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asp实训报告1. 概述本报告对ASP（Active Server Pages）实训项目进行了详细的总结和分析。
ASP是一种基于服务器端的脚本语言，常用于动态网页开发。
通过实训项目，我深入了解了ASP的原理、用法和应用领域，并通过实践运用ASP技术开发了一个完整的网站。
2. 项目背景本项目的目标是构建一个电子商务网站。
该网站具备用户注册、商品浏览、购物车管理、订单生成等常见功能。
3. 环境和工具为了顺利开展该项目，我们选择了以下环境和工具：- 操作系统：Windows Server 2019- 开发工具：Visual Studio 2019- 数据库：Microsoft SQL Server 2017- Web服务器：Internet Information Services（IIS）4. 项目实施步骤4.1 需求分析在项目开始前，我们仔细分析了电子商务网站的需求，并进行了功能和页面的设计。
此阶段涉及到需求收集、功能梳理和页面原型设计。
4.2 系统架构设计根据需求分析，我们设计了系统的整体架构，包括前端页面、后端逻辑和数据库设计。
通过ASP技术，我们确定了动态页面和交互方式。
4.3 代码编写与调试在系统架构设计完成后，我们开始编写ASP代码。
这是整个项目中最关键的一步，我们根据需求逐个功能地实现了相应的ASP页面和逻辑代码，并进行了全面的测试和调试。
4.4 数据库设计与管理为了支持电子商务网站的数据存储和管理，我们设计了相应的数据库结构，并使用SQL Server进行管理。
在编写ASP代码时，我们通过ADO对象与数据库进行交互。
4.5 系统集成与部署在完成ASP代码编写后，我们将整个系统进行集成测试，并确保各功能模块之间的协同工作。
同时，我们将系统部署到IIS服务器上，并进行了性能优化和安全配置。
5. 项目亮点与收获通过完成该实训项目，我获得了以下亮点和收获：- 深入了解了ASP的工作原理，对服务器端脚本语言有了更深刻的理解；- 掌握了ASP中常用的开发技术和工具，例如ASP对象模型、会话管理和数据库操作等；- 熟悉了ASP开发流程，能够按照需求进行系统设计和代码编写；- 加强了团队协作和沟通能力，在项目中与同学们共同解决问题和完成任务。
1、实验项目名称: 创建一个网站2、实验项目名称: 字体程序3、实验项目名称: 验证控件和FileUpload控件MaxValue:最大值MiniValue：最小值Type：数据类型3、compaerVatidater除了ControlToValidate、ErrorMessage外还有ControlToCompare和Type4、RegularExpressionValidator除了ControlToValidate、ErrorMessage外还有ValidationExpression （二）文件上传控件4、实验项目名称:网站导航与页面之间的传值5、实验项目名称:利用CSS和DIV完成一个美观网页设计一、实验目的学会使用CSS+DIV完成一个网页布局二、实验环境VS2010三、实验方法和实验步骤1、画出框架图2、创建DIV层共6个：<div class="alldiv"><div id="top" class="alldiv">标题Logo栏</div><div id="navigation" class="alldiv">导航栏</div><div id="left" class="alldiv">左边</div><div id="middle" class="alldiv">中间</div><div id="right" class="alldiv">右边</div><div id="bottom" class="alldiv">页脚</div></div>3、CSS控制DIV进行布局.alldiv{width:760px;text-align: center; border: #00ff00 1px solid; }#top6、实验项目名称:利用主题和母版页设计一个美观网页7、实验项目名称:使用SqlConnection完成对数据库的连接8、实验项目名称: 利用完成对数据库额增删改查9、实验项目名称: 完成DropDownList、GridView、DataList 和FormView数据的绑定10、实验项目名称:AJAX技术的使用11、实验项目名称:Jquery：按钮倒数10秒之后才可点击，用于用户注册12、实验项目名称: Web服务：创建立方和和天气的Web服务13、实验项目名称: XML：个人通讯薄的设计与实现二、实验环境VS2010三、实验方法和实验步骤1、xml：文件2、 DTD文件14、实验项目名称:完成网上书店的大框架设计一、实验目的掌握的网站设计流程和模块功能的实现二、实验环境VS2010二、实验方法和实验步骤1、框架图：。
ASP实验指导书目录实验1: ASP Web服务器的安装与配置................................- 1 - 实验2：HTML标记符的使用（表格、表单对象、CSS样式） ......................................................................................................- 3 - 实验3：VBScript 程序设计..................................................- 5 - 实验4：ASP内建对象..............................................................- 7 - 实验5：数据库基础知识 ......................................................- 10 - 实验6：ASP存取数据库 .......................................................- 12 - 实验7：深入进行数据库编程..............................................- 13 - 实验8：文件存取组件及其他组件 .....................................- 16 -实验1:ASP Web服务器的安装与配置一、实验目的熟悉IIS的安装过程与配置方法。
通过编写简单的ASP页面，掌握ASP网页的编写和运行方法。
二、实验器材及数量Windows Server计算机系统，安装IIS、Macromedia Dreamweaver 8.0、Internet Explorer浏览器、Access数据库等。
三、实验原理利用ASP中对象的方法、事件、属性制作动态网页。
实验三 服务器控件实验目的：●掌握 4.0页面时间的处理过程●熟练应用基本的Web服务器控件实验内容及要求：在网站的用户注册页面，通常都可以通过下列列表框动态选择用户的头像。
本实验就是先这样的功能。
要求如下：●当“头像”下拉列表中的选项发生改变时，网页上显示的头像也随之改变。
●单击“提交”按钮，将用户选择的头像信息显示在Label控件上。
实验步骤：（1）启动Visual Studio 2010，创建一个 WEB网站，命名为“课堂练习2”。
（2）在网站根目录下创建一个名为Default.aspx的窗体文件。
（3）设计Web窗体。
切换到设计视图，想页面添加1个Image控件、1个Button 控件、一个DropDownList控件和1个label控件。
（4）设置属性。
（5）设置DropDownList1中的列表项内容。
将鼠标移到DropDownList1控件上，其上方会出现一个向右的小三角。
单击它，弹出“DropDownList任务”列表。
选择列表中的“编辑项”命令，弹出如图所示的“ListItem集合编辑器”对话框。
单击“添加”按钮可像“成员”列表中添加选项，并在“属性”列表中设置选项的Text属性和Value属性，其中，Text属性是列表框控件中显示的文本；而Value属性为对应头像的路径。
最后单击“确定”按钮。
如果要将选项设置为选中的状态，可以将Selected属性设置为true。
（6）编写下拉列表事件代码如下：（7）编写“提交”按钮被单击是执行的时间代码如下：（8）浏览建立的Web窗体进行测试。
实验四 网站设计实验目的：●熟练掌握各种导航控件的使用●能够在网站中创建母版页和内容页实验内容及要求：合理创建商场积分卡管理系统的站点地图Web.sitemap。
要求如下：●站点地图的层次要清晰●编写的代码必须符合站点地图的规范要求实验步骤（1）启动Visual Studio2010,创建一个 Web网站，命名为“课堂练习1”（2）在网站根目录下创建一个名为Web.sitemap的站点地图文件（3）在Web.sitemap的站点地图文件中编写代码如下实验五访问数据库实验目的：●在SQL Server 2008中创建数据库●掌握的操作对象●熟练运用数据访问技术对数据库进行操作实验内容及要求：（1）在SQL Server 2008中创建数据库和数据表。
《ASP动态网页设计》实验指导书系部：计算机系专业：计算机科学与技术专业目录实验一 WINDOWS XP IIS的安装与配置 (3)实验二 HTML标记符的使用（表格、表单对象、CSS样式） (4)实验三 SQL语言 (5)实验四 VBSCRIPT编程 (6)实验五 ASP内建对象 (8)实验六利用ADO对象实现对数据库的存取操作 (10)实验七简单BBS，用户注册 (13)实验八简单BBS，用户登录 (17)实验一 Windows xp IIS的安装与配置一、实验目的：熟悉IIS的安装过程与配置方法。
通过编写简单的ASP页面，掌握ASP网页的编写和运行方法。
二、实验要求：学生掌握关于动态网页的相关知识；具备制作静态网页的基础；具备一定的网络基础知识。
三、实验器材：Windows xp计算机系统；安装IIS、Dreamweaver 8、Access 2003数据库系统等。
四、实验内容（步骤、结果）：1、ASP Web服务器的安装与配置；[参考步骤]：1.检测本机的TCP/IP协的运行情况：运用Ping和IPconfig命令；2.将windows 2000/XP光盘插入教师机中，将其共享；3.学生机器将查看自己的IP地址，在网络中配置；4.在添加和删除程序中，添加IIS；5.在自己的本地硬盘中用03soft建一文件夹；6.在管理工具中Internet 信息服务中配置IIS；7.运行Dreamweaver 8建立站点，完成相关的设置，其中根目录与IIS中一致，并使用服务器技术；8.启动Dreamweaver 8，然后切换到源代码显示方式；9.在<body>与</body>之间，加入以下ASP代码：<%Response.write(“这是利用ASP网页输出的信息”)%>；10.将网页保存到C：\03soft目录下，文件命名为first.asp；11.启动IE浏览器，在地址栏中键入：http://localhost/first.asp或http://127.0.0.1/first.asp，然后按回车。
程序设计实验报告程序设计实验报告一、引言是一种用于构建Web应用程序的开发框架，它基于微软的.NET平台，具有强大的功能和灵活的扩展性。
本次实验旨在通过设计一个简单的程序，探索其在实际应用中的优势和应用场景。
二、实验目的本次实验的主要目的是熟悉的开发环境和基本概念，掌握程序的设计和实现方法。
通过实际操作，进一步理解的工作原理和特点。
三、实验内容1. 环境搭建在开始实验之前，我们需要搭建的开发环境。
首先，下载并安装Visual Studio，这是一个集成开发环境（IDE），用于编写和调试程序。
其次，安装.NET Framework，这是运行程序所必需的运行时环境。
2. 创建项目在Visual Studio中，我们可以创建一个新的项目。
选择 Web应用程序模板，并指定项目的名称和位置。
在创建项目的过程中，我们可以选择使用C#或作为主要的编程语言。
3. 页面设计使用一种称为Web Forms的技术来创建Web页面。
Web Forms提供了一种类似于Windows窗体的方式来设计和布局Web页面。
在设计页面时，我们可以使用Visual Studio提供的可视化设计器来拖放控件、设置属性和事件处理程序。
4. 数据库连接许多Web应用程序需要与数据库进行交互，存取和操作数据。
提供了丰富的数据库连接和操作功能，可以轻松地与各种数据库进行集成。
我们可以使用技术来连接数据库，并使用SQL语句或存储过程执行数据库操作。
5. 用户交互支持各种用户交互功能，如表单提交、按钮点击、数据验证等。
我们可以使用提供的控件和事件处理程序来实现这些功能。
同时，还提供了一套强大的验证控件，用于验证用户输入的数据的有效性。
6. 网络安全在Web应用程序开发中，网络安全是一个非常重要的问题。
提供了一系列的安全功能，用于保护Web应用程序免受各种网络攻击。
我们可以使用提供的身份验证、授权和加密功能来增强Web应用程序的安全性。
四、实验结果与分析通过实验，我们成功设计并实现了一个简单的程序。
《ASP net开发技术》课程标准课程名称：ASP net开发技术课程编码：60415023总学时数：52学时理论学时26学时实践学时26学时适用专业：物联网应用技术一、课程概述1.课程定位《ASP net开发技术》课程是计算机系计算机网络技术专业学生的一门必修专业课，课程性质是技术类专业课，旨在培养学生应用 nET 技术开发Web 应用程序的能力，以培养学生实际开发Web 程序的主要技能和职业素养为主线，重点围绕面向对象程序设计基本技能、C# 语言程序设计能力、Web 网站开发能力等内容培养学生使用 nET 技术开发Web 应用程序的技能。
本课程是计算机系计算机网络技术专业的专业核心课程之一，是培养基于 net 技术Web 程序员的主要支撑课程。
通过课程学习使学生具备适应 Web 程序员岗位的专业技能和职业素养，并掌握一定的理论知识，为就业后的可持续发展奠定基础。
《ASP net开发技术》课程的先修课程有：《网页编程技术》、《C#程序设计》、《数据库技术》等课程，这些课程属于职业准备课程和职业技能训练课程，为学习本课程和职业岗位准备基本技能，后续课程是毕业设计或顶岗实习，属于岗位技能应用课程，与学生毕业后的职业岗位任职要求相一致，前、后续课程衔接得当，符合职业岗位的任职要求和职业发展的需要。
2.课程设计思路本课程以就业为导向，在行业专家的指导下，以Web 应用开发程序员、企业网站建设、企业网站维护管理等职业岗位能力培养为重点，以实际工作任务为引领，以创新能力培养为主线，将课程知识体系整合为9个技能教学模块，在教学过程中注意体现学生设计能力培养的循序渐进性，采用理论教学+实验实训+综合项目实训3层递进相结合的模式来提高教学质量。
实际教学中，按照项目导向、任务驱动教学模式，设计和开发一系列基于工作过程的教学标准和教学资源，实现“教、学、做”一体化的课堂教学。
在教学内容和方法上贯彻“技能培养为主，知识够用为度”的教学思想，旨在培养学生的创新意识，提高岗位实践能力和适应能力。
实验 1 4.5 网站的的建立及运行专业班级学号姓名报告日期实验类型：○验证性实验○综合性实验●设计性实验实验目的：（1）熟悉 4.5 的开发环境Visual Studio Express 2012 for Web (VSEW 2012)。
（2）掌握利用解决方案管理网站和创建网站的过程。
（3）掌握利用VSEW 2012 复制网站的过程。
（4）掌握IIS 7.5 中网站创建和默认文档设置的过程。
实验内容：（1）创建一个Experiment解决方案，其中包含两个文件系统网站Expt1Site 和Expt2Site。
（2）在Expt1Site网站中创建一个Web窗体Default.aspx，其中包含一个Label 控件。
当浏览器Default.aspx时在Label控件中显示“我开始学习了！”。
（3）在IIS 7.5中创建Experiment网站，复制VSEW2012中Expt1Site网站到IIS 7.5中Experiment网站下的Web应用程序Expt1，再从另一台联网计算机访问复制后的Default.aspx。
（4）设置IIS 7.5中的Web应用程序Expt1的默认文档，使得在另一台联网计算机上仅输入IP地址和Web应用程序名即可访问Default.aspx。
（5）在IIS 7.5中创建端口号为8001的Port网站，复制VSEW2012中的Expt1Site网站到IIs 7.5中Port网站下的Web应用程序Expt1,再从另一台联网计算机访问复制后的Default.aspx。
（6）复制VSEW 2012中的Expt1Site网站到IIS7.5中Experiment网站下VirDir 虚拟目录，再从另一台网站联网计算机访问复制后的Default.aspx。
（7）迁移Experiment解决方案，使得在另一台以安装 4.5网站开发环境的计算机实验原理网站创建实验思考创建网站中的连接过程。
实验报告书写要求：根据实验情况和结果撰写并递交实验报告。
ASP实验指导书实验一ASP编程环境设置一、实验目的及要求1．了解并掌握Windows XP/NT服务器上IIS（Internet服务管理器）的安装与配置；2．了解并掌握虚拟目录的设置方法；3．了解并掌握ASP文件上传、下载与运行方法。
4．掌握Dreamweaver MX站点环境的设置。
二、实验内容1、按教材所介绍的方法，在自己的个人计算机上不同的Windows 系统安装IIS或PWS（Personal Web Server，是微软开发的个人网站服务器）。
2、编写一个简单的ASP网页程序，实现在浏览器IE中输出“这是我的第一个ASP程序！”。
三、实验步骤（一）IIS的安装与配置ASP必须运行在服务器上，因此实验的第一项工作是构建服务器运行环境。
本实验指导以Windows 2000操作系统下的IIS 5.0进行操作说明。
1．安装IIS开始－>控制面板－>添加删除程序－>添加/删除Windows组件－>Windows组件向导，则出现如下对话框：若没选取IIS信息服务（IIS），则选择，并点按“下一步”按钮，按屏幕提示安装。
2．检验安装在IE浏览器的地址栏输入：或，观察其结果。
3．配置IIS 5.0开始－>控制面板－>管理工具－> Internet服务管理器，则出现如下对话框：对“默认网站”单击鼠标右键，出现弹出菜单，选择“属性”，则屏幕显示：可根据需要修改默认网站的属性，一般多为“主目录”与“文档”。
主目录中主要包括网站在本地机器中的实际路径以及相关权限；文档则设置网站启用的默认文档。
（二）虚拟目录的设置要从主目录以外的其他目录中进行发布，就必须创建虚拟目录。
“虚拟目录”不包含在主目录中，但在显示给客户浏览器时就象位于主目录中一样。
虚拟目录有一个“别名”，供Web浏览器用于访问此目录。
别名通常要比目录的路径名短，便于用户输入。
使用别名更安全，因为用户不知道文件是否真的存在于服务器上，所以便无法使用这些信息来修改文件。
