劳动社会学复习纲要

劳动社会学复习重点第一章：绪论名词解释：1.劳动社会学：是以研究劳动这一社会现象与所构成的劳动问题为对象的社会学的分支科学，形成于19世纪20-30年代。

这一名称最早出现于法国，1959年乔.弗里德曼和彼.纳维利首次使用这词。

2.劳动的基本含义，是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动（选择或名词解释）3.劳动者是劳动社会学研究的主体。

（单选）劳动者，就是在一定的社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。

4.冲突：是指人与人、群体与群体之间激烈对立的社会互动方式和过程，她是一种基本的人类特质和社会特质。

5．冲突理论所重视的不仅是个人的、人际之间的或文化的层次，而是社会现实的结构层次，主要研究社会冲突的起因、形式、制约因素及影响。

6.问卷调查法：是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的方法。

其结构主要包括前言、主体和结语三部分。

7.社会统计法：运用统计学原理研究社会现象的数量关系的重要方法。

单选：1.劳动者是劳动社会学研究的主体。

（单选）2.马克思是最早对劳动问题进行综合研究的经济社会学家。

3.迪尔凯姆是法国著名的社会学家，他的思想对后来的功能主义、结构主义、社会语言学和后现代性的研究都有深远的影响。

4．马克斯·韦伯是一名著名的社会学家，他对劳动社会学的发展作出过的重要贡献。

5.泰勒是“科学管理”运动的创始人。

6、梅耶——“霍桑实验”，他认为工人是“社会人”不是“经济人”。

多选或简答：1．劳动社会学的研究内容的六个部分：（1）劳动社会学基本理论（2）劳动者（3）劳动的社会关系（4）劳动的社会结构（5）劳动组织及劳动组织方式（6）劳动与社会变迁。

2.反映劳动社会学的经典理论的人物：马克思、迪尔凯姆、韦伯、泰勒与梅耶。

3．科层制（韦伯）的基本要素：①一整套始终如一的、需要严格执行的命令及服从关系，一种有组织的不平等制度；②这些从属关系受严格的内部等级的支配，依从于复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务；③非人格性，各种权利关系都是刻板、非个性化的、合理性的体系；④人们凭借技术优势居于支配地位。

请各位同学结合《劳动社会学同步综合练习》内的考核内容、真题以及本文整理的复习资料来进行复习，希望大家好好背背以上列出的三份资料。

切忌不要紧紧只看本文整理的复习资料，本文整理的资料仅代表我个人观点。

最后祝大家顺利通过专升本的考试！劳动社会学复习资料第一章绪论一、劳动社会学：是以研究劳动这一社会现象与所构成的劳动问题为对象的社会学的分支学科，形成于19世纪20-30年代。

这一名称最早正式出现在法国，法国社会学者乔·弗里德曼和彼·纳维利首次使用“劳动社会学”一词。

（名词解释和选择题)二、劳动：是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

自觉性、目的性和创造性是人类劳动的本质特征。

（名词解释和选择题）三、劳动者：（广义和狭义）广义：指一切具有劳动能力并从事一定社会生产劳动的人狭义：劳动者必须具备四要素：①处于劳动年龄范围内，即属于劳动适龄人口②具有一定的体力和智力③从事一定的社会生产劳动④有相应的劳动报酬和经营收入四、劳动社会学的研究内容：1、劳动社会学基本理论2、劳动者3、劳动的社会关系4、劳动的社会结构5、劳动组织及劳动组织方式6、劳动与社会变迁五、劳动社会学的发展形成了几大流派。

各流派的发展大都经历了三个阶段：古典阶段、现代阶段和后现代阶段。

六、韦伯-科层制的基本要素（p6）七、梅耶的观点p7八、管理学派的代表任务是：泰勒和梅耶。

梅耶认为工人是“社会人”而不是“经济人”。

九、新制度主义学派包括：新集体主义、法团主义、新放任主义。

十、劳动社会学研究方法论的基本观点:实际观点、实证观点、整体观点、发展观点十一、劳动社会学研究的逻辑观点：理论-假设-观察-概括或检验-新的理论十二、劳动社会学基本研究类型:描述性研究与解释性研究、横剖研究与纵贯研究、普查、抽样调查和个案调查十三、劳动社会学具体研究方法：社会调查法、社会统计法、比较分析法、参与调查法（实地观察法）十四、常用的社会调查法包括：文献调查法、访问调查法、问卷调查法和实验调查法十五、个案调查：是从研究对象中抽取少数个人或小型团体作为样本进行详尽调查的一种方法。

第一章结论119世纪20—30年代。

P12是指人类围绕各种生活资料和生产资料进展的生产活动和提供非物质形态的效劳活动。

P13P24、劳①处于劳动年龄围，即属于劳动适龄人口；②具有一定的体力和智力；③从事一定的社会生产劳动；④有相应的劳动报酬或经营收入。

P25的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与效劳活动的社会人。

P26功能及其运行规律进展研究的分支社会学。

其研究容：①劳动社会学根本理论②劳动者③劳动的社会关系④劳动的社会构造⑤劳动组织及劳动组织方式⑥劳动与社会变迁P3 ~ P47、科层制的根本要素是：①一整套始终如一的、需要严格执行的命令与服从关系，一种有组织的不平等制度②这些附属关系受严格的部等级的支配，依从于复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务。

③非人格性，各种权利关系都是刻板的、非个性化的、合理的体系。

④人们凭借技术优势居于支配地位。

P68、①泰勒，经济人②梅耶，霍桑试验，社会人③制度学派的观点主要源自韦布夫妇10、古典经济学：威廉·配第亚当·斯密P811、现代劳动社会学主要是指第二次世界大战至今的学说。

它分为两个阶段，一是1945-1975年前后；二是20世纪70年代末至今。

P812、新马克思主义，又称新马学派或激进学派，主要代表人物：马尔库塞、普兰查斯、汤姆森及马勒等。

1314、新制度主义学派包括新集体主义、法团主义、新放任主义。

P1115、劳动社会学研究方法论的根本观点：实际观点、实证观点、整体观点、开展的观点16、劳动社会学的根本研究类型：①描述性研究与解释性研究②横剖研究与纵贯研究③普查、抽样调查和个案调查。

17、劳动社会学的具体研究方法：P17①社会调查法〔常用的有：文献、访问/访谈法、问卷和实验四种调查法〕问卷的构造一般包括前言、主体和结语三个组成局部。

究，而需要在占有大量实证性材料根底上进展定量分析。

③比拟分析法。

④参与调查法。

也称实地观察法，是社会学常用的方法，指观察者有目的、有方案地运用自己的感觉器官或借助科学的观察仪器，直接了解当前正在发生的、处于自然状态下的社会现象。

第一章绪论一、劳动社会学（P1）劳动社会学——是以研究劳动这一社会现象与所构成的劳动问题为对象的社会学的分支学科。

形成于19世纪20-30年代。

劳动社会学这一名称的正式出现，最早在法国，1959年，法国社会学者乔〃费里德曼和彼〃纳维利首次使用“劳动社会学”一词。

并创办了《劳动社会学》杂志。

出版了相关专著，促进了这一名称的流传。

二、劳动（P1）（练习：名词解释P5）劳动——是人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

自觉性、目的性和创造性是人类劳动的本质特征。

劳动是人类最重要的实践活动，是人类社会存在和发展的根本前提。

三、劳动者（P2）劳动社会学所使用的狭底意义上的劳动者，必须具备以下四个要素：处于劳动年龄范围内，即属于劳动适龄人口；具有一定的体力和智力；从事一定的社会生产劳动；有相应的劳动报酬或经营收入。

综合上述四要素；从社会学的角度，给劳动者下一个精确的定义：劳动者——是在一定社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。

四、劳动社会学的研究内容（P3-4）（简述劳动社会学研究的主要内容。

练习：简答题1，P5）劳动社会学是一门用社会学理论体系和方法对劳动者的社会劳动活动的结构、功能及其运行规律进行研究的分支社会学。

劳动社会学的研究包括以下六部分内容：（一）劳动社会学基本理论劳动社会学研究的思想基础（二）劳动者劳动社会学研究的起点与主体（三）劳动的社会关系集中研究劳动者与生产资料所有者之间的关系即劳资关系（四）劳动的社会结构一方面包括了社会群体、社会组织等社会横向结构，另一方面，指由阶级、阶层等不同社会层次及其关系构成的社会纵向结构。

（五）劳动组织及劳动组织方式人们以不同的方式和各种不同的关系存在于各种劳动组织中。

（六）劳动与社会变迁社会变迁引起了劳动组织方式、生产方式等的变化。

《劳动社会学》复习资料第一章1、论述劳动社会学理论的发展及各大流派的主要观点及其代表人物？5—131）古典劳动社会学理论：劳动价值、剩余价值及历史唯物主义（马克思）；功能主义和结构主义（迪尔凯姆）;科层制（韦伯）；科学管理（泰勒）；社会人（梅耶）；制度学派（韦布夫妇）2）现代劳动社会学：新马克思主义（马尔库塞、普兰查斯）；冲突理论（达伦多夫、米尔斯）；新制度主义（包括新集体主义、法团主义、新放任主义；新管理学派（包括科学理论、组织管理理论、人本理论）；新经济社会学（斯威伯格、格兰诺维特）。

3）后现代阶段，修正、模仿、拼凑、挑战传统理论。

第二章1、职业结构变迁的趋势是什么？请分析我国实行改革开放政策以来的职业结构变化。

42—441）趋势：是体力性的、非技术性职业的劳动者所占份额不断减少，而脑力性的、技术性职业的劳动者所占的份额不断提高。

2）结构变化：农业社会向非农业社会转型的特征；第二产业的产业工人的比重在20世纪工业化高潮中呈明显上升；专业技术人员一直呈上升趋势；个体工商户、私营企业主也有了快速的增长。

2、试阐述劳动士气激励理论中的人性假设X、Y、Z理论？67—71X理论对人性假设的核心内容：1）人的本性是不喜欢工作的，只要有可能、人就会逃避工作。

2）由于人天性不喜欢工作，对于绝大多数人必须加以强迫、控制、指挥才能迫使他为组织目标去工作。

3）一般人宁愿受别人指挥，希望逃责任，较少野心，对安全的需要高于一切。

4）人是非理性，本质上不能自律，易受他人影响。

5）一般人都是为自己的生理需要和安全需要参加工作的，只有金钱和其他的物质利益才能激励他们努力去工作。

X理论任务管理措施：1）管理就是为完成任务而进行计划、组织，指挥，管理的重点是提高劳动生产率。

完成劳动任务，而不去考虑人的感情。

2）管理是少数人的事，与一般员工无关，员工的任务就是听从指挥，努力生产。

3）在奖励制度上，主要依靠金钱来刺激员工的生产积极性，同时对消极怠工者予以严惩。

劳动社会学复习资料绪论1、劳动社会学的产生和发展受社会架构、经济架构、政治架构和学术架构影响。

2、研究劳动社会学应从劳动者个人层次、群体和组织层次、社会层面三个方面入手。

3、反映讲点劳动社会学的四个经典里程碑阶段：（1）马克思与恩格斯（马克思主义）马克思主义学说的核心：异化、雇佣劳动和剩余价值学说以及历史唯物主义（2）迪尔凯姆主要贡献：《劳动的社会分工》思想：A、以劳动分工为基础，区分了两种不同类型的社会结构：机械团结（主要特征）有机团结（基础）社会一般是由机械化的团结向有机团结的社会进化B、分析了劳工的变态方式：失范形式的社会分工、强迫的分工（3）韦伯论述了资本主义现代生产的组织原则-科层制科层制的特点：a、内部分工b、职位分等c、组织成员都具备各种职业技术资格d、管理人员是专职的公职人员，而不是该企业的所有者e、组织内部排除私人感情，成员间的关系只是工作关系。

新教的职业观：（1）世俗工作是美好的，是人类生存的一个必要手段。

（2）被上帝挑选的人是上帝的工具（3）社会的基本单元是个人（4）泰罗与梅耶泰罗-管理之父，“科学管理”运动的创导人《工厂管理》《科学管理原理》梅耶：霍桑实验4、现代的劳动社会学的理论视角：⑴功能主义理论:社会行动系统的构成A、文化系统（模式维持）B、社会系统（整合功能）C、人格系统（目标达成）D、行为有机系统（适应功能）⑵冲突理论:达尔多夫：A阶级冲突已被由职业决定的地位等级关系所取代B、阶层流动（中国近年来阶层变化导致的社会稳定和不稳定因素）（3）新马克思主义学派（4）新制度主义学派：A法团主义（核心）：利益协调B、自由主义的集体主义（集体谈判）C、个人主义的自由主义第二章1、劳动者：在一定的社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的人。

2、中国的劳动适龄人口：男：16 — 59岁，女：16 — 54岁3、劳动力资源：一个社会中有劳动能力、可以从事社会劳动的那部分人口总和。

《劳动社会学》章节复习知识点（课程代码：00294）第一章：绪论一、单选、多选知识点1、劳动者是劳动社会学研究的主体。

2、马克思是最早对劳动问题进行综合研究的经济社会学家。

3、马克斯·韦伯是一名著名的社会学家，他对劳动社会学的发展作出过的重要贡献。

4、梅耶——“霍桑实验”，他认为工人是“社会人”不是“经济人”。

5、泰勒是“科学管理”运动的创始人。

6、迪尔凯姆是法国著名的社会学家，他的思想对后来的功能主义、结构主义、社会语言学和后现代性的研究都有深远的影响。

7、反映劳动社会学的经典理论的人物：马克思、迪尔凯姆、韦伯、泰勒与梅耶。

8、新马克思主义的主要代表人物：马尔库塞、普兰查斯、汤普森及马勒。

9、新制度主义学派包括：新集体主义、法团主义、新放任主义。

10、劳动社会学研究方法论的基本观点：实际观点、实证观点、整体观点、发展的观点。

11、冲突理论所重视的不仅是个人的、人际之间的或文化的层次，而是社会现实的结构层次，主要研究社会冲突的起因、形式、制约因素及影响。

二、名称解释、简答12、劳动社会学：是以研究劳动这一社会现象与所构成的劳动问题为对象的社会学的分支科学，形成于 19 世纪 20-30 年代。

这一名称最早出现于法国，1959 年乔.弗里德曼和彼.纳维利首次使用这词。

13、劳动的基本含义，是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

14、劳动者，就是在一定的社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。

15、冲突：是指人与人、群体与群体之间激烈对立的社会互动方式和过程，它是一种基本的人类特质和社会特质。

16、问卷调查法：是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的方法。

其结构主要包括前言、主体和结语三部分。

17、社会统计法：运用统计学原理研究社会现象的数量关系的重要方法。

《劳动社会学》复习要点2011年6月14日整理一、考试题型1、单项选择 30分=1分/题×30题2、多项选择 20分=2分/题×10题3、名词解释15分=3分/题×5题4、简答题15分=5分/题×3题5、论述题20分=10分/题×2题、第7章请同学们自己复习。

二、复习要点1、劳动的概念（P1）2、劳动者必需具备的四个要素（P2）3、劳动社会结构的含义（P4）4、具体研究方法（P17）5、问卷调查法（P18）6、社会统计法的概念（（P19）7、劳动的概念，三个层次的要求（P22）8、劳动的社会职能是那三个方面，劳动社会化的概念（P23）9、三方性结构的概念（P27）10、三方机制的含义（P28）11、劳动者性别结构反映社会现状体现在哪些方面（P45）12、人口老龄化对经济发展会带来一定的影响体现在哪四个方面（P45）13、劳动保护的含义（P49）14、传统组织结构的类型5点（P56）15、劳动者的特征4点（P73）16、企业文化的含义（P85）17、劳动者社会化定义（P95）18、劳动者社会化包括哪三文方面的内容（P95）19、劳动者社会化的途径（P97）20、职业的定义，特征（P109）21、影响职业生涯八大因素（P111）22、职业生涯管理的含义（P122）23、职业锚的类型5种（P126）24、职业生涯发展与成功的道路（P130）25、影响职业生望评价的因素（P141）26、社会分层的意义（P153）27、职业流动决策 6个步骤（P159）28、组织机构设制5种（P176）29、韦伯的三种权力（P183）30、劳动报酬定义（P222）31、影响收入分配的主要因素（P227）32、具体来看，我国改革中的政府劳动管理职能主要有以下几点（P236）33、社会保障的内容包括哪几方面（P250）34|、失业的类型（P284）35、失业的治理途径（P286）36、关于移民成本分析，致使劳动力流动成本居高不下，主要表现在：（（P314）考试必看：。

劳动社会学复习资料第一章：绪论第一节劳动社会学的产生和研究内容1、劳动的基本含义，是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动（选择或名词解释）2、劳动者是劳动社会学研究的主体。

劳动者，就是在一定的社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。

3、劳动社会学的研究内容包括：（1）劳动社会学基本理论（2）劳动者（3）劳动的社会关系（4）劳动的社会结构（5）劳动组织及劳动组织方式（6）劳动与社会变迁第二节1、科层制是韦伯根据纯粹理想型方法提出的组织内部职位分层、权利分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。

2、冲突理论：冲突是指人与人、群体与群体之间激烈对立的社会互动方式和过程，它是一种基本的人类物质和社会物质。

第三节1、劳动社会学研究方法论的基本观点确立科学的研究方法论是开展劳动社会学研究的前提和基础。

劳动社会学研究的方法论，可以概括为三个基本观点：（1）实际观点（2）实证观点（3）发展观点2、社会劳动学的具体研究方法一、社会调查法分为（1）文献调查法，也称历史调查法，是通过收集各种文献资料、摘取与调查课题的有关信息，以获取对某一社会事实的认识的方法。

（2）访问调查法，由访问者通过口头交谈的方式直接向被访问者提出问题，要求被访问者给予回答，双方进行交谈，从而获取所需信息，了解社会实际情况的方法。

（3）问卷调查法，是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或垂询意见的方法。

（4）实验调查法，是实验者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展规律的方法。

二、社会统计法.三、比较分析法四、参与调查法。

第二章劳动第一节劳动与劳动的社会化1、劳动的概念：劳动是指人类创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的、有目的的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

劳动社会学总复习第一章绪论1劳动：指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

2劳动者：指一切具有劳动能力、并从事一定社会生产劳动的人。

3劳动者具备的四个要素：A. 处于劳动年龄范围内，即属于劳动适齡人口；B.具有一定的体力和智力；C.从事一定的社会生产劳动；D.有相应的劳动报酬或经营收入。

4社会群体的结构分布，包括劳动者的产业结构、职业结构、性别结构及其结构的变化，还包括特殊群体------残疾人、妇女、儿童、老年人的结构分布及其带来的劳动问题。

5韦伯论述了资本主义现代生产的组织原则----科层制。

6梅耶的霍桑实验对企业界和学术界都产生了巨大的影响，梅耶认为，工人是“社会人”而不是“经济人”。

7劳动社会学研究方法论的基本观点：实际观点、实证观点、整体观点、发展的观点。

8常用的社会调查法有：1.文献调查法；2.访问调查法【访谈法】）；3.问卷调查法；4.实验调查法。

第二章劳动1劳动的社会职能（重要）1.1劳动创造社会财富；1.2劳动改造和完善社会；1.3劳动满足人的生存需要和发展需要。

2劳动社会化：是一个和生产力发展相联系的概念，主要是指孤立、狭小的劳动转变为由紧密的、大规模的分工和协作联系起来的共同劳动的过程。

3两方关系：最主要的是企业和劳动者之间建立的劳动关系。

4三方性结构：指在制定劳动法规、调整劳动关系、处理劳动争议过程中，政府、雇主和雇员共同参和决定，相互影响和制衡，这是调整劳动关系的有效机制。

5配第一拉克命题（重要）：工业经济时代，各国劳动力转移普遍存在这样一种现象，即劳动力由第一产业转移到第二产业，等到第二产业有了一定发展后，劳动力又由第一、二产业转向第三产业。

6职业（重要）：是人们从事社会劳动的工作岗位。

职业不仅可以反映人们的经济状况、行为模式和生活方式，而且也是人们的社会阶层、受教育程度和社会地位的一般表征。

7职业结构：是指不同职业类型的劳动者在劳动者总体中的比例。

劳动社会学复习资料劳动社会学复习资料劳动社会学是研究劳动与社会关系的学科，关注劳动者在社会中的地位、角色和权益。

在现代社会中，劳动是社会生活的基础，对于个体和社会的发展都具有重要意义。

本文将介绍劳动社会学的基本概念和重要理论，以帮助读者复习和理解这一学科。

一、劳动社会学的基本概念劳动社会学是研究劳动与社会关系的学科，它关注劳动者在社会中的地位、角色和权益。

劳动是人类的基本活动之一，通过劳动，人们创造财富、满足需求，并实现个人和社会的发展。

劳动社会学研究劳动与社会的相互作用，探讨劳动对于社会结构、社会关系和社会变迁的影响。

二、劳动社会学的重要理论1. 劳动分工理论劳动分工理论是劳动社会学的核心理论之一，它由亚当·斯密提出。

该理论认为，劳动分工是现代社会的基础，通过将劳动过程分解为不同的任务，提高了生产效率。

劳动分工不仅影响了经济领域，还对社会结构和社会关系产生了深远影响。

2. 劳动价值理论劳动价值理论是马克思主义劳动社会学的重要理论基础。

该理论认为，劳动是价值的源泉，劳动者通过劳动创造了商品的价值。

劳动价值理论强调了劳动者在生产过程中的重要作用，同时批判了资本主义社会中的剥削现象。

3. 社会分层理论社会分层理论是劳动社会学研究的重要内容之一，它关注社会中不同群体之间的地位差异和社会阶层的形成。

社会分层理论认为，社会地位的差异主要由经济、职业和教育等因素决定。

社会分层对于劳动者的生活机会、社会交往和社会认同都产生了重要影响。

4. 劳动组织理论劳动组织理论研究劳动者在组织中的行为和关系。

劳动组织理论关注组织内部的权力结构、决策过程和劳动者的参与程度。

它探讨了劳动组织对于劳动者的激励、满足和发展的影响，以及劳动组织与社会环境的相互作用。

三、劳动社会学的研究领域劳动社会学的研究领域广泛，包括以下几个方面：1. 劳动市场与就业问题：研究劳动力供求关系、就业机会和失业问题等。

2. 劳动条件与工作环境：研究劳动者的工作条件、工时安排和工作环境对于劳动者身心健康的影响。

劳动社会学复习重点（第二章、第四章）一、简答题1、简述社会学意义上的劳动者的特征是什么？（p9）答：社会学意义上的劳动者具有以下特征：1）具有一定的劳动能力。

任何人只有达到一定的生理和心理成熟程度，具有相当的体力和智力后，才能成为劳动者。

2）处于一定的劳动岗位。

劳动岗位为劳动者提供了一定的劳动工具和劳动手段，也为劳动者提供了一定的合作群体。

3）遵循一定的劳动规范。

处于劳动岗位的人，还必须遵循一定的劳动规范。

劳动规范不仅是劳动的自然过程的要求，而且是劳动的社会过程的要求。

4）参与实际劳动过程。

劳动者在具备以上条件后，通过实际投身于现实的劳动过程，参与社会劳动才算是真正的劳动者。

2、劳动者的行为特点是什么？(p23-24)答：劳动者的行为通常有以下几个特点：1）与一定的目标有关；2）劳动者行为是与他人的互动中发生的；3）劳动者的个体行为与群体行为会对组织产生作用和影响；4）劳动者的社会行为会影响社会结构和社会发展。

3、劳动者正式群体行为的特点是什么？（p25）答：劳动者正式群体行为的特点是：1）服从组织的总目标；2）服从一定的合法权威；3）与劳动者在正式组织中的地位相符；4）受到各种正式的规章制度的限制。

4、劳动者非正式群体行为的特点是什么？（p25）答：劳动者非正式群体行为的特点是：1）具有同质性；2）有特定的行为符号，主要包括风俗习惯和规范；3）与正式群体目标可能一致，也可能不一致；4）以社会性行为为主，无正式的约束；5）同一非正式群体有共同的兴趣、信仰、价值观和行为取向。

5、劳动者社会化的特点包括哪些内容？（p32-33）答：劳动者社会化的特点包括：1）起点。

劳动者的社会化是从人进入一种职业或一个劳动岗位这一刻开始的。

2）目标。

劳动者社会化的目标是要使人成为合格的劳动者。

3）社会化施体。

即社会化的实施者，对劳动者社会化的主要力量来自劳动者的劳动岗位、班组、车间企业、行业以及与这些实体相关的劳动价值、劳动规范以及劳动技能。

第一章结论119世纪20—30年代。

P12是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

P13P24、①处于劳动年龄范围内，即属于劳动适龄人口；②具有一定的体力和智力；③从事一定的社会生产劳动；④有相应的劳动报酬或经营收入。

P25目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。

P26功能及其运行规律进行研究的分支社会学。

其研究内容：①劳动社会学基本理论②劳动者③劳动的社会关系④劳动的社会结构⑤劳动组织及劳动组织方式⑥劳动与社会变迁P3 ~ P47、科层制的基本要素是：①一整套始终如一的、需要严格执行的命令与服从关系，一种有组织的不平等制度②这些从属关系受严格的内部等级的支配，依从于复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务。

③非人格性，各种权利关系都是刻板的、非个性化的、合理的体系。

④人们凭借技术优势居于支配地位。

P68、①泰勒，经济人②梅耶，霍桑试验，社会人③制度学派的观点主要源自韦布夫妇10、古典经济学：威廉·配第亚当·斯密P811、现代劳动社会学主要是指第二次世界大战至今的学说。

它分为两个阶段，一是1945-1975年前后；二是20世纪70年代末至今。

P812、新马克思主义，又称新马学派或激进学派，主要代表人物：马尔库塞、普兰查斯、汤姆森及马勒等。

1314、新制度主义学派包括新集体主义、法团主义、新放任主义。

P1115、劳动社会学研究方法论的基本观点：实际观点、实证观点、整体观点、发展的观点16、劳动社会学的基本研究类型：①描述性研究与解释性研究②横剖研究与纵贯研究③普查、抽样调查和个案调查。

17、劳动社会学的具体研究方法：P17①社会调查法（常用的有：文献、访问/访谈法、问卷和实验四种调查法）问卷的结构一般包括前言、主体和结语三个组成部分。

究，而需要在占有大量实证性材料基础上进行定量分析。

③比较分析法。

④参与调查法。

也称实地观察法，是社会学常用的方法，指观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学的观察仪器，直接了解当前正在发生的、处于自然状态下的社会现象。

劳动社会学复习资料第一章绪论一、劳动社会学:是以研究劳动这一社会现彖与所构成的劳动问题为对彖的社会学的分支学科，形成于19世纪20・30年代。

出现在法国，法国社会学者乔•弗里徳曼和彼•纳维利。

二、劳动者是社会学研究的主体。

是基本要素。

广义的劳动者：指一些具有劳动能力的，并从事一定的社会生产劳动的人。

狭义的：处于劳动年龄。

具冇一定的体力和智力。

从事一定的社会生产劳动。

有劳动报酬和经营收入。

三、劳动：是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

白觉性、目的性和创造性是人类劳动的本质特征。

四、劳动社会学的发展形成了几人流派。

各流派的发展人都经历了三个阶段：古典阶段、现代阶段和后现代阶段。

五、管理学派的代表任务是：泰勒和梅耶。

梅耶认为工人是“社会人”而不是“经济人”。

六、新制度主义学派包括：新集体主义、法团主义、新放任主义。

七、个案调查：是从研究对彖中抽取少数个人或小型团体作为样本进行详尽调査的一种方法。

八、问卷调查法：只调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的方法。

九、实地观察：指观察者有冃的、有计划地运用口己的感觉器官或者借助科学的观察仪器, 直接了解当前正在发生的，处于自然状态下的社会现彖。

第二章劳动一、劳动社会化：是一个与生产力发展相联系的概念，主要是指孤立、狭小的劳动转变为由紧密的、大规模的分工和协作联系起來的共同劳动的过程。

二、劳动社会化的内容：1、牛:产资料社会化。

2、劳动操作过程社会化。

3、劳动成果的社会化。

三、广义上的市场经济运行主体，不但包括直接经济运行主体——企业和劳动者，还包括进行社会运行或者经济资源宏观配置的主体——国家，以及对金业的运行进行调节的无形主休——市场。

四、国家、企业、劳动者之间的联系，最主要的两方关系是企业与劳动者之间建立的劳动关系。

三方关系由劳工、雇主和政府构成。

五、第三产业以第一、二产业发展为基础，反过来又对第一、二产业的发展起到巨人的推动作用。