第三讲 斯宾塞的社会有机体论

西方社会学理论教案、教学日历、教学大纲北农业大学文法学院社会工作系本科课程教学文件2015-2016 学年第二学期 )课程名称：西方社会学理论撰写教师：马永方2016 年2 月西方社会学理论教学日历和教学安排2015-2016年第二学期文法学院社会工作系马永方西方社会学理论课程教学大纲Western sociological theory课程编号：12600082j适用专业：社会工作专业总学时数：48学时总学分：3学分课程类型：专业基础课先修课程：社会学概论大纲主撰人：马永方内容简介西方社会学理论这一门课比较全面而有系统地向学生介绍外国社会学理论，尤其是西方社会学理论的由来和发展。

注重介绍西方社会学理论大家理论中的精华和经典著作，它对社会学或相关专业学生在深层次上理解社会、剖析社会提供有效的理论工具。

它将启发学生的分析思路，扩大学生的思考空间，并与国际社会学界进行对话创造有利条件。

教学大纲一课堂讲授部分（一）各章节要点及授课时数第一章绪论（2学时）第一节社会学产生的历史背景难点一、工业革命和现代无产阶级的出现二、经济危机和无产阶级与资产阶级斗争的加剧社会学产生的理论前提第二节从社会哲学到社会学的转变重点一、古希腊哲学关于社会的思想二、中世纪时期的社会观三、文艺复兴以来的社会哲学思想应重点掌握的内容：社会学产生的理论前提。

第二章孔德的实证主义社会学（3学时）第一节生平与著述一、生平、学术背景二、著作第二节科学分类和社会学一、知识发展的三阶段理论难点二、科学体系的分类三、作为实证科学的社会学的建立第三节社会静力学和社会动力学重点一、社会静力学二、社会动力学三、动力与静力的关系第四节社会学的研究方法重点一、观察法二、实验法三、比较法四、历史法第五节关于社会改建的实证主义思想重点一、实行普遍的道德教育二、牧师的特殊作用三、社会舆论的控制作用四、对孔德的评价应重点掌握的内容：孔德的社会学理论及社会改革思想。

斯宾塞的社会学的基本思想是1、“社会有机体”说2、社会变迁的类型斯宾塞的社会进化论生平：（1820—1903），称自己的学说为进化论社会学，当然也从属于实证社会学。

我们今天之所以称他的学说为实证社会学，是因为他与孔德一样都属于不承认与任何哲学有关联，这就属于进化论原则。

（1）斯宾塞一生当中有很多奇迹，值得我们学习：他一共有9个兄弟姐妹，都身体不好，只有他一个人顽强地生存下来；（2）作为一个伟大的社会学家，没有受过正规的教育，只跟其叔叔学习了三年，却能够提出一个宏伟的计划并得以实现，将他那个时代所有理论科学综合成一个“百科全书式”的理论体系；（3）他一生受疾病所折磨，采取了很多措施后往往才能够保证每天工作几小时而不至于痛苦，就是这样，却活了83岁；（4）他没有任何财产，尽管是一名伟大的社会学家。

综上所述，美国历史学家乔治萨顿曾经这样评价过斯宾塞：“他不但给了我们知识，而且给我们树立了道德勇气和忠于信念的榜样。

”一、“社会有机体”学说在1896年出版的《社会学原理》中，斯宾塞提出了“社会是一个有机体”著名论断。

在他看来，社会本身就是个生物有机体，遵循着生物有机体的一般发展规律。

主要表现在以下几个方面：1、社会和生物有机体一样，都有发育、生长、成熟、衰老等阶段；2、当社会有机体体积增大时，社会结构、社会关系也在增大，它们的功能也在增大与分化，并且日益复杂，这样就会导致专业化的产生；3、一旦社会有机体各部分不同，则它们之间必然发生相互依赖、相互联系，而进化使得这种依赖关系更加显著；4、在简单社会中，社会功能可互相替代；而在复杂的社会中，社会整合的要求越来越高，迫切需要一个能够控制协调各部分行动的“管理系统”。

二、社会变迁的类型1、尚武社会，表现为工业社会以前的社会形态。

主要特征包括以下几个方面：第一，社会只有一个中心，负责控制社会成员活动；第二，每个人的社会地位都是先赋的；第三，社会结构几乎不变；第四，社会成员具有共同的精神特征：如守旧、崇古、服从、依赖等。

各章重点温习题第一章导论单项选择题：1．自1838年( )提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。

A．韦伯 B．斯宾塞 C．迪尔凯姆D．孔德年孔德提出（）概念至今，仅仅170连年的历史，社会学取得了迅速进展。

A.社会形式B.工具理性C.有机团结D.社会学第二章孔德的社会实证论单项选择题：1．孔德将（）作为社会学的两大研究主题。

A．公平与正义 B．秩序与进步 C．效率与公平 D．个人与社会多项选择题：1．孔德强调了社会学研究的（）原则。

A．客观性 B．自主性 C．能动性 D．相对性2．孔德以为社会进展前后经历了（）三个不同的时期。

A．原始阶段 B．神学时期 C．形而上学时期 D．实证时期名词解释：1．社会秩序（孔德）在孔德那里，社会秩序是社会成员或社会组织间稳定的有序联系，并且是一种如同自然规律一样具有客观性的社会联系。

2．实证阶段（孔德）孔德认为，实证阶段是超越了神学和形而上学虚幻性和绝对性的阶段，是以实证科学为知识基础，直接面向经验事实的阶段。

第三章斯宾塞的社会有机论单项选择题：1．从客观的个人主义出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的（）。

A．社会主义 B．自然主义 C．主观主义 D．唯物主义2．从客观的（）出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的自然主义。

A.社会主义 B.本位主义 C.集体主义 D.唯物主义3．斯宾塞认为，根据社会管理调控方式进行划分，社会进化类型是：（）→工业社会。

A．游牧社会 B．农业社会 C．封建社会D．军事社会多项选择题：1．斯宾塞站在（）立场阐述了他的社会有机体理论。

A．自然主义 B．本位主义 C．集体主义 D．人文主义2. 斯宾塞认为，社会有机体包含着生物有机体一样的系统，包括：（ )等系统。

A. 循环系统B.骨骼系统C.神经系统D.营养系统第四章迪尔凯姆的社会团结论单项选择题：1．迪尔凯姆认为社会学的研究对象是（）。

第三课斯宾塞的社会进化理论Herbert SpencerandHis Evolutionary TheoryBiographical Sketch and worksIn 1820,Spencer was born in Derby, England on 27 April 1820 .In 1837 he began work as a Civil engineer for a railway, an occupation he held until 1846.From 1848 to 1853, Spencer worked as a writer and subeditor (助理编辑)for The Economist .In 1851 Spencer's first book, Social Statics.in 1853 ,Upon the death of his uncle Thomas, Spencer received a small inheritance which allowed him to devote himself to writing without depending on regular employment.The Principles of Psychology(1卷，1855);First Principles (1860-1862);Principles of Biology(1864-1867);The Principles of Psychology (2卷，1870-1872);The Principles of Sociology(1876-1896);The Principles of Ethics(1879-1893).Spencer's health significantly deteriorated in the last two decades of his life, and he died in relative seclusion, following a long illness, on December 8, 1903.在他的一生中,最值得提及的是他几乎没有进过正规的学堂，父亲和叔父是他的家庭老师，他也很少博览群书，但同样具有了著名学者的思想。

斯宾塞的社会进化与社会组织哲学19世纪英国哲学家斯宾塞（Herbert Spencer）被誉为社会进化论的奠基人，其对社会进化与社会组织的思考，为人们提供了深入研究社会现象和解决社会问题的重要思路。

他对社会进化的探讨和对社会组织的哲学思考，不仅对当时的社会学理论产生了巨大影响，而且对今天仍然具有重要的启示和参考价值。

斯宾塞的社会进化观认为，社会与生物一样，是一个不断发展和演进的系统。

他采用了生物学的进化理论，将其应用于社会领域，提出了“适者生存”和“不适应者淘汰”的思想。

他认为，社会中的组织和制度，会通过适应环境、适应时间而不断演化，趋向于适应和协调。

斯宾塞观察到社会演化的基本原则是“分工与协作”。

他认为，社会组织的进化过程中，分工是社会进步的关键。

人类通过分工和协作，形成了相对独立、互相依存的职能，从而实现了资源的高效利用和社会的进步。

分工与协作不仅是生产力的提高，也是社会关系的建立和维持。

斯宾塞还通过对社会组织的哲学思考，提出了“有机体”和“创造个体自由”的概念。

他认为，社会是一个有机的整体，各个组成部分之间存在着相互关联和相互影响的关系。

与此同时，他主张个体应该具有较大的自由度，以实现个人的发展和社会的进步。

他强调，社会制度和组织应该以个体的自由为基础，个体的发展和幸福是社会进化的最终目标。

斯宾塞的思想对今天的社会理论和社会实践依然具有重要的指导意义。

首先，他的社会进化观为我们研究社会演变的规律提供了一个重要思路。

社会进化并不是一种无序和随机的过程，而是有一定规律和趋势可循的。

通过深入研究社会演变，我们可以更好地认识和理解当代社会问题，为解决这些问题提供有效的对策和措施。

其次，在社会组织方面，斯宾塞的思想同样具有重要意义。

他提出的分工与协作的原则，给我们提供了一种新的思考方式。

在当代，社会组织的建设和发展依然是一个重要议题。

通过分工和协作，我们可以更好地发挥个体的专长和优势，实现资源的优化配置和社会的协调发展。

重审斯宾塞的有机体政治论◎刘小枫内容提要　早在晚清时期，英国维多利亚时代的政论家斯宾塞的著作就被译介到中国学界，２０世纪９０年代，中国学界曾再度燃起对他的热情。

直到今天，斯宾塞思想究竟具有怎样的品质，在中国学界仍未得到应有的审视。

通过思想史的考察不难看到，生物学自由主义是启蒙哲学的激进化发展。

斯宾塞感兴趣的更多不是生物进化论本身的科学问题，而是如何用它作为政治斗争的武器，即便是斯宾塞理论的核心“社会有机体”论也不例外。

个人自由的权利优先观是斯宾塞哲学的出发点，但它与从生物进化论原理得出的有机进化的国家观无法协调。

探究斯宾塞生物学政治论的品质，有助于人们理解当代“白左伦理”的理据。

关键词　斯宾塞　狄森特　社会达尔文主义　社会进化论　自由放任主义〔中图分类号〕Ｂ５１６．５；Ｉ５４５．０７２；Ｋ０１　〔文献标识码〕Ａ　〔文章编号〕０４４７－６６２Ｘ（２０２３）１０－００７５－１１ 第二次世界大战爆发之前（１９３８年），政治思想史家沃格林（１９０１—１９８５）就敏锐地指出，虽然德国法西斯意识形态与英美自由主义意识形态的差异显而易见，但人们对两者共同分享的思想要素却不可不察。

就实质而言，它们都是从霍布斯之后的欧洲政治思想土壤中生长出来的新政治宗教。

①具体而言，基于生物学原理的有机体政治论就是两者共同分享的思想要素。

英格兰的自由主义“黄金时代”即大英帝国走向巅峰的维多利亚时代（Ｖｉｃｔｏｒｉａｎｅｒａ，１８３７—１９０１）中期以来，由于“生物学取代政治经济学成为政治和伦理的科学基础”，有机体政治论已经成为显论，各色新自由主义知识人都把“有机体”用作政治概念，除“进化法则”之外，“社会有机体”成了“第二个深刻影响维多利亚时代晚期自由主义的生物学概念”。

②鼎鼎大名的赫伯特·斯宾塞（１８２０—１９０３）是最为显著的例子，他既是激进的清教自由主义者，又是生物主义政治论的代表人物之一。

至少有两个原因，这位维多利亚时代后期的英国政论作家仍值得今天的我们重新审视。

2005·6【理论与改革】学史上有不少把人类社会当作“有机体”的说法。

黑格尔在他的《法哲学原理》中称“国家是机体”。

实用主义哲学家孔德认为社会有机体中,家庭是有机体的细胞,种族或阶级是有机体的组织,社区或城市是有机体的器官。

但这些说法都没有形成完整的学说体系。

后来的英国哲学家斯宾塞利用生物学的概念,特别是利用进化的思想来解释社会现象,提出了较为完整的社会有机体论,对社会的进化进行了有益的探索。

然而,由于牵强附会的成分太多,以及对生物学原理的不恰当应用而造成的错误,其理论难以立足。

马克思也提出过社会有机体的说法,并对其内容和发展做了科学的描述,是历史唯物主义的重要组成部分。

对自然界的系统来讲,系统的结构决定了系统的功能;而对社会有机体来讲,马克思指出生产力决定生产关系。

本文从对斯宾塞社会有机体理论的评析入手,在马克思主义社会有机体理论的基础之上,对社会有机体的结构和功能及其辩证关系进行了较为细致的探讨。

一、斯宾塞的社会有机体论斯宾塞认为社会如同生物一样构成一个有机体,社会的分工类似于动物机体各个器官的分工。

动物机体的各种器官的机能相互配合、均衡发展。

正是由于各种器官机能的均衡,使得生物机体处于一种稳定的、均衡的状态,动物机体能够正常的生存、进化。

他认为社会也是如此。

依照动物体中的营养、循环分配、调节三个系统的划分,他把社会有机体划分成生产物质资料的营养系统、在分工基础上加强社会有机体各个部分联系的分配系统,以国家为首保证各个部门服从于整体的调节系统。

并进一步提出担任生产营养职能的是工人阶级,担任分配与交换职能的是商业阶级,担任调节生产的是工业资本家。

他认为这三个阶级各司其职,缺一不可。

否则,整个社会有机体就失去均衡,社会就不能生存和进化。

斯宾塞又认为,社会有机体有别于生物体,它不是一种简单的有机体,而是一种“超有机体”。

生物有机体的各个部分紧密相连并且完全从属于整体,而社会超有机体的各部分的活动则比较分散与自由,形成一个比较松散的整体,可以进行自我(中共中央党校哲学部中国北京100091)社会有机体理论思考□刘海龙【提要】斯宾塞对社会有机体的研究做了有益的探索,但他的理论具有内容牵强,思维机械而且认识极端的缺点。

●斯宾塞----社会有机论斯宾塞是英国早期社会学家、实证主义者，代表作有《基本原理》等，其主要思想是以社会有机体论与社会进化论，此外，关于还包括社会类型的划分、国家的政治理念等，与孔德一同成为近代社会学的奠基人。

一、斯宾塞的综合哲学斯宾塞的哲学被称为综合哲学，其无所不包的进化论思想被称为万能进化论，是斯宾塞哲学理论的杠杆。

著作为《基本原理》。

（一）自然因果关系是支持物质进化的一般规律，物质的进化便有统一的因果链条贯穿其中。

按照斯宾塞的观点，进化是物质由同质性向异质性的变化，从不确定性向确定性、从没有联系向建立联系方向发展。

它包括物质聚合体的增长、结构与功能的分化以及各个部分协调一致。

这是斯宾塞分析事物的框架与基本原则。

（二）社会进化是一般进化的具体反映，物质进化分为无机体进化、有机体进化与超有机体进化，其中的超有机体即是社会，它不仅包括人类的社会生活现象，而且包括动物群体的生活表现：1、人类社会通过生长、结构、功能以及结果表现出超有机体发展的专门形式，一方面它是物质进化的最高级和最复杂的阶段，另一方面又通过因果链条同低级阶段的现象联系起来。

2、社会现象是自然因果关系链条中的一环，因此社会学也是自然科学。

3、人们相互作用的过程和结果构成了社会学的对象领域。

每一个属于这一对象领域和进入研究视野的具体对象，都处于因果联系之中，其现状和过去的每一个时段状态都是由先前的各种内部和外部因素决定和相互作用的结果。

二、社会是有机体斯宾塞反复论证社会和生物有机体的相似性，其目的是运用宇宙万物的普遍规律进化规律，说明人类社会的发展。

1、社会是一个独立存在的“有机体”实体。

在这个问题上有两种观点：社会唯名论和社会唯实论。

斯宾塞是从唯实论出发来解释社会的。

社会唯名论：霍布斯、亚当斯密等英国功利主义为代表，充分肯定个人和个人利益的重要性，认为社会是一个虚幻的存在物，社会是表示这个虚幻存在的一个名称。

社会唯实论：欧陆理性主义者斯宾诺萨、孟德斯鸠和黑格尔，认为社会固然由个人组成，但个人一旦组成社会，就具有了独立存在的特性，因此社会是一个整体。

生平：（1820—1903），称自己的学说为进化论社会学，当然也从属于实证社会学。

我们今天之所以称他的学说为实证社会学，是因为他与孔德一样都属于不承认与任何哲学有关联，这就属于进化论原则。

（1）斯宾塞一生当中有很多奇迹，值得我们学习：他一共有9个兄弟姐妹，都身体不好，只有他一个人顽强地生存下来；（2）作为一个伟大的社会学家，没有受过正规的教育，只跟其叔叔学习了三年，却能够提出一个宏伟的计划并得以实现，将他那个时代所有理论科学综合成一个“百科全书式”的理论体系；（3）他一生受疾病所折磨，采取了很多措施后往往才能够保证每天工作几小时而不至于痛苦，就是这样，却活了83岁；（4）他没有任何财产，尽管是一名伟大的社会学家。

综上所述，美国历史学家乔治萨顿曾经这样评价过斯宾塞：“他不但给了我们知识，而且给我们树立了道德勇气和忠于信念的榜样。

”一、“社会有机体”学说在1896年出版的《社会学原理》中，斯宾塞提出了“社会是一个有机体”著名论断。

在他看来，社会本身就是个生物有机体，遵循着生物有机体的一般发展规律。

主要表现在以下几个方面：1、社会和生物有机体一样，都有发育、生长、成熟、衰老等阶段；2、当社会有机体体积增大时，社会结构、社会关系也在增大，它们的功能也在增大与分化，并且日益复杂，这样就会导致专业化的产生；3、一旦社会有机体各部分不同，则它们之间必然发生相互依赖、相互联系，而进化使得这种依赖关系更加显著；4、在简单社会中，社会功能可互相替代；而在复杂的社会中，社会整合的要求越来越高，迫切需要一个能够控制协调各部分行动的“管理系统”。

二、社会变迁的类型1、尚武社会，表现为工业社会以前的社会形态。

主要特征包括以下几个方面：第一，社会只有一个中心，负责控制社会成员活动；第二，每个人的社会地位都是先赋的；第三，社会结构几乎不变；第四，社会成员具有共同的精神特征：如守旧、崇古、服从、依赖等。

2、工业社会，尼德兰以来的近代社会类型。

第三章斯宾塞进化论社会学本章学习要点●“进化”的含义●社会有机论的基本内容●社会有机体和一般生物有机体的异同●社会进化论的主要思想●个人主义社会观的核心内容●斯宾塞和孔德社会学观点比较教学重点与难点：社会有机论；社会进化论课时安排：2学时教学方法：讲授教学内容：赫伯特·斯宾塞(Herbert Spencer，1820--1903)也是一位对西方社会学的创立和传播产生过重要影响的哲学家和社会学家，英国社会学的奠基者，曾被誉为19世纪英国学术界的“思想泰斗”、“维多利亚英国的亚里士多德”。

和孔德一样，斯宾塞主张对社会现象进行科学的实证研究，他最著名的社会学理论是社会有机论和社会进化论，并以社会达尔文主义闻名于世，在社会领域宣扬“适者生存”的原则。

本章在简介斯宾塞的生平的基础上，着重介绍他的社会有机论和社会进化论的思想。

第一节生平及著作斯宾塞1820年4月27日出生于英格兰中部的德比，是家里9个孩子中的老大，也是其中唯一活过幼儿期的孩子。

斯宾塞的父亲是个信奉新教的教师，在当地享有较高的威望。

斯宾塞的母亲是一个温和而又虔诚的美以美会教徒，她与脾气暴躁的丈夫的婚姻生活似乎并不太美满，这恐怕也是成人后的斯宾塞对婚姻怀有戒备心理的一个原因。

斯宾塞从小体弱多病，没上过什么正规学校，主要在家里接受父亲的教育。

13岁时，他离家到做牧师的叔父那里继续求学，叔父向年轻的斯宾塞传授自然科学知识、激进主义的哲学原理和与英国国教相背离的新教思想。

斯宾塞自感不适合接受大学的正规教育，因此没有像父亲那样进入剑桥大学深造，而是另谋发展。

1837年他被录用为修筑伦敦至伯明翰铁路的工程师，但1841年铁路完工后他被解雇了。

以后几年，斯宾塞试图挤进激进派报刊和激进派政治组织。

他给激进派报刊写过不少文章，内容起先是关于工程方面的，但后来主要涉及社会和政治方面的问题。

到了1848年，他终于时来运转，担任了英国最有名望的金融经济周刊《经济学家》的编辑，有了一份收入较高的固定工作。

Discussion on the Social Organism Thought of
Spencer
作者： 李本松[1]
作者机构： [1]河南工业大学法学院,河南郑州450001
出版物刊名： 石家庄经济学院学报
页码： 121-124页
主题词： 社会有机体;人;社会结构;社会进化;赫伯特·斯宾塞
摘要：赫伯特·斯宾塞从生物学与社会之间的类似出发，采用“类比”的方法，提出了社会有机体的思想。

他的社会有机体理论主要由三部分组成的：社会有机体论，主要讨论社会的结构和运行；社会进化论，主要讨论社会的变迁和发展；社会有机体理论的推广应用，即国家政治观、伦理道德观和自由观等。