作业活动清单样本

作业活动清单
安徽新中远化工科技
作业活动清单
风险评价安徽新中远化工科技
风险评价记录
作业危害分析表
评价任务：对焙烧工段进行风险分析工作岗位：
风险评价记录
作业危害分析表
评价任务：对净化工段进行风险评价工作岗位：
风险评价记录
作业危害分析表
评价任务：对干吸工段进行风险评价工作岗位：
风险评价记录
作业危害分析表
评价任务：对转化工段进行风险评价工作岗位：评价人员：日期：
风险评价记录
作业危害分析表
评价任务：对磷酸工段进行风险评价工作岗位：
风险评价记录
作业危害分析表
评价任务：对磷铵工段进行风险评价工作岗位：。

生产车间岗位作业活动清单.生产车间岗位作业活动清单序号类别作业名称作业地点1无缝充装氩气充装氩气充装间2 二氧化碳充装二氧化碳充装间3 氮气充装氮气充装间4 氧气充装氧气充装间5 液体泵启动罐区6空分氧压机操作压缩间7 氮压机操作压缩间8 空压机操作空分作业间9 预冷机组操作空分作业间10 油水分离器操作空分作业间11 分馏塔操作空分作业间12 膨胀机操作空分作业间13检修焊接修理间及相关车间14 机修修理间及相关车间15特种设备叉车装卸钢瓶作业生产区域16 电动葫芦作业充装台2.2.1氧气/氮气生产过程1、空气是多组分的混合气体，除氧、氮及稀有气体组分外，还含少量水蒸气、二氧化碳、乙炔及其它碳氢化合物，并含有少量灰尘等固体杂质。

这些杂质随空气进入空压机与空气分离装置中会带来较大的危害。

固体杂质会磨损空压机的运转部件，堵塞冷却器，降低冷却效率及空压机的等温效率。

而水蒸气和二氧化碳在加工空气冷却的过程中会首先冻结析出，将堵塞设备及气体通道，致使空分装置无法生产。

更严重的是，乙炔及其它碳氢化合物在空分装置中积聚会导致爆炸事故的发生。

2、设备、管道因本身材质缺陷或因腐蚀或锈蚀严重，强度降低，又因检验失误，有发生爆炸的危险。

3、在生产过程中，气体多以低温压缩状态存在于容器中，若保温层损坏，致使容器中气体温度升高，压力增大，有发生爆炸的危险。

4、生产氧气过程中，若氧气发生泄漏，车间通风不良，致使空气中氧气浓度过高，易燃易爆危险增加，同时有发生氧中毒，甚至使人死亡的危险。

5、充装过程中，接口脱落，气柱冲击人体，有击伤人体的危险。

6、工艺过程中无静电接地、漏电保护装置或失效可能导致事故的发生。

7、安全防护罩、防护屏或劳动保护用品未配置或失效可能造成人员伤害。

8、安全装置失效可能导致事故的发生。

9、空气未完全纯化可能导致事故的发生。

10、阀门开启太快或该开时不开都可能导致事故的发生。

11、气瓶充装时超装、错装、混装会导致事故的发生。

一、作业活动清单1、制漆车间醇酸（聚酯）树脂生产工段6、成品仓库9、常规检修作业（不含动火、吊装、釜内作业、蒸汽、导热油管道等检修内容）二、主要设备设施安全防护用品清单1、制漆车间2、树脂车间4、公共工程5、安全防护用品配备表1）制漆车间2）、树脂车间3)、成品仓库4）、成品仓库5）溶剂罐区6）、保卫室7）、锅炉房8）、配电房9）、水泵房10）、公用区域（二）、风险评价2、树脂车间生产过程风险评价（JHA法) 醇酸树脂（聚酯树脂)生产过程5、乙类库棚作业过程风险评价（JHA法)7、公用工程作业过程风险评价(JHA法)（三）、风险评价结果风险评价结果值以作业单元的最大风险值来度量,则综合如下表：序号作业单元危害因素风险等级1制漆车间生产过程火灾、爆炸 4 可接受2 中毒 4 可接受3 机械伤害8 可接受4树脂车间生产过程火灾、爆炸 4 可接受5 中毒 4 可接受6 容器爆炸 4 可接受7 烫伤 4 可接受8溶剂罐区火灾、爆炸 4 可接受9 中毒 4 可接受10原材料仓库机械伤害 6 可接受11 车辆伤害 4 可接受12乙类库棚火灾、爆炸 4 可接受13 机械伤害 6 可接受14 车辆伤害 4 可接受15成品仓库火灾、爆炸 4 可接受16 机械伤害 6 可接受17 车辆伤害 4 可接受18锅炉作业烫伤 4 可接受19 火灾 4 可接受20 锅炉爆炸10 中等21配电房触电10 中等22 火灾 4 可接受23 污水处理站高处坠落8 可接受24 外来人员、车辆进出厂区火灾 4 可接受25 车辆伤害 4 可接受26常规检修中毒 4 可接受27 机械伤害 6 可接受通过风险分析评价，本公司除锅炉房和配电房作业过程的风险等级为中等风险外，其余均为可接受风险，不存在重大风险。

在常规作业活动中,应加强以下工作:1、定期评审公司安全管理制度、安全操作规程、事故应急预案，使其满足安全作业管理需要。

2、持续培训，提高个人技术和安全技能。

第1篇一、活动背景为了提升教师教育教学水平，加强教师之间的交流与合作，促进学校教育教学质量的提高，我校将定期开展教研活动。

为确保教研活动的顺利进行，特制定以下作业清单。

二、作业清单1. 教研活动准备阶段（1）教师自评- 教师需认真填写个人教学反思，分析自己在教学过程中的优点和不足，并提出改进措施。

- 教师需提前一周完成备课工作，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学评价等。

（2）教研组集体备课- 教研组长组织教研组成员共同研讨，确定本次教研活动的主题和内容。

- 教研组成员需提前提交自己的教学设计和教学案例，供其他成员参考和讨论。

（3）资料收集与整理- 教研组长负责收集与教研活动相关的资料，包括教育教学理论、教学方法、教学案例等。

- 教研组成员需根据自己的教学需求，收集相关资料，并整理成册。

2. 教研活动实施阶段（1）课堂观摩- 教研组成员需认真观摩指定教师的课堂教学，做好记录。

- 观摩结束后，教研组成员需就课堂教学进行讨论，提出意见和建议。

（2）教学研讨- 教研组长组织教研组成员针对课堂教学进行研讨，分享教学心得和经验。

- 教研组成员需积极参与讨论，提出自己的观点和建议。

（3）教学案例分享- 教研组成员需分享自己的教学案例，包括教学设计、教学过程、教学评价等。

- 教研组长负责整理和汇总教学案例，为其他教师提供参考。

3. 教研活动总结阶段（1）教学反思- 教研组成员需结合本次教研活动，认真反思自己的教学过程，总结经验教训。

- 教研组长负责收集整理教师的教学反思，形成书面材料。

（2）活动总结- 教研组长组织教研组成员对本次教研活动进行总结，包括活动内容、活动效果、存在的问题等。

- 教研组成员需提出改进建议，为今后教研活动的开展提供参考。

（3）资料整理与归档- 教研组长负责整理本次教研活动的相关资料，包括教学设计、教学案例、教学反思等。

- 教研组长需将整理好的资料归档，以便于今后查阅和参考。