17—18(下)德育工作计划

2017—2018学年第二学期德育工作计划结合数学学科特色对学生进行德育浸透，是小学数学新课程标准的要求，也是新课标下小学数学有必要完结的一项重要任务。

它能够防止“应试教育”带来的重智育轻德育的不良影响。

因而，将德育中的学习意图的教育，学习习气教育和辨证启蒙教育等内容在贯穿在数学教育之中，经过德育教育来进步学生思维本质，促进学生健康开展，本学期我主要从以下几方面进行浸透：一、结合数学教材内容的丰厚性，对学生进行爱祖国爱科学的教育。

根据数学教材自身的思维教育要素，数学教材上的插图，数学常识和一些数目资料都蕴含着丰厚的思维内容，比方，小学数学课本上就绘有反映科学技术和四化建造成就的大型电子核算机，太阳灶，我国发射的第一颗人造地球卫星，南京长江大桥等图像，而这些图像又一般是与使用题结合在一起的，既详细又形象，很有说服力。

经过对这些内容的生动解说，就能使学生感到祖国的巨大和社会主义的优胜，受到了爱祖国受社会主义的教育。

二、结合数学在日常日子和出产建造中的广泛使用对学生进行学习意图教育为祖国、为公民而学习是学生努力学习的一种外部动力，但从小学生的年龄特征和知道规则来看，单给他们讲这样的大道理是收效不大的，由于他们受了解才能的束缚，所以，能够根据在现实日子中人们的全部活动，包含衣食住行等都离不开数学这一现实，也可利用数学使用广泛的特色，对学生进行学习意图的教育。

亲近联系实践进行根本常识教育，使学生体会到学习数学的实践意义。

如学习小数核算时，规划生意情境进行引进，当发现学生在核算时呈现过错，就向学生讲清犯错就会给出产和作业带来巨大的丢失，学习时刻单位的知道时，先向学生阐明时刻的重要性。

如对军事家来说，时刻就是成功，对教育家来说，时刻就是常识，对医学家来说，时刻就是生命，对农人来说，时刻就是粮食等，让学生知道时刻对各种人都有着各自的重要性，教育学生学会爱惜时刻学习，又如，在用数学教育中，选用的体裁也尽量结合学生的日子实践，像做好事，美化种树，节约用水，用电，维护珍稀野生动物，活跃练习等案例。

2017—2018学年度第二学期德育工作计划范本材料2017—2018学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以养成教育和自我教育为主线,以班会为主阵地,以“学会做人、学会求知、学会共处、学会做事”为主旨,突出德育工作的持久性、针对性、实效性,为形成良好校风、学风提供坚强有力的德育保证,努力为“创建品牌学校,打造魅力二高”奠定坚实的德育基础。

二、工作目标1.努力营造“教书育人、管理育人、服务育人、全员育人”的氛围。

扩大德育资源和渠道,做好学校、社会和家庭的开发性德育;完善班级、年部和德育处的规范性德育,确保我校德育有序、有效,发挥好学生在德育中的自治作用,形成团委、学生会的自制性管理。

2.做好安全工作,加强学生安全法制教育,创建平安校园。

3.结合传统节日开展系列主题教育活动。

4.各年部教育重点:高一侧重养成教育,高二侧重“三观”教育,高三侧重理想信念教育。

三、主要工作(一)加强德育常规管理工作1.加大值班检查力度。

约束学生的不良行为,加强学生纪律、卫生、文明、安全的检查,开展好班级德育量化考核。

2.加强大课间管理。

以大课间活动为抓手,狠抓学生养成教育,强健学生体魄、提振学生士气、激励学生奋发向上的精神风貌。

3.开好班会。

班会能展示班主任的带班能力,是合格班主任的基本功、德育教育的主阵地,班主任应按照学校要求有效利用班会,针对学生进行班风、学风教育,树立班级正气、提高班级凝聚力。

4.关注学生身心健康。

做心理健康的有心人,学生美好心灵的守护者。

关注身心有特质的学生,做好心理咨询,及时排解学生不良情绪,组织开展一些有利于学生身心健康的活动,努力培养学生积极的心态和健康的人格,不断提高学生的抗挫抗压生存能力。

5.管好学生公寓。

做好公寓有关安全工作,执行好《辽油二高学生公寓管理制度》,加大住宿生检查考核力度,努力为住宿生提供健康、安全、文明、和谐的生活环境。

6.保持校园干净。

做到环境育人,努力创建管理水平高、校园干净、学生举止文明的美丽校园。

2017——2018学年度下学期德育′工作计划范文这学期我持续担任七年级两个班级的教育、教学作业，面临现已在中学日子半年的学生，他们现已了解了教师的作业性质和数学学科的特征，两级分解的现象也在呈现，为了防止这种状况的发作，应该及时的对学生进行学习意图教育，爱国主义教育、酷爱科学的教育，辩证唯物主义观念的教育，在日常日子中培育学生杰出的学习习气和独立思考问题的才能、以及克服困难、团结合作的精力。

依据校园的德育方案结合我的实践状况制定方案一.联系实践，进行学习意图教育。

数学常识在日常日子、生产建造和科技等方面有着广泛的使用。

教学时依据学生的年纪特征和接受才能，联系实践，说明所学常识的用途，然后不断激起学生的爱好，调集他们学习的主动性和活跃性，浅显易懂地进行学习意图教育。

二.结合教学内容，对学生进行爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育。

数学教材中有许多插图和使用题，教学时挑选赋有教育含义、形象生动的插图，有说服力的数据和计算资料，以及数学史料等内容，进行爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育。

三.在日常日子中进行杰出学习习气的教育。

经过教师对学生的示范作用以及对学生的严格要求，来培育学生杰出学习习气。

经过自己的一言一行、一举一动来感染学生，以自己谨慎的教学风格和一丝不苟的作业态度来影响学生。

相关引荐：下页更精彩12017——2018学年度下学期德育′作业方案范文相关内容:为全面推动素质教育，加强新时期的校园德育作业，有必要坚持以德治校，强化办理，抢先创优，培育学有所长、全面展开、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育作业的针对性、实效性和主动性。

一、辅导思想本学期，德育处将进一步执行《****中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建造的若干意见》，仔细遵循执行《中小学德育规程》，依照校园作业的整体要求，活跃探究新课程教育布景下校园德育作业的新思路、新方法。

本学年，我校德育处坚持遵循党中心、国务院《关于加强和改善未成年人思想道德建造的若干意见》，强化德育队伍建造;深化遵循执行上级和校园德育作业会议精力，环绕校园中心作业，以学生日常行为标准养成教育为主线，以深化精细化办理为杠杆...这学期我持续担任七年级两个班级的教育、教学作业，面临现已在中学日子半年的学生，他们现已了解了教师的作业性质和数学学科的特征，两级分解的现象也在呈现，为了防止这种状况的发作，应该及时的对学生进行学习意图教育，爱国主义教育、...以党的xx大精力和素质教育理论为辅导，以《莱州市校园德育作业惯例》和《少先队辅导员作业纲要》为指针，活跃遵循校园、教师、学生调和展开的办学理念，尽力创设杰出的育人环境，深化推广“全员育人、全程育人、全方位育人”的基本思想。

2017－2018学年度第二学期德育工作计划五山中学德育处一、指导思想：根据《斗门区教育局德育股2018年德育、体育、艺术工作计划》的精神为指导，紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，全面开展社会主义核心价值观主题教育活动，强化学生日常行为规范的管理，努力提高学生的文明素质。

结合学校工作计划，与当前德育工作的新形势，针对我校实际情况，不断改进工作方法与方式，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合当前社会发展规律的举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，以创建良好班集体为基础，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标：（一）加强德育队伍建设。

加强班主任的培训与交流活动，落实“班主任沙龙”与主题班会引领课的开展。

创建出一支师德素养好，业务水平高的德育队伍；（二）开展好各类专题、主题教育、文体活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。

重点开展社会主义核心价值观进课堂活动，争取学生操行优秀率达40%，合格率95%，后进生转化率达80%以上。

（三）全面实施班级精细化管理，强化学生行为习惯养成教育，培养学生良好行为习惯，营造良好班级氛围；三、工作重点：（一）深化校园主题文化体系，重点是响应上级文件精神，开展厕所革命，美化净化厕所，全面提升校园文化水平。

（二）加强德育队伍建设，提高班主任老师的科研水平和管理水平。

提高班主任与家长有效的沟通能力，形成学校教育与家庭教育的合力，促进班主任科学、合法、合情、合理、有效的班级管理。

（三）常规管理工作常抓不懈。

通过日常行为规范的检查评比，促进班级建设；加强行为规范教育、细节教育，促使学生良好的行为习惯形成。

（四）继续开展“主题教育”等系列活动，通过主题班会、国旗下讲话、板报宣传专栏及各种文体、主题活动，培养学生的集体荣誉感和进取的精神。

2017-2018学年度公主府中学第二学期学校德育工作计划2018年3月5日公主府中学学校德育工作计划践行党的十九大精神，全面提升德育管理水平，不断增强德育工作的主动性、针对性、实效性，力争开创学校德育工作新局面。

一、指导思想以《廊坊市教育局关于做好2018年中小学德育工作的通知》和《固安县中小学德育工作指南》指导，落实“幸福教育.责任教育”的教育理念，以核心价值观为为中心，以培养学生良好行为习惯的养成教育为目标，以校园环境文化建设为载体，以全员育人、学科渗透为途径，让生活德育真正走进学生的心灵，扎实开展思想品德教育、行为规范教育、文明守纪教育、法制安全教育、心理健康教育等。

切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展，努力开创学校德育工作的新局面。

二、工作目标加强德育队伍建设1.结合上级主管部门有关文件要求，加强师德师风建设，着力提高班主任综合素养，努力建设一支无私奉献、善育善导、合作互助的良好德育工作团队。

加强德育工作理论学习和研讨，全面提升德育工作者的职业道德水平与育人能力。

提升班主任的责任感和使命感。

全面提升学校德育工作管理水平。

2.强化以“美”为核心的系列主题教育活动。

切实加- 1 -爱国主义教育、法制教育、安全教育、感恩教育和诚信教育等主题教育，推动学生良好素养的养成，进一步塑造阳光、有爱、好学、向上的学生形象，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3.强化常规管理、常规检查。

加强学生在仪容仪表、语言、行为、学习等方面的良好习惯养成教育，推动学生良好习惯的养成与仪容仪表规范化，实现德育工作规范化、常态化。

三、着力推进心理健康教育。

关注学生身心健康，做好学生心理问题的疏导工作1.建设良好的班级文化。

深入推进班集体建设工作，班主任结合自身专业背景用心抓好班级文化建设，各班集体要力争优质、有特色，促使班风、学风进一步好转。

《[2017-2018学年第二学期小学德育工作计划及打算_合集]2018下学期德育工作计划》摘要：以科学发展观为指导、建立和谐校园为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，确立德育为首的思想，坚持与时俱进，加强德育队伍建设，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目标，切实加强和改进学校德育工作，进一步深化素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面，经常将工作中的新信息传递给正副班主任，要求正副班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小结的写法，注重实效，提高理性思考的成份，让他们在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平，每位综合学科的任课教师都要带好一个学生社团，制定切实可行的活动计划，遴选好人选，落实好活动时间、活动内容，做好本学科的培优工作，确保特长生的强势智能的发展，利用“六一”、艺术节、体育节、科技节等契机展示社团的成果一、指导思想：以科学发展观为指导、建立和谐校园为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，确立德育为首的思想，坚持与时俱进，加强德育队伍建设，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目标，切实加强和改进学校德育工作，进一步深化素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标：1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。

3、学生在校安全事故发生率为零。

4、学校教学秩序有条不紊，校风、教风、学风进一步改观。

5、学生的养成教育要取得显著的成效，学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯。

三、工作思路：从学校德育管理薄弱环节入手，抓住两条主线：养成教育，班级管理。

细――管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。

严――严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，管理者认真履行职责，依章办事。

新――独特新颖，即抓好班（队）集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律的活动，推动少先队基层组织建设的新发展。

2017—2018学年第下学期班主任工作计划新学期开始了。

为深入落实德育为先，认真践行我校“明德启智笃行致远”的办学理念，在学校德育工作指导下，结合本班实际情况，特制定本计划。

一、常规工作1.体育工作、卫生工作继续大力开展阳光体育活动，开展形式多样的阳光体育运动，保证学生每天体育活动时间达到一小时。

组织参加区级小学生运动会、篮球、足球等7项区级体育竞赛活动。

组织学生参加学校春季运动会。

深入推进足球、篮球、田径等主要体育活动的开展。

坚持落实学校传染病防治工作。

落实市教委《关于印发重庆市中小学及托幼机构传染病防控学校日常管理规范的通知》精神，健全疾病预防、疫情报送和处理等系列防控制度，严格执行信息报送制度，优化完善工作流程和报送环节，规范实施晨午检工作，严防传染病暴发流行。

深入开展健康教育。

通过健康教育专栏、广播、标语和致家长的一封信等形式，有针对性地开展以传染病防控、食品卫生安全、饮用水安全等为重点内容的学校常规性健康教育、突发公共卫生事件防控专项宣传教育活动。

配合完成学生常规体检工作。

按照市区教委关于做好中小学生健康体检工作政策规定和要求，进一步做好学生健康体检工作，及时将体检结果通知学生及家长，建立特殊疾病学生档案分类管理。

2、艺术教育工作认真贯彻重庆市大中小学美育改革和发展行动计划（2016-2020），推进制度改革，进一步建立健全美育工作和评价机制。

继续做好2018年音乐、美术素养测查工作。

深入推进“2+2”项目班级展示活动，结合我校“楹联基地建设”创建活动积极开展高雅艺术进校园活动，开展六一庆祝活动，积极组队参加艺术各类比赛，力争取得优异成绩。

3、团队工作1.进一步加强共青团和少先队深化改革工作。

按照改革任务清单、任务要求和时间节点落实好规定动作，把已经落实的改革工作常态化推进，巩固改革成果。

完善学校改革方案，并按方案推动改革，做出改革特色。

2.加强队伍建设，提高整体素质。

规范入团标准化程序，规范队礼仪，执行离队、入团标准化教育等流程。

学生德育工作计划——2017—2018学年度第二学期2018年2月本学期学生德育工作继续坚持“育人为首，德育先行”的育人理念，以学生活动为载体，以少先队组织教育、自主教育、实践活动为基本途径，认真学习宣传贯彻党的十九大精神，在学生中开展“争做新时代好队员”主题活动。

主抓“文明、安全、礼仪、感恩”等方面行为习惯，竭诚服务青少年健康成长，为队员插上“立志向，有梦想”的翅膀。

构建平安、和谐、文明校园。

（一）在“从小学习做人”中培育良好品德1、“向上向善，争做美德少年”争章评优活动。

深入实施中华美德树人工程，继续广泛开展学习、弘扬、践行美德系列活动，寻找、树立、评选自强自立、诚实守信、孝亲敬长、勤奋好学、乐于助人等方面的美德少年典型，在广大学生中形成崇尚先进、学习榜样、争当榜样的良好风尚。

2、“手拉手，爱心总动员”道德实践活动。

深入实施红领巾素质提升工程，服务少年儿童健康成长。

以农民工子女、留守儿童、孤残儿童为重点，继续开展贯穿全年的“爱心总动员”道德实践活动。

与特殊教育学校、郭明义希望小学、洋河镇何家堡小学的伙伴互助、互学互访活动继续开展，带领队员奉献爱心、传递善良与美好。

开展好《各族少年手拉手——百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动》，继续以“同升一面旗、同学一部法、同爱一个家、同开一个主题团（队）会”活动为抓手，围绕国旗下教育、学习宪法、爱祖国爱家乡、民族团结等主题开展活动，将校刊校报、校园广播等传统媒体与微博、微信等新媒体有效结合，促进民族团结，提升活动成效。

根据少先队员的需求，继续研究、推广少先队游戏活动，拓展服务活动项目，引导队员加强体育锻炼、培养审美意识、增强法治意识和自护意识、提高综合素质。

3、“争做新时代好队员”荣誉感提升活动。

结合“胜利小学少代会”，开展“队旗飘起来、队歌唱起来、领巾戴起来”活动，加强对一年级的行为规范以及队前教育，做到“会讲队史、会读誓词、会背呼号、会唱队歌、会系红领巾、会敬队礼”，全员加强对少先队的光荣感和荣誉感教育。

2017-2018年下学期德育工作计划一、辅导思维新学期作业已拉开帷幕，本学期我校德育作业在科学打开观的引领下，建立“育人榜首”的辅导思维，充分知道新形势下加强和改善德育作业的重要意义，以普教德育作业意见和校园全体为根据，尽力探究德育作业的新途径、新办法，实在进步德育作业的针对性和实效性。

重视教师作业涵养的进步，进一步进步学生的品德本质。

以活动为载体，以“文明礼仪教育和社会公德教育”为打破口持续抓好学生行为养成教育，协助和引导学生养成杰出的文明行为习气，建立正确的对错观念，构成健康向上的特性心思。

整合教育资源，活跃构建校园主导、家庭延伸、社会辐射的德育作业格式，全面进步学生的归纳本质。

二、作业方针：1、加强师德建造，强化师表风仪，进步师德涵养。

以“修四德、强本质、尽责任、构建调和校园”师德主题教育活动为切入点，培育调和、悦纳、睿智、大气的教师团体部队。

使教师享用作业庄严和美好。

2、引导学生养成杰出的文明行为习气，建立正确的对错观念，构成健康向上的特性心思。

培育生动、健康、自傲、大方的学生。

3、重视班主任教研，加强班级德育办理。

三、作业要点：1、加强师德建造，重视教师作业涵养的进步。

2、引导学生养成杰出的文明行为习气，建立正确的对错观念，构成健康向上的特性心思。

3、加强班主任教研，加强班级德育办理。

四、具体办法：（一）重视教师部队建造，进步教师作业涵养。

1、加强师德建造：以科学打开观为统领，以“修师德、强本质、尽责任，构建调和校园”师德主题教育活动为切入点，以德为先，学为人师，行为演示为标准，以“四自动”和爱岗、爱生、爱校为主要内容的争做“主人”师德教育活动为打破，以期到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的意图，构成聚心凝力的教师团队，将打开以下活动：1、持续深化打开学习教育活动，进一步进步教师对师德的知道，采纳学、讲、思结合的方式，系统的安排教师观摩教师礼仪录像，学习全国师德典型业绩，并安排打开评论剖析，进而进步知道。

2017---2018学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以党的十九大精神为指导，根据区2017-2018学年度小学德育工作意见及学校工作意见，坚守“育人为本、德育为先”信念，，秉承培德、育智、崇美、尚雅校训，深化学生基本行为规范，强化学生基础道德行为，以狠抓“习惯养成”为根本，以“实践活动”为指导，以“体验教育”为途径，以“评价激励”为手段，以“社会主义核心价值观”为方向，“走好每一步”，育好每一人。

二、工作目标进一步增强教师的“全员德育”意识，进一步提升班主任工作的专业化水平，进一步扎实推进习惯养成教育，积极心育教育……让每一个埠东小学学生在务实的德育活动过程中体验成长的酸甜苦辣。

三、重点工作1、文化彰显：“一队一品”，加强中队文化建设，营造良好的氛围，树立中队形象，争创中队特色。

2、队伍建设：“以德树人”，加强“以德立教”的意识，依托德育工作能手评选挈机推进班主任专业发展，切实提升班主任整体素养。

3、活动组织：“价值引领”，注重实践养成，融入“24字”核心价值观教育，落实“每月一事”，培育埠东小学学生优良品质，濡染“勤朴”校风。

4、规范推进：“小处着手”，以精细化推进规范实施，继续从细节入手，加强对学生的常规管理，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自主管理能力。

5、阵地服务：“坚守阵地”，加强队员日常规范教育，发挥队干部、志愿服务岗、心语室、中队角的作用，增强服务意识；抓好少先队基础阵地建设，上好少先队活动课，增强队的活力；四、主要工作和措施（一）“一队一品”呈现“勤”班级文化，浸润心灵文化是立校之本，是学校发展的强大内驱力。

学校文化是一个人生命成长的“根”，学校是学生一生启智开蒙的摇篮，学校应该成为他们一生中的“精神家园”。

班级中队文化是体现学校文化的重要场域，我们要积极融入“勤”文化要素，体现“勤”的内涵，使学生在文化的浸润中成长，本学期将积极推行“六勤”好儿童的评比，组织开展“六勤”内容学习，将六勤的要义与班级文化建设有机地融合，教室内中队角的亮化评比将更好地体现各物质文化建设特色，六月份的“一队一品”班级文化建设发布会将改变陈旧的班级工作总结形式，以灵动、个性的丰富形式呈现建设成效，彰显学生生动发展。