变量与函数课后练习
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新人教版八年级下数学《函数》练习题新人教版八年级下数学《函数》练题19.1 函数19.1.1 变量与函数课前预要点感知1:在一个变化过程中,数值发生的量叫做变量,数值始终不变的量叫做常量。
预练1-1:如果直角三角形两锐角的度数分别为x、y,其关系式为y=90-x,其中变量为x,常量为90.要点感知2:在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。
如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。
预练2-1:如果球的体积为V,半径为R,则V=πR^3.其中自变量是R,函数是V。
要点感知3:函数自变量的取值范围既要满足函数关系式,又要满足实际问题。
预练3-1:甲乙两地相距100km,一辆汽车以每小时40km的速度从甲地开往乙地,t小时与乙地相距s km,s与t的函数解析式是s=40t,自变量t的取值范围是0≤t≤2.5.当堂训练知识点1:变量与常量1.圆周长公式C=2πR中,下列说法正确的是(B)R是变量,2、π、C为常量。
2.写出下列各问题中的数量关系,并指出各个关系式中,哪些是常量?哪些是变量?1)购买单价为5元的钢笔n支,共花去y元;变量是n,常量是5.2)全班50名同学,有a名男同学,b名女同学;变量是a、b,常量是50.3)汽车以60km/h的速度行驶了t h,所走过的路程为s km;变量是t,常量是60.知识点2:函数的有关概念3.下列关系式中,一定能称y是x的函数的是(B)y=3x-1.4.若93号汽油售价7.85元/升,则付款金额y(元)与购买数量x(升)之间的函数关系式为y=7.85x,其中x是自变量,y是的函数。
5.当x=2和x=-3时,分别求下列函数的函数值。
1)y=(x+1)(x-2);当x=2时,y=0;当x=-3时,y=20.2)y=2x^2-3x+2;当x=2时,y=8;当x=-3时,y=29.知识点3:函数的解析式及自变量的取值范围6.(云南中考)函数y=(x-2)/x的自变量x的取值范围为(x≠2)。
14.1变量与函数第四课时(画图)
◆随堂检测
1、由函数解析式画其图像的一般步骤:① ② ③
2、函数的表示方法有 、 、 三种
3、画函数图象时,我们不能描出图象上所有的点,通常我们描出 个点,然后用 连接这些点。
4、解答点(3,5)在函数1522-=x y 的图像上吗?
5、画出函数22+-=x y 的图象,根据图象回答(1)随着x 的由小变大,y 如何变化(2)当x>1时,y 的取值范围
◆课下作业
1、小强家与学校相距1200米,小强从家以每分钟120米的速度向学校走去。
用S 表示小强到学校的距离,t 表示小强用去的时间,(1)请列出S 随t 变化的函数。
(2)写出自变量的取值范围。
(3)画出函数图象
2、用列表法和解析式法表示多边形的内角m (度)与边数n (条)的函数
3、画出下列函数的图象,并结合图象分别说明y 值随x 值的变化情况。
(1)2x y = (2)x y 6=
4、已知函数y=4-2x 。
(1)画出这个函数的图象 (2)写出图象与x 轴的交点坐标 (3)判断点(2.5,-1)是否在函数图象上
5、某工厂现在年产值35万元,计划今后每年增加2万元。
(1)写出年产值y(万元)与年数x 的函数关系 (2)画出函数图象 (3)求计划7年后的年产值。
变量与函数练习题变量与函数练习题在编程中,变量和函数是非常基础且重要的概念。
通过练习题的形式,我们可以更好地理解和掌握这些概念。
本文将给出一些变量和函数的练习题,帮助读者巩固相关知识。
一、变量练习题1. 假设有一个圆的半径为5,请计算该圆的面积和周长,并将结果保存在变量中。
2. 请计算一个矩形的面积和周长,矩形的长为10,宽为5,并将结果保存在变量中。
3. 请计算一个三角形的面积,三角形的底边长为8,高为6,并将结果保存在变量中。
4. 假设有一个学生的成绩为85分,请将该成绩保存在一个变量中,并输出该变量的值。
5. 请计算一个圆柱体的体积,圆柱体的底面半径为3,高为10,并将结果保存在变量中。
二、函数练习题1. 编写一个函数,实现两个数相加的功能。
函数的参数为两个数,返回值为它们的和。
2. 编写一个函数,实现计算一个列表中所有元素的平均值的功能。
函数的参数为一个列表,返回值为平均值。
3. 编写一个函数,实现判断一个数是否为偶数的功能。
函数的参数为一个数,返回值为True或False。
4. 编写一个函数,实现计算一个数的阶乘的功能。
函数的参数为一个正整数,返回值为阶乘结果。
5. 编写一个函数,实现将一个字符串反转的功能。
函数的参数为一个字符串,返回值为反转后的字符串。
通过完成以上练习题,我们可以更好地理解和掌握变量和函数的概念。
变量用于保存数据,可以在程序中多次使用,而函数则用于封装一段代码,可以在需要的时候调用。
通过使用变量和函数,我们可以更加灵活地处理数据和实现各种功能。
在解决这些练习题的过程中,我们需要注意变量的命名规范和函数的参数传递方式。
良好的命名规范可以提高代码的可读性,而正确的参数传递方式可以保证函数的正常运行。
除了以上练习题,我们还可以自行设计更多的练习题来巩固变量和函数的知识。
通过不断练习和实践,我们可以逐渐提升自己的编程能力。
总而言之,变量和函数是编程中非常基础且重要的概念。
通过练习题的形式,我们可以更好地理解和掌握这些概念。
八年级数学上册:变量与函数练习(含答案)一、选择题:1.下列关于圆的面积S与半径R之间的函数关系式S=πR2中,有关常量和变量的说法正确的是()A.S,R2是变量,π是常量 B.S,R是变量,2是常量C.S,R是变量,π是常量 D.S,R是变量,π和2是常量2.据调查,•北京石景山苹果园地铁站自行车存车处在某星期日的存车量为4000次,其中电动车存车费是每辆一次0.3元,普通车存车费是每辆一次0.2元.•若普通车存车数为x辆次,存车费总收入为y元,则y关于x的函数关系式是()A.y=0.1x+800(0≤x≤4000) B.y=0.1x+1200(0≤x≤4000)C.y=-0.1x+800(0≤x≤4000) D.y=-0.1x+1200(0≤x≤4000)3.某同学在测量体温时意识到体温计的读数与水银柱的长度之间可能存在着某种函数关系,就此他与同学们选择了一种类型的体温计,经历了收集数据、分析数据、得出结论的探索过程.他们收集的数据如下:请你根据上述数据分析判断,水银柱的长度L(mm)与体温计的读数t℃(35≤t•≤42)之间存在的函数关系式为()A.L=110t-66 B.L=11370t C.L=6t-3072D.L=39552t二、填空题4.小明带10元钱去文具商店买日记本,已知每本日记本定价2元,•则小明剩余的钱y(元)与所买日记本的本数x(元)•之间的关系可表示为y=•10-•2x.•在这个问题中______是变量,_______是常量.5.在函数y=12x-中,自变量x的取值范围是______.6.某种活期储蓄的月利率是0.16%,存入10000元本金,按国家规定,•取款时应缴纳利息部分20%的利息税,则这种活期储蓄扣除利息税后,实得本息和y(元)与所存月数x之间的函数关系式为________.三、解答题7.求下列函数中自变量x的取值范围;(1)y=2x2+1;(2)y=13x.8.写出下列各问题中的函数关系式(不需标明自变量的取值范围):(1)小明绕着一圈为400m的跑道跑步,求小明跑的路程s(m)与圈数n•之间的函数关系式;(2)已知等腰三角形的周长为36,腰长是x,底边上的高是6,若把面积y•看作腰长x的函数,试写出它们的函数关系式.四、思考题9.某旅客带了30公斤的行李乘飞机,按规定,旅客最多可免费携带20公斤的行李,超重部分每公斤按飞机票价的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元的行李费,求他的飞机票价格.B卷:提高题一、七彩题1.(一题多解题)按如图所示堆放钢管.(1)填表:(2)当堆到x层时,求钢管总数y关于层数x的函数关系式.二、知识交叉题2.(科外交叉题)一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,•其速度每秒增加2米,到达坡底时,小球速度达到40米/秒.(1)求小球速度v(米/秒)与时间t(秒)之间的函数关系式;(2)求3.5秒时小球的速度;(3)求几秒时小球的速度为16米/秒.三、实际应用题3.山东省是水资源比较贫乏的省份之一,为了加强公民的节水和用水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控等手段达到节约用水的目的.某市规定用水收费标准如下:每户每月的用水不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费;超过6立方米时,•不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按c元收费,该市某户今年3,4月份的用水量和水费如下表所示:用水量(立方米)水费(元)月份3 5 7.54 9 27设某户该月用水量为x(立方米),应交水费为y(元).(1)求a,c的值,并写出用水不超过6立方米和超过6立方米时,y与x之间的函数关系式;(2)若该户5月份的用水量为8立方米,求该户5月份的水费是多少元?四、经典中考题4.( ,齐齐哈尔,4分),函数中,自变量x的取值范围是_______.C卷:课标新型题一、探究题1.(结论探究题)某商场计划投入一笔资金采购一批商品并转手出售,•经市场调查发现,如果月初出售,可获利15%,并可用本和利再投资其他商品,•到月末又可获得10%;如果月末出售可获利30%,但要付出仓储费用700元.请问根据商场的资金状况,•如何购销获利较多?二、说理题2.某移动通讯公司开设两种业务,“全球通”:先缴50元月租费,然后每通话1跳次,再付0.4元;“神州行”:不缴月租费,每通话1跳次,付话费0.6元(•本题的通话均指市内通话).若设一个月内通话x跳次,两种方式的费用分别为y1和y2元.(跳次:•1min为1跳次,不足1min按1跳次计算,如3.2min为4跳次)(1)分别写出y1,y2与x之间的函数关系式;(2)一个月内通话多少跳次时,两种方式的费用相同?(3)某人估计一个月内通话300跳次,应选择哪种合算?参考答案A卷一、1.C 点拨:解题的关键是对π和R2中的指数如何处理.判断变量和常量的根据就是看它们是否可改变,显然π是不改变的,是常量,圆的面积是随半径R的变化而变化的,故S和R 为变量,当R变化时R2也变化,R2中的指数2与变量和常量无关.2.D 点拨:存车费总收入y=电动车存车总费用+•普通车存车总费用=0.3×(4000-x)+0. 2x=-0.1x+1200,其中0≤x≤4000.故应选D.3.C 点拨:由图表可知L随t的变化而变化,通过变化规律,可以得到L与t之间的关系式为L=56.5+6(t-35),即L=6t-3072(35≤t≤42).二、4.x,y;10,2 点拨:因为所买日记本数x是可以变化的,小明余下的钱y也是变化的,故y与x是变量,而10和2是保持不变的,故它们是常量.5.x≠2 点拨:分式12x-有意义,须令x-2≠2,得x≠2.6.y=10000+12.8x(x≥0且x为整数)点拨:本息和=本金+利润,本金=10000元,•利息=本金×月利率×月数×(1-20%)=10000×0.16%·x·0.8=12.8x,所以y=10000+12.8x.三、7.解:(1)自变量x的取值范围是全体实数;(2)因为3-x≠0,所以x≠3,•即自变量x的取值范围是x≠3.8.解:(1)s=400n.(2)y=-6x+108.点拨:(1)总路程=一圈的长度×圈数;(2)由题意可知,等腰三角形的底边长为(•36-2x),所以y=12×(36-2x)×6,即y=-6x+108.四、9.解法一:(从方程的角度解)设他的飞机票价格为x元,根据题意,得(30-20)·x·1.5%=120,所以x=800.解法二:(从函数的角度解)设飞机票价格为k元,则行李票的价格y(元)与所带行李的公斤数x(公斤,x>20)之间的函数关系为y=(x-20)·k·1.5%,已知x=30时,y=120,•代入关系式,得120=(30-20)·k·1.5%,解得k=800.答:略.点拨:解法一和解法二实质上是一致的,只不过考虑问题的角度不同,•解法一是解法二的特殊情况.B卷一、1.解法一:(1)当x=1时,y=1;当x=2时,y=1+2=3;当x=3时,y=1+2+3=6;当x=•4时,y=1+2+3+4=10;…;当x=x时,y=1+2+3+4+…+x=12x(x+1).(2)y=12x(x+1)=12x2+x12(x≥1且为整数).解法二:如图所示,将原题图倒置过来与原图一起拼成平行四边形,利用其面积计算公式可得到结论y=12x(x+1),即y=12x2+12x.(1)题表中依次填为:1,3,6,10,12x2+12x.(2)y=12x·(x+1)=12x2+12x.(x≥1且为整数)点拨:仔细分析总数与层数之间的关系是解决这类图形问题常用方法之一.二、2.解:(1)v=2t;(2)当t=3.5时,v=2×3.5=7,即3.5秒时小球的速度为7米/秒;(3)当v=16时,16=2t,t=8,即8秒时小球的速度为16米/秒.点拨:•本题是函数关系式与物理学科的知识交叉题,也就是函数关系式在物理学科中的实际应用.三、3.解:(1)当x≤6时,y=ax;当x>6时,y=6a+c(x-6).将x=5,y=7.5代入y=ax,得7.5=5a,将x=9,y=27代入y=6a+c(x-6),得27=6a+3c.解得a=1.5,c=6.所以y=1.5x(x≤6),y=6x-27(x>6);(2)将x=8代入y=6x-27,得y=21,所以5月份的水费是21元.四、4.x≤3且x≠1C卷一、1.解:设商场投资x元,在月初出售可获利y1元,到月末出售出获利y2元.•根据题意,得y1=15%x+10%(1+15%)x=0.265x,y2=30%x-700=0.3x-700.(1)当y1=y2时,0.265x=0.3x-700,所以x=20000;(2)当y1<y2时,0.265x<0.3x-700,所以x>20000;(3)当y1>y2时,0.265x>0.3x-700,所以x<20000.所以当商场投资20000元时,两种销售方法获利相同;当商场投资超过20000元时,第二种销售方式获利较多;当商场投资不足20000元时,•第一种销售方式获利较多.点拨:要求哪种销售方式获利较多,•关键是比较在自变量的相同取值范围内,两个函数值的大小,除上述方法外,•也可以采用作差的方法解决.二、2.解:(1)y1=50+0.4x,y2=0.6x;(2)两种方式的费用相同时,y1=y2,即50+0.4x=0.6x,解得x=250.即一个月内通话250跳次,两种方式的费用相同;(3)某人一个月估计通话300跳次,则全球通的费用为:y1=50+0.4×300=170(元),神州行的费用为:y2=0.6×300=180(元),因为y1<y2,所以选择“全球通”合算.点拨:“话费问题”是日常生活中常见的问题,电话费与通话时间也是一种函数关系,要用函数的思想来加以说理解决.本题体现了分类思想,分两种情况来分析问题是解决此题的关键.。
2019年八年级数学下册变量与函数课后练习一、选择题:1、变量x,y有如下关系:①x+y=10;②y=;③y=|x-3;④y2=8x.其中y是x的函数的是( ).A.①②②③④B.①②③C.①②D.①2、在圆的周长C=2πr中,常量与变量分别是( ).A.2是常量,C、π、r是变量B.2是常量,C、r是变量C.C、2是常量,r是变量D.2是常量,C、r是变量3、小明在书上看到了一个实验:如右图,一个盛了水的圆柱形容器内,有一个顶端拴了一根细绳的实心铁球,将铁球从水面下沿竖直方向慢慢地匀速向上拉动.小明将此实验进行了改进,他把实心铁球换成了材质相同的别的物体,记录实验时间t以及容器内水面的高度h,并画出表示h与t的函数关系的大致图象.如图所示.小明选择的物体可能是()4、下列曲线中,不能表示y是x的函数的是( )5、下列四幅图像近似刻画了两个变量之间的关系,图像与下列四种情景对应排序正确的是( )①一辆汽车在公路上匀速行驶 (汽车行驶的路程与时间的关系);②向锥形瓶中匀速注水 (水面的高度与注水时间的关系);③将常温下的温度计插入一杯热水中 (温度计的读数与时间的关系);④一杯越来越凉的水 (水温与时间的关系).A.①②④③B.③④②①C.①④②③D.③②④①6、根据如图的程序,计算当输入值x=-2时,输出结果y为()A.1;B.5;C.7;D.以上都有可能;7、小明同学准备从家打车去南坪,出门后发现到了拥堵使得车辆停滞不前,等了几分钟后他决定步行前往地铁站乘地铁直达南坪站(忽略中途等站和停靠站的时间),在此过程中,他离南坪站的距离y(km)与时间x(h)的函数关系的大致图象是()8、小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿,接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会儿,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成,设从录入文稿开始所经过的时间为x,录入字数为y,下面能反映y与x 之间的关系的大致图象是()9、小丽的父亲饭后去散步,从家中走20分钟到离家1000米的报亭看了10分钟的报纸后,用15分钟返回家里,下列各图中表示小丽父亲离家的时间与距离之间的关系是()10、清清从家步行到公交车站台,等公交车去学校.下公交车后又步行了一段路程才到学校.图中的折线表示清清的行程s(米)与所花时间t (分)之间的函数关系.下列说法错误的是()A.清清等公交车时间为3分钟B.清清步行的速度是80米/分C.公交车的速度是500米/分D.清清全程的平均速度为290米/分二、填空题:11、在函数y=中,自变量x的取值范围是.12、小明根据某个一次函数关系式填写了下面的这张表, 其中有一格不慎被墨迹遮住了,想想看,表中空格原来填的数是 .13、一根蜡烛长20cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧剩下的高度h(cm)随燃烧时间t(时)变化,请写出函数关系式14、明星中学计划投资8万元购买学生用电脑,则所购电脑的台数n(台)与单价x(万元)之间的关系是,其中________是常量,_______是变量.15、随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势:(1)上表中_____是自变量,_____是因变量.(2)你预计该地区从_____年起入学儿童的人数不超过1 000人.16、如图所示表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,已知龟、兔上午8:00从同一地点出发,请你根据图中给出的信息,算出乌龟在点追上兔子.三、解答题:17、科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米/秒)与气温x(℃)有关,当气温是0 ℃时,音速是331米/秒;当气温是5 ℃时,音速是334米/秒;当气温是10 ℃时,音速是337米/秒;当气温是15 ℃时,音速是340米/秒;当气温是20 ℃时,音速是343米/秒;当气温是25 ℃时,音速是346米/秒;当气温是30 ℃时,音速是349米/秒.(1)请你用表格表示气温与音速之间的关系;(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(3)当气温是35 ℃时,估计音速y可能是多少?(4)能否用一个式子来表示两个变量之间的关系?18、写出下列各问题中的关系式中的常量与变量:(1)分针旋转一周内,旋转的角度n(度)与旋转所需要的时间t(分)之间的关系式n=6t;(2)某市居民用电价格是0.58元/度,居民生活应付电费y(元)与用电量x(度)之间满足y=0.58x.19、在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定.在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值.(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)当所挂物体重量为3千克时,弹簧多长?不挂重物时呢?(3)若所挂重物为7千克时(在允许范围内),你能说出此时的弹簧长度吗?20、已知如图,一天上午6点钟,言老师从学校出发,乘车上市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程s(km)(即离开学校的距离)与时间(时)的关系可用图中的折线表示,根据图中提供的有关信息,解答下列问题:(1)开会地点离学校多远?(2)请你用一段简短的话,对言老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.21、周六上午8:00小明从家出发,乘车1小时到郊外某基地参加社会实践活动,在基地活动2.2小时后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/时的平均速度步行返回.同时爸爸开车从家出发沿同一路线接他,在离家28千米处与小明相遇。
变量与函数(二)课后练习
一、选择题
1、y=2x+5(1≤x≤2)的图象是()
A.直线B.射线
C.线段D.曲线
2、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,动点P从点B出发,沿路线B→C→D做匀速运动,那么△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图象大致是()
3、一列货运火车从梅州站出发,匀加速行驶一段时间后开始匀速行驶,过了一段时间,火车到达下一个车站停下,装完货以后,火车又匀加速行驶,一段时间后再次开始匀速行驶,那么可以近似地刻画出火车在这段时间内的速度变化情况的是()
二、填空题
4、用描点法画函数图象的一般步骤是__________,__________,__________.
5、A(-3,8)__________(填“在”或“不在”)函数y=-2x-6的图象上.若点B (a,a+1)在这个函数的图象上,则a=__________.
6、在函数的图象上有点A(0,______),点B(______,0),这时A、B两点分别在__________轴,__________轴上.
7、星期天,小明从家里出发到图书馆去看书,再回到家.他离家的距离y(千米)与时间t(分)的关系如图所示.
根据图象回答下列问题:
(1)小明家离图书馆的距离是__________千米;
(2)小明在图书馆看书的时间为__________小时;
(3)小明去图书馆时的速度是__________千米/时.
[答案]
三、解答题
8、一天上午6点钟,王老师从学校出发,乘车到市里开会,8点钟准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程s(千米)(即离学校的距离)与时间t(小时)的关系可用下图中的折线表示,根据图中提供的有关信息,解答下列问题:
(1)开会地点离学校多远?
(2)请你用一段简短的话,对王老师从上午6点钟到中午12点钟的活动情况进行描述.
[答案]
9、一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),下图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:
信息读取
(1)甲、乙两地之间的距离为__________km;
(2)请解释图中点B的实际意义;
图象理解
(3)求慢车和快车的速度.
[答案]
10、已知:如图(左),点G是BC的中点,点H在AF上,动点P以每秒2cm的速度沿如图(左)的边线运动,运动路径为:G→C→D→E→F→H,相应的△ABP的面积y(cm2)关于运动时间t(s)的函数图象如图(右)所示,若AB=6cm,试回答下列问题:
(1)图(左)中的BC长是多少cm?
(2)图(右)中的M点表示第4秒时,y的值为多少cm2?
(3)图(左)中的CD长是多少cm?
(4)图(右)中的N点表示第12秒时y的值为多少cm2?
[答案]。