为什么我们要珍惜青春之旅? (我们应如何对待青春?) 你能在课文中找到答案吗?
(p44①)
集体朗读:
小结
第三框 祝福青春
1、青春的幸福 2、寄语青春
以积极乐观 的心态迎接 美好青春!
堂上练习
一、单项选择
1、实现人生价值的重要途径是( )
A A、从日常生活中的点点滴滴做起
B、天天谈理想,造计划
B、百折不挠的 气概和锲而不舍的努力,对
ABD 于成就事业是非常重要的
C、这种蛮干的做法对于成就事业是好无益 处的
D、青少年பைடு நூலகம்期应该以实际的行动去学习他 们移山和磨针的精神
4、中学时期,是( ) A、学习的关键时期,人生发展的“黄
金时期”
ABCD B、个人自我定位、自我发展、自我完 善的重要时期 C、完成人的“第二次诞生”的时期 D、一个人的青春最灿烂的一页
青春是热情,青春是仁爱……
• 青春像春天,青春像朝阳,青春像花朵, 青春像雏鹰……
三、
1、
青春是活力的象征,它蕴涵着智 慧、勇敢和意志,同学们都亲身 体验着青春的美,同时也为其中 的困惑苦恼着,那么青春究竟代 表着什么? 讨论: ① 你对青春的态度是怎样的? ② 在青春期你有苦恼吗?有快乐吗? ③ 你认为青春更多的代表什么? 为什么?
让我们荡起双浆
让我们荡起双桨 小船儿推开波浪 海面倒映着美丽的白塔 四面环绕着绿树红墙 小船儿轻轻,飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风
红领巾迎着太阳 阳光洒在海面上 水中鱼儿望着我们
悄悄地听我们愉快地歌唱 小船儿轻轻,飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课 我们来尽情欢乐 我问你亲爱的伙伴 谁给我们安排下幸福的生活 小船儿轻轻,飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风