《网络操作系统Windowsserver 》实训指导书
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目录《网络操作系统(WINDOWS SERVER 2012)》课程实训指导书 (1)一、实训目的与要求 (1)二、实训内容 (1)三、参考课时 (1)四、实训考核与组织 (1)五、说明 (2)六、实训项目 (2)实训项目一 WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3)实训项目二 DNS域名服务的实现 (5)实训项目三 DHCP服务器的配置与管理的实现 (8)实训项目四 WINS服务器的配置 (10)实训项目五 WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (12)实训项目六 WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (16)实训项目七 WINDOWS SERVER 2012文件管理 (18)一、实训目的与要求 (18)实训项目八 IIS服务器的应用实现 (21)一、实训目的与要求 (21)在网站中放置一些网页,打开浏览器访问该网站。
(在本机上访问可使用“,在其它计算机上访问可使用“ FTP服务器的配置的实现 (22)《网络操作系统(Windows Server 2012)》课程实训指导书一、实训目的与要求网络操作系统(Windows Server 2012)实训以Windows Server 2012为操作平台,全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和 Windows Server 2012系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。
二、实训内容Windows Server 2012 网络操作系统实训分为:Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。
三、参考课时四、实训考核与组织学生在教师指导下完成实训。
实训结束,教师根据采集到的不同资料和数据,在充分讨论、研究的基础上,形成学生的实训成绩。
安徽国防科技职业学院学生实训报告实训课程《网络操作系统windows Server2019》开课实验室实训楼610机房系部信息工程系班级网络102班姓名沈小云开课时间 2019 至 2019 学年第一学期系统管理实训(验)项目单编制部门:信息工程系编制人:雷惊鹏编制日期: 2019.12创建销售部工作组创建培训部工作组创建财会部员工的用户账号 创建销售部门员工帐号 创建培训本门人员用户账户 添加培训用户到培训组添加会计人员到会计部添加销售人员到销售部门在公司中创建本地用户帐户,并且允许用户在第一次登录时更改密码。
为公司中的20名临时工,创建一个用户帐户并且禁止用户更改帐户密码。
用户由于生病而在一段时间内无法上班要禁用他的用户帐户。
右击账户选择属性在常规内选择账户已禁用一个用户忘记了自己的帐户密码,则重设帐户密码。
右击账户选择重新设置密码一个用户辞职后离开了公司,则删除该用户的用户帐户。
右击账户选择删除创建组帐户,把公司所有的用户帐户加入到这个组帐户中。
设置合理的账户管理策略,使得每个用户自己修改密码时,都不能采用简单的密码,必须要符合一定的要求,并且能够监测到恶意用户尝试登录的情况。
管理工具—本地安全策略—帐号策略—密码策略—将密码必须符合复杂性要求选择“禁用” 管理工具—本地安全策略—账户策略—账户锁定策略—将账户锁定阀值 设置为3次之后将用户锁定总结:在创建用户和组的时候,把组和工作组和组的概念弄混淆了,不知道什么是工作组什么是组,在修改密码的时候,忘记了密码已经启用了一种复杂性所以在重新设置密码的时候,老师没有设置成功,不是密码的长度不够就是复杂性不够,在本地安全策略的本地账户策略中把密码的复杂性禁用之后才可以在修改账户密码的时候没有在次出现错误。
在将用户添加到组中的时候,不知道怎么样添加到所创建的工作组中而添加到了组中(1) 在一台计算机上创建共享文件夹,并把文件资源放在这个共享文件夹中。
实训1:全新安装Windows 2000 Server一、教学要求(1)熟练掌握Windows 2000 Server的全新安装,掌握从Windows NT Server升级到Windows 2000 Server的方法。
(2)理解域控制器、成员服务器和独立服务器的概念。
二、设备、软件、工具、材料:实训分组进行。
每组配给满足安装Windows 2000 Server要求的计算机三台(分别安装域控制器、成员服务器和独立服务器),Windows 2000 Server和Windows NT Server 安装光盘各一张。
集线器或交换机多组共用。
三、实训内容与步骤:1.物理连接网络各实训分组用RJ45头连接线把计算机与集线器或交换机连接起来。
(1)开启计算机,执行安装程序:a.若用Windows 2000 Server安装光盘引导系统,则执行的是全新安装。
b.若该计算机原安装的是Win9X并以此引导,运行安装光盘根目录下的setup.exe 或I386目录下的winnt32.exe,则系统提示不能执行升级安装,然后弹出安装向导如图4.1所示。
c.若该计算机原安装的是Windows NT Server并以此引导,运行安装光盘根目录下的setup.exe或I386目录下的winnt32.exe,则既可执行全新安装,又可升级安装。
全新安装后,Windows 2000 Server与Windows NT Server系统并存。
升级安装后,Windows 2000 Server则替换Windows NT Server,原Windows NT Server下的设置和所安装的应用程序继续有效。
图 1.1 全新安装Windows2000(2)全新安装Windows 2000 Server:∙如图1.1所示,执行全新安装,选择“安装新的Windows 2000〔全新安装〕”选项。
若不是从Windows NT Server引导的系统,则“升级到Windows 2000〔推荐〕”选项是非活动的,这时只能选全新安装选项。
《网络操作系统》实训指导书无锡商业职业技术学院二○○九年九月序言网络操作系统是网络管理员管理计算机网络系统最基本的管理平台,网络管理员必须掌握网络操作系统的安装、配置、运行及维护管理技能,使计算机网络系统运行在优良的状态下,用户能方便、安全、可靠地使用网络。
在各种平台的网络操作系统中,Intel 平台的网络操作系统Windows NT/2000、OS/2、NetWare以及Linux和UNIX,它们在管理网络系统中的功能类似的,但要选择一种合适教育使用的网络操作系统还是比较困难的事。
作为一门课程《网络操作系统》如何使学习者获得较全面的网络操作系统的知识,使学生通过学习后对网络操作系统在基本原理方面和实际操作能力有较大的收获,采用Linux操作系统讲授网络操作系统是一个很好的选择。
一是原理讲解上Linux有很好的可讲性;二是结合原理有很好的实训操作环境;三是操作界面有图形界面,也有文本命令方式,有利于学习者操作能力的培养和思维训练;四是所有的系统配置都有相应的文本配置文件,管理员可直接修改其配置;五是Linux是一个开放式的网络操作系统,包含的知识内容很丰富,开发、应用前景广阔。
因此,以Linux作为网络操作系统课程的具体讲解系统是有许多益处的,同时,Linux操作系统实际上就是UNIX操作系统的一个主要的变体,它有类似于UNIX的许多优点。
该实训指导书在2003年编制以来经过了多年的教学使用,得到了学生们的认可,并提出了改进意见,现作了一些修改调整,每个实训都具有可操作性,以及相应的实训结果。
实训过程中应作相应的记录,实训后要认真完成实训报告,对实训思考题也要积极地去思考、回答,并写入实训报告中。
由于网络操作系统的庞大性以及Linux系统的灵活性,教学过程中可针对学生情况和实际应用情况,可对实训内容作适当的调整。
希望在实训指导书的使用过程中再次得到各位老师和同学们的改进建议和帮助,使其不断完善。
《网络操作系统》实训指导书无锡商业职业技术学院二○○九年九月序言网络操作系统是网络管理员管理计算机网络系统最基本的管理平台,网络管理员必须掌握网络操作系统的安装、配置、运行及维护管理技能,使计算机网络系统运行在优良的状态下,用户能方便、安全、可靠地使用网络。
在各种平台的网络操作系统中,Intel 平台的网络操作系统Windows NT/2000、OS/2、NetWare以及Linux和UNIX,它们在管理网络系统中的功能类似的,但要选择一种合适教育使用的网络操作系统还是比较困难的事。
作为一门课程《网络操作系统》如何使学习者获得较全面的网络操作系统的知识,使学生通过学习后对网络操作系统在基本原理方面和实际操作能力有较大的收获,采用Linux操作系统讲授网络操作系统是一个很好的选择。
一是原理讲解上Linux有很好的可讲性;二是结合原理有很好的实训操作环境;三是操作界面有图形界面,也有文本命令方式,有利于学习者操作能力的培养和思维训练;四是所有的系统配置都有相应的文本配置文件,管理员可直接修改其配置;五是Linux是一个开放式的网络操作系统,包含的知识内容很丰富,开发、应用前景广阔。
因此,以Linux作为网络操作系统课程的具体讲解系统是有许多益处的,同时,Linux操作系统实际上就是UNIX操作系统的一个主要的变体,它有类似于UNIX的许多优点。
该实训指导书在2003年编制以来经过了多年的教学使用,得到了学生们的认可,并提出了改进意见,现作了一些修改调整,每个实训都具有可操作性,以及相应的实训结果。
实训过程中应作相应的记录,实训后要认真完成实训报告,对实训思考题也要积极地去思考、回答,并写入实训报告中。
由于网络操作系统的庞大性以及Linux系统的灵活性,教学过程中可针对学生情况和实际应用情况,可对实训内容作适当的调整。
希望在实训指导书的使用过程中再次得到各位老师和同学们的改进建议和帮助,使其不断完善。
目录一、实训目的与要求 0二、实训内容 0三、参考课时 0四、实训考核与组织 0五、说明 (1)六、实训项目 (1)实训项目一WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (2)实训项目二DNS域名服务的实现 (4)实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现 (7)实训项目四WINS服务器的配置 (9)实训项目五WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (11)实训项目六WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (14)实训项目七WINDOWS SERVER 2012文件管理 (16)实训项目八IIS服务器的应用实现 (19)实训项目九FTP服务器的配置的实现 (20)《网络操作系统(Wind ows Server 2012)》课程实训指导书一、实训目的与要求网络操作系统(Windows Server 2012)实训以Windows Server 2012为操作平台,全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和Windows Server 2012系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。
二、实训内容Windows Server 2012 网络操作系统实训分为:Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。
三、参考课时四、实训考核与组织学生在教师指导下完成实训。
实训结束,教师根据采集到的不同资料和数据,在充分讨论、研究的基础上,形成学生的实训成绩。
要求:1、每次实训前,学生应根据实训内容,做好以下工作:(1)阅读教材相应内容,熟悉所用的原理与策略;(2)学生应做好实训前的准备工作,明确本次实训要达到的目标;(3)制定合理的实施计划。
2、按照实训要求,实际开展工作,并对所收集资料进行汇总、整理,撰写实训报告。
Windowsserver实训报告(1)一、实训背景本次实训主要是学习Windows Server操作系统的基本操作、管理和维护。
Windows Server是微软公司推出的一款服务器操作系统,具有强大的数据处理能力和高效的安全维护功能,广泛应用在企业级服务器和数据中心。
二、实训内容1. 系统安装与配置通过实际操作,学习Windows Server的安装和基本配置,包括硬件环境选择、系统分区、域名系统(DNS)配置等,理解各项设置的作用和影响。
2. 用户管理与安全设置学习Windows Server中用户账户、组、权限的管理方法,了解安全策略、网络安全、防火墙设置等相关内容,掌握保障系统与数据安全的基本技能。
3. 文件共享与打印机管理学习Windows Server中的文件共享、打印机管理,了解网络共享的原理、常见协议,能根据实际需求来进行共享设置和打印机管理。
4. 网络服务与远程桌面学习Windows Server中的网络服务,如Web服务、FTP服务、邮件服务等,理解远程桌面的原理和使用方法,并掌握网络服务的部署和管理技巧。
5. 故障排除与优化通过实例和案例学习Windows Server中的错误选项、域控制器故障、权限继承等问题的处理方法,了解系统优化的基本原则与技巧,提高系统稳定性和性能。
三、实训总结通过本次实训,我们深入了解了Windows Server操作系统的基本概念、特点和功能,通过实际操作和实例学习了Windows Server的安装和配置、用户管理、网络服务、故障排除等内容,扩展了自己的知识面和技能水平,对Windows服务器的使用有了更加深入的认识和理解。
同时,我们也认识到了Windows Server在企业级服务器运维中的重要性和实用性,为未来的IT工作奠定了坚实的基础。
Windows Server 2003实训指导书Windows Server 2003实训指导书一、实训目的和要求目的:培养学生的动手能力,提高学生运用windows server 2003搭建应用服务器的能力,掌握windows server 2003关键技术的使用。
要求:掌握windows server 2003域模式的设计,E-MAIL、WEB服务器以及DNS、FTP 等服务器的正确配置及网络环境设计。
二、实训方式学生上机操作,教师指导。
三、实训报告要求认真填写实习鉴定表和实训报告,实训报告格式参照《实训报告规范格式》。
四、考核标准学生的实训成绩采用等级制,即:优:实训项目都完成无误,实训报告书写工整,无迟到早退现象。
良:实训项目基本完成,实训报告书写工整,无迟到早退现象五、实训内容1.场景描述现有一个单位,需要搭建一个网络环境。
具体如下:需要构建一web网站,提高对外形象宣传;内部搭建一个DNS服务器,提供对WEB站点的域名解析和对企业邮件服务器的域名解析。
单位计算机使用基于域模式的访问方式,每个职工按照其所属的部门分配不同的用户名和密码。
为了方便内部职工使用E-MAIL,单位搭建了一个E-MAIL服务器,给每个员工分配一个邮箱地址。
搭建一个FTP服务器,提供一个公共的文件交换平台和私有的网络硬盘。
2.具体要求●规划该单位网络环境。
●合理设计各台服务器的IP地址,正确安装相应windows组件和服务。
●WEB服务器首页要求包含学生的姓名、学号和专业班级,其它内容不限,可以自由发挥。
●搭建服务器,完成相关配置。
●进行调测,完成该企业需求。
●写出实训报告,报告中要写明详细的规划(包括网络拓扑结构,各服务器的配置和参数(提供截图),以及对各台服务器的测试界面截图等)。
严禁报告雷同,否则成绩按零分计。
报告要求详细的文字说明,不能只是相关的屏幕截图。
●三个人为一个单位进行实训。
●可以上网进行相关信息查询。
《Windowsserver⽹络操作系统》课程标准附件1:《Windows server⽹络操作系统》课程标准(a)课程名称:Windows server ⽹络操作系统课程代码:课程负责⼈:课程类型:参考学时和学分:72(三周)5学分学科名称和代码:课程资源:课程发展的历史沿⾰1.本课程的起步阶段(2006年3⽉—2007年7⽉)根据市场调研,从2006年开始,我们在计算机⽹络专业开设⽹络操作系统课程。
我们⽤半年时间进⾏实践,建起⽹络操作系统专⽤环境,⾃编了教学⼤纲和实验⼤纲。
但由于当时可供参考的资料还很少,与现在⽐较起来,技术含量不⾼,课程做得不够细。
2.本课程的发展阶段(2007年9⽉—2008年7⽉)优秀教师到外地培训学习,培训对我们教师⽹络操作系统⽅⾯有了质的提⾼。
为以后的教学打下了良好的基础。
按照职业能⼒体系要求重新构建课程,从教学内容,技术含量,实践设置等都有了很⼤的改善,教学和实践获得很⼤成功,3.本课程的完善阶段(2008年9⽉—⽬前)随着经济的发展和苏州经贸职业学院建设硬件建设的扩⼤,学院加⼤对实验室投⼊的⼒度,投资新建设备和实训基地,购买先进实验、实训设备,⽹络操作系统课程教学内容更加充实,技术含量进⼀步提⾼,与企业实际应⽤联系更加紧密,教学⼤纲和实验⼤纲也进⼀步完善,实训效果更好。
课程定位和⽬标1.在专业课程体系中的定位《Windows server⽹络操作系统》课程主要讲解Windows Server 2003构建企业服务器系统⽅法,服务器是局域⽹的核⼼,⽹络管理,⽹络安全都要建⽴在它基础之上,因此这门课对于⽹络专业和计算机应⽤专业特别重要,是核⼼专业课程,是专业的必须课。
该课程旨在培养学⽣的⽹络操作系统应⽤能⼒,为后⾯的《⽹络管理技术基础》和《⽹络安全技术》等课程打下良好的基础。
2.课程定位《Windows server⽹络操作系统》课程主要解决局域⽹络管理,服务器构建,⽹络安全设置等,⽹络维护、⽹络管理⼯作要求必须熟练掌握本门课程。
目录二、实训内容........................................................三、参考课时........................................................四、实训考核与组织..................................................五、说明............................................................六、实训项目........................................................实训项目一WindowsServer2012的安装与配置...........................实训项目二DNS域名服务的实现.......................................实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现............................实训项目四WINS服务器的配置........................................实训项目五WindowsServer2012活动目录的实现.........................实训项目六WindowsServer2012磁盘管理的实现.........................实训项目七WindowsServer2012文件管理...............................实训项目八IIS服务器的应用实现.....................................实训项目九FTP服务器的配置的实现...................................《网络操作系统(WindowsServer2012)》课程实训指导书一、实训目的与要求网络操作系统(WindowsServer2012)实训以WindowsServer2012为操作平台,全面介绍与WindowsServer2012网络系统管理有关的知识和WindowsServer2012系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。
二、实训内容WindowsServer2012网络操作系统实训分为:WindowsServer2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、WindowsServer2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。
三、参考课时四、实训考核与组织学生在教师指导下完成实训。
实训结束,教师根据采集到的不同资料和数据,在充分讨论、研究的基础上,形成学生的实训成绩。
要求:1、每次实训前,学生应根据实训内容,做好以下工作:(1)阅读教材相应内容,熟悉所用的原理与策略;(2)学生应做好实训前的准备工作,明确本次实训要达到的目标;(3)制定合理的实施计划。
2、按照实训要求,实际开展工作,并对所收集资料进行汇总、整理,撰写实训报告。
3、根据学生的项目完成情况和实训报告的编写情况评定实训成绩。
实训成绩分为五个等级:A(90以上)、B(80-89)、C(70-79)、D(60-69)、E(60以下)。
五、说明本课程实训指导书由计算机应用教研室孟彬彬老师编制。
六、实训项目实训项目一WindowsServer2012的安装与配置一、实训目的与要求【实训目的】(1)掌握WindowsServer2012的安装过程与配置方法;(2)掌握虚拟机的使用。
【实训要求】分别在计算机上和虚拟机中安装WindowsServer2012。
二、实训内容、步骤与方法(1)认识VMware虚拟机①在桌面上有一个名为VMware的图标,双击打开②创建虚拟机分区选择“新建虚拟机”,将虚拟机创建在剩余空间较大的本地磁盘上(一定要看清虚拟机创建的位置),划分大约3G的空间③设置虚拟机使用光驱或镜像文件在VMware虚拟机的菜单栏中,选择“虚拟机”—“外设”—“编辑”,然后添加镜像文件,选中该对话框上方的“连接”④设置虚拟机光盘启动在启动虚拟机的过程中,设置BIOS(2)安装WindowsServer2012①设置BIOS,从光驱引导启动。
光盘放入光驱,自动读盘,选择第一项“安装WindowsServer2012,EnterpriseBdition”,弹出加载安装文件界面②出现安装程序欢迎对话窗,直接按Enter,安装Windows。
③出现Windows的安装授权协议,按F8,选择同意。
④选择安装的逻辑磁盘和空间,按Enter,继续安装。
⑤如果没有格式化,会弹出要格式化的窗口,选择文件系统(图3),按Enter,继续安装,并出现格式化进度窗口。
⑥格式化后,系统自动创建安装目录,然后开始复制文件。
⑦文件复制完成后,进行系统初始化配置,然后自动重启系统。
⑧Windows启动后,开始安装Windows。
⑨继续安装,直至安装完毕,自动重新启动Windows。
(3)安装驱动程序先装主板驱动,再装显卡驱动,然后装其他驱动程序。
(4)配置TCP/IP协议设置TCP/IP属性,使之能够登陆网络。
(5)安装WindowsServer2012ServiesPack1。
(6)安装杀毒软件及其他常用应用软件。
三、思考与练习1、Windows2000Server的四个版本是什么?WindowsServer2012的四个版本是什么?2、如何做双系统?3、安装WindowsServer2012时,最好选择哪个文件系统格式化硬盘?实训项目二DNS域名服务的实现一、实训目的与要求【实训目的】(1)学习WindowsServer2012下DNS服务器的配置;(2)了解DNS服务器的工作过程。
【实训要求】在服务器上安装DNS服务器角色,实现域名服务功能。
二、实训内容、步骤与方法1号计算机角色:应用程序服务器(其中包含Web网站2个、Ftp站点2个)、辅助DNS服务器;2号计算机角色:主要DNS服务器(1)域名服务的实现每个Web网站使用一个IP地址,Ftp站点使用与对应的Web网站相同的IP 地址,主要DNS服务器和辅助DNS服务器也有各自的IP地址,共需4个IP地址:(表中IP地址和域名请自行修改)①为1号机和2号机配置IP地址、DNS服务器地址。
②在1号计算机上创建2个Web网站,每个Web网站再创建一个对应的Ftp 站点,Ftp站点的主目录与对应的Web网站的主目录相同,用于向Web网站中上传网页。
③以2号机为客户机,利用Ftp向网站中上传网页,并用浏览器查看网页,直到工作正常为止。
④在2号机上安装主要DNS服务器,为各Web网站和Ftp站点配置正向域名解析和反向域名解析。
⑤用命令行测试DNS服务器的正向解析和反向解析是否成功。
用浏览器访问各网站,检查是否可以用域名访问各网站。
⑥在2号机上安装辅助DNS服务器,把它与1号机中的主要DNS服务器相关联。
⑦停用1号机中的主要DNS服务器,用域名访问网站,测试辅助DNS服务器是否能正常工作。
(2)配置域名的转发:在DNS服务器上配置转发功能,把几个组的DNS服务器连接起来。
用域名访问其它小组的网站,检查能否成功访问。
说明:转发有全部转发和条件转发两种,用转发器或根提示都可实现转发,各DNS服务器之间可以用递归或迭代方式连接,请尝试用不同的方法进行转发。
例如:①采用递归解析第1组的DNS服务器采用条件转发,把域名转发给相应的DNS服务器;其他各组的DNS服务器采用全部转发,把除本域之外的域名都转发给第1组的DNS服务器。
②采用迭代解析把其他各组的DNS服务器都加入到全部转发列表中,这样,当本机无法解析某域名时,就会依次向各DNS服务器请求解析。
这种方法适合于用“转发器”进行设置。
③把上图中的全部转发都改为条件转发,把域名只转发给指定的DNS服务器。
这种方法特别适合于用“根提示”进行设置。
三、思考与练习1、当一台服务器中有多个IP地址相同的Web网站时,还能否直接用IP地址访问该网站?2、能否直接在辅助DNS服务器中配置域名解析?实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现一、实训目的与要求【实训目的】(1)学习Windowsserver2012下DHCP服务器的配置;(2)了解DHCP服务器的使用方法。
【实训要求】掌握DHCP服务器角色的配置方法。
二、实训内容、步骤与方法:DHCP服务器是为其它计算机提供配置信息的服务器,提供的信息包括:IP 地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器地址等。
(1)IP规划:选择一个IP地址区段作为本DHCP服务器的地址池,请填写下面的表格:(现在的内容是个例子,请根据情况进行修改,其中默认网关和DNS服务器地址都是假设的值。
)(2)安装DHCP服务器:先为本机配置一个固定的IP地址,然后安装DHCP服务器组件。
(3)配置DHCP服务器:在DHCP服务器中创建一个作用域,作用域的各项参数按照规划的信息进行设置。
(4)测试DHCP服务器:选择网络中的一台计算机作为客户机,把它的IP地址设置为“自动获得IP 地址”。
在“命令提示符”下输入命令“ipconfig/all”,查看客户机能否从DHCP 服务器上获得IP地址。
(说明:由于客户机是用广播方式向DHCP服务器发出请求的,当网络中有多台DHCP服务器时,客户机可能从任一台DHCP服务器上获取配置信息。
)(5)配置保留:保留用于给指定的客户机分配固定的IP地址。
用“ipconfig/all”查看客户机的MAC地址;在DHCP服务器上为该客户机配置保留,使它能从DHCP服务器上获取固定的IP地址。
(6)配置超级作用域:再选择一个地址区段创建一个作用域;将两个作用域组成一个超级作用域。
(7)配置服务器选项:当一个服务器中有多个作用域时,如果它们的选项值相同,可以用服务器选项代替多个作用域选项。
在服务器选项中配置路由器和DNS服务器地址,用它来代替上面两个作用域中相应的值。
三、思考与练习1.当服务器选项和作用域选项的相应项目都有值时,起作用的是哪个值?实训项目四WINS服务器的配置一、实训目的与要求【实训目的】掌握WINS服务器的安装和配置【实训要求】通过实验理解和运用WINS服务的知识。
二、实训内容、步骤与方法(1)安装WINS服务器:①启动[添加/删除程序],之后出现[添加/删除程序]对话框;②单击[添加/删除Windows组件],出现[Windows组件向导]对话框,从列表中选择[网络服务];③单击[详细信息],从列表中选取[WindowsInternet名称服务(WINS)],单击[确定]按钮;④单击[下一步],输入到WindowsServer2012的安装源文件的路径,单击[确定]开始安装WINS服务;⑤单击[完成]按钮回到[添加/删除程序]对话框后,单击[关闭]按钮;⑥关闭[添加/删除程序]窗口。