九年级 生命 生态 安全教案

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九年级生命生态安全教案

第一课拒绝假冒伪劣商品

教学目标:

1.让学生认清假冒伪劣商品的危害

2.让学生能正确识别假冒伪劣商品

3.掌握识别假冒伪劣商品的基本常识

教学重点难点:

1.学会如何识别假冒伪劣商品

2.学会维护自己的权益

教学方法:引导,探究,合作学习教学手段:案例,多媒体

教学过程:

一、视频引入(执法人员执法检查商场,超市等)少数商家以追逐利润为目标,生产销售假冒伪劣商品,对人民群众造成伤害。被依法查处。我们应该怎样在消费过程中认清假冒伪劣商品呢?

二、认清假冒伪劣商品

1. 假冒商品:指通过使用其他商品的商标,名称,外观设计,标志,产地和生产者等来误导消费者的商品。

2. 伪劣商品:指生产销售的商品违反了国家的法律法规,或者质量低劣,失去了使用价值的商品。

3. 书上第一页事故回放,案例分析。

4. 辩论,对假冒伪劣商品展开辩论。正方:坚决制止。反方:可以使用。学生讨论后,老师小结。

三、假冒伪劣商品的危害

1.对消费者的健康和生命财产安全造成威胁。

2.给消费者造成了精神和物质上的损失。3给工农业生产造成了破坏。4.极大地损害了名优企业。5.扰乱正常的市场秩序。6.使国家形象严重受损。

活动:说说自己在哪些方面遭遇过假冒伪劣商品。

四、识别假冒伪劣商品,有无下列内容 1. 商品质量检验合格证

2. 中文标明的商品名称,生产厂名和厂址

3. 商品规格,等级,主要成分的名称和含量

4. 生产日期,安全使用期和失效日期

5. 易造成商品损坏或可能危及人身,财产安全的商品,要有警示标志或中文警示。

五、维权须知:投诉电话12315

六、作业设计:向大家介绍识别假冒伪劣商品的方法或者技巧

第二课冷静应对火灾

教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,提高学生防火意识,明确防火自救的重要性,冷静对待火灾。

2、掌握一些消防安全常识及逃生自救方法。提高学生自我保护和求助逃生的基本技能,培养学生团结合作精神和应变能力。

3、利用各种方法查阅、搜集处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力,获得新知识的能力,交流与合作的能力。

4、培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度和科学道理。

教学重点:提高学生防火意识,明确防火自救的重要性。掌握一些消防安全常识及逃生自救方法。教学难点:

提高学生自我保护和求助逃生的基本技能,培养学生团结合作精神和应变能力。教学方法:引导自读

教学过程:

一、谈话引入新课

1、说一说生活中让你开心的事情。

2’过渡:家人关怀,同学的友情,多彩的活动,让我们感受到快乐与幸福。可是,一场意外却足以改变许多人的生活(导入课题)二、案例呈现激发情感 1、

请同学们看图片。(视频展示生活中各种火灾现场图片,引导学生观察)教师:看了这些图片,你想说些什么?学生自由回答。教师点拨。

2、课前同学们搜集了许多火灾案例,现在请同学们在小组交流一下。

3、全班交流,教师及时总结。

教师:假如这些火灾发生时你在场,你会怎么桌?(学生讨论)。教师根据学生的回答进行归纳总结。

4、教师小结过渡:同学们说得真好!是啊,天有不测风云,人有旦夕祸福!看来,当我们突遇火灾时,掌握一定自救逃生方法,冷静自救是非常必要的。然而,我们面对突遇其来的熊熊大火,我们又如何逃生自救呢?三、交流反馈讨论策略

1、同学们搜集了许多火灾自救小常识,在小组交流一下。

2、全班交流。

3、什么样的逃生方法才是科学的逃生方法?(教师分别从五个方面进行总结补充)。

四、积极动手拓展延伸

今天我们交流了这么多关于突遇火灾、冷静自救的小常识,那么怎样才能让我们研究果展示出来呢?

学生:我想办一份手抄报;我打算把搜集的资料整理出来,制作防火宣传手册;我想五、小结:

同学们的想法很好,现在九按你们的赶快行动吧!最后祝愿我们每一位同学:健健康康每一天,开开心心每一天。

第三课机智勇敢应对社会暴力

教学目标:

1、预防抢劫的办法、防范措施;

2、如何应对绑架。

教学重点:

懂得一些必要的自我保护要领和安全脱险常识教学过程:

【前堂知识回顾】

1、发现自己被拐骗时有哪些对策?

2、被拐骗到异地时有哪些对策?

新授:

一、沉着应对社会暴力

绑架、抢劫、抢夺及敲诈勒索等社会暴力直接威胁着我们的生命和财产安全。1、预防抢劫有办法

抢劫,是指以非法占有为目的,以暴力胁迫或者其他方法施行将公私财物据为已有的一种犯罪行为。

(1)不要携带贵重物品和过多的现金外出;不要在公共场所显露自己的钱物。

(2)不要随便和外人谈论自己和家庭的情况;不要随便和不熟悉的人到偏僻的地方去;不要随便和陌生人交往。

(3)放学后应和同学结伴回家;住楼房独自回家时预防坏人尾随入室;及时摆脱可疑人尾随。

(4)家里的钥匙和证件、通讯录等不要放在书包里;独自在家时应警惕以各种身份来访的陌生人。

(5)不要独自到行人稀少、阴暗、偏僻的地方,避开无人之地;外出时尽量结伴而行;尽量避免深夜滞留在外不归或晚归。

(6)1、单身时不要显露出过于胆怯的神情。2、遭到抢劫应该怎么办

一旦遭遇抢劫,一定要保持镇定,克服恐惧心理,冷静应对。

(1)如果不法分子是一个人,又没有凶器,可尝试着想办法分散他的注意力。如假装看见熟人打一个招呼或采用声东击西的办法,喊一声“警察来了”,然后跑掉。

(2) 如果不法分子是多人,且又带有凶器,则要慎重采取对策,千万注意不要随便逃离,以免受到伤害;更不要和不法分子硬碰硬地打斗,可将自己随身携带的钱物交给抢劫者。

(3)如果对方是你的同学,或是你认识的外校学生,要敢于义正词严的指出,他们这样做是违法行为,并向老师或公安机关报告。如果你胆小不敢反抗、不敢说话,他就会认为你好欺负,会经常向你要钱要物。

(4)遭到不法分子抢劫,如果周围有行人,特别是有警察、解放军时,一定要及时呼救,并迅速跑向人群,或暂时到附近单位躲避,并及时打“110”电话报警。一般情况下,5分钟之内警察就会感到你的身边。

(5)独自在家遇到入室抢劫时,要特别注意生命和身体安全,不要轻易与不法分子发生冲突,以免造成人员伤害。当不法分子问你,家里贵重物品和钱放在什么地方时,你可以回答我是小孩,父母从不告诉我这些东西放在什么地方,并在不引起不法分子注意的情况下,尽量往门口靠,伺机开门逃脱。一旦逃到室外,要马上向邻居求援,同时打电话110”报警(6)及时报案。作案人得逞后,可能继