大学生电工寒假的实习报告
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大学生电工专业实习报告5篇高校生电工专业实习报告1我们机电学院电气两个班进行了为期一个月的电工电子实习,还没有实习之前,我们对电子电工实习充斥了期盼,由于在为期两年的电气知识学习中,我们所接触的知识大多是理论,没有进行实践操作,都说“实践出真知”,但是对于大批量的理论知识,我们可都还没有实践过,而且对于绝大多数人来说电烙铁、万用表等等电子仪器都没怎么碰过。
所以大家产然对这次电子电工实习充斥了期盼。
本次实习虽说只有短短一月,但在这短短一个月里面却依旧学到了不少的东西.理论知识方面,了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的运用方法及考前须知。
对电器元件及电工技术有了肯定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解,熟识了常用电子器件类别.如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法,掌控了内热式电烙铁的运用方法。
电工电子实习,是以同学自己动手,掌控肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培育我们的实践技能和创新精神。
作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,基本的动手技能是一切工作和制造的基础和须要条件。
通过此次实习,在动手的过程中,我掌控了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,让我的动手技能得到很大的提高,让我们第一次体会到如何把理论知识应用到实践中。
当遇到实际问题时,要仔细思索,用所学的知识,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。
可以这样说,在这样一次实习中,大家的立场比正常上课还要仔细,短暂的一周实习时间,大家都不情愿放过学习的机会。
接下来,我将分项目,对每一个任务做总结和体会报告。
焊接训练:在实习的第一天,老师在介绍完安全用电以及常用电子元器件知识之后,开始让我们进行焊接训练。
对于焊接训练,当然必不可少要提到电烙铁。
对于我们大多数人来说,之前都没有运用过电烙铁,电烙铁算是我们本次实习接触到第一件危急工具。
大学生电工实习工作报告范文实习工作报告(电工)一、实习单位介绍我所在的实习单位是某大型建筑工程公司下属的电力工程部。
电力工程部主要负责大型建筑项目的电气设备安装与调试工作,并参与工程项目的设计与施工过程中与其他部门的协作工作。
该公司具备雄厚的技术力量和丰富的工程经验,是业界的知名企业。
二、实习内容与工作安排在电力工程部的实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 电气设备安装与调试:根据设计方案和施工图纸,完成各类电气设备(如配电箱、开关、插座等)的安装工作,并进行相关的调试和检测;2. 施工现场协调与沟通:与其他部门的工作人员密切配合,协调并解决施工过程中的各种问题,确保工程的正常进行;3. 设计方案的制定与修改:参与电力工程项目的设计工作,根据实际情况进行设计方案的制定和修改;4. 施工质量把关:参与项目的质量检验和验收工作,确保施工质量符合相关要求。
三、实习收获与体会在实习期间,我全面了解了电力工程的相关知识和技能,并有机会将所学的理论知识应用到实践工作中。
通过实际工作的经历,我深刻体会到了以下几个方面:1. 实践中的差距:虽然在学校里学到了一定的理论知识,但在实际工作中,仍然存在与实际操作相脱节的情况。
通过实习,我对电力工程的实际操作和细节要求有了更深入的了解,提高了自己的实践能力;2. 团队合作与沟通:在工程项目中,与其他部门的密切合作不可或缺。
通过与其他部门工作人员的合作与沟通,我学会了更好地协调与沟通,提高了工作效率;3. 责任与压力:在工程项目中,质量的把关和工期的限制都存在一定的压力。
通过实习,我学会了更好地承担责任和应对压力,提高了自己的工作能力。
四、实习期间的问题与改进意见在实习期间,我遇到了一些问题,也有一些改进意见:1. 理论知识与实践的脱节:在学校的课堂上,很多理论知识都是纸上谈兵,与实际工作存在一定的差距。
建议学校能够加强与企业的合作,开设实习课程,让学生能够更好地融入实际工作;2. 实习过程中的指导不足:在实习期间,指导老师的数量较少,没有足够的时间和机会进行沟通和指导。
大学生电工实习报告范文集合6篇大学生电工实习报告篇1一、电工与电子实习目的电工与电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能够识别常见的电工与电子元器件,能够操作相应的电工工具,使用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!具体来说有以下几点:1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。
6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
二、电工与电子实习内容1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。
2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。
3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。
4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。
5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。
三、电工与电子实习器材1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
2)螺丝刀、镊子等必备工具。
3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。
4)两节5号电池。
四、电工与电子实习原理电器元件电阻1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
电工实习实验报告5篇电工实习实验报告1一、实习目的:通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的根底。
同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、具体1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、根本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
三、实习内容:1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知;4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、辩论及评分5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,清扫卫生6、书写实习报告四、实习心得与体会:对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。
它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。
主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。
它的动作动力于交流电磁铁,电磁铁由两个“山〞字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。
为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。
交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。
另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。
电工实习报告范文七篇电工实习报告篇1实习内容:认识实习(社会调查)毕业实习集中分散学生姓名:学号:专业班级:实习单位:实习时间:年月日实习目的1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
2、掌握电子元器件的识别及质量检验。
3、学习并掌握中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机、贴片收音机的工作原理。
4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,并基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法实习内容(一)时间安排(二)焊接工艺1、焊锡原理锡焊技术采用以锡为主的锡合金材料作焊料,在一定温度下焊锡熔化,金属焊件与锡原子之间相互吸引、扩散、结合,形成浸润的结合层。
外表看来印刷板铜铂及元器件引线都是很光滑的,实际上它们的表面都有很多微小的凹凸间隙,熔流态的锡焊料借助于毛细管吸力沿焊件表面扩散,形成焊料与焊件的浸润,把元器件与印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的导电性能。
锡焊接的条件是:焊件表面应是清洁的,油垢、锈斑都会影响焊接;能被锡焊料润湿的金属才具有可焊性,对黄铜等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊剂,先对焊件表面进行镀锡浸润后,再行焊接;要有适当的加热温度,使焊锡料具有一定的流动性,才可以达到焊牢的目的,但温度也不可过高,过高时容易形成氧化膜而影响焊接质量2、电烙铁电烙铁是最常用的焊接工具。
我们使用内热式电烙铁。
新烙铁使用前,应用细砂纸将烙铁头打光亮,通电烧热,蘸上松香后用烙铁头刃面接触焊锡丝,使烙铁头上均匀地镀上一层锡。
这样做,可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。
旧的烙铁头如严重氧化而发黑,可用钢挫挫去表层氧化物,使其露出金属光泽后,重新镀锡,才能使用。
电烙铁要用220V交流电源,使用时要特别注意安全。
应认真做到以下几点:使用前,应认真检查电源插头、电源线有无损坏。
大学生电工实习工作总结一、实习目的了解日常生活中最普遍的生产控制柜—三相电机的安装布线。
二、实习内容1、认识生产控制柜。
2、了解连接生产控制柜所需的器件。
⑴组合开关组合开关—在电气控制线路中,一种常被作为电源引入的开关,可以用它来直接启动或停止小功率电动机或使电动机正反转。
局部照明电路也常用它来控制。
组合开关有单极、双极、三极、四极几种,额定持续电流有10、25、60、100A等多种。
结构形式:开关属左置、单手柄、卡固对开、螺纹联接固定方向盘下。
功能:刮水器开关(高速、低速、间歇、关闭),转向开关(左右转向变道),变光开关(远光、近光、超车),洗涤按钮开关、喇叭按钮开关。
⑵熔断器当电流超过规定值时,以本身产生的热量使熔体熔断,断开电路的一种电器。
起到保护电路的作用。
⑶热继电保护器利用输入电流所产生的热效应能够做出相应动作的一种继电器。
⑷反向开关本身只有____组常开开关____组常闭开关,当线圈中通过电流时做出相应动作,使得常开开关闭合导通,常闭开关断开。
三、线路的连接1、器件的检测:连接之前检测各器件是否正常,减少后期工作量。
2、线路的布局:合理利用网孔板架的空间,使得电路更加美观。
3、导线的处理:做到横平竖直,价差导线必须架空。
4、按照电路原理图连接电路。
四、电路的检测检测电路连接是否正确,避免通电后产生短路,烧毁电路等危及人身安全的事故五、工作通电后,根据所连的电路,分别按下正传,停止,反转,看三相电机是否正常工作六、实际总结及感想通过这次的学习实践,对以前看是神秘的控制柜终于有了几分理解,对以后的生活学习和工作都积累了一定的经验。
大学生电工实习工作总结(二)1概述1.1实习目的透过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。
实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。
透过实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
2024年大学生电工实习报告总结范文一、实习背景____年暑期, 我作为一名大学电工专业的学生, 进入某电气公司进行了为期两个月的电工实习。
本次实习的主要目的是通过实践, 加深对电工专业知识的理解, 提升实际动手能力及解决问题的能力。
二、实习内容在实习期间, 我主要参与了以下几个方面的工作:1.熟悉电工工作环境: 通过实习, 我了解了电工工作的基本环境和常见设备, 了解了工作中的安全操作规范, 并掌握了电工工作的基本注意事项。
2.学习电路图纸的绘制与理解: 通过实际操作, 我学习了电路图的绘制和理解, 了解了各种电器在电气系统中的连接关系, 掌握了电路图纸上常见的电气符号及其含义。
3.参与线路安装与维护:实习期间, 我参与了电气线路的安装与维护工作。
我学会了测量电气线路的电压和电流, 排查线路故障, 并运用电工工具进行线路的修复。
这个过程中, 我还了解了常见故障的排查方法和解决方案。
4.参与电器设备调试与维修:在实习期间,我还参与了电器设备的调试和维修工作。
我学会了使用一些常见的测试仪器和维修工具,能够独立完成电气设备的调试和故障检修工作。
5.学习电气保护装置的运行原理:我还通过实习了解了电气保护装置的运行原理,学会了配置和调试保护装置,从而保障电气线路和设备的安全运行。
三、实习心得在这次实习中, 我收获颇多, 也深刻体会到了电工专业的重要性和挑战性。
以下是我在实习中的一些心得体会:1.实践是学习的最好方式: 通过实习, 我理论知识与实践相结合, 加深了对电工专业知识的理解和掌握。
只有亲身体验, 才能真正意识到理论与实际的差距, 并逐步提升自己的实际操作技能。
2.安全意识是最重要的: 电工工作存在一定的风险, 因此安全意识十分重要。
我在实习期间始终严格按照工作规范进行操作, 并时刻保持警惕, 这为我的工作带来了保障。
3.团队合作能力是必备的:在实习中, 我与其他实习生和职工一起合作完成了各项任务。
电工类实习报告(精选7篇)电工类实习报告1一、实习意图在这次为期__个月的电工实习,我从理性上学到了许多东西,使我更深入地了解到了实践的重要性。
只具有理论常识是不可的,更要有着手才干。
经过实习咱们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。
本次实习的意图首要是使咱们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道;了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法;对电工技能等方面的专业常识做开端的了解;培育和练习咱们的实践着手才干,使咱们的理论常识与实践充沛地结合,作到不只具有专业常识,而且还具有较强的实践着手才干,能剖析问题和解决问题的高素质人才。
曾经咱们学的都是一些理论常识,比较注重理论性,而较少注重咱们的'着手练习,而这一次的实习有不少的东西要咱们去想,一起有更多的是要咱们去做,许多东西看起来十分简略,但没有亲身去做,就不会懂理论与实践是有很大差异的,许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地,也与咱们的幻想不一样,这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。
理论说的在好,假如不付诸于实践,那一切都是空谈。
只需运用与实践中,咱们才干了解到两者之间的巨大差异。
开端的时分,教师对电路进行介绍,我还认为电工实习十分简略,直至自己着手时才发现,看时简略作时难,人不能小看任何事。
连每一根电线,都得对机器,对作业,对人担任。
这也培育了咱们的职责感。
这次实习很累,在装置进程中咱们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大差异的,许多事情需求自己去想,只需支付了,才会得到,有考虑,就有收成,就意味着有进步,就增强了实践才干和思维才干。
二、实习总结经过这__个月的电工技能实习,我得到了很大的收成,这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的,我首要的收成有以下几点:1、把握了几种底子的电工东西的运用,导线与导线的衔接办法,导线与接线柱的衔接办法,了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。
2、了解了一般简略照明电路的装置办法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的装置。
【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家准备的电⼯实习报告【精选4篇】,供您参考学习!1.电⼯实习报告精选 ⼀、实习⼼得 短暂的两周电⼯实习结束了,但我学到了许多课堂上学不到的知识。
通过实践,深化以前所学的理论知识,获得许多实践经验,另外认识到⾃⼰部分知识的不⾜和浅显,能够激励⾃⼰以后更好的学习。
总⽽⾔之,这次实习锻炼了⾃⼰,为⾃⼰的⼈⽣增添了活⼒。
要有⼀种永不⾔弃的科学精神去战胜困难。
最后,衷⼼地感谢在实习过程中所有给予我⽀持的⽼师和同学们,是他们让我坚持完成任务。
⼆、实习收获 通过这两个星期的电⼯实习,我获得了很多,这些都是在平时理论课上学不到的,主要下列⼏点: 1、掌握了⼏种基本的电⼯⼯具的使⽤,导线与导线的连接⽅法,了解了电路安装的基本常识。
2、掌握了收⾳机的⼯作原理,电⼦元器件的焊接。
3、学会了⼀般简单照明电路打安装⽅法,串联,并联及⽇光灯、电度表、插座等的安装。
4、了解了电动机传动和电机控制,顺序控制,反转控制的概念和原理,学会了交流接触器,热继电器,空⽓开关的原理和连接⽅法。
5、增强了我们独⽴思考,独⽴⼯作,独⽴创新的能⼒。
6、在以后的学习⽣活中,我会更加注意观察周围的⽤电设备,电⽓设备等的⼯作情况,并及时将⾃⼰所学的知识运⽤到实际中去,不断提升⾃⼰的专业技能。
三、实习不⾜ 实习的不⾜主要归咎于以前动⼿少,动⼿能⼒差,第⼀天看到收⾳机和⼀些元件,有些还是第⼀看到,当时⼼⾥就没底,不知从何下⼿,后来看了原理图渐渐的懂了些,最后经过⾃⼰的努⼒和同学的帮助还是把收⾳机装好了,⼼⾥是多么的激动。
最困难的是电机控制,由于本⾝电路图的复杂,⾃⼰⼜没太弄清楚,连好线后发现是错误的,不得不重新连接。
电工类实习报告8篇电工类实习报告1一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手本事。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自我动手做出一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮忙我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的本事,提高分析解决问题本事的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
三、实习资料第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导教师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
所以对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不研究正负极,其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最终的组装。
大学生电工寒假的实习报告
上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。
但感觉时间有些短暂,要是学校能多安排一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多实用的知识。
实习目的:
通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。
同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:
1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用
数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
实习内容:
1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件
2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;
3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;
4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分
5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生
6、书写实习报告
实习心得与体会:
对交流接触器的认识
交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。
它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。
主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。
它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。
为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上
短路环。
交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。
另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。
对中间继电器的认识
中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。
它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触
点分开,下面常开触点闭合。
它用于在控制电路中传递中间信号。
中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器
的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电
器的触头只能通过小电流。
所以,它只能用于控制电路中。
对连接自动控制电路实习的感受
在寒假的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连
接电路。
对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也
使我学到了很多有使用价值的知识。
这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。
总结这个实习,我感觉自己
有时候十分的粗心。
刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟
然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接
线路,浪费了大量的时间。
在连接元件过程中,由于事先没有计
划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费
了材料,又使电路板面显得凌乱。
但值得欣慰的是,我连接的线
路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。
在这
个实习环节中,我明白了细心的重要性。
同时也明白了自己的动
手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的
工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。