作业
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作业作文600字作业作文600字9篇在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺为大家收集的作业作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
作业作文600字篇1在陈老师作文课上,陈老师在台上讲得激情,台下写得更激情。
欧飞鸿已经写完第五本作业了,他擦一擦脸上的汗,长吁一口气,又弯下腰,从书包的秘密口袋里掏出第六本。
“天哪,这么多作业,还不让你活了啦!”我在一旁看着惊呼。
“别吵”欧飞鸿不耐烦地打断我,又淡定地写起这第六本作业了,他赶作业都进化到万物皆空了。
我摇了摇头,目光落回到作文纸上,听着陈老师讲课,不知不觉就睡着了。
醒来一看,发现自己竟站在一座古典的大庭院里,身边是一座气势磅礴的大堂,旁边有一座不知干什么用的木头屋子。
突然,木房门猛地打开,一个人兴高采烈地从木屋里跑出来,他简直乐疯了,一路上又跑又叫,鞋子都跑掉了一只,他一跑进大堂,我也跟了进去,进去一看,发现那个男人,正高兴地对另外一个男人说着什么,我便躲在一根柱子后,偷听他们的说话。
“大人,我已经发现怎么造纸了。
”“真的,你确定?”“是的,只要再加入一种草浆就可以了。
”“太好了蔡伦,如果成功了,那可就造福人类了。
”“是啊,呵呵。
”我暗想“什么造福人类啊,害得我们要写作业。
”于是,我晚上趁着夜色,偷偷往木屋里放了一把火。
第二天早上,蔡伦哭丧着脸对那个人说:“大人,我又失败了。
”“哇,算了,蔡伦,我看你以后还是继续用竹片吧。
“唉。
”“呵呵。
”我躲在一旁得意地笑着,“再也不用写作业了。
”“翟锐,不要睡觉。
”我一下惊醒,又回到陈老师课堂了,我一看桌上的作文纸,都变成了一片片竹片了,同学正艰难地用小刀在上面刻着。
这,这,怎么回事!唉,长生不老的作业啊!作业作文600字篇2我在班级里,一直以一个好学生的名称,出现在老师们的目光里,可是这一次,我竟然违背了老师的意愿,在老师们心中的地位,逐渐下降了。
关于作业设计的案例一、作业主题。
“美食之旅”二、适用年级。
三年级。
三、作业目标。
1. 提高学生的语文写作能力,包括描写食物的外观、口感、制作过程等。
2. 培养学生的观察能力和对生活的热爱之情。
3. 激发学生的想象力和创造力。
四、作业内容。
# (一)美食探索家(基础作业)1. 让学生选择一道自己最喜欢的美食,可以是家里常做的菜,也可以是在餐厅吃过的美味。
美食的名字,听起来就很诱人呢。
它的样子,就像给美食拍个特写镜头一样,把颜色、形状都写清楚。
比如说,那红烧肉啊,红得像燃烧的小火苗,一块块方方正正的,就像小士兵整齐地排列在盘子里。
口感怎么样,是软软糯糯的,还是脆脆香香的呢?例如,糖醋排骨,咬一口“嘎吱”一声,酸酸甜甜的味道就在嘴里炸开了,肉又嫩又有嚼劲,就像在嘴里开了一场美味的派对。
简单说一下制作过程,要是能用上“首先”“接着”“然后”“最后”这些词就更棒啦。
像包饺子,首先把面粉和水混合揉成光滑的面团,接着把面团擀成圆圆的饺子皮,然后把香喷喷的馅料放在饺子皮中间,最后把饺子皮捏紧,一个白白胖胖的饺子就诞生啦。
# (二)美食创意家(提升作业)1. 假设学生现在是一位超级大厨,要发明一道新的美食。
2. 让学生给这道新美食取个超酷的名字,然后设计它的食材搭配和制作方法。
用生动的语言描述这道新美食的独特之处,想象一下它的味道、口感以及吃了之后的奇妙感觉。
比如说,有个学生发明了“彩虹水果披萨”。
名字一听就很有吸引力吧。
食材就是各种颜色的水果,像红红的草莓、黄黄的香蕉、紫紫的葡萄、绿绿的猕猴桃,还有白白的奶油和松脆的饼底。
制作方法是先把饼底烤得香香脆脆的,然后均匀地抹上奶油,接着把切好的水果按照彩虹的颜色顺序铺在上面。
这道“彩虹水果披萨”的独特之处呢,咬下去的时候,饼底的脆、奶油的滑、水果的甜和多汁在嘴里混合起来,就像一场色彩斑斓的味蕾舞蹈。
每一口都能吃到不同颜色水果的味道,感觉自己就像在水果王国里快乐地穿梭。
《作业》作文500字【必备】《作业》作文500字四篇在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的《作业》作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
《作业》作文500字篇1从那件事发生了以后,我发现作业是世界上最无敌的存在,写完了还有。
记得那是发生在国庆节的时候,我回到老家里,只知道玩。
一会儿玩手机,一会儿看电视,一会儿和弟弟玩捉迷藏。
妈妈看不下去了,就训斥我:“还玩,你作业写完了吗,你动过笔吗?”当时我都怀疑人生,感觉无颜见学校老师。
当天晚上,我就废寝忘食地写作业,都没有闭眼睡觉。
第二天早上,我伸了一个懒腰,说:“终于破解了重重机关,获得了自由。
”话音未落,妈妈就拿来几张试卷,说:“这几张试卷,我帮你拿来了,吃完饭继续写。
”我当时都要疯了,心里想:妈妈,我知道活到老,学到老,一生一世学不了。
拳不离手,曲不离口的道理我也懂,可要有适当的放松啊。
可我又有什么办法呢,看来只能硬着头皮上了。
我好不容易写完了。
可妈妈又抱过来《习题真卷》和《期末100分》。
我抱怨说:“为什么还有啊?”妈妈火冒三丈,怒气冲冲地说:“你说为什么?放假之前你怎么答应我的,说什么一定做完其中一套的。
”我瞬间变哑巴,识时务者为俊杰。
我自知说不过妈妈,就闭嘴不说了。
以后再也不能拖作业或者忘作业了,不然会赔了精神又折时间,补作业太烦了。
作业就是这么的无敌,写完了一批还有一批。
作业是无限循环的,怎么写也写不完的。
《作业》作文500字篇2我常常幻想……假如没有繁多的作业,我就可以尽情阅读老师眼中的"闲书",欣赏另一片天地,与名人神交,与作者谈心,与主人公冒险。
读小说,书中的人物情节为我营造斑斓的世界;读散文,优美的意境使我的情操得以陶冶;读诗,深邃的语言给我浪漫的想象;读名人传记,从他们的足迹中吸取精神养料……假如没有繁多的作业,我就有时间去儿时痴迷的小山游玩。
做作业的作文(精选31篇)做作业的作文(精选31篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的做作业的作文(精选31篇),希望能够帮助到大家。
做作业的作文篇1星期天,小明到小红家去做作业。
到了小红家,小红把小明请进家。
开始做作业了,小红专心致志地做了起来,背挺得直直的,像一位军人。
如果遇到难题,小红还会认真思考。
可小明就不一样了,他做作业时总是三心二意,这不,小红家的小狗从房间里跑了出来,小明就放下手中的铅笔,开心地和小狗玩了起来,小明一会儿把铅笔提得高高的,叫小狗站起来,一会儿让小狗在地上打滚……当他玩的没意思时,又去做作业了。
过了一会儿,一只小鸟飞了进来,小明又把铅笔放下时,小红连忙拉住了小明,说:“你这样心不在焉地做作业是完成不了作业的,看我已经把作业做完了,可你才写两行弯弯妞妞的字。
”小明听了小红的话,脸一下子红了起来,小明决心一心一意地做作业。
不一会儿,小明把作业做完了。
他们就玩了起来。
从那以后,小明再也不三心二意地做作业了。
做作业的作文篇2星期六的早晨,我打开窗户,窗外秋高气爽,气候宜人。
我在家写作业,不一会儿就把语文作业写完了。
然后,我请爸爸帮我检查。
爸爸看着看着,他慢慢地皱起了眉头,生气地对我说:“粗心了吧?做错题目了。
”我拿过本子,认真地检查了一遍。
真的做错了!我连忙把错题改了过来,不好意思地笑了笑,对爸爸说:“爸爸,我错了。
”以后,我一定要改正粗心的毛病,努力学习,争取得100分。
做作业的作文篇3今天晚上的数学作业是《海淀考王》,我一直认为考王上的题特别简单,没想到出乎了我的意料,考王上的题却这么难!今天做的是‘分数应用题’,平常我不喜欢做应用题,今天竟然全是应用题,心情很压抑。
应用题这一部分,不是应用题把我难住了,而是小小的填空题把我难住了。
我觉得,考王上的每一道题都出错了,一会儿出来一个条件,一会儿又蹦出来一个条件。