梁小民《西方经济学 第二版》第六章课后习题答案

梁小民西方经济学第2版( 中央电大) 课后习题第一章1、相对于人类社会的无穷欲望而言，资源是稀缺的。

因此稀缺性是相对的。

但稀缺性是人类社会面临的永恒问题，它存在于人类历史的一切地域范围、一切历史时期、一切社会形态和一切人物阶层。

因此，稀缺性又是绝对的。

2、上大学是有代价的。

在这里，上大学的机会成本是3000元一年的薪水。

3、混合经济是以市场调节为基础，又有政府适当干预的经济制度，又称现代市场经济。

它不市场经济和计划经济的简单混合或结合。

在经济理论的发展历史上，古典市场经济是指只有市场调节而没有政府干预的市场经济。

由于经济的实践发展，后来理论界提出了混合经济，即市场调节是基础，但政府要适当干预，以区别于古典市场经济。

“计划和市场相结合”和混合经济的区别在于：(1)前者没有点明基础是什么，而是意味着计划和市场的地位是相等的。

(2)前者没有了经济理论发展的历史基础。

4、微观经济学中的价格是某种商品的价格，它是个量分析。

宏观经济学中的价格是价格水平，即种商品和劳务的平均价格，它是总量分析。

5、微观经济学和宏观经济学的不同和联系微观经济学宏观经济学不同点(1)研究的对象单个经济单位的经济行为整个国民经济(2)解决的问题资源配置资源利用(3)中心理论价格理论国民收入决定理论(4)研究的方法个量分析问题分析(5)基本内容(微观) 均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、厂商均衡理论、分配理论、一般均衡理论和福利经济学、市场失灵和微观经济政策(宏观) 国民收入决定理论、失业和通货膨胀理论、经济增长和经济周期理论、开放经济理论、宏观经济政策联系:微观是宏观的基础，宏观是微观的综合，相互依存相互制6.规范,P15规范方法的定义7.实证，p15实证方法的定义8.不同。

假设只是一个简单的假设推测、假说是通过足够的证据资料对自己提出假设的肯定。

9.西方经济理论中理论假说核心的具体表现形式就是所谓假设条件，依据实证方法论的思想我们可以说，假设条件是认识西方经济理论及其方法论最重要的部分，也是最困难的部分。

第一章导言1.我们在什么意义上说稀缺性是相对的？在什么意义上又说稀缺性是绝对的？答：任何资源都是有限的。

我们之所以说资源的稀缺性是相对的，是相对于人类欲望的无限性而言。

人们的欲望永远没有完全得到满足的时候，再多的资源也是稀缺的。

而稀缺性的存在又是绝对的，它存在于人类历史的各个时期和一切社会。

社会上的每个人都要面对稀缺性，稀缺性是人类社会永恒的问题，只要有人类社会，就会有稀缺性，从这种意义而言，稀缺性是绝对的。

2.一个人也许可以免费上大学，但为了上大学不得不放弃一份月薪为3000元的工作。

上大学有代价吗？机会成本是多少？答：上大学是有代价的。

天下没有免费的午餐。

任何选择都是有代价的，看似免费的上大学亦是有代价的。

上大学的代价就是缺少工作经验、人际成本和某些进修的机会，以及花费的时间和工作得到的工资。

所谓机会成本就是作出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。

某种行动的成本并不像乍看时那么明显，考虑到上大学的成本并不是衣食住行，因为即使不上大学也要生活，因此他的机会成本就是3000x12x4=144000元人民币，且不计福利奖金与买不到的社会经验。

3.什么是混合经济？为什么混合经济不同于“计划和市场的相结合”？答：混合经济是以市场调节为基础，又有政府适当干预的经济制度。

原因：混合经济不是简单的市场经济和计划经济的混合，而是对市场经济的改进。

它是以一种经济制度为主，另一种经济制度为辅的经济制度，混合经济又被称为现代市场经济，以区别只有市场调节、没有政府干预的古典市场经济。

4.经济学家在微观经济学和宏观经济学中都研究价格，这两种研究有什么不同？答：微观经济学强调研究家庭和企业的行为，价格支配家庭与企业的行为，所以微观经济学又被称为价格理论。

价格就像一只看不见的手，调节者整个社会的经济活动，通过价格的调节，社会资源的配置实现了最优化。

微观经济学正是要说明价格如何使资源配置达到最优化。

宏观经济学研究整体经济的运行规律，把国民收入作为最基本的总量，以国民收入的决定为中心来研究资源利用的问题，分析整个国民经济的运行，即从总需求和总供给的角度出发，分析国内生产总值和物价水平的决定及其变动的规律。

西方经济学第二版课后答案【篇一：西方经济学第二章习题答案】txt>1. 已知某一时期内某商品的需求函数为qd＝50－5p，供给函数为qs＝－10＋5p。

(1)求均衡价格pe和均衡数量qe，并作出几何图形。

(2)假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为qd＝60－5p。

求出相应的均衡价格pe和均衡数量qe，并作出几何图形。

(3)假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为qs ＝－5＋5p。

求出相应的均衡价格pe和均衡数量qe，并作出几何图形。

(4)利用(1)、(2)和(3)，说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。

(5)利用(1)、(2)和(3)，说明需求变动和供给变动对均衡价格和均衡数量的影响。

解答：(1)将需求函数qd＝50－5p和供给函数qs＝－10＋5p代入均衡条件qd＝qs，有50－5p＝－10＋5p得pe＝6将均衡价格pe＝6代入需求函数qd＝50－5p，得或者，将均衡价格pe＝6代入供给函数qs＝－10＋5p，得所以，均衡价格和均衡数量分别为pe＝6，qe＝20。

如图2—1所示。

图2—1(2)将由于消费者收入水平提高而产生的需求函数qd＝60－5p和原供给函数qs＝－10＋5p代入均衡条件qd＝qs，有60－5p＝－10＋5p得pe＝7将均衡价格pe＝7代入qd＝60－5p，得或者，将均衡价格pe＝7代入qs＝－10＋5p，得所以，均衡价格和均衡数量分别为pe＝7，qe＝25。

如图2—2所示。

-1 -图2—2(3)将原需求函数q＝50－5p和由于技术水平提高而产生的供给函数qs＝－5＋5p代入均衡条件qd＝qs，有50－5p＝－5＋5p得pe＝5.5将均衡价格pe＝5.5代入qd＝50－5p，得或者，将均衡价格pe＝5.5代入qs＝－5＋5p，得所以，均衡价格和均衡数量分别为pe＝5.5，qe＝22.5。

如图2—3所示。

d图2—3(4)所谓静态分析是考察在既定条件下某一经济事物在经济变量的相互作用下所实现的均衡状态及其特征。

第一章导言1．资源的稀缺性是指（ B ）A、世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光B、相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的C、生产某种物品所需资源的绝对数量很少2．生产可能线以内的任何一点表示（ B ）A、可以利用的资源稀缺B、资源没有得到充分利用C、资源得到了充分利用3．在研究消费与收入的关系时，内生变量是（ C ）A、政府政策的变动B、人口的变动C、收入的变动4．在研究投资与利率和产量的关系时，外生变量是（ C ）A、利率的变动B、产量的变动C、政府政策的变动5．资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费现象。

6．微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。

7．“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的命题属于实证经济学问题。

8．假说就是某一理论所适用的条件。

第二章需求供给价格1．在家庭收入为年均8000元的情况下，能作为需求的是（ C ）A、购买每套价格为50元的卡中山装若干套B、购买价格为5万元的小汽车一辆C、购买价格为2500元左右的彩电一台2．当汽油的价格上升时，对小汽车的需求量将（ A ）A、减少B、保持不变C、增加3．当咖啡的价格急剧上升时，对茶叶的需求量将（ C ）A、减少B、保持不变C．增加4．对化妆品需求的减少是指（ A ）A、收入减少引起的减少B、价格上升而引起的减少C、与需求量的减少相同5．均衡价格是（ A ）A、供给与需求相等时的价格B、固定不变的价格C、任何一种市场价格6．均衡价格随着：（ C ）A、需求与供给的增加而上升B、需求的减少和供给的增加而上升C、需求的增加和供给的减少而上升7．在我国目前的情况下是否应该采取对农业的支持价格政策？为什么？提示：应该。

8．在通货膨胀严重时采用限制价格政策有什么好处？会带来什么不利的后果？提示：短缺票证排队黑市。

第三章弹性理论1．需求缺乏弹性是指需求量变动的比率价格变动的比率，需求富有弹性则是指需求量变动的比率价格变动的比率。

《西方经济学（马工程版）》思考与练习解答导论一、简答论述题1.西方宏观经济学与微观经济学的主要区别是什么？答案要点：微观经济学是研究个体行为，宏观经济学研究总体行为。

具体而言，微观教学研究单个的居民户如何做出消费和劳动供给决策，研究单个的厂商如何做出产品供给和要素需求决策。

与此相对应，宏观经济学研究一个经济体的总体消费、总的就业、总的供给。

在上述基础上，微观经济学研究某一类商品的供求均衡与价格水平是如何决定的，宏观经济学则是研究一个经济体所有商品与服务的总供求、总产量和一般物价。

另一方面，宏观经济学是以微观经济学为基础的，宏观经济学的结论是通过微观分析得出来的。

2.西方经济学的研究对象是什么？答案要点：西方经济学研究资源的配置与利用问题。

3.西方经济学一般方法论与具体研究方法之间的区别是什么？答案要点：一般方法论包括演绎推理、方法论个人主义、理性原理假设和求解均衡，这些属于根本性的方法，是基础层面的，是目前所谓主流经济学都要遵循的一种研究范式，是一种原理。

而具体研究方法则是用来实现上述研究方式的工具，研究者会根据自己的研究主题和目的而从各种研究工具中选择合适的工具。

一个理论有没有采用上述一般方法论决定了这个理论是不是经济学，而上述各种具体研究方法则不具有这个性质。

4.什么是方法论个人主义？它在西方经济学研究中是怎样体现的？它的局限性是什么？答案要点：方法论个人主义是经济学研究问题的一种思路，不是鼓励个人主义行为。

方法论个人主义相信，不管是哪个层面的总体经济结果，都是由经济体中每一个参与者的决策带来的。

简单来说，它认为总体是个体的加总。

因此，不管是研究一个市场或是一个行业，还是研究总体经济，都需要从分析单个经济决策者如居民户和厂商等的选择行为着手展开研究，由此推断他们的选择会带来什么样的经济后果。

例如，西方经济学研究商品的需求时，它会讨论一个代表性的消费者是如何在价格与收入约束下选择各个商品的消费需求，然后由此推知所有的消费者对该商品的市场需求是什么。

《西方经济学（马工程版）》思考与练习解答导论一、简答论述题1.西方宏观经济学与微观经济学的主要区别是什么？答案要点：微观经济学是研究个体行为，宏观经济学研究总体行为。

具体而言，微观教学研究单个的居民户如何做出消费和劳动供给决策，研究单个的厂商如何做出产品供给和要素需求决策。

与此相对应，宏观经济学研究一个经济体的总体消费、总的就业、总的供给。

在上述基础上，微观经济学研究某一类商品的供求均衡与价格水平是如何决定的，宏观经济学则是研究一个经济体所有商品与服务的总供求、总产量和一般物价。

另一方面，宏观经济学是以微观经济学为基础的，宏观经济学的结论是通过微观分析得出来的。

2.西方经济学的研究对象是什么？答案要点：西方经济学研究资源的配置与利用问题。

3.西方经济学一般方法论与具体研究方法之间的区别是什么？答案要点：一般方法论包括演绎推理、方法论个人主义、理性原理假设和求解均衡，这些属于根本性的方法，是基础层面的，是目前所谓主流经济学都要遵循的一种研究范式，是一种原理。

而具体研究方法则是用来实现上述研究方式的工具，研究者会根据自己的研究主题和目的而从各种研究工具中选择合适的工具。

一个理论有没有采用上述一般方法论决定了这个理论是不是经济学，而上述各种具体研究方法则不具有这个性质。

4.什么是方法论个人主义？它在西方经济学研究中是怎样体现的？它的局限性是什么？答案要点：方法论个人主义是经济学研究问题的一种思路，不是鼓励个人主义行为。

方法论个人主义相信，不管是哪个层面的总体经济结果，都是由经济体中每一个参与者的决策带来的。

简单来说，它认为总体是个体的加总。

因此，不管是研究一个市场或是一个行业，还是研究总体经济，都需要从分析单个经济决策者如居民户和厂商等的选择行为着手展开研究，由此推断他们的选择会带来什么样的经济后果。

例如，西方经济学研究商品的需求时，它会讨论一个代表性的消费者是如何在价格与收入约束下选择各个商品的消费需求，然后由此推知所有的消费者对该商品的市场需求是什么。

第三部分习题解答第一篇概论一、思考题1. 经济学是科学，但经济学家的政策见解很少完全一致。

这是为什么？[答]经济学家的政策见解不一，至少有以下几种可能的原因：（1）政治思想不同。

经济学属于研究意识形态的社会科学，马克思主义者与非马克思主义者的政策主张不同。

（2）经济思想不同。

主张自由放任的新自由主义与主张国家干预的新凯恩斯主义，在政策主张上也会不同。

（3）经济理论不同。

同一经济思想的不同经济理论，在政策主张上也会有所不同。

（4）经济信息不同。

即使同一学派、观点相同的经济学家，由于各自掌握的经济信息不同，政策主张也不会完全相同。

2. 有人说：“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理。

”请对此试加评论。

[答] 微观经济学和宏观经济学的研究对象，都是一国的经济运行，只是研究方法不同：微观经济分析从个量入手，宏观经济分析从总量入手。

这就是说，微观经济学与宏观经济学是以研究方法而不是研究对象来划分的。

因此，说“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理”是不确切的。

3. 某君曰：“我这个人，宏观上还可以，微观上有不足。

“这种说法对吗？[答]这种说法不对。

某君的原意是：自己整体上还可以，局部上有不足。

但这不是宏观、微观的原意：宏观指总量、总体，微观指个量、个体。

从经济学上说，无论从整体上还是局部上看，个人都是个体。

4. “经济人”都是利己主义者，但为什么国内外都有人助人为乐，舍己救人？[答] 这个问题可从以下几个方面加以分析：（1）作为假说，“经济人”是对人性的一种抽象，并不是现实中的具体人。

具体人多种多样，不一定都是利己的，但撇开非本质属性，“经济人”假定抽象人的本质属性是利己的。

（2）“经济人”追求的不仅仅是个人的利益，也包括个人的安乐。

也就是说，既有物质利益，也有精神安乐。

“人人为我，我为人人”，对某些人来说，助人为乐，舍己为人，可能得到精神上的满足，也可以利己。

（3）“经济人”假说是实证结论，不是道德规范。

梁小民《西方经济学第二版》第十章课后习题答案第十章1.国内生产总值是指一国1年内所生产的最终产品（包括产品和劳务）的市场价值的总和。

（1）该项目不应计入国内生产总值。

因为国内生产总值是指最终产品的总值，不包括中间产品产值。

饮料厂生产果汁所用水果属于中间产品而非最终产品，因此不应计入国内生产总值。

（2）该项目应该计入国内生产总值。

因为国内生产总值是指最终产品的总值。

居民买来自己食用的水果属于该年内生产的最终产品，因此应该计入国内生产总值。

（3）该项目不应计入国内生产总值。

因为国内生产总值是指1年内生产出来的产品的总值，不应包括以前所生产产品的价值。

而去年建成而未销售出去的房子属于去年生产的产品而非本年内生产，因此不应计入国内生产总值。

（4）该项目不应计入国内生产总值。

因为国内生产总值是指1年内生产出来的产品的总值，不应包括以前所生产产品的价值。

张大千的画属于古董，非当年生产而是当年转售，因此不应计入国内生产总值。

（5）该项目应该计入国内生产总值。

国内生产总值中的最终产品不仅包括有形产品，而且包括无形的产品，即劳务，按其所获得的报酬计入国内生产总值。

教师讲课收入属于劳务报酬，因此应该计入国内生产总值。

（6）该项目应该计入国内生产总值。

国内生产总值中的最终产品不仅包括有形产品，而且包括无形的产品，即劳务，按其所获得的报酬计入国内生产总值。

公务员的工资收入属于劳务报酬，因此应该计入国内生产总值。

2.国内生产总值包括：（1）个人消费支出=耐用品1000亿+非耐用品2000亿+其他劳务200亿=3200亿（2）私人国内总投资=厂房设备2000亿（3）企业存货净变动额=年终存货1000亿－年初存货1500亿=﹣500亿（4）政府购买支出=中央政府支出500亿+地方政府支出2000亿=2500亿（5）净出口=出口1500亿－进口1000亿=500亿综上所述，国内生产总值=个人消费支出+私人国内总投资+企业存货净变动额+政府购买支出+净出口=3200亿+2000亿－500亿+2500亿+500亿=7700亿3.物价水平普遍而持续地上涨称通货膨胀，物价水平普遍而持续地下降称通货紧缩。

第六章完全竞争市场一、名词解释（略）二、单项选择题1---5 ABAAA 6---10 CADAB三、判断题1---5 对错错错对6---10 对错错错错四、简答题1、答案要点：因为竞争市场中，厂商数量无数多，生产出的产品完全同质，厂商只是价格的接受者（即供给与需求曲线的交点决定的价格），所以单个厂商所面临的需求曲线就是水平的（即在给定的价格为p时卖出任意数量）。

这样厂商每卖出一个商品都能获得给定的价格p,这样MR=p, TR=P*QAR=TR/Q=p,这样MR,AR,和需求曲线都是水平的同一条线2、答案要点：这一说法是对的。

因为厂商的短期供给曲线由最低平均可边成本以上的边际成本曲线构成，而边际成本与固定成本无关，因而短期中如果固定成本上升，不会改变短期供给曲线，因而固定成本上升时，短期中产量和价格都不受影响。

但是在长期均衡时的，所有厂商纯利润为零，这时如果提高利率，资本价格上升，则厂商必亏损，亏损额为所提高的利息。

相反，如果提高工资率，这时会使短期边际成本提高，但是由于富有完全弹性（即价格提高时，需求量会随之增加而不会减少），于是产品价格会随产品边际成本提高而提高。

这样，工资率提高百分之几，总收益也提高百分之几，而产品总成本中的固定资本并没有随产量提高而增加，这无异于平均成本下降，于是厂商会有纯利润，其数额等于一定百分比的固定成本，这一定的百分比即上述总收益提高的百分比。

3、答案要点：①要分五种情况：P〉AC、P=AC、AC〉P〉A VC、P＝AVC、P〈A VC②指出收支相抵点和停止营业点③条件是P=AR＝MR＝MC4、答案要点：①在每一个价格水平上，厂商要实现利润最大化，必需MR=MC,，完全竞争条件下P=MR，从而P=SMC。

②P低于A VC，厂商将停止生产5、答案要点：由于利润π＝TR-TC,要使利润最大化，必需一阶导数为零，从而推得MR=MC五、计算题1、解析：有题可知P=AR=MR=40( 1 ) 要利润最大化，则MR=MCMC=4+2Q4+2Q=40 Q=18( 2 ) 不会改变企业的供给曲线。

第六章成本与收益1.(1)答：这是会计成本，企业生产与经营中的各种实际支出称为会计成本，原料费用属于企业生产过程中所支付的金额，所以原料费用是会计成本。

（2）答：这是机会成本。

机会成本是作出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。

企业使用自己的厂房，放弃了将厂房出租的租金，所以租金是机会成本。

（3）答：会计成本是50*5%=2.5万元，机会成本是50*5%=2.5万元。

银行贷款要支付利息，是企业的实际支出，由会计成本的定义可知，借贷和利息是会计成本。

企业放弃了自筹资金存入银行可以得到的利息，据机会成本的定义可知，自筹资金利息是机会成本。

（4）答：企业自主开发新技术支出的50万元是会计成本，因为这50万元是企业生产过程中的实际支出，据会计成本定义可得，50万元是会计成本。

委托科研开发须支付的100万元是机会成本。

因为企业开发技术时选择了自主开发，放弃了委托科研开发，这100万也是观念上的损失。

（5）答：这是会计成本。

税金是企业的实际支出，由会计成本定义可知，税金10万元是会计成本。

（6）答：工资3万元是机会成本。

他自己管理企业，而非外出工作所获得的工资是机会成本，据机会成本定义可得，工资是机会成本。

2.答：不对。

机会成本是作出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。

机会成本不同于实际成本，它不是作出某项选择时实际支付的费用或损失，而是一种观念上的成本或损失，题中说的是从事一项活动实际支出的成本与得到的收益之间的差额，是实际的金额，而不是机会成本那种观念上的成本或损失，因此也不是放弃的可供选择的最好用途。

所以，题中的说法是错误的。

3.某企业投资100万元建了一条新生产线。

如果不建这条生产线，这100万有三种用途，分别有三种不同收益。

说明该企业建这条生产线的机会成本是多少。

（1）用于建职工宿舍，每年可收房租5万元（2）把这笔资金借给一家企业，每年可获利息10万元（3）用于建立一个销售网，每年可以增加收益15万元答：①机会成本是做出一项决策所放弃的其他可供选择的最好用途②某企业投资100万元，放弃的用途共有三种，一共是30万元4.用图形说明平均成本与边际成本的关系。

《西方经济学》（梁小民2002版）教材思考题参考答案第一章无第二章6、收入增加和价格下降可以使电视机市场销售量增加。

从经济分析的角度看，这两种不同的因素引起的销售量增加有什么不同答：前者，需求水平提高（增加）；后者，需求量的増加。

7、根据供给定理，价格下降供给量减少。

但在现实中为什么当电脑价格下降时，供给量却增加了？答：主要是技术提高使产量提高与成本下降。

10、目前许多城市严重缺水，经济学家主张提高水价。

从经济学的观点看，你认为这种观点是否正确？为什么？答：正确，它可刺激供给而抑制需求。

11、匈牙利科学家科尔奈称计划经济是一种短缺经济，即各种物品的供给缺乏。

你认为引起短缺的原因是什么？如何才能从根本上走出短缺经济？答：供给不足。

应让市场调节价格，使价格真实反映供求，从而刺激供给而抑制需求。

第三章8、小餐馆与大饭店都是餐饮业，在一年之内，哪一家的供给弹性大？为什么?答：小饭店的供给弹•性大。

因为小饭店比大饭丿占容易改变供给量，比如扩大店面。

9、如果某一年农业受灾，这对不受灾地区的农民是一件好事还是坏事？为什么？答：好事。

因为当年农业受灾，粮食总供给减少，从而粮价上升。

而山于粮食为生活必需品，弹性小，对不受灾的农民而言，可以按高价卖掉同样数量的粮食，结果收入提高。

12、一些地方对汽车收取各种附加费用，这些费用的负担最终主要由谁承担？为什么？这种做法对发展我国汽车工业是否有利？答：主要山生产者负担。

因为目前我国汽车的消费需求弹•性大于生产弹性。

这种作法対我国汽车工业的发展不利, 因为我国的汽车处于发展初期，而种作法将削弱我国汽车生产商对外国生产商的竞争力。

13、烟民常开玩笑说自己是爱国的。

这句玩笑话有几分真实性吗？为什么？答：烟民缺乏价格弹性。

而香烟的价格中很大一部分为税收。

因此烟民承担了香烟的大部分税收。

若以是否纳税及税多少税为是否爱国衡量标准，则可以说，烟民是爱国的。

第四章2、经济学家认为，向低收入者发放实物津贴带给他们的效用小于相当于这些实物的货币津贴，你认为这种看法正确吗？为什么？答：止确。

一、名词解释完全竞争市场完全竞争行业短期均衡收支相抵点停止营业点完全竞争厂商的短期供给曲线成本不变行业二、选择题1、最接近于完全竞争市场的是以下哪个市场( )A、农产品市场B、轻工业品市场C、重工业品市场D、旅遊产品市场2、在完全竞争市场上，如果某行业的厂商的产品价格等于平均成本，那么( )。

A、既有厂商进入该行业也有厂商退出该行业B、新的厂商进入该行业C、既无厂商进入该行业也无厂商退出该行业D、原有厂商退出该行业3、在完全竞争市场上，单个厂商所面临的需求曲线是( )。

A、向右下方倾斜的曲线B、与横轴平行的线C、与横轴垂直的线D、向右上方倾斜的曲线4、完全竞争市场上平均收益与边际收益之间的关系是( )。

A、平均收益大于边际收益B、平均收益等于边际收益C、平均收益小于边际收益D、以上都不对5、假如某厂商的收益只能弥补厂商所花掉的平均可变成本，这表明该厂商( ) 。

A、如果继续生产亏损一定更大B、如果停止生产则不会发生亏损C、无论生产与否亏损是一样的D、如果继续生产，企业可以获得一定的利润6、假如某厂商的收益不足以弥补厂商所花掉的平均可变成本，为了损失最小化，他应该( )。

A、减少产量B、增加产量C、停止生产D、扩大生产7、在完全竞争的条件下，如果厂商把产量调整到平均成本曲线最低点所对应的水平（）。

A、他获得了最大经济利润；B、他没有获得最大经利润；C、他是否获得了最大经济利润还无法确定；D、他的经济利润为零。

8、在完全竞争市场上，厂商长期均衡的条件是( ) 。

B、AR=ACC、MR=MC=AR=ACD、MR=MC=P9、在完全竞争市场中，行业的长期供给曲线的形状取决于（）。

A、SAC曲线最低点的轨迹；B、SMC曲线最低点的轨迹；C、LAC曲线最低点的轨迹；D、LMC曲线最低点的轨迹。

10、完全竞争企业在长期均衡状态下，成本不变的行业中，产量的增加量（）。

A、完全来自新企业；B、完全来自原有企业；C、部分来自新企业，部分来自原有企业；D、无法确定。

西方经济学(微观经济学)课后练习答案第六章1、某完全竞争行业中的单个厂商的短期本钱函数为STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10。

试求：〔1〕当市场上产品的价格为P=55时，厂商的短期平衡产量和利润；〔2〕当市场价格下降为多少时，厂商必须停产？〔3〕厂商的短期供应函数。

解答：〔1〕因为STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10所以SMC==0.3Q3-4Q+15根据完全竞争厂商实现利润最大化原那么P=SMC，且P=55，于是有：0.3Q2-4Q+15=55整理得：0.3Q2-4Q-40=0解得利润最大化的产量Q*=20〔负值舍去了〕以Q*=20代入利润等式有：=TR-STC=PQ-STC=〔55×20〕-〔0.1×203-2×202+15×20+10〕=1100-310=790即厂商短期平衡的产量Q*=20，利润л=790〔2〕当市场价格下降为P小于平均可变本钱AVC即PAVC 时，厂商必须停产。

而此时的价格P必定小于最小的可变平均本钱AVC。

根据题意，有：AVC==0.1Q2-2Q+15令，即有：解得 Q=10且故Q=10时，AVC〔Q〕达最小值。

以Q=10代入AVC〔Q〕有：最小的可变平均本钱AVC=0.1×102-2×10+15=5于是，当市场价格P5时，厂商必须停产。

〔3〕根据完全厂商短期实现利润最大化原那么P=SMC，有：0.3Q2-4Q+15=p整理得 0.3Q2-4Q+〔15-P〕=0解得根据利润最大化的二阶条件的要求，取解为：考虑到该厂商在短期只有在P>=5才消费，而P＜5时必定会停产，所以，该厂商的短期供应函数Q=f〔P〕为：，P>=5Q=0 P＜52、某完全竞争的本钱不变行业中的单个厂商的长期总本钱函数LTC=Q3-12Q2+40Q。

试求：〔1〕当市场商品价格为P=100时，厂商实现MR=LMC时的产量、平均本钱和利润；〔2〕该行业长期平衡时的价格和单个厂商的产量；〔3〕当市场的需求函数为Q=660-15P时，行业长期平衡时的厂商数量。

第一章西方经济学的对象与方法稀缺性相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。

选择就是用有限的资源去满足什么欲望的决策。

它包括“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”三个问题。

这三个问题被称为资源配置问题。

机会成本经济学是研究选择的，要选择就要有所舍弃，舍弃的东西就是机会成本。

西方经济学的研究对象研究在市场经济制度下，稀缺资源配置与利用的科学。

微观经济学与宏观经济学：微以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

宏观以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。

区别。

1研究的对象不同。

微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为，宏观经济学的研究对象是整个经济。

2解决的问题不同。

微观经济学解决的问题是资源配置，宏观经济学解决的问题是资源利用。

3中心理论不同。

微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

4研究方法不同。

微观经济学的研究方法是个量分析，宏观经济学的研究方法是总量分析。

联系1是互相补充的；2研究方法都是实证分析；3微观经济学是宏观经济学的基础。

实证方法与规范方法实证方法研究经济问题时超脱价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。

它要回答“是什么”的问题。

规范方法研究经济问题时以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，并研究如何才能符合这些标准。

它要回答“应该是什么”的问题。

第二章均衡价格理论需求的定义需求是指消费者（家庭）在某一特定时期内，在每一价格水平时愿意而且能够购买的某种商品量。

需求定理基本内容是：在其他条件不变的情况下，一种商品的需求量与其本身价格之间成反方向变动，即需求量随着商品本身价格的上升而减少，随商品本身价格的下降而增加。

西方经济学（第二版）复习思考题答案第一章复习思考题一.单项选择题：1．在任何一个经济中（ C ）A.因为资源是稀缺的，所以不会存在资源的浪费B.因为存在资源浪费，所以资源并不稀缺C.既存在资源稀缺，又存在资源浪费D.资源稀缺和浪费都不存在2．微观经济学要解决的问题是（ A ）A.资源配置B.资源利用C.实现最大化D.收入决定3．经济学研究的基本问题是（ D ）A、生产什么与生产多少B、如何生产C、为谁生产D、以上都正确4．微观经济学与宏观经济学的关系是（ D ）A.微观经济学和宏观经济学都是个量分析B.宏观经济学是微观经济学的基础C.宏观经济学和微观经济学都是以价值判断为研究的出发点D.微观经济学是宏观经济学的基础5．下列命题中哪一个不是规范经济学的命题？（ D ）A、政府增征利息税是不公平的B、政府应尽快建立失业救济制度C、我国选择发展家用小汽车是不符合本国国情的D、据预测分析，我国今年国内生产总值增长可达8%二.问答题（答案略）1．如何理解经济资源的稀缺性？2．简述微观经济学与宏观经济学之间的区别与联系。

3．简述实证经济学与规范经济学的特点表现。

4．实证分析有哪些工具？5.学习西方经济学有哪些意义？第二章复习思考题一。

单项选择题：1．当汽油的价格上升时，消费者对小汽车的需求量将（ A ）。

A．减少 B．保持不变 C．增加 D、不在乎2．下列（ B ）情况发生会使啤洒的需求增加。

A．消费者收入水平降低 B．啤酒同业进行大规模的广告宣传C．凉夏； D、生产成本增加3．均衡价格随着（ C ）。

A．需求与供给的增加而上升 B．需求的减少和供给的增加而上升C．需求的增加和供给的减少而上升 D．需求与供给的增加而下降4．若一条直线型的需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切，则在切点处两曲线的需求价格弹性（ A ）。

A.相同B.不同；C.可能相同也可能不同D.依切点所在位置而定5．如果一个渔民在鱼腐烂之前要以他能得到的任何一种价格把他当天捕到的鱼卖出去，一旦捕到了鱼，渔民鲜鱼的价格弹性就是（ C ）。