《围城》名著导读课件
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〈围城〉课件《围城》课件一、引言《围城》是中国现代文学史上一部具有里程碑意义的小说,由钱钟书先生创作于1944年至1946年间。
本书以独特的艺术手法,描绘了20世纪30至40年代中国社会的众生相,被誉为“新儒林外史”。
本课件旨在通过对《围城》的深入剖析,使读者更好地理解和欣赏这部作品。
二、作者简介钱钟书(1910-1998),字默存,江苏无锡人,中国现代著名作家、学者。
他的作品以深刻的思想内容、独特的艺术风格和丰富的知识性而著称。
主要作品有散文集《写在人生边上》、短篇小说集《人·兽·鬼》、学术著作《管锥编》等。
三、作品背景《围城》创作于抗日战争胜利后,国民党政府腐败、社会动荡不安的时期。
钱钟书以自己的亲身经历和观察,对当时的社会现实进行了深刻的揭示和批判。
作品以方鸿渐为主人公,展现了他和周围一群知识分子的生活困境和精神困境。
四、主要内容1.方鸿渐的故事方鸿渐是《围城》的主人公,一个留学归来的青年。
他性格软弱,缺乏主见,面对生活的压力和困境,总是选择逃避。
他的婚姻生活也充满了矛盾和痛苦,最终陷入了一场无法解脱的“围城”。
2.知识分子的困境《围城》通过方鸿渐和他的朋友们的经历,揭示了当时知识分子面临的种种困境。
他们在社会上找不到自己的位置,精神上陷入迷茫,生活上陷入困境。
作品以尖锐的讽刺手法,对这些知识分子的虚伪、自私、无能进行了深刻的批判。
3.社会现实的揭示《围城》通过对主人公方鸿渐的生活经历的描述,展现了20世纪30至40年代中国社会的众生相。
作品揭示了当时社会的腐败、黑暗和不合理,对国民党政府进行了无情的批判。
五、艺术特色1.讽刺手法的运用《围城》是一部充满讽刺意味的小说。
钱钟书以锐利的笔触,描绘了主人公方鸿渐及其周围人物的丑态,使作品具有强烈的讽刺效果。
2.人物形象的塑造《围城》中的人物形象鲜明、生动。
钱钟书通过细腻的心理描写和生动的语言,塑造了一系列具有典型意义的人物形象,使作品具有很高的艺术价值。