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2018年九年级物理上册第五章1欧姆定律（第1课时探究电流与电压、电阻的关系）练习（新版）教科版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年九年级物理上册第五章1欧姆定律（第1课时探究电流与电压、电阻的关系）练习（新版）教科版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第1课时探究电流与电压、电阻的关系知识点 1 探究电流与电压的关系1．由实验可知,影响电流大小的因素有两个：一是电路两端的________,二是连接在电路中的________。
2．在“探究电流与电压的关系"实验中，只改变________的大小，保持________不变,实验中通过调节________________________来改变导体两端的________。
通过实验可得出的结论：电阻一定时,______________________________________。
3．如图5－1－1所示，在下面的虚线框内画出探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系的电路图,并把对应的实物元件连成电路。
图5－1－14．小明在“探究通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接了实验器材,如图5－1－2甲所示.(1)电路中还有一根导线未连接，请在图甲中以笔画线代替导线将电路连接完整。
图5－1－2（2）连接电路过程中，开关应处于________状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最________________________________________________________________________的位置。
九年级欧姆定律第一课时教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级物理集体备课教案第10 周课题欧姆定律（一）课型实验课教学目标1、通过实验探究电流、电压和电阻的关系。
2、使学生学会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过导体的电流。
教学重点设计实验过程、实验数据的分析，建立欧姆定律。
教学难点做好实验，利用数学方法正确得出实验结论，理解欧姆定律是本节课教学重点。
学科核心素养通过学生对科学探究的情感体验，提高学生探索新事物的积极性。
课前师：精准备课生：精准预习预习（简）：整理电流、电压、电阻的知识，找到它们之间定性的关系。
课中预习检测小组展示回答：电压是形成电流的原因；电阻对电流有阻碍作用。
教师引导得出猜想：在电路中，电压越大，电流可能越大；在电路中电阻越大，电流可能越小。
探究释难一、探究电流与电压关系设计实验：让学生阐述自己进行实验的初步构想。
①器材：电源、开关、导线、定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器。
②电路设计：③实验方法：控制变量法。
④实验步骤：1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察电压表和电流表的示数，记录在表格中。
3、再移动滑动变阻器的滑片，重做步骤2。
4、整理器材。
注意事项：1.连接电路时开关应__断开____2.连接电流表和电压表时应注意些什么？3.滑动变阻器正确的接线方法是:__串联、一上一下_____4.开关闭合前滑动变阻器的滑片应移到:__最大阻值处_____实验数据分析：表格和图像两种分析方法实验结论：电阻一定时，电流与电压成正比。
二、电流与电阻关系实验器材、电路、方法同上。
实验步骤：1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察电压表和电流表的示数，记录在表格中。
3、更换不同阻值的电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数不变，重做步骤2。
4、整理器材。
九年级物理集体备课教案第10 周课题欧姆定律（二）课型习题课教学目标1、巩固欧姆定律的内容。
2、运用欧姆定律，分析串联分压和并联分流。
2019-2019学年度教科版物理九年级全一册同步练习第五章欧姆定律第一节欧姆定律第1课时探究电流与电压、电阻的关系班级姓名1．下列说法中正确的是(C)A．电流跟电压成正比B．电流跟电阻成反比C．在导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比D．在导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成正比2．某导体两端的电压为0.5V时，通过导体的电流是0.1A，那么当电压为1.5V时，通过导体的电流是__0.3__A。
3．用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：(1)闭合开关前，滑动变阻器应处于__B__(选填“ A”或“B”)端。
(2)实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在__电阻__一定时，导体中的电流与导体两端的电压成__正__比。
(3)探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向__B__(选填“A”或“B”)端移动滑片P，使电压表的示数保持__2__V不变；②根据表二数据可得：在__电压__一定时，导体中的电流与导体的电阻成__反__比。
4.下列图像中，能正确描述小灯泡U－I关系的是(D),A) ,B),C) ,D)5．在研究“电流与电压、电阻的关系”实验中，当研究“电流与电阻的关系”时，应该(B)A．调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变B．调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R两端的电压保持不变C．使电阻R两端电压成倍数变化D．每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化6．如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。
在“保持电阻不变”这一步实验时应(C)A．保持R2滑片的位置不动B．保持R2两端的电压不变C．保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置D．保持电路中电流不变7．某同学在研究电流跟电压的关系时，记录漏记了两项，请你补上。
8.某导体的电阻是10Ω，当它两端的电压是3V，通过它的电流是__0.3__A；当此导体两端电压为5V时，通过它的电流是__500__mA。
