小学教学仪器领用借还制度范本1.目的本制度的目的是规范小学教学仪器的领用、借还过程，确保教学仪器的安全使用和管理，提高教学质量。
2.适用范围本制度适用于小学教师、学生及相关管理人员对教学仪器的领用借还行为。
3.定义3.1教学仪器：指小学教学活动中使用的各类设备、器材和工具，如投影仪、电子白板、实验器材等。
3.2领用：指教师、学生及管理人员依照规定程序从教学仪器库领取教学仪器的行为。
3.3借还：指教师、学生将已领用的教学仪器暂时借出给他人使用，并在使用结束后归还的行为。
4.领用程序4.1教师领用：教师需提前向学校教学仪器库提出领用申请，包括教学仪器名称、数量、使用时间等。
学校教学仪器库根据申请情况进行审批，并提前将所需教学仪器准备好。
教师领用时需填写领用登记表，并在领用后3天内将教学仪器归还。
4.2学生领用：学生需向班主任提出教学仪器领用申请，包括教学仪器名称、使用时间等。
班主任根据需求进行审批，并将所需教学仪器发放给学生。
学生领用后需按照规定时间进行归还。
5.借还程序5.1借出教学仪器：教师、学生需提前向学校教学仪器库提出借出申请，包括教学仪器名称、数量、借出时间等。
学校教学仪器库根据申请情况进行审批，并将借出的教学仪器发放给借出人。
借出人需填写借还登记表，并承诺按时归还。
5.2归还教学仪器：借出人需在规定的借出时间内将教学仪器归还给学校教学仪器库。
归还时需填写归还登记表，并经教学仪器库确认后方可完成归还手续。
6.安全管理6.1教学仪器库应定期进行教学仪器的检查和维护工作，确保教学仪器的正常使用。
6.2领用借还人员应爱护教学仪器，严禁故意损坏、私自买卖、转借他人等行为。
6.3教师应负责对领用的教学仪器进行监管，确保教学仪器的安全使用和归还。
6.4如遇教学仪器损坏或丢失情况，领用借还人员应立即向学校教学仪器库报告，并按照学校相关规定进行赔偿或补偿。
7.违规处理7.1领用或借还教学仪器未经审批或未按规定程序进行者，应按照学校相关规定进行纪律处分。
