(完整版)小学英语名词讲解与练习

Step I. 口语：I. Answer the questions according to the pictures:1. It’s 4cm tall.2. It’s 12cm wide.3. It’s 3cm long.4. It’s 5kilos.5. I’m … metres tall.No 6 ~12 略II. Talk something about one of your best friends：仅供参考：Lily is one of my best friends. She’s 1.5 metres tall. She’s 40 kilos. She has a beautiful face and two big eyes. She likes singing and dancing and she’s good at them. Her favourite subject is English and she can speak English well. I like her very much.Step II. 基础知识：I. 翻译重点词组：11.welcome back to12.be different from13.two centimeters taller than14.how tall/ heavy/ big15.look the same / different16.Sorry, please say it again. / Pardon.17.one of the friendliest people18.be good at / be bad at19.older than the other teachers （注意：the other + n. 复数）20.better than any other teacher （注意：any other + n. 单数）II. 近义词辨析：another, other, the other, others, the others6)another7)other8)the other9)other10)the othersIII. 词形变换：6.measures metres7.paintings theirs8.worse better9.more important other10.the hottestIV. 句型转换：1. heavier than2. two years older3. Yours … mine4. How far does … jump5. How much … weighV. 选择题：1~5 DBBCDVI. 写作：1. one of my favourite animals2. live in … like eating3. are long … run fast4. the tallest animalTest for Book IIU1I. 听写：(2x10=20)1.friendliest students2.worse better3.more important4.everything nothing5.different before.II. 听力短文理解：(4x5=20)BCABBIII. 选择题：(4x10=40)1~5 ADBCA 6~10 BCCCBIII. 句型转换：(4x5=20)1. more interesting than hers2. How heavy are you?3. different from4. older than any other听力朗读部分：I. 听写:6.Lily is one of the friendliest students in the class.7.He’s worse at learning but better at playing sports than the others.8.English is more important than the other subjects.9.To do everything well is to do nothing well.10.Lingshi is very different from before.II. 听力短文理解：Mr and Mrs Brown are new to the city of London. One morning they get up very early. After they have breakfast, they leave their house at seven thirty. They get to the shop at seven fifty. In the shop they see a lot of clothing. Mrs Brown likes them. So she buys a pair of shorts for their son, a pair of shorts for their daughter, and a scarf for Mr Brown. She buys a pair of socks for herself, too.The shopping basket is full now. Mr Brown looks at his watch. Then he says, “Oh, it’s twelve o’clock. I think we must go home now. It’s too late.” So they go out of the shop and begin to go home, but they lose their way.Mr Brown drives along the street. He can’t find the way. Then he drives his car over to an old man and asks, “Excuse me, sir. Where am I?”The old man looks at him and their car, “You’re in your car, sir.” He says.。

语法（一）名词热身练习题I _____________ this_____________ that _____________ watch _____________child _____________ photo _____________ diary _____________ day_____________ foot_____________ book_____________ dress _____________ tooth_____________sheep _____________ box_____________ strawberry _____________ thief _____________yo-yo_____________ peach_____________ sandwich _____________ man_____________woman_____________ paper_____________ juice_____________ water_____________milk_____________ rice_____________ tea_____________注意be 动词遇到名词时的运用: 单数名词用is, 复数名词全用are.名词单复数讲解及练习1.（1）名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。

（2）可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an？答：以元音音标（或音素）开头的用an，以辅音音标（或音素）开头的用a。

(注意：我们看的是音标（或音素），而不是元音字母.)③以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es，读[iz]；以元音字母加y结尾的名词直接在词尾加s。

如：baby —— babies , boy —— boys④以f、fe结尾的名词变f、fe为ves, 如：wolf——wolves wife —wives life —lives knife—knives⑤以o结尾的名词加es 的有：potatoes, tomatoes, Negroes其余的，加s。

小学英语名词讲解及练习如：XXX。

wife——wives。

leaf——XXX。

2、不可数名词:不可数名词是指不能数清的物质或概念。

如：water （水）、milk（牛奶）、love（爱）等。

不可数名词没有复数形式，也不能用a/an来修饰，只能用some。

any。

a lot of等词来修饰。

改写：一、名词的定义：名词是指特定人或物的名称，或者是某一类人或物的抽象名称。

例如：学生、课桌、椅子、水、牛奶等。

二、名词的分类：名词可以分为普通名词和专有名词两种。

名词在句子中可以做主语、宾语或表语等。

普通名词根据所指代物体的特征，可以分为以下四类：A。

个体名词：表示人或物体中可以数清的单个体。

例如：学生、钢笔、鸟等。

B。

集体名词：表示由个体组成的集合体。

例如：人民、警察、家庭等。

C。

物质名词：表示构成物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体的物质的名词。

例如：水、空气、木头等。

D。

抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。

例如：工作、和平、爱等。

专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。

主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。

例如：XXX、东京、中国等。

三、可数名词和不可数名词：1.可数名词：个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。

可数名词有单数和复数两种形式。

例如：一本书、两本书、一个学生、三个学生、一个家庭、许多家庭等。

名词单数变复数的变化规则如下：1.词尾直接加S，例如：cat——cats，bag——bags，day——days。

2.以S、SH、CH、X结尾的词加es，例如：class——classes，match——matches，box-----boxes，dish ---- dishes。

3.以辅音加y结尾的词变y为i，加es。

元音加y结尾的词直接加s，例如：party----parties，city----cities，story----stories，boy---- toys，monkey----- monkeys，key---- keys等。

名词所有格的构成及用法名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。

名词所有格也称为属格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

定义：表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。

名词所有格的用法：一、名词+ ’s （主要用于有生命的事物）1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格例如：Jimmy’s book（吉米的书）Jane’s schoolbag（简的书包）Mark’s room （马克的房间）Qianqian’s mother （倩倩的妈妈）Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)Wuhan’s summer is very hot.(武汉的夏天非常热。

)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。

)2、复数名词以-s结尾的只需要加’构成所有格。

例如：Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。

)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。

)二、名词+of +名词如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。

例如：A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)三、特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。

例如：This is Tom and Jim’s room.这是汤姆和吉姆共有的房间。

小学英语名词、动词、形容词专项讲解及练习名词、动词、形容词一．名词 (n.)1.定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词分为单数和复数。

2.名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink? milk tea water coke coffee porridgefood? rice bread meat fish fruit cake3.可数名词分为单数和复数。

单数：就是该词本身，在其前面加a或an。

如a desk（一张桌子） an old desk（一张旧书桌）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式一般情况下加-s 如book--books（书）desk--desks（书桌）快乐练兵场1.a ______一个书包2. two_______两本书3.three_______三支铅笔4.a ______一台电脑5. a _______ 一个鼻子6. a_______ 一只兔子7.an _______一头大象8. a _______ 一个朋友9._______ 爷爷10._______ 面包11._______ 苹果12._______ 上衣13._______ 自行车14._______ 椅子15._______ 玩具将下列名词按所给例词的词义属性归类school pineapple panda jacket peach cat pen library hat trousers ruler classroom lemon dress tiger playground ink erasershirt elephant ballpoint–pen computer room deer pencil-case snake shorts socks1.pencil--------------------------------------------------------------------------------------2.banana-------------------------------------------------------------------------------------3.coat----------------------------------------------------------------------------------------4.wolf----------------------------------------------------------------------------------------5.school building---------------------------------------------------------------------------二．动词 (v.)1.定义表示动作、状态、或者性质的词。

名词讲解及练习题名词是语言中的一类词性，用于指代人、事物、地点、概念等。

在英语中，名词的分类较为复杂，包括普通名词、专有名词、可数名词、不可数名词等。

本文将对名词的不同类型进行解释，并提供练习题供读者加深理解。

一、普通名词（Common Nouns）普通名词是指泛指某个类别中的事物，一般不特指某个人或物。

例如：cat（猫）、book（书）、table（桌子）等。

普通名词一般是可数名词或不可数名词。

练习题 1：给下列词找出对应的普通名词。

1. apple2. teacher3. chocolate4. chair5. car答案：1. 苹果（apple）2. 教师（teacher）3. 巧克力（chocolate）4. 椅子（chair）5. 车（car）二、专有名词（Proper Nouns）专有名词是指特指某个人、地点、组织或品牌等的名词。

专有名词通常首字母大写。

例如：John（约翰）、London（伦敦）、Microsoft （微软）等。

练习题 2：给下列词找出对应的专有名词。

1. boy2. paris3. iphone4. doctor5. nike答案：1. 男孩（boy）2. 巴黎（Paris）3. 苹果手机（iPhone）4. 医生（doctor）5. 耐克（Nike）三、可数名词（Countable Nouns）可数名词是指可以用数目进行计算的名词，可以有单数和复数形式。

例如：book（书）可以是单数形式，books（书）则是复数形式。

练习题 3：把下列单数形式的名词转化为复数形式。

1. pen2. child3. cup4. book5. dog答案：1. pens2. children3. cups4. books5. dogs四、不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词是指无法进行数目计算的名词，通常表示抽象概念、物质或集合。

不可数名词没有复数形式。

例如：water（水）、money （钱）、information（信息）等。

名词一. 名词的意义和种类1.名词意义: 表示人、事物或抽象概念的词。

如：Shanghai, Lilei, desk2.名词的种类：A.专有名词:表示人名、月份、日期、地名等。

如：Jim, June, China, Harbin.注意：(1)第一个字母要大写；(2)专有名词前不加冠词，也没有复数。

B.普通名词:表示某人或者某事物的名称。

(1)个体名词：表单个的人或者事物。

如：boy, teacher, apple…(2)集体名词：表一群人或一些事物的总称。

如：family, people, police, class…(3)物质名词：表无法分为个体的物质。

如：water, money, sea…(4)抽象名词：表抽象概念的词。

如：health, friendship…二. 名词的数A.可数名词（个体名词和集体名词）：有单复数之分1.规则变化2.不规则变化a.常见的有：man-men, foot-feet, mouse-mice, child-children, woman-women, tooth-teeth…b. 单复数同型: deer fish sheep Chinese Japanesec. 有些名词通常只有复数形式，谓语动词也用复数，这些名词有：glasses, clothes, trousers…d. 表示“某国人”的名词单复数变化如下：(中日友好永不变) a Chinese---two Chinese; a Japanese--- four Japanese (英法联盟a 变e) an English--- eight Englishmen; an Frenchman---nine Frenchmen (其他后面加s)a German---five GermansB.不可数名词（物质名词和抽象名词）一般用单数形式。

三.复合名词的复数变化规则man 和woman 都要变，girl 和boy 却不变四.名词的格A. 有生命的名词所有格：1、名词＋’s 例：汤姆的姐姐Tom’s sister ；孩子们的书包 children’s schoolbags情况构成读音例词一般的词＋s 浊辅音[z]清辅音[s] day-days desk-desks 以s, sh, ch, x 结尾＋es[iz]match-matches boss-bosses以辅音＋y 结尾改y 为i ＋es [z]baby-babies fly-flies 以f/fe 结尾改f 为v ＋es [z]wife-wives leaf-leaves 以辅音＋o 结尾＋es [z]potato-potatoes hero-heroes但photo-photos以元音＋o 结尾＋s[z]radio-radios zoo-zoos2、以s结尾＋’ 例：教师办公室teachers’ office3、's 属格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西如：①：表示时间 a day's journey 一天的旅程②：自然现象the moon's rays 月光③：表国家，城市等实体the city's parks 城市的公园④：表工作群时候the ship's crew 船上的工作人员⑤：表示度量衡及价值 a mile's distance 一英里的距离⑥：表示拟人化death's door 死亡之门⑦：固定用法 a stone's throw 一箭之遥B.无生命的名词所有格：一般用of短语构成词组。

小升初英语专题：名词一、名词定义名词是表示人,事物，地点或抽象概念等名称的词，如：student 学生 apple苹果 panda熊猫 ruler尺子。

二、名词分类名词根据其意义可以分为普通名词和专有名词。

三、名词的数名词的数主要指普通名词的数。

我们又将普通名词的数分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有复数变化，只能是单数，可数名词有单数和复数之分。

可数名词复数变化规律a) 一般情况下词尾直接加-s，比如book-books, apple-applesb) 以s, x, sh, ch结尾的名词，通常词尾加-es，比如：bus-buses, boxes, watch →watches, brush→brushes.c) 名词以元音字母+y结尾时，加-s，读作[z]；以辅音字母+ y结尾时，变y为i，再加-es，读[iz]boy →boys 男孩story →stories故事factory →factories工厂baby →babies婴儿holiday →holidays假期d) 以o结尾的名词，有些词尾加-es，有些加-s。

口诀：黑人，英雄爱吃西红柿和土豆中学阶段所学的结尾加-es的主要有以下几个：tomato-tomatoes, potato-potatoes, hero-heroes, Negro-Negroes, mango-mangoese) 以f或者fe结尾的名词，有些在词尾加-s，有些将f/fe改为v后再加-es。

我们所见到的改f/fe为v加-es的主要有以下单词：绕口令：妻子（wife）持刀(knife)去宰狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架后(shelf)保己命(myself)，半(half)片树叶(leaf)遮目光。

wife( ), life( ), knife( ), leaf( ), thief( ), half( ),self( ), shelf( ), wolf( )。

百度文库- 让每个人平等地提升自我小学英名解及一、名的概念：名某个人或物的名称，或是某人或物的抽象名称。

如： student desk chair water milk⋯二、名的分：名分普通名和有名两大。

名在句子中作主，或表等。

1．普通名普通名是某人、事件、物体和抽象概念的名称。

根据所指代物体的特征，普通名又可分以下四：Ａ．个体名: 表示人或物体中可以数清的个体。

如： student（学生）、 pen（笔）、 bird （）等。

B ．集体名 : （即集合名）表示由个体成的集合体。

如：people（人民）、police（警察）、 family （家庭）等C．物名 : 表示构成物体物的不可数名，或表示无法分个体的物的名。

如：water（水）、 air （空气）、 wood（木）等。

D ．抽象名: 表示作、状、品、情感等非具体化的抽象概念。

如：work（工作）、peace（和平）、 love（）等。

2.有名 : 有名是某些人、事物、机构、等特有的名称。

主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。

如： Churchill （丘吉）、Tokyo （京）、China （中国）等。

三、可数名和不可数名。

1、可数名 :一般来个体名和集体名可以用数目来算，称可数名。

可数名有数和复数两种形式。

例如 : a book, two books, a student, three students, a family, many families 。

名数复数化如下：1．尾直接加S 如： cat—— cats bag—— bags day—— days2．以S, SH, CH, X尾的加es 如： class—— classes match—— matches box----- boxesdish ---- dishes3．以音加y 尾的y i, 加 es. 元音加y 尾的直接加s,如 : party----parties city----citiesstory----storiesboy---- toys monkey----- monkeys key---- keys等. 4．以 f 或 fe 尾的 ,f或fe v, 加 es,如: wife ---- wives half---- halves注意特殊情况直接加“S”，要逐个chiefs,handkerchiefs, roofs.5．以音加o 尾的常有生命的一般加es如: tomatoes, potatoes, heroes.无生命的一般加s.如:radios, zoos, pianos,photos名的复数并不化：复数同形：sheep -----sheep fish----fish deer ----deer people -----people特殊化：man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese,foot---feet, child--children,mouse-mice2、不可数名不可数名不能用数字算包括物名( air, water 等 )及抽象名 (advice, hate)等。

小学英语名词单复数的规律和特殊名词单复数（讲解+全面练习附答案）一、名词单复数规律1.一般情况下，在名词后面加-s，表示复数形式。

例如：book-books, cat-cats, dog-dogs2.以s, x, ch, sh结尾的名词，在后面加-es，表示复数形式。

例如：bus-buses, box-boxes, watch-watches, brush-brushes3.以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-es，表示复数形式。

例如：baby-babies, city-cities, pony-ponies4.以-o结尾的名词，大部分在后面加-s，表示复数形式，但有一些要加-es。

例如：photo-photos, piano-pianos, potato-potatoes5.以-f或-fe结尾的名词，将f或fe改为v，再加-es，表示复数形式。

例如：leaf-leaves, knife-knives, wife-wives6.一些名词的复数形式与单数形式相同。

例如：sheep-sheep, fish-fish, deer-deer二、特殊名词单复数1.tooth-teeth（牙齿）2.foot-feet（脚）3.mouse-mice（老鼠）4.child-children（孩子）5.man-men（男人）6.woman-women（女人）7.person-people（人）8.goose-geese（鹅）9.sheep-sheep（绵羊）10.fish-fish（鱼）练习题一、选择正确的复数形式。

1.catA. catsB. catesC. caties2.boxA. boxesB. boxsC. boxiesA. babyesB. babiesC. babys4.potatoA. potatosB. potatoesC. potaties5.brushA. brushsB. brushesC. brushies6.photoA. photosB. photoesC. photies7.knifeA. knifesB. kniveesC. knives8.deerA. deerB. deersC. deeries9.toothA. toothsB. teethsC. teeth10.personA. personsB. peopleC. peoplies答案：1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B二、将下列单数形式变成复数形式。

小学英语语法一本全第一章名词1.名词的数2.名词的格第二章代词1.人称代词2.物主代词第三章冠词与数词1.冠词2.数词第四章一般现在时态第五章现在进行时态第六章句型1．陈述句2．疑问句3．祈使句4．There be 句型与have\ has第七章总结考试名词的概念在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。

一、名词的数名词的数指名词的单数和复数形式。

可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如 a piece of bread (一片面包)，变为复数时，只须将单位名词变为复数，如：two pieces of bread(两片面包)。

*名词复数的构成法则1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音shop --- shops (商店) 在清辅音后读[ s ]bag --- bags (书包) 在浊辅音后读[ z ]window --- windows (窗户) 在元音后读[ z ]2. 以s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。

class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ]box --- boxes (盒子)match --- matches (比赛)brush --- brushes (刷子)3. 以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i 加es.story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ]4. 以“元音字母+y”结尾的词，在词尾直接加skey --- keys 词尾读音[ z ]monkey --- monkeys5.以“o” 结尾的名词，复数一般在词尾加“s”, 但个别加“es”tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[ z ]potato --- potatoes (土豆)zoo --- zoos (动物园)photo --- photos (照片)*（以“o”结尾，复数加“es”）口诀：黑人(Negro)英雄(hero)，左手拿着西红柿(tomato)，右手拿着破土豆(potato)，头顶一个大芒果（mango）。

名词
什么是名词（What is a noun?）
名词是专门用来给一个人，一个地方或者一种事物命名的词。

（A noun is a naming word. It can name a person, place or thing.）
例子：与人相关的boy\girl\doctor\teacher \student\mother\father\ sister\brother
与地点相关的shop\school\Beijing\beach\Chongqing\house
事物的名字\万事万物cat\dog\lion\tiger\book\pencil\pen\chair\ball\ television\shoe
Exercises
1.Find the nouns.
cushion(垫子) pretty(漂亮的) sing(唱歌) bird(鸟)
trousers(裤子) plane(飞机) crispy(脆的) tree(树)
brown（棕色）tall(高的) bed(床) color(颜色)
2.Find the noun in the sentence.
The dog is cute. 这只狗很可爱。

The coat is blue. 这件外套是蓝色的。

Look at the beautiful owl. 看这只美丽的猫头鹰。

3.Fill in nouns to make sentences.
I play the _______.
This is my _____. Her name is Lucy.
I like to eat _____.
My pet is a ____.。

【小学牛津英语名词讲解及练习】【名词】一．专有名词和一般来说名词。

名词根据其意义可以分为用语和普通专有名词名词。

专有名词：表示特定的人或事物名称的人因短语，专有名词词首的字母要大写。

如：中国：China；节日：Children‵s Day 儿童节普通名词：凡不属于特定的人或事物名称的词叫普通名词。

二．可数名词和不可数名词。

词组根据是否能够用数字数字来计算，可以分为可数名词和不可数名词。

（一）可数名词可数名词有单数和复数两种形式。

单数名词一般情况下要与表示量的单词a（an）连用，复数名词的复数形式变化有变化和不规则变化之分。

名词复数形式的规则变化表不可数名词指不可以用数字一个一个数出来的名词，它没有单复数之分，但可以借助acup of；three pieces of等名词性短语来表示不可数名词的量。

回忆我们以前学习的不可数名词有：①液体类：orange 橙汁； juice 果汁； soup 汤； water 水；coffee 咖啡； tea 茶； milk 牛奶；②肉类： meat 肉； beef 牛肉； fish 鱼，鱼肉； pork 猪肉；chicken鸡肉；③数不尽：rice米； hair 头发；④连成一片：pead 面包； paper 纸； glass 玻璃； ice冰；⑤唯一的：world 世界； moon 月亮； nature 自然⑥其他的：fruit 水果； money钱； homework作业；housework家务；三名词的-‵s格和of格名词的所有格是指名词中表示所有关系的形式，它是名词中除之外的重点考查内容。

在表示人或器具的所属关系时，就可能需要用到名词的所有格，所有格通常有两种形式：-‘s格和of格。

（一）-‘s格有生命的名词它的所有格一般用-‘s格来表示，名词的-’s伯特形式有一定的规则：无生命的名词它的信念所有格一般用of组成的词组来表示，如：the lipary of our school （我们学校的图书馆），the firstlesson of this term （这学期的第一课）。

小学英语名词讲解及练习一、名词的概念：名词时某个人或物的名称，或是某类人或物的抽象名称。

如：student desk chair water milk …二、名词的分类：名词分为普通名词和专有名词两大类。

名词在句子中作主语，宾语或表语等。

1．普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。

根据所指代物体的特征，普通名词又可分为以下四类：Ａ．个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。

如：student（学生）、pen（钢笔）、bird（鸟）等。

B．集体名词: （即集合名词）表示由个体组成的集合体。

如：people（人民）、police（警察）、family（家庭）等C．物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体的物质的名词。

如：water（水）、air（空气）、wood（木头）等。

D．抽象名词 : 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。

如：work（工作）、peace（和平）、love（爱）等。

2. 专有名词 : 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。

主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。

如：Churchill（丘吉尔）、Tokyo（东京）、China（中国）等。

三、可数名词和不可数名词。

1、可数名词:一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。

可数名词有单数和复数两种形式。

例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。

名词单数变复数变化如下：1．词尾直接加 S 如：cat——cats bag——bags day——days 2．以 S, SH, CH, X 结尾的词加es如：class——classes match——matches box----- boxesdish ---- dishes3．以辅音加 y 结尾的词变 y 为 i, 加es. 元音加 y 结尾的词直接加 s,如: party----parties city----cities story----storiesboy----toys monkey----- monkeys key---- keys 等.4．以 f 或 fe 结尾的词, 变 f 或 fe 为 v, 加 es,如: wife ---- wives half---- halves注意特殊情况直接加“S”，要逐个记 chiefs,handkerchiefs, roofs.5．以辅音加 o 结尾的词常有生命的一般加 es如: tomatoes, potatoes, heroes.无生命的一般加s. 如:radios, zoos, pianos, photos名词的复数并不规则变化：单复数同形： sheep -----sheep fish----fish deer ----deer people -----people特殊变化： man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet,child--children, mouse-mice2、不可数名词不可数名词不能用数字计算包括物质名词( air, water等)及抽象名词(advice, hate)等。

名词英语名词所有格，表示物品所有权名词后加's，这种情况最常见两者共有添最后，各有各添记心间复数名词有s, 后面只把名词若为无生命，我们常把 A of B是B的A，体现英汉序不同用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty __________(3.The shop sells ____________(4.Teachers in western countries have a__________(5.I’ll give my English teacher a card for ____________Day. (teacher)6.It’s only ten __________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum. Step6 Step6 Step6 Step6 介词介词介词介词介词是英语中很活跃的词介词是英语中很活跃的词介词是英语中很活跃的词介词是英语中很活跃的词介词短语介词短语介词短语介词短语。

同一个介词常和不同的词语搭配形成固定同一个介词常和不同的词语搭配形成固定同一个介词常和不同的词语搭配形成固定同一个介词常和不同的词语搭配形成固定A. boys, watches B. boy, watch C. boy, watches D. boys, watch( ) 7.The boy often brushes his _____ before he goes to bed. A. tooth B.tooths C. teeth D. teeths ( ) 8.The Japanese ____ will not leave China until she finishes her study.A. woman B. women C. man D. men ( ) 9.There are lots of_____ in the basket on the table. A. tomatos B. tomato C. tomatoes D. tomatoss ( )10. The cat caught two ______ last night. A. mouses B. mice C. mouse D. mices表示物品所有权。