断正确的是（ﻩ)A ．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B ．两物体两次分别在 １ s 末和 4 s 末到达同一位置C.乙在前 2 ｓ 内做匀加速直线运动，２ s 后做匀减速直线运动D．０﹣6s 内，乙的位移比甲大【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】x﹣ｔ图象对应纵坐标表示物体的位置，图象的斜率表示速度.位移等于纵坐标的变化量, 由此分析即可.【解答】解:ＡＣ、由图知甲的斜率为0,则表示甲的速度为0，即静止;乙在前2s 内沿正向做匀速直线运动,２ｓ后沿负向做匀速直线运动，故A、C 错误;Ｂ、两物体分别在1s 末和4ｓ末的对应位移相同，即处于同一位置，两物体相遇,故B正确；D、6ｓ末乙回到原点，６s 内的位移为0,甲静止，6s 内的位移也为０,故６s 内,两者的位移相同，故D错误;故选:B【点评】解决本题的关键是知道x﹣t 图象的斜率大小等于速度大小，斜率的方向表示速度的正负.７.一倾角为θ的斜面体静止在水平地面上,质量为m的物体沿斜面向下做匀速运动;下列说法正确的是（)A．物体所受重力沿垂直于斜面方向的分力就是物体对斜面的压力Ｂ．斜面对物体的作用力大小为ｍｇ，方向竖直向上C．物体与斜面之间的动摩擦因数为=D．地面对斜面体的静摩擦力水平向左【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】定性思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题.【分析】对木块受力分析,根据共点力的平衡条件的应用可得出斜面对物体的作用力与重力的关系.以物体与斜面体为研究对象分析是否存在地面与斜面体的摩擦力．【解答】解：A、物体对斜面的压力大小等于物体所受重力沿垂直于斜面的分力大小，但压力的受力体是斜面,而重力分力的受力体是物体.不能说“就是”，故A错误. B、物体共受重力、斜面的支持力和静摩擦力，三个力的合力为零，根据平衡条件得知,斜面对物体的作用力大小为m g，方向竖直向上．故B正确．C、物体共受重力、斜面的支持力和静摩擦力,三个力的合力为零,根据平衡条件得知，mgsi nθ=mgｃoｓθ，所以=t anθ．故Ｃ错误．D、以物体与斜面体为研究对象，则整体在竖直方向受到重力和地面的支持力的作用,水平方向没有引起运动趋势的力，所以地面对斜面体没有摩擦力，故D错误.故选：Ｂ【点评】本题是简单的力平衡问题,要注意重力垂直于斜面的分力与物体对斜面压力大小相等,方向相同,但不能将此分力说成压力，它们的施力物体和受力物体不同．8．如图所示，在恒力F作用下，a、ｂ两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是（ﻩ）A.a 一定受到５个力B．a 可能受到6个力C．ｂ一定受到3个力D．ｂ可能受到2个力【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力;力的合成与分解的运用．【专题】定性思想;推理法;整体法和隔离法;受力分析方法专题.【分析】先对物体a b 整体受力分析,根据平衡条件判断整体与竖直墙壁间的作用力情况.再对物体b 受力分析,明确其受重力、支持力和摩擦力,三力平衡；最后再对物体a受力分析，即可明确a的受力情况.【解答】解:对物体a、b 整体受力分析，受重力、支持力,由于水平方向没有外力；若墙壁对整体有支持力,水平方向不能平衡,故墙壁对整体没有支持力,故也没有摩擦力；对物体b 受力分析,受重力、支持力和摩擦力的作用而处于平衡，故b受三个力;再对物体a受力分析,受推力、重力、物体b对其的压力和静摩擦力，即物体a 共受4 个力; 故只有Ｃ正确; ＡBD 错误;故选:C.【点评】本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,然后结合平衡条件和各种力产生的条件分析判断.注意整体法与隔离法的正确应用.9．一物体自t=0 时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是( )A．在0～6s 内，物体离出发点最远为3０ｍB．在0~6s 内，物体经过的路程为40mC．在0~5ｓ内，物体的平均速率为7.5m／sD.４~5s 内与５～6s 内，物体所受的合外力方向相反【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度.【专题】运动学中的图像专题.【分析】v﹣t 图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负；平均速度等于位移除以时间;加速度的方向与合力方向相同.【解答】解:A、０～5s,物体向正向运动,5～6s 向负向运动,故5s 末离出发点最远，路程为:S ＝×10m/s×２s+10ｍ/s×2ｓ+×1０m／s×１ｓ=35m，故A错误;B、在０～6s 内，物体经过的路程为:S= ×10m／ｓ×２s＋10m/s×2s+ ×1０m／s×1s＋×1０ｍ/s×１s=40m,故B 正确;C、在0~4s 内，物体的路程为:S＝×10m/s×2s+10m／s×２s=30m;因此平均速率:V===７.5ｍ／s，故Ｃ正确;Ｄ、v﹣t 图象中，斜率表示加速度,故4～5s 内与5~6s 内加速度相同;根据牛顿第二定律,合力也相同；故D错误;故选:BC．【点评】本题考查了速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义要注意路程和位移的区别.１０．两个共面共点力,F1＝6N，F2=3N，F1 的方向保持不变，在两个力之间的夹角θ在０°～１80°变化时,关于两个力的合力，下列说法正确的是（）Ａ．两个力的合力的最小值为3N B．两个力的合力可能为为8N C.当两个力之间的夹角为９０°时,合力为3ND．两个力的合力方向与F1 方向之间的夹角的最大值为6０°【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【专题】定量思想；合成分解法;平行四边形法则图解法专题．【分析】根据力的合成与分解法则，即可求解合力的最大值与最小值，再依据勾股定理，求得夹角为9０°时,合力大小;最后根据三角形定则,应用作图法，求出合力 F 与F1 的夹角θ的最大值,再进行选择.【解答】解:AB、根据力的合成与分解法则,则两个力的合力的最小值为3N,最大值为９N，因此合力可能为8Ｎ,故A B 正确;C、当两个力之间的夹角为90°时,根据力的合成与分解法则,结合勾股定理,解得,合力大小为F合==3 N,故Ｃ错误；D、运用三角定则作出两个力F１和Ｆ2 合力F，如图,根据几何知识得到,当F2 与合力F垂直时,θ最大，设θ的最大值为θm，则有s i nθm ==，θm＝3０°，所以θ不可能为60°，故D错误. 故选:AB．【点评】本题考查了力的合成与分解法则,同时还要掌握极值问题,采用作图法分析极值的条件是常用的方法.中等难度，是好题．11.取一根长2ｍ左右的细线,5 个铁垫圈和一个金属盘．在线下端系上第一个垫圈,隔12cm 再系一个,以后垫圈之间的距离分别为３６cｍ、6０ｃｍ、84cm,如图所示,站在椅子上,向上提起线的上端，让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时，若不计空气阻力,则第2、3、４、５个垫圈( ）A．落到盘上的声音时间间隔越来越大Ｂ.落到盘上的声音时间间隔相等Ｃ.依次落到盘上的速率关系为１:２:3：4D．依次落到盘上的时间关系为１：（﹣1)：(﹣）：【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】5 个铁垫圈同时做自由落体运动，下降的位移之比为１:3：5：7．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论知,在相等时间内的位移之比为1:３:5:７,可以确定落地的时间间隔是否相等，从而根据v＝ｇt 得出落到盘中的速率之比.【解答】解:Ａ、5 个铁垫圈同时做自由落体运动,下降的位移之比为1：3:5:7.可以看成一个铁垫圈自由下落，经过位移之比为1：3：5：7.因为初速度为零的匀加速直线运动在相等时间内的位移之比为1:3：5：７,知各垫圈落到盘中的时间间隔相等.故Ａ错误，B 正确. C、因为各垫圈落到盘中的时间间隔相等,则各垫圈依次落到盘中的时间比为1：2:3:4,则速度之比为１：2:3：4．故C 正确，Ｄ错误.故选:ＢＣ．【点评】解决本题本题的关键掌握自由落体运动的规律,知道初速度为零的匀加速直线运动的一些推论.１2．如图所示，一个质量为m的匀质小球放在光滑斜面上,斜面倾角为α，在斜面上有一光滑的不计厚度的木板A O 挡住球，使之处于静止状态.设斜面对小球的压力为Ｆ１,挡板对小球的压力为F2，今使板与斜面的夹角β缓慢增大使木板逐渐变为水平位置，则下列说法正确的是（）Ａ．斜面对小球的压力F１逐渐减小，挡板对小球的压力F2 先减小后增大B．斜面对小球的压力F１逐渐增大，挡板对小球的压力F2 先增大后减小C.当挡板与斜面间的夹角β=9０°时，挡板所受压力Ｆ２最小为Ｆ２ｍin=ｍｇsi nα D.当挡板与斜面间的夹角β=18０°﹣α时,挡板所受压力Ｆ２最小为F２miｎ=mgｃoｓα【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】定性思想;合成分解法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件得出F1、F2 与α、β的函数关系式，由数学知识分析力的变化.【解答】解：选球为研究对象,球受三个力作用，即重力Ｇ、斜面支持力Ｆ1、挡板支持力F2,受力分析如图所示．由平衡条件可得x 方向上：F １ｃos （9０°﹣α﹣β）﹣F 2si nα＝0ﻩ①y 方向上：F 2ｃos α﹣F 1sin(９０°﹣α﹣β)﹣G=0ﻩ②联立①②解得F 2=,F 1＝由题可知:α 不变,β 逐渐增大，根据数学知识可知:Ｆ1 一直减小.F 2 先减小后增大,当 β=9０°时, 最小，F ２min =m ｇsi nα，故 ＡＣ 正确．故选:AC【点评】本题是较为复杂的动态变化分析问题，采用的是函数法，也可以采用图解法,更直观反映 出力的变化情况．二、填空与实验(本题共 ３ 小题,共 18 分）1３．如图所示，斜面体固定在地面上，一质量为 m 的小球用劲度系数为 ｋ 的弹簧连接，静止在倾角为 θ 的光滑斜面上,则弹簧的伸长量为ﻩ．【考点】胡克定律．【专题】定性思想；推理法；弹力的存在及方向的判定专题．【分析】先以小球为研究对象,分析受力情况可知:小球受到重力、弹簧的拉力和斜面的支持力, 由平衡条件求出弹力的拉力,再由胡克定律求解弹簧的伸长量【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况:小球受到重力 ｍｇ、弹簧的拉力 F 和斜面的支持力 N ，由平衡条件可得:F=mg ｓi nθ 又由胡克定律得 F=ｋx联立解得:。

五校联考高一年级物理试题时间:９0分钟分值：１１0分第Ⅰ卷(选择题共４8分）一、选择题(本题共12小题，每小题４分,共48分．其中1——8小题为单选题；９——１2小题为多选题,全选对得4分，选不全得2分,错选不得分)1.20２1年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（)Ａ.在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B.确定马拉松运动员在比赛中的位置时C.跆拳道比赛中研究运动员动作时D．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时2．如图所示，某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点，则它通过的位移和路程分别是( )A．0；πr B.2ｒ,向东;πｒＣ．ｒ，向东;πrＤ．2r,向东;２r３.下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A.加速度表示速度变化的大小Ｂ．物体的速度为零,加速度也一定为零C．运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢D．运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小4．用同一张底片对着小球运动的路径每隔错误!s拍一次照,得到的照片如图所示，则小球在图示过程中的平均速度是( )A.0.25 m／s Ｂ.０.2 m/ｓＣ.０．17 m/s ﻩD．无法确定5.一质点沿x轴做直线运动,其ｖ－t图象如图所示．质点在ｔ＝0时位于ｘ＝5 ｍ处,开始沿ｘ轴正向运动．当ｔ＝8 s时，质点在x轴上的位置为( )A．x＝３m Ｂ．x=８ｍC.x＝９ｍﻩD.ｘ=１4 ｍ6．两个质点A、B放在同一水平面上,由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的v－ｔ图象如图所示．对A、B运动情况的分析，下列结论正确的是( )Ａ．A、B加速时的加速度大小之比为2∶１,A、B减速时的加速度大小之比为1∶1 B．在t＝3ｔ0时刻,A、B相距最远Ｃ.在t＝5t0时刻,A、B相距最远D.在t＝６t0时刻，Ａ、Ｂ相遇７．做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x＝２4ｔ－1．5t2（ｍ)，根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是( )A.1．５sB.8 sC.1６sD.2４ｓ８.汽车进行刹车试验,若速率从8 m/s匀减速至零，用时1 ｓ.按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后拖行距离不得超过５.9 m,那么对上述刹车试验的拖行距离的计算及是否符合规定的判断正确的是( )A．拖行距离为8 ｍ,符合规定B.拖行距离为8 m，不符合规定Ｃ．拖行距离为４ｍ，符合规定Ｄ．拖行距离为4 ｍ，不符合规定9．光滑斜面长为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t，则下面说法错误的是（）A .物体在错误!时刻的瞬时速度是错误!Ｂ.物体全过程的平均速度是L tＣ．物体到斜面中点时的瞬时速度小于L tD .物体从开始运动到斜面中点经历的时间为t ２1０．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶．在t ＝０到t ＝ｔ1的时间内,它们的v －t 图象如图所示．在这段时间内( )A.汽车甲的平均速度比乙大Ｂ．汽车乙的平均速度小于错误!C ．甲乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大１１.沿同一条直线运动的a 、b 两个质点，在0~t ０时间内的ｘ－t 图象如图所示.根据图象，下列说法正确的是( )A.质点ａ做周期性往返运动B ．t ′时刻，a 、b 的位移相同C.在0～t ′时间内,a 的位移大于ｂ的位移D.在0～t 0时间内，a 通过的路程是ｂ通过路程的３倍，但位移相同１2.右图为甲、乙两质点的ｖ－t 图象.对于甲、乙两质点的运动,下列说法正确的是（ )A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B.质点甲和乙的速度并不相同C ．在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D ．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大 第Ⅱ卷（非选择题 共62分)二﹑实验题(本题有3小题，共15分)13.（４分）在练习使用打点计时器的实验中,记录的纸带如图所示,图中前几个点模糊,从A点开始每5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是_＿__＿___m/s，小车运动的加速度是＿__＿____m/s２.(打点计时器的电源频率是50 Hz)１４．(3分）如图6所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.０cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0．29 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=０.１1 s，遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt＝３.57 s，则滑块的加速度大小为______＿_ ｃm/ｓ2．15．(8分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,电火花打点计时器使用的交流电源频率为５0 Ｈz，记录小车运动的纸带如图６所示，在纸带上选择标为0~6的计数点,相邻两个计数点间还有四个计时点未画出,纸带旁边并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐．（1）请你根据放大的图片计算出打2和4两个计数点时的速度v2＝_＿＿____＿m/s、ｖ４=___＿_＿_＿m/s(均保留2位有效数字),已知v１＝０.1 5 m/ｓ,v3=０.2２m/s,v=０.39 m/ｓ,请根据数据在图乙上作v-t图.５(2)电源频率低于50 Hz时,若仍按照50 Hz计算,则测出的速度值将比真实值________.(选填“大”或者“小”)三、计算题（本大题共4个小题，共47分)１６．(10分)某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A处开始,先向南走了3０ｍ到达B处,再向东走了40 m到达C处，最后又向北走了60 m到达D 处,则:（１)这人步行的总路程和位移的大小各是多少?(２)要比较确切地表示此人的位置变化，应该用位移还是路程？１7.(11分）一辆小汽车从静止开始以3m/ｓ２的加速度开始加速行驶,恰有一自行车以6m/s 的速度从小汽车旁边匀速驶过．问:(１) 什么时候小汽车追上自行车？(２)小汽车从运动到追上自行车之前经过多长时间两者相距最远？此时距离是多少？１８．(1２分)汽车在路上出现故障时,应在车后放置三角警示牌（如图所示),以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间,有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以３０m/ｓ的速度向前驶来，由于夜间视线不好,小轿车驾驶员只能看清前方5０m的物体,并且他的反应时间为0．6 ｓ,制动后最大加速度为5 m/s2.求:（1)小轿车从刹车到停止所用的最短时间;(2)三角警示牌至少要放在车后多远处,才能有效避免两车相撞.1９．(14分)一列长100 m的列车以v１＝３０m/ｓ的正常速度行驶,当通过3 00０m长的大桥时，必须以v2=20 m／s的速度行驶．在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为２0 m/s,列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度．减速过程中，加速度大小为0．５m/s2；加速过程中,加速度大小为1 m/s２，则（１）该列车从减速开始算起，到过桥后速度达到30 ｍ／s,共用了多长时间?(２)与用正常速度行驶,过桥过程共耽误了多长时间?(结果保留一位小数)五校联考高一年级物理参考答案一．选择题1——4 BBCC 5——８BDBC 9、ACＤ１０、AＢ1１、ABD 12、AB二．实验题１3、１.44 2．0５１4、４.815、(１) 0.2１0.33（2) 大三、计算题１6、(1０分）(1)130 m(４分) 5０m（4分)(2)位移（2分)1７、（1)（5分) ４s (2) (６分)2 s 6 m18、(１)从刹车到停止时间为t2，则t2=＼f(0－v０,a)=６s①2分（２)反应时间内做匀速运动，则x1=v０t１②则x１＝1８m③2分从刹车到停止的位移为x2,则x２＝错误!④2分x2＝90 m⑤2分小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=x１＋ｘ2＝108 m⑥2分Δｘ＝x－5０=5８m⑦2分19、(１)t１＝＼f(ｖ2-ｖ1,a１)=20 s, ２分设过桥所用的时间为ｔ2t2＝错误!=１55 s, 2分设过桥后加速过程所需时间为t3t3=错误!=错误!s=10 s，2分共用时间t＝t１+ｔ２+t３=185 s. 1分（2)减速阶段位移x1X1=500m 2分加速阶段位移为x2X2=250ｍ2分匀速通过这些位移总时间为ＴT=128.3ｓ2分节约时间Δt=t-T=56．７s 1分。

河南省南阳市一中2019-2020学年高一物理上学期第一次月考试题（含解析）一、选择题1.下列关于速度的说法正确的是（）A. 速度是描述物体位置变化的物理量B. 速度方向就是物体运动的方向C. 平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量D. 匀速直线运动的速度方向是可以改变的【答案】B【解析】【详解】A、速度是表示物体运动快慢的物理量，即物体位置变化快慢的物理量，故A错误B、速度方向就是物体运动的方向，故B正确；C、平均速度时是矢量，即有大小，又有方向，故C错误D、匀速直线运动的速度方向与大小均不改变的，故D错误。

2.下列说法中正确的是（）A. 物体只要有加速度，速度一定增大B. 物体的速度为零，加速度一定为零C. 物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大D. 物体的加速度减小，速度和位移可能都在增大【答案】D【解析】【详解】A、当物体有加速度且加速度方向与速度同向时，物体的速度增大；当加速度方向与速度反向时，物体的速度减小，故选项A错误；B、物体的速度为零时，加速度不一定为零，比如物体竖直上抛到最高点，速度为零，但加速度为g，故选项B错误；C、速度变化量与加速度没有必然的联系，速度变化量的大小由加速度和速度变化的时间决定，故选项C错误；D、物体的加速度减小，若加速度方向与速度同向，物体的速度仍增大，位移也增大，故选项3.在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如：理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立理想模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（ ）A. 根据速度的定义式，当t 非常小时，就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C. 由速度的定义式vxt∆∆等可知速度v 与运动的位移x 成正比，与运动时间t 成反比 D. 用比值法定义了速度、加速度、位移这三个物理量 【答案】A 【解析】【详解】A ．根据速度定义式，当t 非常非常小时，x t∆∆就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，故 A 正确； B ．用质点来代替物体的方法叫等效替代法，故B 错误； C ．vv t∆=∆是速度的定义式，是比值定义法，与定义的物理量无关，即与位移x 和时间t 无关，故C 错误；D ．位移是初位置指向末位置的有向线段，不是比值定义法定义的，故D 错误4.现有八个描述运动的物理量:①位移；②路程；③时间；④瞬时速度；⑤平均速度；⑥速率；⑦速度变 化量；⑧加速度。