实验中心管理制度
【实验中心管理制度】药学院学生实习手册
2011年05月25日【字体：大中小】
昆明医学院药学院学生社会实践、实习手册前言
实践教学是本科学生培养中十分重要的组成部分，既是理论联系实际的重要环节，又是训练学生基本技能、发展智力、培养工作能力和良好作风、全面提升素质的重要途径。通过实践可以增强学生对社会、国情和专业背景的了解，拓宽学生的视野，使学生巩固和运用理论知识，培养分析问题、解决问题的能力，增强劳动观念，激励学生敬业、创业精神，也是学生将来适应社会需求和进行技术创新的基础。
药学是一门极其注重实践、依赖于实践的应用学科。该学科的所有理论构想、创意、验证和研究都必须依赖实践来完成。实践教学在高等药学教育中占据着战略性的重要地位。培养全面发展的具备创新意识，创造性思维和创新能力的药学人才，实践教学是关键，具有其他任何教学方式不
可替代的独特作用。
药学院实践、实习环节包括：药学社会实践、医药社会实践、药植野外采集、药学实习、药物制剂实习、药学社会实践、医药社会实践阶段，在医院药剂科实践的同学参照“医院药剂科社会实践大纲”。医药社会实践阶段，在制药企业、工厂参加社会实践的同学，参照“制剂生产社会实践大纲”。
药学实习、药物制剂实习和中药实习阶段，在教学科研单位实习的同学按“教学科研实习大纲”执行。在医院药剂科实习的各专业同学按“医院药剂科实习大纲”执行。在医药生产工厂企业实习的同学按照“制药生产实习大纲”执行。
一、见习、实习（社会实践）要求：
1、遵守实践教学基地规章制度，执行实习计划规定，积极锻炼并提高实际操作能力，有效地将理论与实践相结合。
2．虚心听取带教老师的指导，在教师指导下进行实习实验操作，严格遵守请示报告制度，勤奋努力学习。
3、实习工作主动、认真，一丝不苟地履行实习
学生职责，积极参加实验研究工作，协助教师或带教研究生安排的科研及其他工作。
5．学生之间要互帮互学，交流心得体会，按时参加实习团队讨论会，探讨改进实习工作的方法，共同提高基本理论和实验技能。
6．尊敬教师及教学基地工作人员，讲文明，懂礼貌，注意协助做好实验室卫生和管理工作。
7、水、电、火源的使用必须按规定进行，工作结束仔细检查。离开实验室必须拔除个人所用的电源插头，关闭水、气开关；临时离开实验室正在进行的实验必须委托别人照管。最后离开实验室者必须检查整个实验室的安全情况，务必关好全实验室的电源总开关。停水、停电时必须关好水龙头和切断电源，避免来水、电发生意外。
8、要及时清理垃圾，按化学物品、玻璃和普通垃圾分类倒到指定的地方。实验工作结束后，要及时清扫地板和整理台面物品。
9、实验室里的一切物品务必要分类整齐摆放，不得擅自挪动实验室的公用仪器、物品。
10、实习期间必须在带教老师或研究生指导下使用仪器设备，必须严格执行仪器设备运行记录制度，记录仪器运行状况、开关机时间。凡不及时
记录者，一经发现，停止使用资格。
11、严防实验室事故的发生。如工作不负责任，造成实验室事故者，严肃处理。
12、对实习期间违反各项实习守则，不遵守纪律，造成不良影响者，应视其情节，给予适当的处分。
二、实习(见习)考勤：
1、学生的实习执行考勤制度。考勤工作由教学基地室、实验教师或带教研究生负责。各实习教师、实习教学小组具体负责实习考勤工作。
2、做好实习考勤表的登记，各实习小组组长应协助进行。实习考勤表应按周核实，实习教师签字。学生的病事假条应有专人保管。如学生缺勤严重，教学实验室应及时与学生办主任、班主任联系，以杜绝各类问题的发生。
3、学生在实习期间应加强组织纪律，严格遵守考勤制度，请假应履行请销假手续。
第一部分：药学社会实践大纲
对象：药学院本科药学专业二年级学生
时间：本科学生第二学年
一、目的
社会实践是大学生在学习中的重要环节。通过实践加强学生的社会责任感和历史使命感。增强学生对社会、对自身的认识，并对自己合理分析，适当定位，从而更好地树立明确的人生目标和奋斗方向，以及可行的各项步骤。系统整理低年级学习阶段所学习的基础学科知识，在此基础上结合药学类专业特点，强化实验技能，为高年级专业的学习打好基础。同时，使低年级学生在学习专业课程前对所学专业的背景、社会需求状况以及未来发展方向有一个感性认识。从而增强专业认同感，激发专业学习热情，为努力成为有理想、有道德、有责任心的药学精英人才提供精神保障。
二、内容及要求
社会实践分为两个阶段。
第一阶段集中进行，内容：
（一）医院药学：
1、了解我国医院药房、药剂科工作基本情况和流程。
2、了解我国药品管理的相关法律法规，药品管理的目的和方法，以及药品流通通道的基本情况。
3、临床药学：了结目前医院常用药的名称、成分、含量规格、药理作用、不良反应、相互作用、剂量、临床应用等的初步概念及相互关系。（二）医药企业、药物研究所、药品检验所
要求学生通过参观企业，药品检验所，药物研究所药品营销单位接触社会，了解云南省药学学科发展环境。对制药企业，药品检验所，药物研究所，药品营销单位的基本构架有一个初步的感性认识。
（三）学院，研究所科研现状和师资情况
1、研讨药学科研发展趋势。
2、了解学院科研现状和成果
（四）专业学科基础理论、学科实验技能强化培训
由药学院安排与学科相关的基础课程的实验技
能培训。要求学生掌握安排的实验操作各项技能。
第二阶段学生自主申报项目，自行安排时间进行。内容：
1、实习、实习报告，调研及调研论文
学生自主选择药学实习单位进行短期见习，见习时间2周，在实习结束时撰写出实习总结。总结
围绕本大纲的目的，结合实习内容,进行纂写。学生可根据社会实际情况，结合药学相关课题调研，写出调研小结。要求字数不少于1500，并以电子版形式汇
2、交流总结
实习结束后，由药学院学办、教学办组织交流会。要求每位同学参加，并以PPT形式汇报。（同一组的同学可以由代表汇报）
医院药剂科社会实践大纲
对象：药学院本科药学二年级学生
时间：本科学生第二学年
药学院学生在医院药剂科社会实践期间，需写出下列各项内容的调查报告。
一、药房：
（一）、了解从接收处方起到药品发出为止的工作流程。
（二）、统计某一天处方中各种剂型的名称和它们在处方中所占的百分比（用张次%表示）。了解目前医院药剂科常用药物名称（商品名）、成份、含量规格、药理作用、不良反应、相互作用、药动学、剂量、临床应用等。
（三）、写出门诊药房对麻醉药品、精神药品和
医疗用毒性药品的管理要点。
二、药库：
（一）药库中的管理制度。
（二）药品仓库的仓储条件和措施
（三）对易燃、易爆、易腐蚀等危险性药品的管理。
三、其他
（一）通过医院药剂科社会实践了解医院药剂科的概况。
（二）医院药剂科提高各级药学专业人员的业务水平的的方法？
（三）本药房开展的临床药学研究工作。
制药企业社会实践大纲
对象：药学院本科药学二年级学生
时间：本科学生第二学年
药学院学生在制剂生产社会实践期间，需写出下列各项内容的社会实践调查报告：
1、制剂生产的GMP操作规程。
2、通过实习，评价药学专业毕业生在药厂的作用。
3、药厂提高各级药学专业人员的业务水平采用的方法。
4、写出制剂生产设备概况调查报告，内容包括：生产流水线设备配备情况、设备利用情况、主要设备的概况（品名、型号规格、生产厂家、操作人员的评价、常见的故障）。
药品检验所社会实践大纲
对象：药学院本科药学二年级学生
时间：本科学生第二学年
1、了解药品检验所的任务、工作制度、以及各种记录表格。
2、了解检验记录和检验报告书书写的有关规定。
3、了解药品检验所技术档案管理办法。
4、了解药品检验所所需的设备，并进一步了解精密仪器的保管、使用、维修制度。
药物研究所、学校实习（社会实践）大纲
对象：药学院本科药学二年级学生
时间：本科学生第二学年
1、掌握文献检索、资料查询的基本方法；
2、初步了解药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理、毒理学常用的仪器设备、基本知识。
药品营销社会实践大纲
对象：药学院本科药学二年级学生
时间：本科学生第二学年
1、熟悉医药市场的运作、管理营销的过程和营销企划工作，了解药品的营销情况
2、熟悉营销信息系统和营销市场调研。
3、熟悉销售环节、销售渠道；
4、熟悉各种销售方式，了解医药行业的销售工作，
第二部分药学实习大纲
药用植物学野外采集（见习）教学大纲
对象：药学院本科药学专业三年级学生
时间：2周。
一、药用植物学野外采药实习的教学目的
1、复习、巩固和验证所学的药用植物学的基本理论和基本知识，同时进一步扩大和丰富学生的植物学知识。
2、了解药用植物的形态、习性、种类、药用价值的多样性，激发学生的学习兴趣和积极性。
3、理论联系实际，通过自主性学习、研究性学习培养学生的独立工作能力和创新意识。
4、培养学生不怕困难、吃苦耐劳的良好作风，对这一代大学生显得特别重要。
5、增强集体主义观念，弘扬团队精神，促进学生之间和师生之间的相互了解和沟通。
二、药用植物学野外采药实习的要求
通过2周野外采药实习，要求每个学生做到下列几个方面要求：
1、初步掌握药用植物分类学及野外调查的基本方法和步骤，熟悉野外调查的工具及使用方法。
2、掌握药用植物腊叶标本的采集、记录和制作方法。
3、掌握药用植物分类检索表、植物志、植物图鉴等工具书的特点和使用方法，并利用它们对所采集的药用植物标本进行科学鉴定，写出所属的科、属、种的学名。
5、以小组为单位，按系统编写所认识的药用植物名录。
了解药用植物与生长环境的相互关系，药用植物和植被分布的规律性，熟悉药用植物的药用功效、入药部位等方面的知识。
医院药剂科实习大纲
对象：药学院本科药学专业三年级学生。时间：本科学生第三学年。4周
目的要求：
1、了解制剂室是如何配合临床试制新制剂、新制剂
2、进一步巩固各种药物制剂的制备理论和知识。
4、掌握药剂科目前保证药剂质量的措施和方法。
5、学习药剂科目前在配合临床提高药剂疗效方面的措施与经验。
6、了解药剂科的组织管理和业务特点。
7、了解药剂科在开展临床药学，提高药品质量方面进行的工作。了解药剂科的工作流程及布局设计。
8、了解药事法规、法律、处方管理办法、抗菌药物政策，等级医院评审中对药剂科要求
9、了解GCP概念。
实习内容：
（一）门诊调剂
1、熟悉门诊调剂工作，熟悉处方审查、调配、检查、发出等工作的注意事项，
2、进一步了解和掌握目前医院药剂科常用药物名称（商品名）、成份、含量规格、药理作用、不良反应、相互作用、药动学、剂量、临床应用等。
3、进一步了解医院药剂科常用的协定处方的名称、组成、用途、剂量等（在制剂室完成）。
4、了解医院常用毒性药品、麻醉药品、精神药品的种类、用途及分类管理方法，熟悉常用毒、麻、精神药物的剂量与极量。
5、掌握调配工作中常遇到的配伍变化及处理方法。
6、了解调配工作中常易发生的差错，分析原因，提出防止办法。
7、了解医院药剂科应用计算机进行药品管理的方法。
8、对处方中所见到的用药不合理现象提出意见，对提高调配工作效率提出合理化建议。
9、掌握小儿剂量的换算方法，常见中毒的解救药品及调配方法，药物的服用时间，粉末注射液的溶媒及贮藏期限。
10、讲究语言和服务态度，做好与病患者的交流工作，维护医院窗口形象。
（二）普通制剂室
1、了解普通制剂室的工作任务、工作制度、基本设备、卫生要求以及制剂配制记录和送检记录表。
2、掌握医院药剂科各种常用制剂配制原理，制备常规及操作注意事项。
3、了解所配制剂中各种药物的性质、稳定性、用途等。
4、了解药剂科在提高制剂稳定性，防止制剂霉败变质等，提高药剂质量方面所做的工作。6、了解特殊制剂与新制剂的配方原理与方法。
8、了解要制备一个新的制剂（没有登记注册过的）需要做哪些工作和报批手续？
（三）灭菌制剂室
1、了解灭菌制剂室的工作任务、工作制度和各种工作记录表。
2、了解灭菌制剂室的基本设备及它们的安装、使用与维修。
3、了解灭菌制剂室的设计要求、对周围环境的要求及房间平面布置需注意的问题，用具的卫生要求，掌握灭菌制剂室的空气消毒方法。了解实习单位灭菌制剂室的平面布置图。
4、了解蒸馏水，去离子水的制备方法及设备，熟悉使用生产设备。掌握注射用水的质量检查方法。了解实习单位灭菌试剂室的平面布置。
5、参加输液、小针剂及滴眼剂制备工作（包括
洗瓶，塞子处理，涤纶薄膜处理，管道处理，空安瓿处理，配滤、分装、灭菌、检查等）熟悉其操作流程和影响成品质量的因素；了解并执行参加灭菌制剂制备时的个人卫生要求。
6、熟悉常用的输液小针剂、滴眼剂的品名组成，制备要点及应用等。
7、掌握输液生产常规，绘制其过滤分装管路图，了解输液生产中常见的质量问题及解决方法。8、掌握各种灭菌方法，了解灭菌器的灭菌原理，掌握灭菌室内物品的消毒方法。
9、掌握灭菌制剂的质量检查方法与操作技术（包括鉴别、检查、含量测定）。
12、有中草药制剂室的医院，可了解有关中草药制的一些情况。
（四）库房
1、一般了解药库的工作任务范围及药品的管理制度。
2、一般了解药品的贮存与保管的方法，编造药品采购计划的依据。
3、了解医疗用毒性药品、麻醉药品、精神药品、贵重药品的保管方法、收发手续、采购手续。
4、一般了解具有效期的保管方法及熟悉常见药
品的有效期限。
（六）临床药学
1、了解医院药剂科在开展临床药学、保证用药安全有效方面做的工作。
2、掌握和巩固药物代谢动力学、生物药物分析、临床药物治疗学的基本知识和技能、掌握TDM 的方法。
3、医院临床药学室有哪些药品测定血浓度？为什么要测血浓度。
4、熟悉TDX等仪器的操作及原理。
5、如何开展ADR监测工作？掌握其报告方法。
6、认识“药物治疗”内容在临床药学中的重要性。
7、了解药物临床应用中常见的问题及其处理方法。
8、掌握医药文献网上检索法。
研究所、学校实习大纲
对象：药学院本科药学三年级学生。时间：本科学生第三学年
一、培养目标：
1、药物化学
通过系统的业务训练，使学生能了解并掌握药物或中间体的化学合成方法、理化性质及其稳定
性。能将药物化学的理论知识运用到实践中去，能在实际工作中独立分析问题和解决问题，培养具备能在化学药的生产和开发领域从事化学药的合成及新药设计等方面技能的药学专业人才。
2、天然药物化学：
掌握药用成分提取、分离、鉴定等方面的实验方法和技能。
2、药剂学：
学习药剂学研究的基本方法，使学生了解药剂学研究的基本技能，掌握药剂学文献检索的基本方法，将药剂学理论运用到实践中，为今后工作或科研奠定良好基础。
4、药物分析
获得较强的从事药品质量控制工作的能力，通过设计性研究的训练，培养学生独立思考和独立工作的能力，以及运用药物分析理论及有关基础与专业知识去解决实际问题的能力，为今后从事药品检验、新药研究和开展临床药物分析工作打下基础。
6、药理、毒理学
要求学生掌握进行药理与毒理研究的基本方法，掌握整体水平和器官水平研究的基本技能，同时
熟悉生物学实验数据常规处理方法。通过暑期系统实习，使学生基本了解获得药理与毒理学实验资料的科学途径。
二、培养要求：
（一）药物化学
1、掌握文献检索、资料查询的基本方法；
2、掌握有机化学和药物化学的基本理论；
3、熟悉药物合成常用的仪器设备；
4、掌握药物合成的基本技能；
5、掌握药物及其中间体的结构确证的方法；
6、了解新药创制的设计原理。
（二）药剂学
1、掌握文献检索、资料查询的基本方法；
2、熟悉药剂学基本技能；
3、了解药物剂型设计的基本原理。
（四）药物分析
1. 掌握常用药物分析技术的原理，操作方法和结果的数据处理。
2. 掌握文献检索、资料查询、文献综述、分析论文撰写的基本方法；
3. 熟悉一些大型分析仪器的工作原理和基本操作；
4. 了解体内药物分析、生化药物分析和中药制剂分析的特点和操作方法。
（六）药理、毒理学
1、掌握整体和器官水平药理活性筛选基本技能；
2、掌握新药毒理学研究与评价的基本原则；
3、熟悉文献检索、资料查询的基本方法；
4、熟悉生物学实验数据常规处理方法；
5、熟悉药理学与毒理学研究的常用仪器设备；
6、了解本学科某一研究领域的前沿科学进展。
三、实习形式：
在带教老师或研究生指导下开展实习研究工作。食品药品检验所实习大纲
（一）、目的要求
通过食品药品检验所的实习，理论联系实际，进一步巩固和掌握药品的质量检验、药品微生物的检查、药品质量标准的正确执行，了解药品质量标准的研究制定及药理学等基本理论、基本知识和基本技能，初步具备在药品检验所从事药品检验、药品质量分析、微生物学检查、新药质量标准的制定和复核、药理药效及毒理学研究的能力。
往来款项管理制度 篇一:往来账款管理制度初稿 往来账款管理制度 第一章总则 第一条为保证公司的资金正常周转，提高资金的使用效率，特制定本制度。 第二条往来账款指公司在生产经营过程中发生的应收、应付账款以及预收、预付账款，主要包括应收账款、其他应收款、预付账款、预收账款、应付账款、其他应付款六类。 第二章应收款项管理办法 第三条应收款项指公司拥有的因销售、预付、外借等原因形成的所有债权，包括应收账款、应收票据、其他应收款、预付账款等。 第四条对于因销售产生的应收款项，市场部为主要催收部门，对于外借形成的债权，财务部为主要催收部门。 第五条对于应收款项的管理: (一)市场部负责对客户资料调查，建立客户资信档案。公司对客户进行信用等级评定，以确定资信额度和信用期限。 (二)公司财务部严格按照销售合同和协议对市场部或往来客户进行催款。 (三)公司财务部在每月月底提交本月最新的应收账款明细表至市场部经理及相关领导。 (四)市场部同公司财务部积极配合做好与客户的账务核对工作。 (五)回款形式以银行转账为主，避免接触现金，若有现金结款的，
立即上交财务部，不得挪用和积压收款。 第六条应收款项内部控制管理: (一)财务部在确认收入时开具发票，在不确定收入时不得开具收入发票。 (二)开具发票价格按照合同价格执行。 (三)每月根据应收款项账龄进行账龄分析，确定坏账准备金额，并做出收账成本分析。 (四)市场部做好对客户资信档案的管理，对于资信额度较弱的企业，公司严格从发货程序控制，做到先收款后发货。 第七条应收账款催款程序: (一)市场部与财务部配合做好催款工作，每月月底财务部做好应收款项金额明细表并与市场部核对，由市场部对客户进行催款工作。 (二)市场部提供客户联系方式，财务部核对应收款项的回收，在每月月底与客户核对应收款项金额。 (三)收到应收款项时，第一时间通知公司财务部，经过财务部核对金额后入账，冲回应收款项账面金额。 第八条企业在清查核实的基础上，对确实不能收回的各种应收款项应当作为坏账损失，并及时进行处理。属于生产经营期间的，作为本期损益;属于清算期间的，应当作为清算损益。坏账损失处理后，应当依据税法的有关规定向主管税务机关申报，按照会计制度规定的方法进行核算。坏账损失视不同情况确认: (一)债务人被依法宣告破产的，应当取得破产宣告、注销工商登记或吊销执照的证明或者政府部门责令关闭的文件等有关资料，在扣除以
施工现场务工人员管理制 度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
施工现场务工人员管理制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为了加强施工现场的管理，保障建设工程施工顺利进 行，促进安全、文明施工，根据本公司的实际制定本制 度。 1、项目经理是施工现场务工人员管理的直接责任人， 专业、劳务分包的务工人员由雇用单位负责管理，但必须 遵守总包单位的各项规章制度。 2、项目部根据施工现场的人数配置专、兼职劳务管理 员，负责施工现场务工人员登记，建立动态管理台帐，督 促检查施工现场务工人员劳动合同签订落实，负责施工现 场考勤表、工资发放表、劳动合同等资料收集整理。 3、施工现场务工人员必须依法签订劳动合同，必须经 过安全培训后方可上岗，新招的务工人员上岗前必须经过
三级安全教育。 4、务工人员应积极参加项目部组织的民工学校学习，接受项目部有关质量、安全、文明施工、法制及治安管理等方面的教育培训。 5、务工人员自觉遵守安全生产、文明施工的管理规定及公司制定的门卫、宿舍、食堂等管理制度，严禁赌博、寻衅闹事、打架斗殴，恶意讨要工资的行为，造成恶劣影响的人员酌情处罚。 6、施工现场建立管理网络，逐级落实责任制，做到人员底数清，流动进出清。 7、本制度自公布之日起执行。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
中心学校安全管理总制度 为保证我学区正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝安全事故的发生，牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的意识，坚持以人为本，继续坚持“强化管理，重在预防”的安全工作思路，立足防范，强化监管，突出重点，深化整治，努力提高校园安全防范能力，确保校园平安。特制定本制度，要求全学区认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理 1、成立安全工作领导小组。校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 组长：z 副组长：z 组员：z及各班班主任
2、构建安全责任体系。从县教体局到各学校、学校各处室责任人、班主任、任课教师及学生等层层签订安全工作责任状，细化各自岗位职责，构建横向到边、纵向到底、层层抓落实、重点抓基层的学校安全责任体系。形成学校全员抓安全的浓厚工作氛围。 3、健全安全考评机制。继续严格执行学校安全工作“一票否决”制度，县教体局对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人，将严格按照《上饶县学校安全管理责任追究办法》实行责任追究。 4、实行领导值周，教师值日制度，填写校务日记。 5、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 6、不经学校同意，各处室各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 7、狠抓校园安全隐患排查整改。学校要定期、不定期对学校校门、食堂、楼梯间、消防疏散通道、安全出口等重点部位、重点环节进行安全隐患排查，加强
学校新建、改建项目工地周边安全距离和安全防范的检查，大排查做到一月一次，小范围的排查做到一周一次，要认真填写检查记录，进一步规范隐患台帐，并将《上饶县学校安全隐患排查月报表》于每月底及时上报县教体局安全综治股。 8、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须及时进行家访；对事故的上报要形成书面报告。 9、做好应急值守工作。加强校园防盗和门卫安全管理，加强对校内及学校周边环境的安全巡逻。学校必须安排专人昼夜值班，学校领导带班，值班人员必须坚守岗位，保持24小时联络畅通。 10、规范学校安全档案管理工作。要全过程纪实性记录学校开展的安全教育、演练、培训、检查、整改等活动，如实填写学校安全检查台帐、例会台帐、安全工作日志、学校安全演练培训记录、校园监控与巡逻记录、来客登记记录、班级安全活动记录等。学校安全工作档案要规范并妥善入档保存。 二、德育安全管理 1、认真抓好安全教育
往来款项管理办法 为加强集团公司往来款项的管理、提高资金使用水平，规避风险，及时清理不合理的资金占用，保护企业资产的安全、完整，根据《会计法》、《企业会计制度》等相关法律法规的规定，结合集团公司实际情况，特制定本办法。 一、管理范围 适用于集团公司及所属各单位的往来账款的核算及管理：包括应收账款、其它应收款、预付账款、应付账款、其它应付款、预收账款等管理。 二、管理责任人 1、财务部部长负责集团公司总体往来款项管理工作。 2、集团公司及所属各单位的负责人、财务负责人负责该机构的往来款项的管理。 三、管理内容 （一）往来账款按业务内容设置二级科目，并按往来单位或个人进行辅助核算。要求正确使用会计科目，做到往来单位明确、记账清楚、余额准确、账表相符，做好经办部门、经办人的登记，每月终了列出分户清单，并及时提供给清缴部门组织清收或及时报账清算。 （二）建立往来款项责任制，严格执行催款制度。经办人为第一责任人，经办人及经办部门应做好往来款项的登记备查工作，并定期和财务部核对，做到该收的资金及早收回，该付的资金合理支付。 （三）往来款项应定期对账，并制定往来清理计划。 1、集团内部各单位之间每月核对清理一次往来，发现
问题及时解决，减少内部互相托欠债务，杜绝单方挂账现象的发生。 2、集团外部往来款项每季度核对一次，查清拖欠原因，及时解决存在问题，责任部门应配合财务部门及时对应收款项进行清理回收，减少不合理占用和可能的坏帐损失。并配合财务部门做好催缴记录，定期及每年度终了对应收款项进行检查，预计应收帐款可能发生的坏帐损失，并计提坏帐准备。 3、往来款项核对结果必须形成书面文字记录，并把各种函证凭证装订成册，及时归档，方便日后查证。 （四）对长期无人追索的款项应进行调查，确属不需付的账款，报请批示后，及时做账务处理。 （五）建立备用金领用和报销制度 员工因公需要借款的，必须填制借据，写明借款日期、用途、金额、还款期限，经批准可借支一定数额的备用金。员工出差借款的，还款期限为出差回来后十五天内。在还款期限内，员工没还清借款的，从工资中逐月扣除，并不得再借新款。财务部应根据制度规定进行定期清帐，每月末、季末、年末必须进行借款清理，发现问题及时上报，确实有难以清理的，由相关部门领导协助办理。 （六）应付账款管理 1、定期分析应付账款，确定付款顺序，在企业资金许可的情况下，尽可能先付有折扣的货款。 2、资产运营部负责项目、设备质保金的备查登记工作，定期和财务部核对，对三年以上账龄的应付款及项目、设备有问题不再支付的质保金，资产运营部出具相关的说明，由财务部上报，批准后及时进行账务处理。
三元中心学校对两村完小管理制度 中心学校与其教学区内完小（含教学点）的关系——包容和隶属关系，中心学校的职能定位一一管理、指导和示范教学区内完小属中心学校的布局点，从而确定了中心学校的法人地位，也制定了对于所属小学的管理制度。做到四个统一，即中心学校及其所属小学在人、财、物、事管理上的统一。 一、“人”的管理制度 1实行分层聘任制。并严格按方案实施了聘任制，聘任制中打破了校校间隔，实现了各校行政班子由中心学校统一聘任，班主任的聘任也实行了全区统一聘任，教师双向选择，对学科教师聘任由各班主任报完小后经中心学校统一聘任。聘任制突现了“大一统”的局面，完全打破了村小与村小，村小与本部的界限，真正意义上体现了“统一”聘任的精粹。每一层聘任都经过集体研究和认真审议，所有在职人员都必须经过中心学校管理下的统一聘任。即：“逢岗必竞、逢岗必聘，岗位统一、聘任统一”。 2抓好四项建设。四项建设分别是制度建设、思想建设、组织建设和师资建设。在制度建设方面，我校领导结合本校工作实际情况，吸取工作中存在的问题和已经取得的经验，今年对学校的各项规章制度进行了起草、修订和完善，并编印成册，要求村小严格按统一制度进行学校日常管理；思想建设方面，我校经常利用学校例会和双休日安排全体教师进行思想政治学习，鼓励教师白觉学习教育专著，安排教师参加教师素养考试等；组织建设是各项工作的保障，聘任制以后我校建立并健全了组织机构，实行分工负责制：中心学校校长作为学校管理第一责任人，村小校长为各校管理直接责任人。 二、“财”的管理制度 1统一收费标准：在遵循上级教育行政主管部门和财政主管部门统一的收费标 准情况前提下，中心学校及下辖各校统一收费，在审核、入库方面严格管理，禁止擅白收费、禁止私设小金库。 2报帐制。各校财务均实行报帐制，中心学校报帐员向县教育局财务核算中心 报帐。 3运转经费包干制。各校运转经费来源于两项：作业本费余额和学 前班所有收费。其它费用由中心学校统一支出包括统一支出渠道：①临聘 代课金，全区临聘教师代课金由中心学校统一考核支付；②岗位津贴（统一考核、统一标准、统一口径），全体在职教师的岗位津贴由各校考核组按中心学校统一的考核
质量检验员管理规定 为了加强对产品质量的监督管理，提高产品质量，明确质量责任，维护企业和职工利益，特制定本规定： 本公司员工依照本规定承担产品工作质量责任。 一、公司内部质量检验程序： 自检、互检、专检 二、质量事故的类别： 质量事故按造成损失的大小和对本公司声誉影响的不同程度划分为：重大质量事故；严重质量事故；一般质量事故。 1、重大质量事故的判定 a、造成直接经济损失≥3000元的； b、因质量问题造成顾客索赔，并有可能终止合作关系的； c、严重影响本公司形象的。 2、严重质量事故的判定 a、造成直接经济损失≥1000元且不足3000元的； b、因质量问题造成顾客退货或拒收的； c、对本公司整体形象造成不良影响的。 3、一般质量事故的判定：凡行为/现象属于2条规定，均判定为一般质量事故。 三、质量事故的处罚 对于质量事故的责任者，将根据造成事故的归类给予不同程度的处罚，其处罚的办法为下列全部或其中之一 1、行政处分：包括通报批评、警告、降级、严重警告、留职察看、辞退、交司法机关追究法律责任； 2、罚款； 3、停职参加培训班进行教育； 4、对出现重大质量事故者，责任人行政上给予警告以上处分，罚款100-300元，部门领导处以罚款50-100元或给予行政处分。
5、对出现严重质量事故者，责任人给予通报批评或警告处分，罚款50-100元，部门领导处以罚款30-100元或给予行政处分。 6、对出现一般质量事故者，给予通报批评奖、罚责任人。 四、质量奖励的定性范围 下列行为/现象均属于质量奖励范畴： 1、发现并制止他人违反工艺和操作规程的行为，避免质量事故的发生者； 2、发现图纸编写错误，避免产生严重后果者； 3、发现专检失误，避免或减少质量损失者； 4、积极推进质量改进，使本部门/工序产品质量、工作效率、设备有效利用率提高。材料消耗下降，工作环境改善者； 5、积极向公司提合理化建议，经过采纳，在产品质量提高和材料消耗降低方面有成效的； 6、在技术改造和新产品开发方面做出贡献的； 7、积级搞好本岗位/部门工作，全年工作成绩突出，产品质量优良，未出现质量事故者。 6、奖励的类别： 奖励分为：口头表扬、书面表扬、授予质量标兵、记大功。颁发荣誉证书并发给奖品或奖金。 物质奖励：并颁发荣誉证书、奖金。 7、质量奖惩的实施 7.1质管处根据有关部门反馈的信息进行调查、核实，提出处理意见，一般事故或奖励报请主管副总经理批准后执行；严重事故或重大奖励，须经主管副总经理签署意见批准后执行。 7.2 对质量事故责任者进行的罚款，以公司主管副总经理批准的意见为依据，由相应部门向财务部门出具罚款通知，从责任人当月工资中扣除。 7.3 质量罚款由财务部设专帐登记，做为质量奖励基金的补充。 7.4 对受到行政处分/书面表扬的员工，由人事部记入个人档案，并在公司公开场合公布。 检验具体流程 一、进货检验 1、对生产购进物资，由负责保管人员进行核对，确认原材料品名，数量等无误、包装无损后，通知检验员检验。 2、检验员根据《检验标准》进行全数或抽样验证，并填写《原料检验记录》。 3、采购产品的验证方式：
*****业股份有限公司 往 来 账 款 管 理 制 度
第一章总则 第一条为保证公司能最大可能的利用客户信用拓展市场以利于销售公司的产品，同时又要以最小的坏账损失代价来保证公司资金安全，防范经营风险，并尽可能的缩短应收账款占用资金的时间，加快企业资金周转，提高企业资金的使用效率，特制定本制度。 第二条本制度将往来账按其基本性质分为两大类，应收款类和应付款类。本制度所称应收账款，包括发出产品赊销所产生的应收账款和公司经营中发生的各类债权。 第三条应收账款的管理部门为公司的财务部和相关业务部门，财务部负责数据传递和信息反馈，业务部门负责客户的联系和款项催收，财务部和业务部门共同负责客户信用额度的确定。 第二章客户资信管理 第四条客户信息档案的建立由相关业务部门完成，公司业务部门应在收集整理的基础上建立客户信息档案。 第五条客户资料是客户管理的基础，由公司业务人员对客户进行访问、观察收集。业务人员对所了解的情况应随时汇总整理后交业务经理定期予以更新或补充，并及时到文管中心更新相应的客户档案。 第六条客户信息档案必须具备完整性、准确性、新鲜性。相关业务部门与财务部门应定期保持沟通，相互反馈客户的相关信息。 第七条公司应制定客户走访标准，对不同资信的客户应指派人员定期走访，与客户保持联系，随时关注客户的相关信息，并及时汇总上报部门经理。 第三章产品赊销管理 第七条在市场开拓和产品销售中，应力争现款交易。若需要进行赊销，由业务部门经理根据客户资信情况进行审核后，报总经理或常务副总经理审批。
第八条凡前次赊销款项在信用期限内未进行结款的，除特殊情况下客户能提供可靠的资金担保或经总经理或常务副总经理批准外，一律不再发货和赊销。 第九条仓库管理人员应凭相关权责主管签批的《出库单》的才能发货，对手续不规范的有权拒绝发货。 第四章应收账款监控制度 第十条财务部会计应根据所签订的合同、协议要求的回款期限，每月与销售凭证以及出纳核对一次债权性应收账款的回款和结算情况，严格监督每笔账款的回收和结算。 第十一条业务人员全权负责对自己经手业务的账款回收，为此，应定期或不定期地对客户进行回访（电话或上门走访），回访客户时，如发现客户有异常现象，应及时上报权责主管，并建议应采取的措施。如超过信用期限者，应按下规定处理： （一）超过结算期限15天时，经办业务人员应及时催收。 （二）超过信用期限15－20天时，经办业务人员应上报部门经理，并电话催收。 （三）超过信用期限30－45天时，由部门经理上报权责副总，并指派人员上门催收。 （四）超过信用期限60天，并经催收无效时，应上报总经理或常务副总经理。 第十二条业务员在外出收账前要仔细核对客户欠款的正确性。对无法回收的款项也应书面上报部门经理，真实反映客户的实际情况，并建议采取相应措施。 第十三条业务人员在销售产品和清收账款时不得有下列行为，一经发现，一律予以开除，并要求按期限赔偿，严重者移交司法部门，追究其法律责任。 （一）收款不报或积压收款。 （二）退货不报或积压退货。 （三）不依规定转售或转售图利。
劳务人员管理制度4 劳务人员管理制度 （一）务工人员招工制度 为了加强施工现场劳动用工的管理，维护企业和劳动者的合法权益，根据《中华人民劳动法》等有关法律规定，结合我公司实际情况制定本制度。 1、劳务的用工主体为项目子公司。劳务公司对接项目子公司，进行劳务分包，劳务公司才能作为用工主体自行招用务工人员及进行劳务作业分包。 2、务工人员的招用，必须由劳务公司依法与务工人员签订劳动合同。劳动合同必须明确规定工资支付标准、支付形式和支付时间等内容。 3、务工人员劳动合同的签订，被录用之日起十五天内与劳动者签订书面劳动合同，劳动合同签订后，务工人员应提供有效的身份证，专业资格证，学历证，暂住证等复印件（签订合同时必须提供原件备查），到公司统一备案。 4、招收范围：熟练的技术操作工，有中、高级技能职称的操作工优先录用，特殊工种人员必须具备行业执业资格证。年龄18~55岁，身体健康。 5、劳务分包：必须发包给具有建筑劳务承包资质的企业，不得发包给无资质的组织和个人（包工头）。
6、合同期限：务工人员固定期限合同最长不超过一年，以完成一定工作为期的劳动合同，起止时间必须明确具体，合同期满应及时办理手续，离开公司办理注销手续。 （二）施工现场务工人员管理制度 为了加强施工现场的管理，保障建设工程顺利进行，促进安全、文明施工，根据本公司的实际制定本制度。 1、项目经理是施工现场务工人员管理的直接责任人。专业、劳务分包的务工人员由雇佣单位负责管理，但必须遵守总包单位的各项规章制度。 2、项目部根据施工现场的人数配置专、（兼）职劳务管理员，负责施工现场务工人员登记，建立动态管理台帐，督促检查施工现场务工人员劳动合同签订落实，负责施工现场考勤表、工资发放表，劳动合同等资料收集整理。 3、施工现场务工人员必须依法签订劳动合同，必须经过安全培训后方可上岗，新招的务工人员上岗前必须经过安全教育。 4、务工人员应积极参加项目部组织的民工学习，接受项目部有关质量、安全、文明施工、法制及治安管理等方面的教育培训。 Delegates, staff: Hello! i n the run-up to t he Spri ng Festival, we held one se ssi on of four staff representatives Confere nce 2013-work shop, full back i n 2012, careful a nalysis of the current sit uation, discuss 2013 devel opme nt pla ns. Here, on behalf of my com pany 2013 work re ports to t he Ge neral Assembl y, for consi
中心学校安全管理总制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
中心学校安全管理总制度 温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据，通过对具体的工作环节进行规范、约束，以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 为保证我学区正常教学秩序, 保护学生健康成长, 杜绝安全事故的发生, 牢固树立“珍爱生命、安全第一, 责任重于泰山”的意识, 坚持以人为本, 继续坚持“强化管理, 重在预防”的安全工作思路, 立足防范, 强化监管, 突出重点, 深化整治, 努力提高校园安全防范能力, 确保校园平安。特制定本制度, 要求全学区认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理 1、成立安全工作领导小组。校长是学校安全工作的第一责任人, 制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施, 学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 组长：z 副组长：z 组员：z及各班班主任 2、构建安全责任体系。从县教体局到各学校、学校各处室责任人、班
主任、任课教师及学生等层层签订安全工作责任状, 细化各自岗位职责, 构建横向到边、纵向到底、层层抓落实、重点抓基层的学校安全责任体系。形成学校全员抓安全的浓厚工作氛围。 3、健全安全考评机制。继续严格执行学校安全工作“一票否决”制度, 县教体局对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人, 将严格按照《上饶县学校安全管理责任追究办法》实行责任追究。 4、实行领导值周, 教师值日制度, 填写校务日记。 5、建立安全工作检查制度, 学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况, 对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 6、不经学校同意, 各处室各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 7、狠抓校园安全隐患排查整改。学校要定期、不定期对学校校门、食堂、楼梯间、消防疏散通道、安全出口等重点部位、重点环节进行安全隐患排查, 加强学校新建、改建项目工地周边安全距离和安全防范的检查, 大排查做到一月一次, 小范围的排查做到一周一次, 要认真填写检查记录, 进一步规范隐患台帐, 并将《上饶县学校安全隐患排查月报表》于每月底及时上报县教体局安全综治股。 8、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪, 班主任必须及时进行家访；对事故的上报要形成书面报告。
质检科管理制度 1目的 确保质检科环境符合工作要求，检验工作顺利进行，检验结果真实可靠。 2适用范围 本制度适用于公司质检科检验工作。 3质检科工作职责 对原料、出厂产品样品进行取样、辨别检验，出具有效的检验数据，对检验结果的准确性负责。 检验过程中，认真据实填写各项记录，严格按照检验规程检验，不得有漏检、错检等现象。 定期维护保养试验设备仪器，保持设备仪器的灵敏性和准确性。 4质检科环境要求 质检科内外要保持清洁卫生，仪器、设备摆放整齐、保持清洁。 质检科工作人员保证科室内卫生，做到无积灰、无垃圾。 质检科工作人员进出质检科要换工作服，不得在科室内摆放私人杂物。 质检科工作人员必须确保检验设备、仪器的环境要求。 5检验设备、仪器的管理 检验设备、仪器必须是经培训合格并取得操作证的人员方可使用。检验设备、仪器的使用必须严格按照操作规程进行，使用完毕要对设备仪器进行清洁、整理。
试验设备、仪器应定期送检或校准，执行公司《检测计量设备管理制度》，严禁使用检定不合格或超过检定周期的试验设备、仪器。 试验设备、仪器应定期维护保养，保持设备仪器的灵敏性和准确性。6检验工作程序 需要进行检验的产品，取样工作须由质检科人员亲自完成并对样品进行编号登记。 质检科工作人员根据要求检验项目及相关检验规程，对所取样品进行检验。 检验员严格按检验规程操作，确保检验过程符合要求，检验结果准确可靠，。 质检科工作人员应认真据实填写检验原始记录并做好保存工作。 检验工作完成后，工作人员应及时整理检测数据，编制检验报告。检验报告由质检科工作人员填报相关质检的数据，经审核人审核无误后出具。 检验样品由质检科负责标识保存，流程样品一般保存3个月，仲裁样品保存期限半年。 检验形成的各种记录由质检科工作人员负责保存，定期归档。 7质检科纪律管理 质检科工作人员不得迟到，早退，如确有事情需要处理，应该提前向科室负责人请假，说明事项。待请假获准后，方可离岗。 质检科工作人员在岗位职责范围外不得随意串岗。 质检科电脑管理：为了方便质检科科室人员方便查资料，公司特意
应收账款管理制度 1 目的 为进一步规范应收账款的日常管理，保证公司资金安全，防范经营风险，加快资金周转，落实应收账款责任，对应收账款进行有效控制，特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于所有与公司业务往来形成的应收账款。 3 职责分工 3.1 财务部 a、负责应收账款的核算以及坏帐准备金的计提。 b、应收账款发生时，必须取得欠款人对所欠款的书面确认。 c、负责制作应收账款报表。 d、负责应收账款的协助监控和清收。 e、负责客户信用审核等工作。 3.2 销售部 a、负责销售应收款项的日常管理，包括销售款项按期回收，应收账款的逾期催收工作。 b、负责将账务报表数据与客户对帐，为销售按期回款和逾期催收提供数据等支持工作。 c、根据财务部所传递的信息与销售合同条款规定进行对照，对逾期未付款、未按期对账单的客户冻结其订单或停止对其发货（合同有特别约定的除外）。 d、协助公司问题账款诉讼案件资料的收集、为法律事务提供相关的、完整的
证据性材料，协助案件的办理。 e、负责客户信用档案的建立、管理、分析、评估和更新。 4 事前控制 4.1客户信息掌握 初始客户，要收集客户的基础资料，建立好客户档案。 4.2交易合同签订及其相关资料的保管 4.2.1销售合同是应收账款追收的重要依据，合同签订时要按照公司合同管理规定中的要求对合同中的各项条款进行逐一审查核对，并按流程做好合同评审。合同中明确涉及到权利义务的各项条款，如：规格、数量、质量、价格、配置、付款方式以及验收标准等，明确合同的签订时间、负责人签名、加盖公司印章。 4.2.2所有签订好的合同原件一律交财务室统一管理。 4.2.3对合同执行过程中的相关资料（如发货单、送货单等等）应妥善保管。 4.3回款记录，帐龄分析 4.3.1发生应收账款时，销售部应即时建立应收账款台账，详细记录应收账款的发生日期、合同号、销售责任人、应收客户全称等信息，并按月与财务核对。 4.3.2按照不同销售地区（或分部）划分应收账款的责任，对即将到期的应收账款要安排人员负责跟踪，确保账款按期收回。 4.3.3财务部每月向销售部提供“应收账款帐龄分析表”，由销售部门组织各销售责任人填写回款计划并负责清收。 4.3.4 销售部获取的对账资料、还款协议、抵款协议等资料应及时交付财务妥善保管，财务应该做好应收账款的账销案存工作，管理应收账款明细动态。4.3.5销售、财务部门应严格控制应收账款，根据客户的信用或销售记录，签
文件编号：RHD-QB-K2847 （管理制度范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 外来务工人员管理制度 标准版本
外来务工人员管理制度标准版本操作指导：该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 为了维护本工程的治安秩序，管理好外来务工人员，保护外来务工人员的合法权益，特制定该管理制度。 一、凡常住户口不在本市的外来务工人员，来本地参加工作，必须“三证”齐全（身份证、劳务证、计生证），并同时上缴一寸免冠照片4张（暂住证、劳务证、工作证、）。 二、在三日内上报当地派出所办理《暂住证》，劳动部门办理《劳务证》，工程安保部门办理《工作证》。 三、务工人员必须随时携带三证，不得转借、
涂改，上下班必须按规定佩戴好《工作证》，以便出入生活区 四、三证如有遗失，必须在于24小时内上报安保部门，并说明原因，经查明后补办。 五、《暂住证》期满需留住的，应在期满前5日内上报安保办公室，以便统一向当地派出所办理延长手续，期满离开时，应缴销《暂住证》。 六、外来务工人员必须服从安保、后勤部门的统一安排，在指定 的房间、床铺居住，积极参加安保部门组织的法律法规学习，和有关教育培训活动，严格遵守本工程项目的各项管理规定。 七、外地来本市探亲、访友人员，除安保部门统一登记外，暂住或预期暂住7日以上者，必须当
日上报安保部门，并缴2张一寸照片，3日内报当地派出所办理《暂住证》。 这里写地址或者组织名称 Write Your Company Address Or Phone Number Here
中心学校管理规章制度 国有国法，家有家规，中心学校也有自身的管理规章制度，下面一起来了解一下吧。 第一章总则 第一条为加强我镇各级示范学校的管理，推进示范校全面实施素质教育，更好地发挥示范校在实施素质教育中的示范作用，根据有关政策、法规，结合我镇实际，制定本办法。 第二条本办法适用于达到我镇获得县级以上的各类示范校建设基本条件和办学水平，经上级教育行政部门认可，由上级教育教学教研和其它相关职能部门评估并授牌的普通中小学校。确定为县级示范校的学校，其原行政隶属关系和管理主体不变。 第三条在示范校在办学过程中，必须在以下方面切实发挥示范作用： 1.严格执行国家的教育方针和政策法规，在办人民满意教育工作中有特色，措施得力，成效显著，产生良好社会影响。 2.树立“以人为本，全面、协调和可持续发展”的科学发展观，做好学校发展规划，建立科学的领导决策机制，积极推进办学模式和管理模式的改革和创新，提高学校发展的整体水平，体现办学特色。 3.积极推进和实施基础教育课程改革，承担教育教学改革的实验工作。开足开齐国家课程，开设地方课程和校本课程，组织学生开展丰富的实践活动;改革传统的课堂教学模式和考试评价模式，实现教
师教学方式和学生学习方式的根本变革，全面提高教育教学质量。 4.加强学校教师队伍建设，加强校本培训和校本研修，构建学习型组织，促进教师专业化成长，大力培养德才兼备、结构合理的优秀教师和教育管理者队伍。 5.加强学校内部管理，在学校管理制度建设、教师人事制度改革和学生考试评价制度改革等方面取得显著的成效，建立完善的绩效评估考核制度。 6.加强学校教育科研工作，坚持以教育科研为先导，建立以校为本的教学研究制度，在“科研兴校”中发挥骨干带头作用。 7.加快教育信息化建设步伐，努力建设数字化校园，强化信息技术在教育教学中的应用，实现资源共享。 8.积极为本地薄弱学校提供教师培训、教学研究、课程资源等方面的支持和帮助。 第二章申报与认定 第四条确定为县级以上各类示范学校，须经申报、考察、评估、认定等基本程序。 第五条凡达到湖北省普通中小学校建设基本要求的普通中小学均可向县政府教育督导室申报。其它与教育业务相关的职能部门组织、实施的示范学校评审，必须要取得教育主管部门的同意。 第六条镇中心学校要对申报学校加强业务指导，帮助学校端正办学思想，树立现代教育观念，建立体现素质教育要求的教育教学管理制度，促进科学管理，推动教学改革，不断提高教育质量和办学水平。
质检室管理制度 第一条进入质检室须按要求工作服。 第二条按时上、下班（员工参加早会须提前5分钟到岗），不迟到，不早退，不旷工（如遇赶货，上、下班时间按照质检室安排执行），有事要请假，上、下班须排队依次打卡。严禁代打卡及无上班、加班打卡。违者依《考勤管理制度》处理。 第三条工作时间内，与质量检验无关的人员不得在质检室走动；工作人员不得离开工作岗位相互窜岗，若因事需离开工作岗位须向车间负责人申请方能离岗。 第四条禁止在车间吃饭、吸烟、聊天、嬉戏打闹，吵嘴打架，私自离岗，窜岗等行为（注：脱岗:指打卡后脱离工作岗位或办私事；窜岗:指上班时间窜至他人岗位做与工作无关的事），吸烟要到公司指定的吸烟处。违者依《行政管理制度》处理。 第五条作业时间谢绝探访及接听私人电话.禁止带小孩或厂外人士在生产 车间玩耍或滥动车床，由此而造成的事故自行承担。 第六条任何人不得携带易燃易爆、易腐烂、毒品、浓气味等违禁物品，危险品或与生产无关之物品进入车间；不得将产品（或废品）和私人用品放在操作台或流水线上，违者《行政管理制度》处理。 第七条各项质量标准、检验规范若因①设备更新②技术改进③制程改善④市场需要⑤加工条件变更等因素变化，可以予以修正，修订时，总经理室生产管理组应填立“质量标准及检验规范设(修)订表”，说明修订原因，并交有关部门会签意见，呈现总经理批示后，始可凭此执行 第八条原物料进厂检验，在各项检验项目中，只要有一项以上异常时，无论其检验结果被判定为“合格”或“不合格”，检验部门的主管均须于说明栏内加以说明，并依据“资材管理办法”的规定呈核与处理。 第九条质检部门应根据产品相应的质量检验规程中规定的内容对产品实施检
x公司往来账款管理办法 【最新资料，WORD文档，可编辑】
往来款项管理办法 第一章总则 第一条为了加强中钞特种防伪科技有限公司（以下简称“公司”）的往来款项的管理、加强公司内部控制、降低公司财务风险，根据国家及地方有关财务法律、法规、中国印钞造币总公司（以下简称“总公司”）的有关规定，特制定本办法。 第二条本办法主要用于规范应收款项管理、应付款项管理。 第三条本办法适用于公司各部门。 第二章应收款项管理 第四条本办法所界定的应收款项包括应收账款和其他应收款。 第五条应收账款是指公司因产品或提供劳务等原因，应向购货客户或接受劳务的客户收取的款项。 第六条应收账款的确认时间为销售成立，即同时满足产品已经发出和收款或取得收取货款的凭据两个条件时应确认收入，若此时未收到货款，即应确认应收账款。 第七条应收账款的信用管理 规划财务部人员和营销部销售人员必须对公司主业品客户和非主业品客户作信用调查，建立客户信用档案。营销部人员的非主业品客户信用档案同时抄报规划财务部。客户的信用档案作为公司签订合同的依据。 赊销产品时必须办妥下列事项： (一) 签订购销合同； (二) 确立结算方式及付款期限，或获取付款保证书； (三) 延期付款的违约责任； 第八条公司应收账款的审批权限 赊销审批权限在元以下的由主管财务（副）总经理负责，在元以上的由总经理负。 第九条应收账款内部报告 公司建立应收账款内部管理报告制度，营销部、规划财务部应分别建立应收账款台账，并按照客户、赊销经手人等类别建立周统计报表，上报主管领导。 规划财务部负责认真登记客户往来账，按照应收单位、部门或个人分别核算，及时核对。每月向营销部、各有关领导发布“应收账款统计月报”。 营销部根据“应收账款统计月报”核对应收账款情况，如有差异，需在1个工作日内找出原因所在，并于3个工作日内解决该问题。 第十条应收账款分析
劳务管理制度 青岛安装建设股份有限公司 劳务人员资格管理制度 为保证分包单位施工人员具备完成分包工程的能力，并能够对分包单位进行有效控制，确保工程质量，特制定本制度。 第一章范围 本制度包括劳务分包队伍的选定，劳务分包合同管理，劳务队伍进场管理，现场劳务管理，人工费（劳务费）管理，质量、安全和环境管理，劳务分包队伍的考核评价，劳务队伍退场管理，监督检查与奖罚，劳务分包信息管理等内容。 第二章职责 项目经理是项目部劳务管理的第一责任人，同时，项目部必须设专（兼）职劳务管理员，其主要职责是： 1、贯彻执行公司有关劳务管理的制度和规定，制定项目部劳务纠纷应急预案和农民工工资结算管理制度并实施； 2、配合公司选择使用劳务分包队伍，负责项目部专业工长和班组长人员的选聘、使用和管理； 3、负责对劳务分包队伍使用过程中的管理，加强劳务人员进、出场登记、考勤、工资发放（有声像记录）、离场结算、培训教育、竣工工程劳务资料移交等工作，对所使用的劳务分包队伍进行管理、考核和评定；
4、对拨付的工程款与劳务人员工资发放进行比对，掌握和协调劳务（专业）分包队伍对劳务工人工资发放工作； 5、负责本项目劳务工人工资支付的监督管理和劳务工人工资纠纷的接访、处理等工作； 按照合同约定时间,收集、审核工人月度工资计算表，并及时进行劳务分包项目的预、结算工作； 6、负责劳务队伍生活区的管理工作,改善工人生活条件,组织工人开展工地夜校培训、文体娱乐活动，并留有记录； 7、负责对施工现场务工人员实名制登记，劳动合同规范化签订。 第1 页共22 页 青岛平建建筑安装股份有限公司 劳务人员资格管理制度 为保证分包单位施工人员具备完成分包工程的能力，并能够对分包单位进行有效控制，确保工程质量，特制定本制度。 第一章范围 本制度包括劳务分包队伍的选定，劳务分包合同管理，劳务队伍进场管理，现场劳务管理，人工费（劳务费）管理，质量、安全和环境管理，劳务分包队伍的考核评价，劳务队伍退场管理，监督检查与奖罚，劳务分包信息管理等内容。 第二章职责 项目经理是项目部劳务管理的第一责任人，同时，项目部必须设专（兼）职劳务管理员，其主要职责是：
校本教研管理制度 为了加强校本教研管理，促进教师专业成长，提高教育教学质量，提升学校品位，打造学校良好形象，特订立此制度。 一、理论学习制度 1、成立领导小组，由校长任组长，主抓教学的副校长任副组长。领导小组负责教师理论学习的组织、检查和落实。 2、考勤管理。每次集中学习时实行签到考勤，凡因事不能参加学习的必须向学校请假，每次集中学习到会率要达95%以上。 3、集中学习。学校双周星期三组织教师进行集中学习，集中学习以专题辅导、中心发言、心得体会和调研报告交流等为主要形式。教导处要负责做好学习的组织工作，并订阅教育教学杂志或期刊，为集中学习提供相关学习资料。 4、个人自学。教师要根据工作需要和实际安排自学，增强自学的计划性和针对性，养成良好的自学习惯，并认真自学指定必读书目，做好自学笔记。每位教师每学期要阅读一本教育专著，摘抄1000字自学笔记，教导处要对教师自学情况进行定期的督促和检查。 5、理论学习档案管理。教导处要做好集中学习的有关记载。集中学习记录完整详细，充分真实地反映学习的全过程。及时收集教师学习心得体会文章和发表的文章，并装订成册，立卷归档。教师要做好个人学习专用笔记，做到项目齐全，内容详细，并妥善保管，以备个人学习总结和组织的检查。 二、领导与教研组联系指导制度 学校业务领导与各教研组建立联系指导，通过走下去、交流
座谈、亲自执教示范等方式和教师共同感受、发现、提炼课程改革实践中遇到的典型问题，为教研活动的开展确定针对性目标。 1、学校业务领导与教研组建立联系指导，明确职责，对所负责教研组的教研活动进行督导、管理与评价。 2、学校业务另每期必须参加至少2次所负责教研组的教研活动，并对活动的开展情况进行及时的指导。 3、帮助解决具体活动中遇到的困难，确保教研活动的正常开展。 4、指导教研组认真记录每一次的教研活动情况，汇集教研资料，并整理归档。 三、领导听课制度 学校业务领导要坚持经常深入教学一线，掌握分管学科的教学教研情况，有针对性地听课，评课，及时做出评价，以促进教师教学观念的转变和教学水平的提高。 1、每期校长、主抓教学的副校长和教导主任听课均不少于30节。 2、听课分推门课、抽样听课、教师自报课和每月学校集中安排的校本研讨课等，推门课、抽样听课事先不打招呼。 3、每次听课后，要检查讲课教师的教案、倾听讲课教师的教学反思，组织本教研组的教师对课堂教学进行研讨，指出问题与不足，明确改进的方向。 4、认真做好听课记录，并在每学期末将《听课笔记》交教导处存档。 5、利用例会或学校集体教研时间，及时将听课中发现的教师教学机智、问题与不足与全体教师交流、研讨，推广并宣传好的经验。
质量检验管理制度. 目的 对原料、辅料、成品及半成品进行检验，为生产出合格优质的产品提供保证。 对产品特性进行监视和测量，验证产品要求得到满足，以确保满足顾客的要求。 2.范围 适用于对生产所需的外购产品、过程产品和成品进行监视和测量。 对辅料的入厂检验，半成品的过程检验，成品的出厂检验。 3.职责 质管科是对产品特性实施监视和测量主要职能部门。 4.程序 4.1质管科根据《检验标准》明确检测点、抽样方案、检测项目、检测方法、使用的检测设备等。 4.2进货验证 4.2.1对生产购进物资仓库保管员核对，确认原材料品名，数量等无误、包装无损后，置于待检区，并通知检验员检验。必要时，由化验室采样进行微生物和理化指标的检验。 4.2.2检验员根据《检验标准》进行全数或抽样验证，并填写《原料检验记录》： 产品的过程检验由各工序的品管员负责，按照工艺标准对其检验和监控将检验合格的半成品交付下道工序，不合格品另行堆放。 a)检验合格。仓库办理入库手续并做好标识。 b)检验不合格时，检验员在购进物资上加“不合格”标识，按《不合格品控制程序》进行处理。 4.2.3采购产品的验证方式 验证方式可包括检验、测量、观察、工艺验证，提供合格证明文件等方式。 4.3半成品的测量和监控 4.3.1过程检验 对设置检测点的工序，在做好自检自分后将产品放在待检区，检验员依据检验规范进行检验，对合格品，在《半成品检验记录》上盖检验员签字后方可转入下一道工序；对不合格品执行《不合格品控制程序》。 4.3.2互检 下道工序操作者应对上道工序转来的产品进行互检，确认合格后方能继续生产，对不合格品执行《不合格品控制程序》。 4.4成品的测量和监控 4.4.1操作者对完工后的成品进行自查，并整齐堆放在待检区，作好标记，附挂上待检标识。 4.4.2检验员按产品《检验标准》规定的要求进行检验，内容记录在相应的《出厂检验记录》中，并做好相应的标识。 4.4.3成品进行包装后经抽检合格后由仓库保管员按检验员出具的《包装生产流程卡》办理入库手续，不合格品按《不合格品控制程序》处理。 4.4.4所有成品出厂前须由品管部对其进行感官、理化、微生物项目的检测。产品的成品检验（出厂检验），由专职检验员负责，成品检验员必须对产品过程检验和控制全面了解，确定无误再进行成品检验。 4.5产品的检验记录 4.5.1品管部应认真建立并保存好产品的检验记录，包括各种检测报告，这些记录应表明是否通过测量和控制，达到标准和规范的要求，所有记录应有授权检验人员的签字确认。