我帮助同学的作文400字_作文
- 格式:docx
- 大小:14.89 KB
- 文档页数:3
我帮助同学的作文
我帮助同学。
作为一个学生,我觉得帮助同学是非常重要的。
在学习上,我
们经常会遇到各种各样的问题,有时候我们自己无法解决,这时候
就需要互相帮助。
我记得有一次,我的同学小明在数学课上遇到了
困难,他不明白老师讲的内容,于是我就主动去帮助他。
我和他一
起复习了数学知识,解决了他的困惑。
从那以后,我们的友谊更加
深厚了。
帮助同学不仅仅是在学习上,还包括在生活上。
有一次,我的
同学小红生病了,她一个人在宿舍,我就去照顾她,给她买药,煮粥,帮她洗衣服,打扫卫生。
小红非常感激我,她说我是她最好的
朋友。
从那以后,我们的友谊更加牢固了。
帮助同学不仅仅是在学习和生活上,还包括在情感上。
有一次,我的同学小李因为家庭问题心情很差,我就陪着他聊天,给他鼓励
和安慰。
小李很感动,他说我是他最好的朋友。
从那以后,我们的
友谊更加坚定了。
通过这些经历,我深刻地认识到帮助同学的重要性。
帮助同学不仅可以增进友谊,还可以培养我们的爱心和责任感。
我相信,只要我们多帮助同学,我们的班集体一定会更加和谐,我们的友谊一定会更加深厚。
帮助同学,让我们的校园更加温馨,让我们的人生更加美好。
帮助同学作文400字帮助同学作文400字九篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的帮助同学作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
帮助同学作文400字篇1那天,我们家要将车库打扫一下,因为里面太脏太乱,爸爸请来了楼下的清洁阿姨,叔叔来帮忙打扫。
东西都要重新摆放,东西很重,爸爸妈妈在一旁静静等待,阿姨和叔叔搬一会儿,歇一会儿,看起来要费很大力气,他们的汗浸湿了衣服,可仍坚持在搬。
时间一点点过去了,到中午了,我们去外面买了几盒饭菜吃,可他们没停歇,虽然饿了,渴了,可总是笔呵呵地说:“没关系,干完我们回家吃饭就行了。
”东西都搬出来了,爸爸指手画脚:“这个放这里,那个放那里。
”他们只说:“好,好。
”就照做。
我待不住了,让妈妈带我去小公园玩,玩痛快了,回来时,只见他们还在扫地,原来地上有灰,他们汗流下来了,可没停;渴了,饿了,也没停;累了,脚酸了可还是没停。
终于车库里头干净了,他们又将门抹布擦了又擦。
夕阳西下,他们终于忙完了,爸爸问:“要多少钱?”“不用钱。
”简单的一句话,让我惊讶了。
“为什么?”妈妈问。
他们笑着回答:“应该的,互帮互助,是每个人要做的。
没有金钱,没有地位不重要,重要的是不计名利,日行一善。
能帮到你们,是我最快乐的。
”说完,他们转身离去,只留下两个坚定的背影。
那一刻,我们一家震惊了,想到之前的态度,我们十分惭愧。
再次见面时,我们向他们表示歉意并道谢。
他们却又说了一句意料之外的话:"没关系,只要在别人需要帮助时,献上一份力量,就是送我们最好的礼物。
”帮助同学作文400字篇2下课了,同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室,只有几人坐在教室看书、做作业。
崔永康正在埋头做一道语文题。
突然,他手中的笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,崔永康紧皱着眉,一会儿搔搔头皮,一会儿用手托着下巴,绞劲脑汁地想,可怎么也想不出来,他急地脸涨得像一个红透了的苹果。
篇一:《帮助别人才是真正的快乐作文400字》帮助别人才是真正的快乐作文400字星期天上午,天气格外晴朗。
我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。
我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。
我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。
”她边哭边说。
我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。
”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。
我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。
”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。
接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。
这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。
我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。
因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。
帮助别人,快乐自己作文400字当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。
我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。
“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。
活儿终于干完了。
我的汗水不停的从额头上淌下来。
王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。
”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。
篇一:《我的同学(400字)作文》精选作文:我的同学(400字)作文我们班有一个同学,名叫欧阳文鹏。
他长的得虎头虎脑的,个子较矮,有一个胖胖的脸蛋。
说话做事总是文质彬彬的。
他的学习成绩是班上最好的,他戴着一副眼镜,活像一个小博士,他走起路来气昂昂的。
欧阳文鹏不但学习好,而且深受大家的喜爱。
有一次,王老师要在班上选一个班干部,参加评选的人都要上台去演讲。
在欧文鹏前面演讲的同学一个比一个讲的好。
教室里时而传来掌声;时而传来欢呼声;时而又传来吵闹声,这场景好不热闹。
终于到欧文鹏演讲了,欧阳文鹏演讲的声音十分洪亮、清楚,把为什么要当班干部的理由也很清楚,所以他刚讲完,讲台下便响起了雷呜般的掌声。
欧阳文鹏讲完后,王老师便宣布开始投票。
我们把自己选的人写在了纸上,交给了老师老师便依据我们的投票在黑板上把投票人数写了下来,最后结果出来了,欧阳文鹏以51票轻易的当上了班干部,顿时全班沸腾了起来。
这就是我的同学欧阳文鹏。
六年级:liuqing2014篇一:我的同学300字作文我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。
记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去,使劲的跺着脚的时候,陈新看见了我,“哎!你怎么了,看起来这么着急?”陈新关切的问。
“哦,我忘记带文具盒了!”我翻着书包说,渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧!我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌——陈新。
我的朋友我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。
我帮助同学的作文帮助同学。
作为一个学生,我们每天都会面对各种各样的问题和困难。
有时候,我们需要帮助来解决这些问题,而有时候,我们也会给予他人帮助。
我记得有一次,我的同学小明遇到了一些困难,我给予了他帮助。
那天,我们正在上数学课,老师布置了一道特别难的题目。
小明一直在努力地思考,但是就是想不明白。
我看到他的样子有些焦虑,就走过去问他怎么了。
他跟我说了他遇到的问题,我看了一眼题目,觉得也确实有些难度。
于是,我决定帮助他解决这个问题。
我耐心地给他讲解了题目的解题思路,一步一步地引导他去理解。
经过一番讲解和讨论,小明终于明白了题目的解法,他高兴地笑了起来。
他对我说,“谢谢你,如果不是你的帮助,我可能一直解不出来。
”我笑着说,“不客气,我们是同学,互相帮助是应该的。
”。
从那以后,小明对我格外友好,有时候他也会在学习上遇到困难,都会来找我请教。
我也很乐意帮助他,因为我知道,他在需要的时候也会给予我帮助。
帮助同学是一件很快乐的事情。
在帮助别人的过程中,我不仅能够巩固自己的知识,还能够感受到被需要的快乐。
而且,我相信,在我需要帮助的时候,也会有人愿意给予我帮助。
这就是同学之间应该相互帮助的原因。
除了学习上的帮助,我们同学之间还可以在其他方面给予帮助。
比如,有的同学可能在人际关系上遇到了问题,有的同学可能在情感上有所困扰,这时候,我们也可以给予他们帮助和支持。
因为,同学之间不仅是学习上的伙伴,更是生活中的朋友。
帮助同学不仅能够促进我们之间的友谊,还能够培养我们的团队合作精神和责任感。
在帮助别人的过程中,我们也能够提高自己的能力和水平。
因此,我希望我们每个人都能够多多帮助身边的同学,让我们的校园更加温馨和美好。
总之,帮助同学是一件有意义的事情。
在帮助别人的过程中,我们不仅能够提高自己的能力,还能够促进我们之间的友谊。
我相信,只要我们每个人都能够多多帮助身边的同学,我们的校园一定会变得更加美好。
帮助作文400字帮助作文400字八篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的帮助作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
帮助作文400字篇1今天,我和小红出来玩。
突然,看见一只小鸟从天而降,我们正高兴地想着小鸟为什么要往下飞,却发现小鸟重重在摔在了地上。
我们赶紧跑上前,轻轻地捧起小鸟,这才看清,这是一只刚出生不久,还没长满羽毛的小鸟,一定是它不小心掉下来的,或被大风刮下来的。
多亏它身子轻,摔得不重。
我们想帮助它找到妈妈。
我们仔细的找啊,找啊,终于找到了它的家。
可是,小鸟妈妈没有看到我们及她的宝宝,只是在树上哭着……我们想出办法了,小红蹲下,我坐在她的肩上,小红慢慢地站起来,我高高地举起小鸟,把它送回了家。
我们要走的时候,小鸟和妈妈叽叽喳喳叫了几声,好像和我们说:“谢谢!5帮助小鸟找妈妈有一天,小明和爸爸一起来散步,走着走着,他们看见一只小鸟掉到了地上。
小明看见了,赶快跑过去抱起小鸟问:“你为什么回从树上掉到地上呢?”小鸟说:我找不到妈妈了,小明说:我来帮你找妈妈,小鸟高兴的说,谢谢你们,小明看见树上的鸟窝把小鸟放回鸟窝里面。
小明和爸爸一起等鸟妈妈回来过了一会儿,鸟妈妈看见小鸟,就赶紧飞过来接小鸟飞回了鸟窝里面鸟妈妈用清脆的声音说:“谢谢你们这么好人。
”小明和爸爸一起说:“不用谢,小明和爸爸高高兴兴的回家了。
”帮助作文400字篇2帮助是一种关爱,帮助是一种美德。
老师经常教育我们要互相帮助,但帮助到底是什么呢?在医院发生的一件事使我找到了答案。
那是在一个寒冷的冬天发生的事了。
我感冒好几天,仍不见好转。
妈妈赶紧带我去了医院。
开了药,妈妈去取药,我坐在长椅上耐心地等待。
这时,医院的门被撞开了,一个年轻的小伙子背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地跑了进来。
帮助同学的作文400字
帮助同学。
作为一名学生,我们不仅要努力学习,还要互相帮助。
帮助同学是一种美德,也是一种责任。
在学习中,我们经常会遇到各种问题,有些问题可能我们自己无法解决,这时候就需要同学们之间相互帮助,共同进步。
首先,帮助同学是一种美德。
当我们看到同学遇到困难时,能够伸出援手,帮助他们解决问题,这种行为是一种美德的体现。
在帮助他人的过程中,我们不仅能够感受到成就感,还能够培养自己的同理心和责任感,这对我们的成长都是非常有益的。
其次,帮助同学是一种责任。
作为班级的一员,我们之间应该相互支持,共同进步。
当我们看到同学遇到困难时,如果选择袖手旁观,不仅对同学不负责任,对自己也是一种遗憾。
因此,我们应该勇敢地伸出援手,帮助他们解决问题,这是我们应尽的责任。
最后,帮助同学能够建立良好的人际关系。
在帮助同学的过程中,我们能够增进彼此之间的友谊,建立起良好的人际关系。
在学
习中,我们需要相互合作,相互支持,只有这样才能够取得更好的成绩。
总之,帮助同学是一种美德,也是一种责任。
我们应该时刻牢记着互相帮助,共同进步的理念,建立起良好的人际关系,共同创造和谐的学习氛围。
让我们在学习的道路上相互扶持,共同成长。
帮助别人是一件快乐的事
年级:初一字数:400字体裁:议论文
俗话说:“助人为快乐之本”就是帮助别人做好事。
只要有人跟你说:“谢谢你”就会感觉到这一切的付出是值得的。
我喜欢帮助家人,像是帮爸爸照顾花园,让花草长的更漂亮。
帮妈妈做家务,使家里更干净。
帮奶奶搬东西,得到奶奶的称赞使我好高兴,帮助家人做事,让大家感到亲情温暖,家庭也更合谐。
在学校里,同学需要帮助时,我也很乐意帮忙;当同学跌倒,我会扶他去保健室。
而同学在发作业时,我也会向前支援。
帮助同学可以使自己和同学感情友好,班上也会更紧密团结。
帮助的范围不只限于家人、同学,陌生人有需要时,也要帮忙。
当老奶奶要过马路时,我会扶她过马路;当有人掉东西时,我会帮忙捡起来。
如果遇到有人要问路,我会很用心的告诉他。
看到陌生人的微笑,让我感受到快乐不已。
假如每个人都不隐藏自己的私心,尽心尽力帮助每个需要帮助的人,有时可能只是举手之劳,也能使被帮助者,心中感到一股暖流,进而怀着一颗感恩的心,回馈给他人。
借着帮助与被帮助过程,拉近人与人之间的距离,使社会充满爱,国家更祥和、安康。
帮助别人快乐自己作文400字10篇在帮助别人的同时,自己也可以收获到许多快乐,所以我要继续坚持下去,感化其他的人!就像老师说的“帮助别人,快乐自己!”下面是小编为大家整理的帮助别人快乐自己作文400字10篇,以供大家参考借鉴!帮助别人快乐自己范文一帮助他人,是一件很快乐的事。
因为当你帮助过别人后,人家脸上的笑容和一句谢谢,都会让你感到十分快乐。
暑假里,我帮助了一位阿姨,并让自己很快乐。
那天,我要坐公交车去上课,那天车上人很多,不过我还是找到了一个座位,就坐了下来。
这时,公交车的站点到了。
只有很少部分人下了车。
我看到一位阿姨上了车,一只手抱着她的孩子,一只手提着大包小包的东西。
那时车上很颠簸,我想她提着那么多东西,还抱着小孩,就叫了阿姨一声,说:“阿姨,你看你提着那么多的东西,还抱着孩子,你来这坐吧。
”阿姨连忙:“不用,不用了。
” 但我一直想让阿姨坐下,就再三请她。
阿姨可能是见我那么想帮助别人,就坐下了。
阿姨坐下后,我们俩聊起了天,她问问我这个,我问问她那个,不知不觉,我就到了站。
我和阿姨道别后,就下了车。
晚上,我想起了自己下午帮助过的那位阿姨,心里感到十分高兴、快乐,因为我帮助了她,她就不用再忙手忙脚地一边管着东西,一边再管着孩子。
让她方便了不少。
有时你帮助了别人,可能带给了她方便,可能带给她了关怀和感动。
所以请帮助别人吧,因为你在帮助别人的同时,自己也会感到快乐。
帮助别人快乐自己范文二“帮助别人,快乐自己”。
这句话是郭明义说的,郭明义是当代的“活雷锋”。
我在电视里也看过这样的人,我也做过帮助别人的事。
在电视里:一个年轻的男人,骑着摩托车碰到了一位老人。
他没有马上把老人扶起来,反倒是骑着摩托车走了。
我看到老奶奶的鲜血在地上流着,不禁留下了眼泪。
我真的恨不能冲到电视里去把老奶奶扶起来。
路过了好几个人,他们都不知道去把老奶奶扶起来。
最后,来了一个卖保险的,她看到后,立马把老奶奶送到医院,我这颗悬着的心终于落了下来。
【导语】乐于助⼈的⼈是最受⼤家欢迎的。
为⼤家提供《⼩学关于乐于助⼈的作⽂400字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学关于乐于助⼈的作⽂400字 乐于助⼈是⼈⼈都该具备的品质,帮助他⼈不仅他⼈会露出快乐的笑脸,你也会乐在其中。
现在我就跟你讲⼀件我看到的事情吧。
在不久前,我们班有⼀位同学,她在家⾥上楼梯的时候不⼩⼼摔倒了,导致脚上有个⼤伤疤,⾏⾛起来特别困难,但她需要每天放学后⾃⼰独⾃去换药。
我们班⾥有两位同学知道了她的情况,怕她的伤势更加严重,就每天扶着她⼀步⼀步地往⼩医馆⾛去,等她换完药就把她扶回家,那两位同学每天都坚持着,来来回回坚持了三个星期。
每天我放学回家时,都会路过那家⼩医馆,都会看到她们三⼈在⾥⾯说说笑笑的,原来是因为上药时,就会产⽣疼痛的感觉,她们为了不让那位同学那么害怕,千⽅百计的讲笑话的分散他的注意⼒。
涂完药后,她俩便把她扶了起来,⼀步⼀步的把她送了回家。
同学们,我们应该像雷锋说的那样“我是⼴⼤劳苦⼤众当中的⼀员,我能帮助⼈民克服⼀点困难,是最幸福的”。
是的,只要我们⼈⼈献⼀份爱,世界就会变得更加美好,同学们,让我们⾏动起来。
【篇⼆】⼩学关于乐于助⼈的作⽂400字 星期天,天⽓晴朗,阳光明媚,我准备到公园⾥玩⼀玩。
⼀路上,我哼着⼩曲,东瞧瞧,西望望,向公园⾛去。
突然,在不远处,我看见⼀位⽼奶奶摔倒了,⼤概摔痛了,在地上直哼哼,⼿中的'菜叶翻在地上,粘了很多泥。
我⼼⾥想:⽼师曾经对同学说过,要乐于助⼈。
我想着想着,就毫不犹豫地跑了过去,把⽼奶奶扶起来,⼜拾起地上的菜,把泥⼟拍⼲净,装进菜篮⾥。
我问⽼奶奶“奶奶,您要到哪⼉去呀?”⽼奶奶说:“⼩朋友,我刚买完菜,要回家。
”我听了她的话,对她说:“我送您回家吧?”⽼奶奶笑着说:“那就谢谢你了,你真是个乐于助⼈的好孩⼦。
”我⾼兴地说:“不⽤谢,这是我应该做的。
”说完,我就扶着⽼奶奶,送她回家了。
这时,天已经完全⿊了下来,我赶快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸妈妈说了⼀遍,爸爸妈妈也夸我是乐于助⼈的好孩⼦。
写乐于助人的我作文我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。
不妨看看写乐于助人的我。
【篇一:写乐于助人的我作文】我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。
闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。
但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
那天,我和妈妈坐车到市桥玩。
刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。
到了下一个,车上的座位已坐满了。
这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。
那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。
我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。
我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。
”在我的劝服下,老人坐下了。
我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
通过我这件乐于助人的“小雷锋”了,我收获到了很多的快乐,并且我悟出了一个道理:当你帮助别人,你会感到很快乐,当你有困难时,别人也会帮助你。
”我还会发扬雷锋精神,继续发扬,而且这件事已经在我的脑海里存档了,同学们,你们有帮助别人的事吗?如果没有,那就行动起来吧!【篇二:写乐于助人的我作文】我的朋友周是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。
周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。
笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。
记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。
关于助人为乐的作文400字(通用16篇)关于助人为乐的作文400字(通用16篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的关于助人为乐的作文400字(通用16篇),欢迎阅读与收藏。
助人为乐的作文1 在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。
而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。
他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。
忙了大半天,却仍就一场空。
他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。
看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。
然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。
以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐的作文2 助人为乐是我国的传统美德。
今年十月一日是祖国妈妈60岁生日,十月三日又逢中秋团圆佳节。
这天上午,我们爱心小分队开展了“助人为乐”的活动——去崇福敬老院和老爷爷、老奶奶们过中秋节。
我和爱心小分队的6位同学走敬老院,看到老人们有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上发呆,样子非常寂寞,看到这我的泪水都快流出来了。
他们听说我们这些小朋友特意来为他们过中秋节,一下子都来精神了,老人们立刻向我们走来,我们也迅速从书包里拿出月饼和糖果给他们吃,他们乐得合不拢嘴。
我帮助别人的作文400字我帮助别人的作文400字(通用42篇)有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。
有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。
而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。
以下是小编为大家整理的关于我帮助别人的作文400字,给大家作为参考,欢迎阅读!我帮助别人的作文400字篇1爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。
我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。
之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。
想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来,在爸爸的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。
过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。
我的心里别提多高兴了。
从此,我们就成了好朋友。
我体会到了帮助别人的快乐。
而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。
因为,只有大家互相帮助,这个世界才会更美好。
我帮助别人的作文400字篇2记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。
在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。
我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。
忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。
我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。
我听不懂,于是我就转头问妈妈。
妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。
”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。
以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。
【导语】助人为快乐之本,助人为乐是一种美德。
在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
乐于助人作文400字精选8篇由分享,欢迎阅读。
【乐于助人作文400字】王世哲尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。
清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。
而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。
就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。
我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。
他这一帮忙,我真是感激不尽。
他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。
他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。
我不住的说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。
”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。
我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。
在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。
他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。
他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。
我很高兴这个清晨,他帮助了我。
【乐于助人作文400字】乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。
每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。
如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。
帮助同学作文400字帮助同学作文400字(精选28篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的帮助同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
帮助同学作文400字篇1在学校里我有一个经常帮助我的同学叫高雅馨。
她长得很漂亮,她的耳朵很灵敏,她有一张漂亮的樱桃小嘴,她有一张胖乎乎的,肉嘟嘟的脸蛋,她非常可爱。
她很勇敢、大方、活泼、开朗。
不仅老师喜欢她,同学们也都非常喜欢她。
我很幸运的成为了她的好朋友。
我们俩经常一起玩,讨论问题。
有一次,我遇到了一点小麻烦,我的作业本忘在家里了,正好高雅馨是小组长,我便跑过去跟她说,我的作业忘在家里了,可不可以不要告诉老师,我本以为平我们俩的关系,一定没问题。
可是她却说:“不行,这种行为是骗人。
你可以去跟老师说忘带了,老师不会怪你的,如果你的错误就这样过去了,下次你还会犯同样的错误。
”听了她的话,我觉得无地自容,原来我有一个这样的好朋友啊!我便跑到办公室,跟老师说明了情况,老师说:“没事,下午带过来。
”真的没事了,我想:同样的错误,我是不会再犯了。
这就是我的好朋友—高雅馨。
经过这件事我们俩的友谊更坚固了。
是她让我懂得了友谊的珍贵和认真的做人。
我会一直努力的,永远的珍惜这份友谊。
这就是我的同学—高雅馨。
帮助同学作文400字篇2下午,刚上完体育课,大家都在教室里畅快淋漓的喝水。
同桌余同学的水杯中午没带回家。
只见他四处借水,苦苦哀求同学们,但是没有同学借他水,我能看出,此时他很渴,眉毛和嘴角耷拉了下来,一点精神都没了,萎靡不振的,他露出了无奈的神情。
不过我也理解他们,因为体育课上跑了400米,还慢跑了四圈,大家都很渴,因此,书包旁都是空杯子。
他最后无奈的回到了座位上,只见他嘴唇已经有点儿裂了,不停地喘着气,脸红彤彤的,比一只熟透的柿子还要红,还要艳。
互帮互助作文400字互帮互助小学作文互帮互助作文400字互帮互助小学作文(通用8篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的互帮互助作文400字互帮互助小学作文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
互帮互助作文400字互帮互助小学作文(通用8篇)1昨天醒来,听见门外有唧唧的鸟叫声,我赶紧开开门一看,住在我家门口楼道里的一窝燕子,孵出了四只小燕子,它们光光的脑袋还没有长出羽毛,尖尖的嘴巴黄黄的,听到我开门的声音,它们四只脑袋挤在一起伸出了鸟窝,叽叽喳喳的张着嘴巴等着燕子妈妈来喂食,妈妈告诉我这段时间燕子妈妈非常辛苦,燕子妈妈在到处找食物,含在嘴里飞回来,再一个个喂小燕子。
听到这里我很感动,也感觉到了我的妈妈为了我所付出的辛苦,我给妈妈说我以后要学着帮你做家务,妈妈听了很高兴,夸我长大了、懂事了。
我家门前的燕子已经在这里住了八年了,每年的冬天来临时它们飞回南方过冬,到了春天就又飞回来,每当春天燕子回来的时候,爸爸总是打开楼道里的窗户,好让小燕子重新找到自己的家,后来小燕子在楼道里又建造了一座房子,现在已经有两家燕子成为了我的邻居,燕子是益鸟,我喜欢燕子,我一定好好爱护它,让它做我永远的'邻居,永远的好朋友。
互帮互助作文400字互帮互助小学作文(通用8篇)2就在一个阳光明媚的早上,我们班的同学一起亲眼目睹了这一切:朱晨炀同学竟被她的婆婆背进了教室。
后来得知:是因为朱晨炀在做操时,一不小心把脚扭伤了。
唉!俗话说得好:“耳听为虚,眼见为实。
”若不是亲眼所见,我不可能相信这一切。
在那天中午,我和朱晨炀一起玩,我看着朱晨炀一瘸一拐地走,就扶着她一起玩“鬼抓人”这个游戏。
当陈渝来抓我的时候,我并没有惊慌地逃跑,而是冷静地扶着朱晨炀慢慢地走着,因为此刻在我心里,帮助她才是最重要的事。
过了几天,她的脚稍有好转。
五年级一个乐于助人的人作文400字(7篇)欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来!1.五年级一个乐于助人的人作文400字我们班的同学各有特色,各有所长,但令我印象最深的是邱文宣。
邱文宣个子不高、也不胖,长着一张可爱的小圆脸,一双眼睛炯炯有神,一笑露出一口洁白的牙齿。
她是一个乐于助人的好同学,只要看到同学遇到困难,她就会伸出援助之手。
记得有一次上英语课,梁老师让我们先复习英语单词,然后准备听写。
这时的我不知怎么搞的,找不到笔盒了。
我翻遍了书包和抽屉,也找不到,可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。
没有笔怎么听写?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时邱文宣看见了,说:“雅婷,怎么了?”我小声地说:“我忘了带笔盒,没有笔听写。
”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我,说:“雅婷,我这里还有一支笔,你先用我的笔写吧!用完了再还给我好了。
”我十分感激地说:“好的,谢谢你。
”我双手接过了笔,马上开始听写,刚才那焦急的心情一扫而光。
下课了,同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩,我追上邱文宣对她说:“邱文宣,刚才多亏了你呀。
”邱文宣说:“不客气,同学之间是应该互相帮助的嘛!”这就是我的同学邱文宣,一个乐于助人的人。
2.五年级一个乐于助人的人作文400字我有一个的朋友,她叫郭果,是我的同班同学。
他张了一张瓜子脸,头发又黑又长,长长的,已经到了腰部,眼睛炯炯有神的,上面挂着一幅陈旧的.眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。
记得夏季的一天,艳阳高照、晴空万里,我便高高兴兴的去上学了。
谁知天有不测风云,快到放学时,天空中突然下起倾盆大雨,而且越下越大。
我想:就这样回家我不得变成”落汤鸡“了吗?我急得像热锅上的蚂蚁,这时,背后传来一个温柔的声音:”镓睿,你怎么没带伞呀,要不我们一起回家吧。
我说:“好哇,谢谢你了。
”她说:“谢什么,都是好朋友。
我帮助同学的作文400字
篇1:帮助同学
忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。
同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。
只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。
”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。
我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。
我有些泄气!
我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。
我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。
讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。
”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!
我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。
我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾
“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”老师转过头来高兴地说:
我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。
我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。
我心里别提有多么的高兴。
这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!
篇2:帮助同学
下课了,同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室,只有几人坐在教室看书、做作业。
崔永康正在埋头做一道语文题。
突然,他手中的笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,崔永康紧皱着眉,一会儿搔搔头皮,一会儿用手托着下巴,绞劲脑汁地想,可怎么也想不出来,他急地脸涨得像一个红透了的苹果。
过来很长时间,崔永康还是想不出来。
“崔永康,别灰心,让我来帮你吧!”我发现了崔永康遇到了困难,便自告奋勇地来帮他。
我仔细地讲给崔永康听,可崔永康还是有些不明白,于是,我又仔仔细细的给崔永康讲一遍,崔永康终于恍然大悟,知道怎么做了。
还有一次,因为王宇鹏美术书没有带,所以心里很着急,坐在座位上坐立不安。
这时,我看出了他的心事。
于是就把头凑过去问他:“王宇鹏,你怎么啦?是不是没有带书啊?”王宇鹏低着头,小声地说了一句:“恩。
”“那我借你吧!”我热情地说。
他疑惑地说:“那你不就没书了吗?”“没关系的啦,我和同桌可以合看一本书。
”我看王宇鹏还是不肯拿,就把书硬塞进他的手里。
这时,上课铃声响了。
他就没把书还给我。
认认真真地上完了美术课。
我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。
增人玫瑰,手留余香。
帮助别人,也给自己带来快乐。
篇3:帮助同学
这件事是发生在去年的夏天。
那天下课,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,
我赶忙跑过去一看,原来是我们班吴午生摔跤了,他的膝盖正在流血,这时李瑶也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。
”“好的。
”李瑶爽快地答应了。
把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸,帮吴午生把膝盖上的血擦掉,因为湿巾纸里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我问吴午生到底是怎么一回事,吴午生回答说他下课时和别人推来推去,不小心摔了一跤,膝盖皮被擦破了,就流血了。
“你以后和同学在一起玩时,要小心一点,不要再摔伤了。
”我关切地说道。
吴午生说:“我以后会注意的,谢谢你。
”“不用谢。
”我回答道。
同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这种友情才会天长地久。