与朱元思书对比阅读
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八年级语文上册第12课《与朱元思书》对比阅读训练一、阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【丙】与顾章书吴均仆去月①谢病②,还觅薜萝③。
梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日④;幽岫⑤含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。
既素重幽居遂葺宇⑥其上。
幸富菊花,偏饶竹实⑦。
山谷所资,于斯已办⑧。
仁智之乐⑨,岂徒语⑩哉!【注释】①去月:刚过去的一个月。
①谢病:因病而自请退职。
①还觅薜萝,意思是正准备隐居。
薜萝:一种山中生长的藤本植物。
①森壁争霞,孤峰限日:众多峭壁和云霞比高低,孤特耸立的高峰遮挡了阳光。
①幽岫(xiù):山中幽深的洞穴。
①葺(qì)字:修建屋舍。
①幸富菊花,偏饶竹实:幸好菊花、竹实很多。
菊花,竹实都是隐士的食物。
①山谷所资,于斯已办:山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。
资,出产的东西,提供。
所资,所需的东西。
斯,代词,此。
①仁智之乐:出自《论语·雍也》“智者乐水,仁者乐山。
”乐,喜爱。
①岂徒语:怎么能随便说。
岂,副词,表示反问,可翻译为“难道”“怎么”。
徒,仅仅。
语,说。
1.请用“/”标出下面句子的停顿处。
既素重幽居遂葺宇其上。
2.解释下列加点词语在句中的意思。
《与朱元思书》对比阅读训练专题(一)【甲】水皆缥碧,千丈见底。
……疏条交映,有时见日。
(节选自《与朱元思书》)【乙】崇桢五年十二月,余住西潮。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,争挐①一小舟,拥毳②衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀③,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥④,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡而坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。
余强饮三大白⑤而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(选自《陶庵梦忆》)【注】①挐:撑(船)。
②毳(cuì)衣:毛皮的衣服。
③凇:水气凝成的冰花。
沆砀(hàng dàng ):天上的白气。
④芥:比喻细微,微小。
⑤①白:酒杯。
1.解释选文中加点字的意思。
(4分)(1)互相轩.邈(2)窥.谷忘反(3)上下一.白 (4)及.下船3.翻译下列句子。
(4分)(1)横柯上蔽.在昼犹昏。
译文:(2)湖中焉得更有此人!译文:4.填空和简答。
(5分)(1)甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)(2)乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。
有人依此作T 一幅画,请你为这幅画加个标题:。
(1分)(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。
(2分(二)《与朱元思书》《与元微之书(节选)》对比阅读答案【甲】风烟俱净,天山共色。
……横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。
因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。
青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。
大抵若是,不能殚记。
每一独往,动弥旬日。
平生所好者,尽在其中。
不唯忘归,可以终老。
此三泰也。
计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。
《答谢中书书》、《与朱元思书》对比阅读练习题及答案下面是作者为大家推荐的《答谢中书书》、《与朱元思书》对比阅读练习题及答案(共含9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:《答谢中书书》、《与朱元思书》对比阅读练习题及答案《答谢中书书》、《与朱元思书》对比阅读练习题及答案比较阅读下面的文言文,完成10-14题。
(13分)【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
《答谢中书书》【乙】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
《与朱元思书》10、下面句子的朗读停顿划分不正确的`一项是(2分)A. 实是/欲界之仙都B. 蝉/则千转不穷C. 自/富阳至桐庐一百许里D. 水/皆缥碧11、对下列句子中加点词理解错误的一项是(2分)A. 晓雾将歇,猿鸟乱鸣(消散)B. 急湍甚箭,猛浪若奔(奔跑)C. 未复有能与其奇者(参与,这里指欣赏)D. 经纶世务者,窥谷忘反(通“返”)12、甲文中统领全文的句子是“ ”;乙文中总领下文写景的句子是“ ”。
(2分)13、用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃(2)从流飘荡,任意东西14、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对的热爱之情。
但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中“ ”即可看出。
(3分)[参考答案]10、(2分)C11、(2分)B12、(2分)山川之美,古来共谈奇山异水,天下独绝13、(4分)(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。
《与朱元思书》对比阅读中考真题|文言文+文言文|文言群文|古诗词+文言文(2024·广西·中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】与朱元思书风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自《吴均集校注》)【乙】游牛首山记癸卯三月,在金陵与客游牛首山。
先一日,宿山下僧舍,凌晨相与摄衣而上,逮午始至最高处。
客曰:“吾闻桂林之山名天下,其岩洞丘壑奇异,吾恨未及见,子盍为我言之?”余曰:“未暇也。
客且为吾言兹山之胜。
”客曰:“然。
兹山者,……或晴雨之殊观,朝暮之异态。
日月寒暑之不同其时,则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。
……虽吾亦不能尽言之也。
”余曰:“观止乎?”客曰:“如是。
”余曰:“吾无以告子。
凡吾桂之山,其接于目者,皆如是也。
……且是山幸而生于兹,使其不幸而生于粤①,则虽欲独以名称②,岂可得哉!”(选自谢良琦③《游牛首山记》,有删减)【注释】①粤:此指桂林。
②名称:此指名声显赫。
③谢良琦:明末清初广西全州人。
1.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是()A.千丈见底见其发矢十中八九(《卖油翁》)B.负势竞上至于负者歌于途(《醉翁亭记》)C.宿山下僧舍屋舍俨然(《桃花源记》)D.皆如是也是进亦忧,退亦忧(《岳阳楼记》)2.下列对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是()A.甲文首段描写富阳至桐庐的山水,与下文构成先分后总的结构。
B.甲文情景交融,借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。
C.乙文作者与金陵客相约登牛首山,清晨已到达山顶,欣赏美景。
D.乙文作者认为牛首山幸好在金陵,如果在桂林,它就不会出名。
《三峡》《与朱元思书》比较阅读《三峡》《与朱元思书》对比阅读[甲文]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”[乙文]风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.下列加点词理解有误的一项是()A.沿溯阻绝(逆流而上)B.不以疾也(快)..C.从流飘动(顺、随)D.负势竞上(权力)..2.解释上面句中加点词(1)沿溯阻绝(2)良多趣味(3)直视无碍(4)窥谷忘反....(5)略无阙处(6)虽乘奔御风(7)负势竞上(8)望峰息心....3.翻译句子(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
(3)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
(4)自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
(5)风烟俱净,天山共色。
(6)至于夏水襄陵,沿溯阻绝4.对甲乙两段文字解读有误的一项是()A.甲文先写了三峡的整体风貌,然后抓住三峡不同季节的不同特点,写出了三峡的奔放美和凄婉美。
B.乙文不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形,也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。
C.两文都写山水,所描绘的景色奇特秀美,山之奇、水之异给读者以深刻印象。
D.形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。
《与朱元思书》的中考集锦之欧侯瑞魂创作(一)【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(节选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自吴均《与朱元思书》)19、下列加点词语意思相同的一组是(▲ )。
(3分)A、四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(4分)⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者,窥谷忘反。
21.【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:▲。
(2分)22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)19.B评分尺度:3分。
20.⑴自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
⑵治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。
评分尺度:4分。
每小题2分。
整句意思正确,语言通顺即可。
21.负势竞上,互相轩邈,争高直指评分尺度:2分。
只要答对其中两处,即可得满分。
若多答“千百成峰”,不扣分;多答其他短语,扣分。
22. 答案要点:热爱自然,娱情山水;避世退隐,唾弃名利。
评分尺度:2。
每点1分。
意对即可。
(二)风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
(1)文中这一个字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。
(2分)(2)甲、乙两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。
(2分)甲文表达的情感:;乙文表达的情感:。
[甲]风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》吴均)[乙]仆去月谢病,还觅薜萝①。
梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。
既素重⑤幽居,遂葺宇其上。
幸富菊花,偏饶竹实⑥。
山谷所资,于斯已办⑦。
仁智之乐,岂徒语哉!(《与顾章书》)吴均)注:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。
薜萝,都是植物名。
屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。
后以此代指隐士的服饰。
②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。
③限日:遮挡阳光。
④幽岫:幽深的山穴。
⑤重:向往。
⑥竹实:又名竹米,状如小麦。
隐士所食之物。
22.解释下面加点的词在文中的意思。
(2分)⑴互相轩邈()⑵窥谷忘反()⑶蝉吟鹤唳()⑷岂徒语哉()23.翻译下面的句子。
(4分)⑴急湍甚箭,猛浪若奔。
译:⑵山谷所资,于斯已办。
译:24.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。
(2分)25.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?(2分)(一)【甲】吴均《与朱元思书》与《与元微之书(节选)》比较阅读答案8.(2分)C(昏暗/随意)9.(2分)D(助词,的;A介词,在/介词,从;B代词,这/代词,他的;c连词,表目的/动词,认为)10.(4分)(1)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人(1分)就平息了自己热衷于功名利禄的心(1分)。
初中语文《与朱元思书》对比阅读练习【甲】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】自云阳洞口北行四十步,得小港。
港之上芳树丛生,凉樾低荫。
沿港而西,竹篱映水,古屋参差。
时疏雨乍过,新笋解箨①,蔷薇盛开,人语不传。
惟闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。
村之侧有山,山有石峰如覆钟。
垒石其上,若棋局然,俗名棋盘山。
其峰盖庆忌塔②之址也。
峰之阳不数步,下视悬崖百尺,石壁绕池,壁如玦,池如镜,如奁③初启然。
遂徇崖而下,临水坐。
坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。
同游人相顾错愕。
始知陆士云所记“小语小隐,疾语疾应,哗然呼啸,答响满野”,惊疑景况,语极真也。
随山东折,即港之阳。
土阜隆然起者为金祝④墓。
其庙在港南小屋水桥上。
呜呼,昔年血战之地,今日徒见山高水深,惟留此丛祠,报赛⑤奔走。
野老村童,其亦知勤事⑥之酬耶?太息而返。
(选自《晚清文选—云阳洞北小港》,有删改)【注】①解箨(tuò):脱壳。
②庆忌塔:塔名。
③奁(lián):古代妇女梳妆用的镜匣。
④金祝:宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。
金兵攻打杭州时,两人串军民拼死抵抗,因寡不敌众,英勇就义。
⑤报赛:祭祀。
⑥勤事:尽职。
1.用“/”标出句子的朗读停顿。
(只标一处处)。
(1)水皆缥碧(2)其亦知勤事之酬耶2.解释下列加点词语。
(1)从.流飘荡 ______ __ (2)互相轩.邈 ______ _ _(3)急湍甚.箭 ______ __ (4)争高直指. ______ _ _3.翻译下列语句。
(1)从流飘荡,任意东西。
(2)负势竞上,互相轩邈。
(3)争高直指,千百成峰。
(4)鸢飞戾天者,望峰息心。
(5)垒石其上,若棋局然。
(6)其峰盖庆忌塔之址也。
4.【甲】【乙】两文划线句,描写的角度和内容有异曲同工之处,请简析。
《与朱元思书》课内外对比阅读(一)阅读下面文言文,完成下面1—4题(14分)[甲]风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)[乙]故彰①县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉②;绿嶂百重,清川万转。
归飞之鸟,千翼竞来;企水③之狷,百臂相接。
秋露为霜,春萝④被径。
“风雨如晦,鸡鸣不已。
”信足荡累⑤颐物⑥,悟衷⑦散赏⑧。
(吴均《与施从事书》)【注释】①故彰:古县名,在今浙江安吉县西北。
②汉:指银河。
③企水:口渴思饮。
④萝:一种地衣类植物。
⑤荡累:消除忧虑。
⑥颐物:留恋物态以怡养性情。
⑦悟衷:开阔心胸。
⑧散赏:散心,欣赏。
1、解释下面加点的词在文中的意思。
(4分)(1)互相轩邈..轩邈:__________ (2)窥谷忘反.反:____________(3)千翼.竞来翼:____________ (4)鸡鸣不已.已:____________2、用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)鸢飞戾天者,望峰息心。
(2)绝壁干天,孤峰入汉。
3、【甲】【乙】两文中都抓住景物的特点来描绘美丽的自然景物,请按提示完成下面表格。
(3分)4、这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?请结合原文内容分析。
(3分)【参考答案】1、(1)向高处远处伸展 (2)同“返”,返回 (3)飞鸟 (4)停止2、(1)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就会平息了自己热衷于功名利禄的心。
(2)笔直的峭壁直插云霄,陡立的山峰进入了银河。
3、①游鱼细石,直视无碍。
②山峰高耸、雄奇③绝壁干天,孤峰入汉。
4、对自然山水的热爱以及不愿为世俗所累,暂时忘怀的欣慰之情。
(一)【甲】(吴均《与朱元思书》)【乙】仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。
因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。
青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。
大抵若是,不能殚记。
每一独往,动弥旬日③。
平生所好者,尽在其中。
不唯忘归,可以终老。
此三泰④也。
计足下久不得仆书,必加忧望⑤,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。
微之⑥微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。
封题之时,不觉欲曙。
举头但见山僧一两人,或坐或睡。
又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。
平生故人,去我万里,瞥然⑦尘念,此际暂生。
(选自白居易《与元微之书》⑧)【注释】①东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。
②墙援:篱笆墙。
③动弥旬日:常常满十天。
④泰:安适。
⑤忧望:挂念,盼望。
⑥微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。
⑦瞥然:形容时间短暂。
⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。
8. 下面加点词意思不正确的一项是(▲)(2分)A.猛浪若奔(飞奔的马)修(长长的)竹千余竿B.负势竞上(向上)流水周(环绕)于舍下C.在昼犹昏(夜晚)信手把笔(书信)D.窥谷忘反(通“返”,返回)去我万里(距离)9. 下列加点词用法相同的一项是(▲)(2分)A.飞泉落于檐间每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)B.尽在其中居庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》)C.今故录三泰以先奉报皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)D.封题之时此诚危急存亡之秋也(《出师表》)10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)鸢飞戾天者,望峰息心。
(2分)▲(2)大抵若是,不能殚记。
(2分)▲11.根据文章的内容,回答问题。
(4分)(1)文中这一个字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。
(2分)(2)甲、乙两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。
(2分)甲文表达的情感:▲;乙文表达的情感:▲。
与朱元思书对比阅读 Prepared on 24 November 2020
(一)【甲】(吴均《与朱元思书》)
【乙】
仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。
因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。
青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。
大抵若是,不能殚记。
每一独往,动弥旬日③。
平生所好者,尽在其中。
不唯忘归,可以终老。
此三泰④也。
计足下久不得仆书,必加忧望⑤,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。
微之⑥微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。
封题之时,不觉欲曙。
举头但见山僧一两人,或坐或睡。
又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。
平生故人,去我万里,瞥然⑦尘念,此际暂生。
(选自白居易《与元微之书》⑧)【注释】①东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。
②墙援:篱笆墙。
③动弥旬日:常常满十天。
④泰:安适。
⑤忧望:挂念,盼望。
⑥微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。
⑦瞥然:形容时间短暂。
⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。
8. 下面加点词意思不正确的一项是(▲)(2分)
A.猛浪若奔(飞奔的马)修(长长的)竹千余竿
B.负势竞上(向上)流水周(环绕)于舍下
C.在昼犹昏(夜晚)信手把笔(书信)
D.窥谷忘反(通“返”,返回)去我万里(距离)
9. 下列加点词用法相同的一项是(▲)(2分)
A.飞泉落于檐间每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)B.尽在其中居庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》)C.今故录三泰以先奉报皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
D.封题之时此诚危急存亡之秋也(《出师表》)
10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)鸢飞戾天者,望峰息心。
(2分)▲
(2)大抵若是,不能殚记。
(2分)▲
11.根据文章的内容,回答问题。
(4分)
(1)文中这一个字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。
(2分)
(2)甲、乙两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。
(2分)
甲文表达的情感:▲;乙文表达的情感:▲。
8.(2分)C(昏暗/随意)
9.(2分)D(助词,的; A介词,在/介词,从; B代词,这/代词,他的;c连词,表目的/动词,认为)
10.(4分)
(1)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人(1分)就平息了自己热衷于功名利禄的心(1分)。
(2)大致像这样(1分),不能详尽记述(1分)。
11.(4分)
(1)绝(2分)
(2)甲文表达了作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣(淡泊名利,向往宁静闲适生活);乙文表达了作者对挚友微之的怀念(知足常乐、随遇而安的旷达之情)(2分,甲、乙各答出一点即可,意近即可)。
《与元微之书(节选)》翻译
我去年秋天开始游庐山,到东林寺、西林寺之间的香炉峰下,看见飞云、流水、清泉、怪石,美景绝妙第一,喜爱得不忍离去。
于是建造草堂一座,前有十几株高大的松树,一千多根修长的竹子。
青色的藤萝点缀着篱笆墙,洁白的石块铺着桥面。
流水环绕在茅舍之下,飞泉洒落在屋檐之间,红色的石榴,白色的莲花,分别生长在石阶下边的水池中。
大致像这样,不能详尽记述。
每次我独自一人前去,常常住满十天。
一生爱好的东西,全在这里。
不仅忘记回家,简直可以在此度过一生。
这是第三件安适的事。
想到您很久没有得到我的信,一定更加挂念,现因此记下这三件安适的事先作呈报,其余的事,我一条一条地写在后面吧。
微之啊微之!写这封信的夜晚,我正坐在草堂中对着山的窗下,随手拿笔,随意乱写。
写好信封的时候,不知不觉天快亮了。
抬头只见一两个山寺中的僧人,有的坐着,有的睡着。
又听到山上谷中传来猿猴的哀号和禽鸟的鸣叫。
平生老朋友,距离我万里,一时间世俗的思念,此时突然产生。
(二)《与朱元思书》《与顾章书》比较
[甲]
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》吴均)
[乙]
仆去月谢病,还觅薜萝①。
梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。
既素重⑤幽居,遂葺宇其上。
幸富菊花,偏饶竹实⑥。
山谷所资,于斯已办⑦。
仁智之乐,岂徒语哉!
(《与顾章书》)吴均)注:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。
薜萝,都是植物名。
屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。
后以此代指隐士的服饰。
②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。
③限日:遮挡阳光。
④幽岫:幽深的山穴。
⑤重:向往。
⑥竹实:又名竹米,状如小麦。
隐士所食之物。
22.解释下面加点的词在文中的意思。
(2分)
⑴互相轩邈()⑵窥谷忘反()
⑶蝉吟鹤唳()⑷岂徒语哉()
23.翻译下面的句子。
(4分)
⑴急湍甚箭,猛浪若奔。
译:
⑵山谷所资,于斯已办。
译:
24.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。
(2分)
25.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情(2分)《与朱元思书》《与顾章书》比较:福清教育网整理
22.⑴向高远处伸展⑵同“返”,返回⑶叫⑷难道(各0.5分,共2分)
23.
⑴湍急的流水好像射出的箭一样快,凶猛的波浪好像马在奔跑。
(2分)
⑵山谷中(隐居生活)所需要的物品,在这里已经俱备。
((2分)
24.甲文:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
(0.5分)
作用:活灵活现地写出了树之高,山之奇。
(0.5分)
乙文:森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠。
(0.5分)
作用:生动形象地展现了山之高,水之绿。
(0.5分)
25.抒发了作者喜爱美好的大自然(1分)和避世退隐的高洁情趣(1分)(意近即可,2分)。