中南大学大学语文资料讲解
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大学语文知识点总结第一篇:大学语文知识点总结1.劳动决定了语言产生的需要:共同劳动→交际交流劳动决定了语言产生的可能:2.语言分化的结果:社会方言、地域方言和亲属语言3.从甲骨文发展到今天的汉字,已经有3000多年的历史,文字的发展经过了金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等几个阶段。
这几种字体的通行时间有时并非截然有前后明显的划分,而是并行或交叉的。
4.金文又称钟鼎文和铭文,是铸刻在青铜器上的文字。
它从商朝后期开始在青铜器上出现,至西周时发展起来。
金文形体结构与甲骨文非常相近,基本上是一种字形。
小篆:公元前221年,秦始皇统一中国,在全国范围内统一文字、货币、度量衡,规定通行全国的标准字形。
隶书:汉朝时正式文字隶书后来又演变成草书,是一种隶书的快写体,它发展成为独立字体,大约始于东汉。
与草书同时兴起的还有楷书,它又名“正书”或“真书”,成熟于东汉时期,盛行在魏晋南北朝时代。
最后出现于东汉末年的一种字体是行书,基本上是楷书的样子,可以说是楷书的一个支派。
楷书、行书和草书,一直流传至今 5.诗的种类:从格律上看,诗可分为古体诗和近体诗。
古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗。
从字数上看,有四言诗、五言诗、七言诗。
唐代以后四言诗很少见,一般诗集只分五言、七言两类。
凡不受近体诗格律束缚的都是古体诗。
近体诗以律诗为代表,韵、平仄、对仗都有许多讲究6.词的种类:“曲词”或“曲子词”、“诗余”词是长短句,但全篇字数一定,每句的平仄也是一定的。
词大致可分三类:A 小令(五十八字以内);B 中调(五十九到九十字)C 长调(九十一字以外)(1)词牌:词的格式名称。
词有一千多个格式。
来源:A 本来是乐曲的名称。
如《西江月》、《蝶恋花》B 摘取一首词中的几个字作为词牌。
如《忆江南》、《如梦令》。
C 本来就是词的题目。
如《踏歌词》、《抛球乐》词牌之外,还有词题。
(2)单调、双调、三叠、四叠单调:就是一首小令,很像一首诗,只不过是长短双调:有小令、中调或长调,就是把一首词分为前后两阕。
大学语文重点知识总结(考试必备!)一、1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
最初称为《诗》或《诗三百》,由于孔子曾以它为教导学生的教材,汉代学者因之奉为经典,遂称为《诗经》2.《诗经》的基本句式是四言,间或杂有二言直至九言的各种句式。
《诗经》常常采用叠章的形式。
重复的几章间,意义和字面都只有少量改变,造成一唱三叹的效果。
这是歌谣的一种特点。
. 由屈原开创的楚辞,同《诗经》共同构成中国诗歌乃至中国文学浪漫主义和现实主义两大源头。
4.屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人,首创香草美人的象征性意象。
.《论语》是孔子弟子及后学记录孔子思想、言行的著作。
6.《宋史》中有“半部论语治天下” 话,强调了《论语》古为今用的巨大功效。
.中国历史散文是中国小说产生的主要源头,这正是中国小说区别于西方小说的一个鲜明的民族特色。
.司马迁《史记》被鲁迅先生誉为 “史家之绝唱,无韵之离骚”。
.建安诗人们还发展了诗歌在抒情方面的优势,使内涵丰博的思想内容与简短精致的艺术形式更为和谐地结合起来,诗歌的功能更趋全面。
面对动乱的社会和苦短的人生,诗人们大胆抒发建功立业的抱负,形成了 “慷慨悲哀” 的时代风格,这就是后世称道的“建安风骨”。
.曹丕的《燕歌行》则开创了七言新诗体,在诗歌发展史上有重要地位。
.所谓“ 田园文学”,是指魏晋时期最杰出的文学家陶渊明自成一派的创作,包括诗歌、散文、辞赋等多种形式。
田园诗派的开创者陶渊明,其诗风自然朴素清简平淡。
.根据唐诗的发展情况,可将唐诗分为“ 初、盛、中、晚”四个时期。
张若虚的《春江花月夜》被誉为 “孤篇盖全唐” 。
该诗以 “月”之升落为线索。
.王勃杨炯卢照邻骆宾王等人在文学创作上有一致的审美取向,提倡刚健、有骨气的作品,他们的诗歌题材较广,气势壮阔,初步体现了唐诗的面貌,被称为“初唐四杰”。
.盛唐诗人的杰出代表是李白杜甫。
以王维孟浩然为代表的山水田园诗人,继承了陶渊明、谢灵运的传统,借描绘自然风光表现闲适隐逸的情趣。
大学语文大一徐中玉知识点一、现代汉语的基本形式与演变1. 汉字的起源与发展汉字起源于古代的象形文字,经过演变逐渐发展为现代汉字的形式。
汉字的结构和构造特点使得它成为一种独特的符号系统,具有丰富的内涵和意义。
2. 语言的语法结构现代汉语的语法结构主要包括词汇、短语、句子和篇章等几个层次。
其中,句子是语言的基本单位,符合一定的词序和语法规则。
3. 声韵学与音韵学声韵学是研究语音的产生、传播和发展规律的学科,涉及到声音的产生、发音器官的工作原理和声音的分类等内容。
音韵学则是研究音韵体系和音位的学科。
二、修辞方法与技巧1. 比喻与隐喻比喻与隐喻都是修辞手法中常见的方法。
比喻是通过将一个事物与另一个事物进行类比来进行表达,隐喻则是通过暗示、象征等方式将一个事物的意义扩展到其他领域。
2. 排比与对偶排比是指在一句或多句中通过列举相同或类似的成分来达到强调和升华的效果,对偶则是通过对称、互文的方式表达事物的对比与平衡。
3. 夸张与略缩夸张是一种通过对事物的描述进行夸大以达到表达的目的,略缩则是一种通过省略一些细节和信息来简洁地表达。
三、文学作品与鉴赏1. 诗歌鉴赏诗歌是文学作品中最为重要的一种文体,它以抒情、描写、讽刺等方式来表达作者的情感和思想。
鉴赏诗歌需要对其意境、修辞手法和结构等方面进行分析和解读。
2. 散文鉴赏散文是一种比较自由的文体,它以散发的方式来表达作者的情感和思想。
鉴赏散文需要理解作者的写作意图和背后的内涵,同时注意文字的表达和修辞手法的运用。
3. 小说鉴赏小说是一种虚构的文学作品,通过故事情节和人物塑造来展现社会生活与人性的深层次问题。
鉴赏小说需要理解其情节发展、人物形象塑造和主题思想等方面。
四、历代文学名家与作品1. 古代文学名家古代文学名家包括杜甫、白居易、李白等,他们的作品代表了古代文学的巅峰成就,具有深厚的艺术底蕴和独特的思想表达。
2. 近现代文学名家近现代文学名家包括鲁迅、郁达夫、丰子恺等,他们的作品反映了当时社会的动荡和变革,具有强烈的时代感和思想性。
大学语文部分知识点小结第一篇:大学语文部分知识点小结大学语文部分知识点小结一、1,《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶500年间的305篇诗歌。
2,《诗经》从各个方面相当广泛地反映了当时的社会现实。
3,《诗经》在表现形式上以四言为主。
4,多重章叠句,赋、比、兴是《诗经》最基本的表现手法。
5,描写生动、形象鲜明,语言朴素优美,音节自然和谐,富有艺术感染力,对后代文学影响深远。
6,《诗经》是现实主义的典范。
7、《氓》造成女主人公婚姻悲剧的原因:①男子的负心。
②社会地位。
③无子。
④感情基础不牢固。
⑤女性仪表方面的缺失。
二、封建社会初期文学1,春秋末年,“士”作为知识分子阶层而兴起。
2、“士”来自不同的阶级和阶层,代表着不同的阶级、阶层和社会集团的利益,到处讲学、游说,围绕当时的重大社会问题,进行哲学的思辨,提出自己的思想观点和政治主张,形成不同的派别,互相论战。
3、在诸子百家中有代表性的是儒、道、墨、法四家。
4、它们总结了我国先秦时期的细想文化成果,成为我国传统文化的主干。
5、我国传统文化中优秀的进步的部分,铸就了中华民族的优良传统;落后的腐朽的部分,则形成了国民性格的弱点。
著名的诸子代表作品有《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《墨子》、《荀子》、《韩非子》等。
三、历史散文1、春秋末年,社会制度的巨大变革对史学也提出了新的要求。
2、如何总结历史经验,为当时的实惠斗争服务,是摆在历史学家面前的重大课题。
3、一批新的历史著作便应运而生,表现在文学上便是历史散文的勃兴。
4、其代表作品有《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》等。
四、楚辞1、“楚辞”是战国时代出现的以屈原作品为代表的一种新诗体。
2、具有深厚的地方特色。
3、它的出现,标志着中国诗歌由民间集体歌唱发展到了诗人独立创作的崭新阶段。
4、突破凝固的四言句式,改造成以六字句为主的灵活句型,从而加强了诗歌语言的表现力,是诗歌体式的一大解放。
大学语文教学大纲一、课程基本信息【课程名称】:大学语文【课程代码】:【学分】: 4【总学时】: 60【课程归属】:文学【英文名称】: College language and literature【考核方式】:考试【适用专业】:全院所有专业二、课程性质大学语文课是一门具有工具性、审美性和人文性的课程,为全院校所有专业学生开设的人文素质必修课;它肩负着人文教育的重要使命,是提高大学生的总体文学修养、道德情操,增强语言文字表达能力的重要渠道.;是提高大学生的综合素质以适应现代社会的需要。
三、课程目的通过该课程教学,使学生全面了解中国文学发展的脉络,掌握各时期主要作品经及重要的文学现象;通过对本民族的语言文化传统的学习与训练,进而培养学生阅读、写作、独立思考和理性分析的能力。
本课程开设,是对中学所学到的语文知识进行系统化和深入化,从而全面提高文学修养、思想认识水平、语言表达能力。
通过对中华文化的了解、思考和批判,汲取奋起自新、自强不息的民族精髓,促使学生心理品质和思想道德的潜移默化,培养学生高尚的道德情操。
四、课程教学原则1、用人文精神指导课程的教学,在教学中大力弘扬人文精神。
2、在统一教学内容和考核方法的前提下,提倡教学方式方法、教学手段的多样化,充分发挥教师的专业特长和教学个性。
3、贯彻“以学生为主体”的思想,努力改革语文教学的传统模式,积极调动学生的积极性和创造性。
五、教学方法和手段1.结合当时的时代特点、作者的个体特点对作品进行深入的理解2.查阅有关资料,对不同文学体裁的基本常识(比方说对诗歌格律、用典、用韵的认识)有初步把握,以便有的放矢的赏析具体文学作品。
3.采取点面结合的方法,对作家生平思想及其作品进行概要把握,对具体作品采取整体把握与细读名句相结合的方法。
4.采取比较教学法,从具体的作品分析出发,更加鲜明地找出这一作品的写作特色。
5.对一些名篇名段要求背诵,课堂上随机检查。
6.对一些重要问题可以采用写小论文的形式来解决。
§第一讲《大学语文之语言概述》中国语言:中国古代汉语中国现代汉语中国文学:中国古典文学中国近现代文学中国当代文学汉语概述任何一种语言,都有三要素:语音、词汇、语法(一)汉字的构造:汉字是记录汉语的书写符号系统。
表音文字、表意文字汉字构造法:象形、指事、会意、形声(二)汉字的演变:原始图画、甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书(三)汉语语音古音:1. 以字注字木:目也。
2. 反切行:黑王切。
现代汉语语音:《现代汉语拼音方案》(四)现代汉语词汇:词汇、字、词、词组/字组现代汉语词的构成单纯词:1.单音节词;2.多音节词:联绵词/音译词/叠音词合成词:1.复合式:并列/偏正/补充/述宾/主谓;2.附加式:词缀+词根/词根+词缀;3.重叠式现代汉语的词义词义:是指词的内容,即词的意义。
词的分类(从词义的角度来划分):1.单义词 2.多义词 3.同义词 4.反义词 5.同音词 6.古语词 7.外来词 8.方言词 9.行业词(五)现代汉语语法:词法:1.实词:名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词、叹词2.虚词:介词、连词、助词、语气词句法:1. 主谓句 2. 非主谓句 3. 变式句 4. 省略句内容和要点§第二讲《先秦文学概述》一、五帝时期的文学(前26世纪—前21世纪)1. 原始劳动歌谣:《弹歌》:断竹、续竹、飞土、逐肉。
2. 古代神话:“盘古开天辟地”、“女娲补天”、“后羿射日”、“夸父逐日”、“精卫填海”、“鲧禹治水”二、夏商时期的文学(前21世纪—前1027年)1. 古乐歌2. 甲骨文3.《尚书·商书》4. 铭文三、周代文学(前1027年—前221年)(一)诗歌:1.诗经2.“楚辞”和屈原屈原作品:《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》、《招魂》等渔父屈原屈原既放,游於江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。
渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至於斯!”屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放!”渔父曰:“圣人不凝滞於物,而能与世推移。
财教创办北大、人大、中、北外授 训集营对视频、一一保分、、小班2011年中南大学汉语写作与百科知识真题答案育明教育梁老师提醒广大考生:历年考研真题资料是十分珍贵的,研究真题有利于咱们从中分析出题人的思路和心态,因为每年专业课考试不管在题型还是在内容上都有很高的相似度,考研学子们一定要重视.有什么疑问可以随时联系育明教育梁老师,我会为根据各位考生的具体情况提供更加有针对性的指导。
1 苏格拉底:公元前469—公元前399),著名的古希腊的思想家、哲学家,教育家,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”,更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。
身为雅典的公民,据记载苏格拉底最后被雅典法庭以引进新的神和腐蚀雅典青年思想之罪名判处死刑。
尽管他曾获得逃亡雅典的机会,但苏格拉底仍选择饮下毒堇汁而死,因为他认为逃亡只会进一步破坏雅典法律的权威,同时也是因为担心他逃亡后雅典将再没有好的导师可以教育人们了。
2 庄子(约前369-前286),战国中期哲学家,庄氏,名周,字子休(一作子沐),汉族,宋国(今河南商丘)人。
做过宋国地方漆园吏。
庄子是我国先秦(战国)时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。
原系楚国公族,楚庄王后裔,后因乱迁至宋国,是道家学说的主要创始人。
与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”,然文采更胜老子。
代表作《庄子》并被尊崇者演绎出多种版本,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“清静无为”。
3 文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
13世纪末期,在意大利商业发达的城市,新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化,通过文艺创作,宣传人文精神。
练习-大学语文-02总共20题共100分一. 单选(共8题,共40分)1. 对说明对象的特征、功能等进行解释的说明方法是()。
(5分)A.诠释法B.定义法C.引用法D.比喻法★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:2. 为方括号处选择恰当的句子,使上下文衔接,准确的一项是()。
[ ] 崖壁下有几处故地,故地前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
(5分)A.没有太阳,天气相当冷,藤罗叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。
B.一道青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘成一道五彩的屏障。
C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在对岸。
D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。
★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:3. 选出没有错别字的一项()。
(5分)A.相形见绌喧宾夺主斑驳陆离B.不求深解墨守成规人才辈出C.各行其是脉脉含情淋漓尽致D.直截了当惹事生非一筹莫展★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:4. 选出标点符号不正确的一项()。
(5分)A.广义的散文,包括余文、随笔、通讯、报告文字、回忆录等……B.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
C.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
D.我是怎样思念你呀,银杏!★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:5. 郭沫若《炉中煤》一诗表达的中心内容是()。
(5分)A.眷恋祖国之情B.旧地重游之感受C.仕途失意之苦D.留学异乡之欣喜★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:6. 下列词作者属于北宋的是()。
(5分)A.柳永B.陆游C.辛弃疾D.李煜★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:7. 下列诗歌里属于“新乐府诗”的是()。
练习-大学语文-03总共20题共100分一. 单选(共8题,共40分)1. 选出语序排列合理的一项()。
①没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
②沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
③路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
④荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
⑤这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
(5分)A.②⑤④③①B.②⑤③①④C.①②③⑤④D.①⑤③②④★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:2. 下列词语中没有错别字的一组是()。
(5分)A.楹联暴躁怨天尤人变本加厉B.寒暄干涸兴高采烈哄堂大笑C.睿智池塘绵里藏针世外桃园D.证券矫情走头无路川流不息★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:3. 下列各句中标点符号使用有误的一项是()。
(5分)A.我禁不住几次问自己,难道这十八年全是白费。
B.可是“胆大妄为”的哥白尼却说什么地球只是围绕着太阳运转的一颗星球。
C.“进来吧”,老人对我说道,“屋子里暖和!”D.惨相,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。
★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:4. 选出没有语病的一句()。
(5分)A.我以为你有事,不能按时赶来,你反而提前来了。
B.我以为你有事,不能按时赶来,你果然赶来了。
C.我以为你没事,能按时赶来,你反而提前赶来了。
D.我以为你没事,能按时赶来,你居然赶来了。
★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:5. 下列唐代诗人属于晚唐的是()。
(5分)A.李商隐B.李白C.王维D.杜甫★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:6. 下列作品中属于元曲的是()。
(5分)A.《天净沙·秋思》。
B.《国殇》C.《行路难》D.《北方》★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:7. 《白氏长庆集》的作者是()。
(5分)A.白居易B.韩愈C.柳宗元D.王维★标准答案:A☆考生答案:★考生得分:0 分评语:8. 下列诗人中属于古代田园诗派开创者的是()。
秋中南大学远程教育《大学语文》在线作业及答案《大学语文》课程在线考试题库及参考答案总共130题共100分一. 单选题(共50题,每题分,共分)1. 郑夑又号() (分)A.克柔B.板桥C.圣手D.七怪★标准答案:B2. 王维的《山中与裴迪秀才书》在风格上与其哪类诗歌相近() (分)A.边塞诗B.山水田园诗C.抒情小诗D.禅趣诗★标准答案:B3. 著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信() (分)A.儿子B.女儿C.妻子D.父亲★标准答案:A4. “王利发”是哪部话剧中的人物() (分)A.龙须沟C.上海屋檐下D.雷雨★标准答案:B5. 中国现代戏剧史上成就最高的作家是() (分)A.老舍B.夏衍C.曹禺D.施蛰存★标准答案:C6. 对联”生意如春意,财源似水源“在修辞上不含() (分)A.对仗B.对偶C.顶针D.谐音★标准答案:C7. 高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响() (分)A.等待戈多B.娜拉C.战争与和平D.麦克白★标准答案:A8. 《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是() (分)A.欣赏C.厌恶D.嘲笑★标准答案:A9. 戏剧最突出的审美特性表现于() (分)A.人物B.语言C.冲突D.情节★标准答案:C10. 元杂剧成就最高的作家是() (分)A.白朴B.关汉卿C.马致远D.王实甫★标准答案:B11. 标志着中国文言小说成熟的是() (分)A.宋话本B.宋代讲话C.明清章回小说D.唐传奇★标准答案:D12. 《枯河》的主人公是() (分)A.小虎C.妞妞D.黑子★标准答案:A13. 《河边的错误》主要运用的是() (分)A.纯客观叙事B.限制叙事C.全知叙事D.多视角★标准答案:B14. 第一个获得诺贝尔文学奖的中国作家是() (分)A.高行健B.莫言C.杨振宁D.李政道★标准答案:B15. 张爱玲的中短篇小说集为() (分)A.《传奇》B.《流言》C.《十八春》D.《半生缘》★标准答案:A16. 小说中带有普遍意义的人物形象被称为()A.意象B.意境C.典型D.群体★标准答案:C17. 不属于小说三要素的是() (分)分)(A.情节B.人物C.环境D.时间★标准答案:D18. “相见欢”另有一个词牌名是()A.乌夜啼B.生查子C.浣溪沙D.临江仙★标准答案:A19. 徐志摩是哪个诗派的代表诗人()A.九月派B.九叶诗人C.新月派分)分)((D.雨丝派★标准答案:C20. 《面朝大海,春暖花开》是谁的作品() (分)A.海子B.食指C.三毛D.席慕容★标准答案:A21. 《题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人”的作者是() (分)A.李白B.王昌龄C.杜牧D.刘禹锡★标准答案:C22. 被称为“七绝圣手”的是() (分)A.李白B.王昌龄C.杜牧D.刘禹锡★标准答案:B23. 周邦彦是什么时候的作家() (分)A.唐代B.宋代C.明代D.清代★标准答案:B24. 《杂诗》是王维的() (分)A.边塞诗B.山水田园诗C.禅趣诗D.抒情小诗★标准答案:D25. 《沧海一声笑》是哪部电影的主题歌曲() (分)A.七剑B.笑傲江湖C.英雄D.卧虎藏龙★标准答案:B26. 《凉州馆中与诸判官夜集》读起来特别流畅,主要在于其运用了哪种手法() (分)A.对仗B.对偶C.顶针D.谐音★标准答案:C27. 岑参属于盛唐() (分)A.边塞诗派B.山水诗派C.田园诗派D.隐士诗派★标准答案:A28. 李白的《静夜思》的核心意象是()A.明月B.月光C.床前D.故乡★标准答案:B29. 王维《辛夷坞》中的核心意象是() 分)分)(A.芙蓉花B.花瓣C.山谷D.飘零★标准答案:A30. 律诗与现代诗的主要差异在于() (分)B.格律要求C.意象D.风格★标准答案:B31. 《桥乡醉乡》的作者陈从周又是一位() (分)A.书法家B.音乐家C.园林建筑学家D.运动员★标准答案:C32. 《湖心亭看雪》呈现的情调() (分)A.平淡B.热烈C.孤寂D.旷达★标准答案:C33. 张岱生活的朝代是() (分)A.元末B.晚明C.明初★标准答案:B34. 被誉为“正式的作为正统小品文的美文”的是() (分)A.《苍蝇》B.《雅舍》C.《故乡的野草》D.《济南的冬天》★标准答案:A35. 《二丑艺术》讽刺的性格类型在现实生活中有一个名字叫(分)A.狗腿子C.衙役D.帮闲★标准答案:D36. 不属于《蝜蝂传》与《二丑艺术》艺术上的共同点的是() (分)A.归纳类型B.譬喻手法C.含蓄内敛D.讽刺深刻★标准答案:C37. 《二丑艺术》收入鲁迅的杂文集()A.《坟》B.《准风月谈》C.《彷徨》D.《呐喊》★标准答案:B38. 《蝜蝂传》针砭的是() (分)A.贪婪的官僚B.愚昧的小虫子C.愚昧的人民分)(D.贪婪的商人★标准答案:A39. 王小波的作品不包括() (分)A.黑铁时代B.青铜时代C.白银时代D.黄金时代★标准答案:B40. 《读孟尝君传》的论点是() (分)A.孟尝君能得士B.孟尝君不能得士。
高三语文湘教版全解学习资料语文学习在高三阶段尤为重要,因为它不仅是高考的一门必考科目,还在培养学生的综合素质和人文修养方面发挥着重要的作用。
湘教版是一套高质量的语文教材,为学生提供了丰富全面的学习资料。
本文将全面解读湘教版高三语文学习资料,帮助同学们提高学习效果。
一、课本篇章解析湘教版高三语文教材设计了丰富多样的篇章,涵盖了古代文学、现代文学、红色文化等各个方面。
在学习这些篇章时,同学们可以通过以下方式进行解析:1.1 概括主题:每篇文章都有一个明确的主题,同学们要通过阅读和思考,概括出每篇文章的主题,这有助于加深对文章内涵的理解。
1.2 解读段落:同学们要仔细阅读每个段落,理解作者的意图和表达方式,从而更好地领悟文章的整体思想。
1.3 分析修辞手法:湘教版高三语文教材中,作者运用了大量的修辞手法来表达思想情感,同学们要学会分析这些修辞手法的运用和效果,进一步理解文章。
1.4 围绕课文展开讨论:同学们可以根据课文内容,围绕一些热点问题展开讨论,拓宽思维,培养批判性思维能力。
二、阅读指导高三语文湘教版全解学习资料除了课本篇章解析外,还包括了一系列的阅读指导。
同学们可以根据以下方法进行阅读指导:2.1 阅读速度掌控:高三学习阶段时间紧迫,同学们要学会控制阅读速度,快速捕捉文章的重点信息。
2.2 提炼关键词:在阅读过程中,同学们要提醒自己将关键词和重要信息记录下来,以便后续复习和整理。
2.3 分层理解:对于比较难懂的文章,同学们可以采取分层理解的方法,从表面理解逐渐深入,逐层解析文章内涵。
2.4 综合归纳:在阅读完一篇文章后,同学们可以进行综合归纳,总结文章的主题、观点和作者的写作特点。
三、作文技巧高考作文是考核语文能力的重要部分,良好的作文技巧可以为同学们在高考中取得更好的分数。
以下是几个作文技巧:3.1 语言表达准确:无论是记叙文还是议论文,语言表达的准确性是十分重要的。
同学们要细心选择合适的词汇和句式,避免出现语法错误和表达不准确的问题。
(一) 单选题1. 散文集《听听那冷雨》的作者是()(A) 余光中(B) 张晓风(C) 三毛(D) 毕淑敏参考答案:(A)2. 《二丑艺术》讽刺的性格类型在现实生活中有一个名字叫(A) 狗腿子(B) 汉奸(C) 衙役(D) 帮闲参考答案:(D)3. 被誉为“正式的作为正统小品文的美文”的是()(A) 《苍蝇》(B) 《雅舍》(C) 《故乡的野草》(D) 《济南的冬天》参考答案:(A)4. 《桥乡醉乡》的作者陈从周又是一位()(A) 书法家(B) 音乐家(C) 古建筑、园林艺术家(D) 运动员参考答案:(C)5. 史铁生的《我与地坛》包括几部分()(A) 六(B) 五(C) 七(D) 四参考答案:(C)6. 不属于散文特性的是()(A) 选材范围广阔(B) 情感表现与结构自由灵活(C) 形式洒脱(D) 语言高度凝练参考答案:(D)7. 史铁生的《我与地坛》是一篇()(A) 小说(B) 散文(C) 诗歌(D) 戏剧参考答案:(B)8. 李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》重在()(A) 叙事(B) 写景(C) 抒情(D) 议论参考答案:(C)9. 《??传》针砭的是()(A) 贪婪的官僚(B) 愚昧的小虫子(C) 愚昧的人民(D) 贪婪的商人参考答案:(A)10. 张岱生活的朝代是()(A) 元末(B) 晚明(C) 明初(D) 宋代参考答案:(B)11. 王小波的作品不包括()(A) 黑铁时代(B) 青铜时代(C) 白银时代(D) 黄金时代参考答案:(B)12. 《读孟尝君传》的论点是()(A) 孟尝君能得士。
(B) 孟尝君不能得士。
(C) 孟尝君是鸡鸣狗盗之徒。
(D) 礼贤下士很重要。
参考答案:(B)13. “罗山无地可耕,干校无事可干。
”没有用到的修辞手法是()(A) 夸张(B) 对仗(C) 谐音(D) 顶针参考答案:(D)14. 不属于《??传》与《二丑艺术》艺术上的共同点的是()(A) 归纳类型(B) 譬喻手法(C) 含蓄内敛(D) 讽刺深刻参考答案:(C)15. 《二丑艺术》收入鲁迅的杂文集()(A) 《坟》(B) 《准风月谈》(C) 《彷徨》(D) 《呐喊》参考答案:(B)16. 《文与可画??谷偃竹记》的内在线索是()(A) 对文与可的回忆(B) 文与可的画论(C) 苏轼的绘画思想(D) 苏轼对人生境界的追求参考答案:(A)17. 《我的四个假想敌》使用最多的修辞手法是()(A) 移情(B) 通感(C) 比喻(D) 夸张参考答案:(C)18. 不能概括《我的四个假想敌》风格的是()(A) 沉郁(B) 幽默(C) 风趣(D) 浓郁参考答案:(A)19. 《湖心亭看雪》呈现的情调()(A) 平淡(B) 热烈(C) 孤寂(D) 旷达参考答案:(C)20. 不属于记叙文六要素的是()(A) 时间(B) 地点(C) 人物(D) 环境参考答案:(D)(二) 多选题1. 议论文的三要素指的是()(A) 论点(B) 论据(C) 论题(D) 论证参考答案:(ABD)2. 《多年父子成兄弟》与《我的四个假想敌》的共同点有()( A) 重视人物心理刻画(B)在“趣”中刻画人物(C)风格轻松(D)视角上独辟蹊径参考答案:(BCD)3. 散文的类型包括()(A ) 叙事纪人(B)抒情言趣(C)说理表意(D)写景状物参考答案:(ABCD)4. 汪曾祺的代表作有()(A ) 呼兰河传(B)塔上随笔(C)受戒(D)大淖记事参考答案:(CD)5. 柳宗元《??传》的艺术特点有()(A) 深于取象(B) 寓情于理(C) 强烈的文学色彩(D) 较强的故事性参考答案:(ABCD)6. 《苍蝇》在艺术上表现为()(A) 寓繁于简(B) 寓浓于淡(C) 寓严整于松散(D) 寓理于情参考答案:(ABC)7. 《多年父子成兄弟》在风格上()(A) 浓烈(B) 冲淡(C) 沉郁(D) 韵味隽永参考答案:(BD)8. 李白《春夜宴诸从弟桃李园序》在艺术表现上()(A) 沉郁顿挫(B) 情感大起大伏(C) 感性与理性相结合(D) 文采飞扬参考答案:(BCD)9. 老舍的《又是一年芳草绿》表现出的艺术特点有()( A) 语言带“京味儿”(B)文风幽默(C)带着反讽与自嘲(D)文字华丽参考答案:(ABC)10. “语语转,笔笔转”指的是《孟尝君传》()(A) 层次丰富(B) 层次分明(C) 行文之妙(D) 转折跌宕参考答案:(ABCD)11. 《文与可画??谷偃竹记》记作者寄诗打趣文与可的小事的意义在于()(A) 为接下来的抒情作铺垫(B) 衬托失去好友的悲痛(C) 凸显作者与文与可感情的深厚(D) 表明作者与文与可的亲密无间参考答案:(ABCD)12. 《文与可画??谷偃竹记》是一篇()(A ) 回忆性散文(B)画记(C)记叙文(D)议论文参考答案:(ABC)13. 《艺术与关怀弱势群体》运用的论证方法有()(A) 归谬法(B) 举例法(C) 夸张法(D) 驳论法参考答案:(AB)14. 能概括《下放记别》风格的有()(A) 沉重中带着愉悦(B) 愤怒中带着嘲讽(C) 幽默中带着感伤(D) 冷静中带着戏谑参考答案:(CD)15. 散文的记叙顺序有()(A) 倒叙(B) 插叙(C) 顺叙(D) 平叙参考答案:(ABCD)(三) 判断题1. 余光中是散文家,同时也是一位诗人。
中南大学2023年888文学理论与写作真题一、名词解释,5分1道
文化批评、审美形态、通俗文学、创作风格
二、简答,10分1道
1、文学文本的层次结构
2、文学批评的艺术要求
3、现代主义的文学特征
三、论述,20分1道,3选2
1、文学作品的功能和价值
2、作家素养对文学作品的影响
3、中国新时代文学将如何发展
三、作文,根据以下材料写文章,1500字,60分
江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。
胸中勃勃遂有画意。
其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。
因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。
总之,意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。
独画云乎哉!《郑板桥集》。
大学语文重点课文解大学语文一、《子衿》诗经六义:赋比兴(表现形式)、风雅颂(内容形式)特点:1、三章都米用赋的表现手法2、米用了心理描写、递进、对比等艺术手法来表达女子相思的情怀3、风格古朴平视,情感单纯真挚,而情谊的表达却内敛而含蓄,极富内涵4、《子衿》描写一位多情女子在城楼上等候恋人的情形,作品运用了大量的心理描写,“纵我”、“子宁不”的反问表达了对恋人由相思萦怀到幽怨嗔怪的心理转换过程。
“一日不见,如三月兮”用时间与心理的强烈反差,使女主人公等待恋人时焦灼万分的情状宛然在眼前。
二、《老子》语录三、《垓下之围》1、人物分析:项羽是一个悲剧英雄,但作者并为着力渲染他的悲剧性,而是更注重多角度、多层面的刻画、丰富他的英雄色彩,既有项羽穷途末路时的多情与无奈,也有其有勇无谋、恃勇自负、淳朴仁爱的性格特点。
2、课文分析:【垓下绝唱】项羽被围垓下,四面楚歌,渲染垂危情势,制造悲凉气氛。
项羽诀别虞姬,悲歌慷慨,表现其英雄末路多情而无可奈何的心境。
【东城快战】突围失道,陷大泽中,见出其有勇无谋。
自认兵败被围,乃“天之亡我,非战之罪”,表现其恃勇自负。
连斩敌将,说到做到,部下叹服,展露他勇猛无敌的气概。
【自刎乌江】因愧见江东父老,不肯渡江南逃把马赠与乌江亭长把头赠给敌人表现其知耻重义。
【太史公曰】司马迁对项羽一生的评价司马迁肯定了项羽起陇亩之中,率诸侯灭秦“近古以来未尝有”的历史功劳和伟大业绩;批评了他缺乏政治远见,专恃武力经营天下的致命错误。
项羽残忍有余而仁爱不足。
3、艺术特色:表里俱现,刚柔相成,性格更丰富,个性更鲜明,浑厚立体,显示了人物性格的矛盾性,也渗透了作者的惋惜之情,发人深省,耐人寻味。
其形象塑造相当成功,洗练多变的语言,突显人物性格的口语,都迸发出荡人心魄的艺术力量。
4、司马迁人物性格:他打造了“成者为王,败者为寇”的统治阶级的历史偏见,将项羽放在本纪中,并赋予了这个失败者赞颂和同情,在当时是颇具胆识的。
中南大学大学语文中南大学语文在线测验题库总共130题共100分一. 单选题(共50题,每题0.91分,共45.45分)1. 郑夑又号() (0.91分)2. 王维的《山中与裴迪秀才书》在风格上与其哪类诗歌相近() (0.91分)3. 著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信() (0.91分)4. “王利发”是哪部话剧中的人物?() (0.91分)5. 中国现代戏剧史上成就最高的作家是() (0.91分)6. 对联”生意如春意,财源似水源“在修辞上不含() (0.91分)7. 高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响() (0.91分)8. 《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是() (0.91分)9. 戏剧最突出的审美特性表现于() (0.91分)10. 元杂剧成就最高的作家是() (0.91分)11. 标志着中国文言小说成熟的是() (0.91分)12. 《枯河》的主人公是() (0.91分)13. 《河边的错误》主要运用的是() (0.91分)14. 第一个获得诺贝尔文学奖的中国作家是() (0.91分)15. 张爱玲的中短篇小说集为() (0.91分)16. 小说中带有普遍意义的人物形象被称为() (0.91分)17. 不属于小说三要素的是() (0.91分)18. “相见欢”另有一个词牌名是() (0.91分)19. 徐志摩是哪个诗派的代表诗人() (0.91分)20. 《面朝大海,春暖花开》是谁的作品() (0.91分)21. 《题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人”的作者是() (0.91分)22. 被称为“七绝圣手”的是() (0.91分)23. 周邦彦是什么时候的作家() (0.91分)24. 《杂诗》是王维的() (0.91分)25. 《沧海一声笑》是哪部电影的主题歌曲() (0.91分)26. 《凉州馆中与诸判官夜集》读起来特别流畅,主要在于其运用了哪种手法() (0.91分)27. 岑参属于盛唐() (0.91分)28. 李白的《静夜思》的核心意象是() (0.91分)29. 王维《辛夷坞》中的核心意象是() (0.91分)30. 律诗与现代诗的主要差异在于() (0.91分)31. 《桥乡醉乡》的作者陈从周又是一位() (0.91分)32. 《湖心亭看雪》呈现的情调() (0.91分)33. 张岱生活的朝代是() (0.91分)34. 被誉为“正式的作为正统小品文的美文”的是() (0.91分)35. 《二丑艺术》讽刺的性格类型在现实生活中有一个名字叫(0.91分)36. 不属于《蝜蝂传》与《二丑艺术》艺术上的共同点的是() (0.91分)37. 《二丑艺术》收入鲁迅的杂文集() (0.91分)38. 《蝜蝂传》针砭的是() (0.91分)39. 王小波的作品不包括() (0.91分)40. 《读孟尝君传》的论点是() (0.91分)41. “罗山无地可耕,干校无事可干。
”没有用到的修辞手法是() (0.91分)42. 《文与可画筼筜谷偃竹记》的内在线索是() (0.91分)43. 不属于记叙文六要素的是() (0.91分)44. 不能概括《我的四个假想敌》风格的是() (0.91分)45. 《我的四个假想敌》使用最多的修辞手法是() (0.91分)46. 史铁生的《我与地坛》包括几部分() (0.91分)47. 散文集《听听那冷雨》的作者是() (0.91分)48. 李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》重在() (0.91分)49. 史铁生的《我与地坛》是一篇() (0.91分)50. 不属于散文特性的是() (0.91分)二. 多选题(共40题,每题0.91分,共36.36分)1. 李白《春夜宴诸从弟桃李园序》在艺术表现上() (0.91分)2. 《苍蝇》在艺术上表现为() (0.91分)3. 柳宗元《蝜蝂传》的艺术特点有() (0.91分)4. 《艺术与关怀弱势群体》运用的论证方法有() (0.91分)5. “语语转,笔笔转”指的是《孟尝君传》() (0.91分)6. 议论文的三要素指的是() (0.91分)7. 能概括《下放记别》风格的有() (0.91分)8. 《文与可画筼筜谷偃竹记》记作者寄诗打趣文与可的小事的意义在于() (0.91分)9. 《文与可画筼筜谷偃竹记》是一篇() (0.91分)10. 散文的记叙顺序有() (0.91分)11. 《多年父子成兄弟》在风格上() (0.91分)12. 《多年父子成兄弟》与《我的四个假想敌》的共同点有() (0.91分)13. 汪曾祺的代表作有() (0.91分)14. 老舍的《又是一年芳草绿》表现出的艺术特点有() (0.91分)15. 散文的类型包括() (0.91分)16. 李煜词的力度美来自于() (0.91分)17. 《枯河》在艺术上突出表现为() (0.91分)18. 《伤逝》的主要人物有() (0.91分)19. 《断魂枪》的审美张力主要表现在() (0.91分)20. 张爱玲《封锁》所揭示的麻木人性与下列作品相似() (0.91分)21. 小说的叙述视角主要分为() (0.91分)22. 崔护《题都城南庄》所抒发的物是人非之慨也可以从哪些诗歌中见到() (0.91分)23. 王昌龄的《闺怨》表现了() (0.91分)24. “深秋帘幕千家雨,落日楼头一笛风”用到的手法有() (0.91分)25. 《乡愁四韵》吸收了古典诗歌的() (0.91分)26. 周邦彦《少年游》中的叙事方法有() (0.91分)27. 黄霑的《沧海一声笑》充满了() (0.91分)28. 《凉州馆中与诸判官夜集》表现了() (0.91分)29. 诗歌营造意境的方法有() (0.91分)30. 诗歌的特性有() (0.91分)31. 唐寅的对联“题酒家”在审美上()(0.91分)32. 胡适的演讲词《不要抛弃学问》具有()特点(0.91分)33. 应用文的审美特性在于()(0.91分)34. 与戏剧冲突相关的表现特征有()(0.91分)35. 《车站》中的矛盾冲突有()(0.91分)36. 曹禺的代表作有()(0.91分)37. 《车站》中“沉默的人”代表了()(0.91分)38. 以下属于悲剧的有()(0.91分)39. 戏剧的三要素指的是()(0.91分)40. 戏剧根据其容量可分为()(0.91分)三. 判断题(共40题,每题0.45分,共18.18分)1. 《溪水》的作者苏雪林是一位女性。
(0.45分)2. 《湖心亭看雪》写景的笔法类似中国画中的工笔画。
(0.45分)3. 《蝜蝂传》与《二丑艺术》都属于杂文。
(0.45分)4. 《二丑艺术》中谈的是戏曲中“二花脸”艺术。
(0.45分)5. “唐宋八大家”是从诗歌的角度来进行的评定。
(0.45分)6. 作为文艺评论,王小波的《艺术与关怀弱势群体》风格诙谐活泼。
(0.45分)7. 王安石的《读孟尝君传》是一篇传记。
(0.45分)8. 杨绛的丈夫是钱基博。
(0.45分)9. 补叙又叫分叙。
(0.45分)10. 《多年父子成兄弟》讲的是汪曾祺与其父亲的感情。
(0.45分)11. 余光中是散文家,同时也是一位诗人。
(0.45分)12. 汪曾祺是现代京剧《沙家浜》的主创者之一。
(0.45分)13. 《又是一年芳草绿》风格诙谐,而情调低沉。
(0.45分)14. 《春夜宴诸从弟桃李园序》是一篇书序。
(0.45分)15. 散文是易写而难工的艺术。
(0.45分)16. 宋话本是中国白话小说的开端。
(0.45分)17. 《枯河》中写人“一下子化在地上,浑身上下都流出透明的液体”,用的是魔幻的手法。
(0.45分)18. 余华对《河边的错误》中的“疯子”是十分憎恶的。
(0.45分)19. 《河边的错误》是余华尝试创作的第一部侦破小说。
(0.45分)20. 《封锁》讲述的是一个爱情传奇。
(0.45分)21. 老舍的《断魂枪》是一部武侠小说。
(0.45分)22. 第一人称叙事又比第三人称叙事显得更为真实、客观。
(0.45分)23. 李煜《相见欢》的核心意象是落红。
(0.45分)24. 李煜是宋代的大词人。
(0.45分)25. 王昌龄的《闺怨》是一首恋情诗。
(0.45分)26. “少年游”是词牌名。
(0.45分)27. 《凉州馆中与诸判官夜集》是一首律诗。
(0.45分)28. 书写豪情壮怀的诗歌通常富于壮美。
(0.45分)29. 诗歌是一种抒情文体。
(0.45分)30. 意境是诗歌的基本抒情单位。
(0.45分)31. 所有律诗对仗工整的中间两联都可以用作对联。
(0.45分)32. 对联一般要求上下联的结字“平起仄收”。
(0.45分)33. 演讲词的美感主要在于语言的哲理性。
(0.45分)34. 胡适的演讲词《不要抛弃学问》可视为一篇驳论文。
(0.45分)35. 信封也属于书信的基本格式的组成部分。
(0.45分)36. 《茶馆》中塑造人物的手段主要是动作。
(0.45分)37. 悲剧和喜剧是从戏剧冲突的性质的角度来划分的。
(0.45分)38. 在《恋爱的犀牛》中,戏剧冲突被消解了。
(0.45分)39. 从风格上看,高行健的《车站》属于喜剧。
(0.45分)答题结果:正确!40. 莎士比亚的《哈姆雷特》重在表现人物的内在冲突。
(0.45分)错误正确★标准答案:正确☆考生答案:正确答题结果:正确!。