河南省《综合素质》(中学)题型示例考试题

河南省中学教师资格《综合素质》：教师观考试试卷一、单项选择题1、让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地没想它的用途．这科训练方式称。

A：讨论法B：头脑风暴法C：启发法D：用途扩散法2、表为Excel学生成绩统计表．最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格输入的公式为“=rank(F2，$F$2：$F$10)”，则G3单元格对应的公式为A：=rank(F2，$F$3：$F$10)B：=rank(F3，$F$1：$F$10)C：=rank(F3，$F$2：$F$10)D：=rank(F3，$F$3：$F$10)3、布鲁纳的教学理论属于（）A：哲学取向的教学理论B：行为主义教学理论C：认知教学理论D：情感教学理论4、加涅将学习分为五种类型：智慧技能、认知策略、语言信息、动作技能及态度。

这一分类是依据__A．学习层次B．学习结果C．学习目标D．学习方式5、学习困难综合症的表现不包括。

A：计算困难B：突然喊叫C：诵读困难D：缺少某种学习技能6、1889年清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有____①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报A：①②B：③④C：①③D：②④7、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是。

A：桑代克B：斯金纳C：华生D：布鲁纳E：重视个别差异8、以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为____A：现代教育派B：传统教育派C：形势教育派D：实质教育9、提出教学过程包括九个要素的是（）。

A．斯金纳B．加涅C．布鲁纳D．奥苏贝尔10、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在______A．认识的直接性B．学生的主体性C．教学的教育性D．活动的开放性11、教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）A：课堂提问的一个环节，不可缺少B：课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序C：与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求D：激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛12、我国学校教育形态始于__A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．社会主义社会13、学习质量与能量等概念之间的关系属于。

2023河南省教师招聘考试《中学教综》备考模拟题（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.小王在生活中大大小小的事务都要老师、父母为她决定，遇到自己想反对的事情也委曲求全。

小王可能患有的人格障碍类型是（）。

A.依赖型人格障碍B.抑郁型人格障碍C.分裂型人格障碍D.表演型人格障碍2.皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是（）。

A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.10岁左右3.夸美纽斯论述的教学组织形式是( )。

A.个别教学制B.分组教学制C.设计教学法D.班级授课制4.苟况认为“人性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。

这体现的教育目的的价值取向是()。

A.社会本位论B.个体本位论C.无目的本位论D.生活本位论5.人们偶然看到天上的白云，会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。

这属于( )。

A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉6.吉尔福特提出的能力结构理论是( )。

A.二因素论B.群因素论C.三维智力理论D.多元智力理论7.班主任老师接手一个新班后．针对该班学风懈怠的情况，找出班上学习成绩比较好的学生，并让他们发言简述自己的学习经验，以期带动全部学生努力学习。

该老师运用的主要德育方法是（）。

A.个人修养法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.情感陶冶法8.“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是（）。

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性9.小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）。

A.80B.85C.100D.12510.国运兴衰，系于教育；教育大计，教师为本。

教师职业的本质要求是（）。

A.爱国守法B.爱护学生C.爱岗敬业D.教书育人11.李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求．通过教育让学生认识自我、发展自我，最终实现自我。

李老师的这种观点属于（）的教育目的观。

2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》模拟试题（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.化学老师在教授元素周期表的时候，给学生编了一个口诀“我是氢。

我最轻．火箭靠我运卫星……”这体现的学习策略是（）。

A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.资源管理策略2.某生观看电影《战狼》后，对军人产生了敬佩之情，立志成为一名中国人民解放军。

根据加涅的学习结果分类，这属于( )。

A.态度的学习B.智力技能的学习C.运动技能的学习D.言语信息的学习3.“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是（）。

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性4.学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是（）。

A.水平迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移5.“没有规矩，不成方圆”，因此在组织和培养班集体时应( )。

A.确立班集体的目标B.全面了解和研究学生C.建立健全必要的班级规则D.开展丰富多彩的集体活动6.人们偶然看到天上的白云，会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。

这属于( )。

A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉7.科尔伯格研究儿童道德发展所采用的方法是( )。

A.文献法B.对偶故事法C.角色扮演法D.两难故事法8.乌申斯基说：“如果你厌恶学生，那么，教育工作刚刚开始时就已经结束了。

”这强调教师应具备( )。

A.高尚的师德B.广博的文化素养C.专门的教育素养D.扎实的学科素养9.小明发现班上的同学都各有所长．比如小刚的身体素质非常好。

是校篮球队的主力中锋：小军的数学分析能力非常好．在省级数学竞赛中获得第一名等。

小明发现的这种现象体现了个体身心发展的（）规律。

A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性10.法国教育家卢梭的代表作是( )。

A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《教育与文化》11.苟况认为“人性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。

河南信阳平桥区教师招聘教师资格证《中学综合素质》历年考试习题精选及答案一、单选题1．张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。

张老师的做法A.合法，有助于警示其他学生B.合法，教师育管理学生的权利C.不合法，侵犯了小强的人身权D.不合法，侵犯了小强的受教育权答案：：D解析：：《中华人民共和国未成年人保护法》第三条第二款规定，未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

该法第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

题干中张老师的行为明显侵犯了小强的受教育权。

故本题选Ｄ。

2．在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。

A.查找B.条件格式C.数据筛选D.定位答案：：B解析：：在Exce1中，通过“格式”一“条件格式”命令，可以将符合规则的单元格内容突出显示。

3．甲、乙、丙、丁是同班同学。

甲说：“我班同学考试都及格了。

”乙说：“丁考试没及格。

”丙说：“我班有人考试没及格。

”丁说：“乙考试也没及格。

”已知只有一人说假话，则可推断以下哪项断定是真的（）A.说假话的是甲，乙考试没及格B.说假话的是乙，丙考试没及格C.说假话的是丙，丁考试没及格D.说假话的是丁，乙考试及格了答案：：A解析：：甲的话和丙的话具有矛盾关系，两句话中必有一句是假的，所以，假话在甲和丙之中。

乙的话和丁的话都是真的。

根据乙的话和丁的话都是真的，可以推出甲的话是假的，丙的话是真的。

4．一位著名企业家从百折不挠的拼搏经历中总结出了“冰淇淋哲学”，即卖冰淇淋必须从冬天开始，因为冬天顾客少，会逼迫你降低成本，改善服务。

如果能在冬天生存，就再也不会害怕夏天的竞争。

根据上述文字，“冰淇淋哲学”主要强调了（）。

2023年河南省教师招聘考试《中学教综》重点题型汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.涂尔干是以下哪种理论的代表人物之一()A.个人本位论B.社会本位论C.科学本位论D.教育无目的论2.前苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。

A.课程结构理论化B.范例教学C.发展性教学理论D.教学过程最优化3.荀子说：“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。

”这强调影响人的身心发展的因素是( )。

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性4.师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为（），其确定应当参照课程标准要求。

A.教育目的B.预期目的C.传授目标D.教学目标5.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于（）。

A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征6.慕课(MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，其主要特点不包括（）。

A.大规模B.开放C.网络D.面对面7.人们偶然看到天上的白云，会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。

这属于( )。

A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉8.校本研究的基本要素是()A.自我反思、自我对话、自我诘难B.自我反思、同伴互助、同伴协作C.自我反思、同伴协作、专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领9.德育过程是一个反复的过程。

以下不能体现这一点的是()A.学生正处于成长期，世界观尚未形成B.学生的品德发展是不断深化的过程C.知、情、意、行的培养提高，需要通过长期的训练、积累才能实现D.学生的思想很不稳定10.在较长时间内，通过系统搜集特定个体的有关资料，研究其发展变化的过程的研究方法是( )。

A.观察法B.调查法C.行动研究法D.个案研究法11.吴老师在教育教学过程中．始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，他们在自己的学生生活当中．已经积累了非常丰富的经验．学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的．而是从他们自己的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生观符合（）的观点。

河南省2017年中学《综合素质》：考试题型、结构分析试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列哪种反应是对挫折的积极应对反应?A：升华B：投射C：退行D：幻想2、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）A：50年代以后B：60年代以后C：70年代以后D：80年代以后3、杜威的代表性教育著作是__A．《教育漫话》B．《民本主义与教育》C．《实验教育学》D．《教育目标分类学》4、我国教育家（）在《师说》中说：“师者，所以传道、授业、解惑也。

”A：孔子B：荀子C：孟子D：韩愈5、学校的中心工作是（）。

A．教学工作B．行政工作C．人文工作D．后勤工作6、常常用砖头垒砌，却没想过可以用它来画线，这种情况是。

A：思维定势B：原型启发C：功能固着D：酝酿效应E：重视个别差异7、三维迁移模式理论的代表人物是（）A：贾德B：里德C：苛勒D：奥斯古德8、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是。

A：场独立型B：场依存型C：冲动型D：沉思型E：重视个别差异9、1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和。

A：道德品质B：健壮体魄C：实践能力D：创造能力E：重视个别差异10、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于A：胆汁质B：多血质C：黏液质D：抑郁质11、目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）A：班级授课制B：个别授课制C：分组授课制D：单元授课制12、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布____A：教育法律B：教育行政法规C：教育政府规章D：教育单行条例13、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

A：60B：30C：20D：1514、夸美纽斯教学论的基础是（）A：心理学统觉论B：伦理学C：整体认识论D：个体认识论15、班主任的领导方式一般可以分为三种类型权威型、放任型和____A：专政型B：指导型C：民主型D：溺爱型16、学校进行素质教育的基本途径是：A．校外活动B．课外活动C．团队活动D．教学活动17、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是__。

河南省《综合素质》（中学）题型示例考试题河南省《综合素质》（中学）题型示例考试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、如果两个概念的外延有而且只有一部分重合。

则这两个概念之间的关系是。

A：全同关系B：包含关系C：交叉关系D：矛盾关系2、哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学。

但他的巨大进步意义在于。

A：为近代科学奠定了基础B：使自然科学从神学中解放出来C：使人们认识到人类是地球的主人D：确立了人类新的宇宙观3、班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是__A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理4、在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为__ A．模仿B．从众C．认同D．内化5、幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展。

即服从（）A：大小规律B：正侧规律C：无有规律D：首尾规律6、有效进行知识概括的方法是（）A：合理运用正例和反例B：运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征C：科学的进行比较☆★D：启发学生独立思考、自觉概括7、成就动机理论的主要代表人物是__A．维纳B．华生C．阿特金森D．班杜拉8、下列有关古希腊的自然科学家的说法正确的是（）A：“科学之父”是泰勒斯B：“物理学之父”是阿基米德C：“数学大师”是毕达哥拉斯D：“自然哲学大师”是亚里士多德9、根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和（）A．接受B．评审C．反应D．组织10、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是____A：合作学习B：发现学习C：情境学习D：指导学习11、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化知识的教学方法是（）A：谈话法B：讲授法C：讨论法D：演示法12、刺激-------反应联结学习理论最初的代表人物是__A．桑代克B．华生C．斯纳金D．布鲁纳13、新课程中具有现代师生关系的模式是。

2023年河南省教师招聘考试《中学教综》备考题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（）。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为2.科尔伯格研究儿童道德发展所采用的方法是( )。

A.文献法B.对偶故事法C.角色扮演法D.两难故事法3.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定，警告期限为( )。

A.3个月B.6个月C.12个月D.18个月4.吉尔福特提出的能力结构理论是( )。

A.二因素论B.群因素论C.三维智力理论D.多元智力理论5.以下选项不属于学习现象的是()。

A.模仿B.视觉适应C.经典条件反射D.操作条件反射6.小明发现班上的同学都各有所长．比如小刚的身体素质非常好。

是校篮球队的主力中锋：小军的数学分析能力非常好．在省级数学竞赛中获得第一名等。

小明发现的这种现象体现了个体身心发展的（）规律。

A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性7.教师在布置课堂练习和家庭作业时．正确的做法是（）。

A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力B.练习题的设计富于变化.并有适合的难度C.学生遇到难解答的问题.应该立即将正确答案告知D.全部布置知识记忆性的练习8.人们在以往对于考试的认识中．往往认为六十分就是及格线，学生的考试分数只要超过这个分数线，他的这门考试就合格了，上述的这种考试评价类型属于（）。

A.相对评价法B.绝对评价法C.实证化评价D.人文式评价9.校本研究的基本要素是()A.自我反思、自我对话、自我诘难B.自我反思、同伴互助、同伴协作C.自我反思、同伴协作、专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领10.“没有规矩，不成方圆”，因此在组织和培养班集体时应( )。

A.确立班集体的目标B.全面了解和研究学生C.建立健全必要的班级规则D.开展丰富多彩的集体活动11.最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是（）。

2023河南省教师招聘考试《中学教综》重点题型汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.有“大器晚成”者也有“少年早慧”者，这体现了个体能力发展的( )。

A.顺序性B.个别差异性C.互补性D.阶段性2.学校心理健康要遵循保密性原则，下列有关说法不正确的是（）。

A.求助学生的所有资料和信息绝不应当作为社交闲谈的话题B.教育者可以随便将记录档案带离咨询与辅导机构C.在某些特定情况下，为了进行科学研究.可以进行正当泄密D.教育者所做的个人记录，不能随便让人查阅3.在较长时间内，通过系统搜集特定个体的有关资料，研究其发展变化的过程的研究方法是( )。

A.观察法B.调查法C.行动研究法D.个案研究法4.科尔伯格研究儿童道德发展所采用的方法是( )。

A.文献法B.对偶故事法C.角色扮演法D.两难故事法5.李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求．通过教育让学生认识自我、发展自我，最终实现自我。

李老师的这种观点属于（）的教育目的观。

A.社会本位论B.个人本位论C.内在目的论D.全面发展学说6.校本研究的主体是（）A.学生B.教材C.教师D.校长7.李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。

李老师的做法属于班级管理中的（）。

A.平行管理B.民主管理C.常规管理D.目标管理8.小芳是班上的文艺积极分子．她跟班上其他几个有文化特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文体活动在一起讨论和排练节目，小芳和他的几位同学属于（）。

A.积极型非正式组织B.中间型非正式组织C.积极型正式组织D.体验型非正式组织9.中国的学校教育形态最早出现在( )。

A.夏代B.西周C.汉代D.春秋时期10.教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的( )。

A.顺序性B.互补性C.不均衡性D.个别差异性11.小丽用记号笔把错题标示出来，便于更高效地复习。

2020年河南省《中学综合素质》模拟卷考试须知：1、考试时间：180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、由于不同的科目的题型不同，文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生，这是正常情况。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________考号:___________一、单选题(共30题)1.学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。

班主任的这种做法( )。

A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C.正确，这是教师惩戒学生的权利D.错误，对学生的体罚应当适度2.英国工业革命开始的标志是( )A.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机B.瓦特研制出改良蒸汽机C.英国开始“圈地运动”D.凯伊发明飞梭3.在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是( )。

A.意大利的传教士B.中国的航海家C.日本的遣唐使D.阿拉伯商人4.春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并战争，强迫其他各国承认其霸主地位。

管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号，使其“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时期第一个霸主。

A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.秦穆公5.县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的( )的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

A.违纪B.违法C.严重不良行为D.犯罪6.人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性。

而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。

下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?( )A.计算机能够像人一样具有学习功能B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C.在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序7.依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是( )。