同学之间互相帮助的作文400字小学生作文

同学之间互帮互助的作文二年级《同学之间的温暖互助》嘿，你们知道吗？在我们的班级里，同学之间的互帮互助就像春天里的阳光，暖烘烘的，让人心里可舒服啦！记得有一次，上课铃响了，老师走进教室说：“今天要考试！”哎呀，我一听，心里“咯噔”一下，糟糕，昨天晚上光顾着玩，忘记复习啦！我着急地翻开书包找铅笔，可找了半天也没找到。

我心里更慌了，这可怎么办呀？就在这时，同桌小明好像看出了我的心思，他轻轻地碰了碰我，小声说：“别着急，我多带了一支铅笔，给你用。

”我接过铅笔，感激地看了他一眼，心里想：小明可真是我的救星啊！考试开始了，大家都在认真地答题。

我也努力地写着，可是有一道题太难了，我怎么也想不出来。

我偷偷地看了看旁边的小红，她已经做完了，正在认真检查呢。

我轻轻地用笔戳了戳她的胳膊，小声问：“这道题怎么做呀？”小红转过头来，看了看题目，耐心地给我讲解起来。

她讲得可清楚了，就像老师在讲课一样。

我一下子就明白了，赶紧写了上去。

我心里想：小红可真厉害，以后我也要向她学习！还有一次，体育课上跑步，小刚不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

大家都围了过去，有的同学问：“小刚，你疼不疼呀？”有的同学说：“快，我们把他扶到医务室去。

”大家七手八脚地把小刚扶起来，慢慢地向医务室走去。

一路上，大家都安慰小刚：“别怕，一会儿就不疼了。

”到了医务室，医生给小刚处理了伤口，小刚感动地说：“谢谢大家！”同学们都说：“不客气，我们是同学，应该互相帮助！”在我们班，这样的事情还有很多很多。

同学之间的互帮互助，就像一把把小伞，在下雨天为我们遮风挡雨；又像一颗颗星星，在黑夜里为我们照亮前行的路。

我觉得，同学之间就应该这样互相帮助。

因为当我们帮助别人的时候，自己也会感到快乐；当我们得到别人的帮助时，会感受到温暖。

大家说，对不对呀？我相信，只要我们一直这样互帮互助，我们的班级就会像一个温暖的大家庭，我们也会在这个大家庭里快乐地成长！。

同学之间互帮互助的作文二年级在我的二年级生活中，有许多美好的回忆，其中最让我感到温暖和快乐的，就是同学们之间那一次次的互帮互助。

记得有一次上体育课，老师让我们进行跑步比赛。

同学们都像脱缰的小马驹一样冲了出去，我也不甘示弱，拼命地跑着。

可就在快要到达终点的时候，我突然脚下一滑，整个人向前扑了出去。

“哎呀！”我疼得叫了起来，只觉得膝盖和手掌火辣辣地疼。

这时，跑在前面的同学们纷纷停了下来，转身向我跑过来。

最先跑到我身边的是小明，他一脸关切地问：“你怎么样？摔疼了吧？”说着，他轻轻地扶起我，让我靠在他的身上。

“我看看你的伤。

”小红也跑了过来，她小心翼翼地拉起我的裤腿，看到膝盖上擦破了一大块皮，还在流血，她皱起了眉头：“这可不行，得赶紧去医务室处理一下。

”其他同学也围了过来，有的帮我捡起掉在地上的书包，有的安慰我说：“别害怕，一会儿就好了。

”在同学们的簇拥下，我一瘸一拐地向医务室走去。

小明一直扶着我，还不停地说：“慢点儿，慢点儿。

”到了医务室，医生阿姨给我消毒、包扎伤口，同学们都在旁边陪着我，给我加油鼓劲。

“会有点疼，你忍一忍啊。

”小亮在旁边紧张地看着我。

“没事儿，我能行！”我咬着牙说。

处理好伤口后，同学们又把我送回了教室。

在接下来的几天里，每次下课，都有同学主动过来问我需不需要帮忙，上厕所的时候，也有同学陪着我。

还有一次，数学考试的时候，我发现自己忘带铅笔了。

我心里一阵慌乱，这可怎么办呀？正在我着急的时候，同桌小花悄悄地递过来一支铅笔，小声说：“别着急，先用我的。

”我感激地看了她一眼，接过铅笔，心里踏实多了。

那次考试，我考得还不错。

我知道，这多亏了小花的帮助。

在二年级的学习和生活中，这样的事情还有很多很多。

同学之间的互帮互助，就像冬日里的暖阳，让我感到无比温暖；又像夏日里的凉风，让我感到无比舒适。

我想，在以后的日子里，我也会尽自己的力量去帮助同学们。

因为我知道，当我们互相帮助的时候，我们的班级就会变得更加美好，我们的校园生活也会变得更加快乐！同学之间的互帮互助，是那么平凡，却又那么珍贵。

同学互相帮助的作文同学互相帮助。

同学互相帮助是我们学习生活中非常重要的一部分。

在学校里，我们需要互相合作，互相帮助，才能更好地完成学业，培养团队精神，提高自己的综合素质。

下面我就来谈谈同学互相帮助的重要性和好处。

首先，同学互相帮助可以促进团队合作意识。

在学校里，我们经常需要进行集体活动，参加各种比赛，而这些活动往往需要团队合作。

如果每个人都只顾自己，不愿意帮助别人，那么整个团队的效率和成绩都会受到影响。

而如果我们能够互相帮助，共同协作，那么团队的力量就会得到充分发挥，活动的效果也会更好。

其次，同学互相帮助可以增进友谊。

在学习生活中，我们会遇到各种各样的问题，有时候我们自己解决不了，就需要向同学求助。

而当我们向同学求助的时候，同学们愿意帮助我们，不仅解决了我们的问题，还增进了我们之间的友谊。

这样一来，我们之间的感情就会更加深厚，学习生活也会更加愉快。

此外，同学互相帮助还可以提高学习效率。

在学习的过程中，我们难免会遇到一些难题，有时候我们自己想不出解决的办法，这时就需要向同学请教。

而同学们也会很乐意帮助我们，他们可能会给我们一些新的思路，或者提供一些新的资料，帮助我们解决问题。

这样一来，我们就能更快地解决困难，提高学习效率。

最后，同学互相帮助还可以培养我们的责任感和爱心。

在帮助别人的过程中，我们会学会承担责任，学会尊重他人，学会关心他人。

这些都是非常重要的品质，它们不仅可以帮助我们在学习生活中取得更好的成绩，还可以帮助我们在日后的工作和生活中取得更大的成功。

总之，同学互相帮助是非常重要的。

它可以促进团队合作意识，增进友谊，提高学习效率，培养责任感和爱心。

因此，我们应该在学习生活中多多帮助别人，也要多多向别人求教，这样才能更好地完成学业，更好地提高自己的综合素质。

希望我们每个人都能成为一个乐于助人的好同学，为学校的发展和进步做出自己的贡献。

关于同学帮助我的作文400字（通用30篇）关于同学帮助我的作文400字（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关于同学帮助我的作文400字（通用30篇），希望对大家有所帮助。

同学帮助我的作文篇1同学之间相互帮助真的很重要，有时候看起来不是那么熟的，但是别人需要帮助的时候，他们还是会伸出援助之手。

比如今天上美术课，老师要教我们在石头上刻画，上一次美术课下课的时候，老师就已经交代我们准备小又平的石头，每个人都去河边捡几个小石头，可是我给忘记了，主要是我回家的那条路没有河流，我一时没有记起来，当每个同学都带着石头的时候，我是空着手的。

老师在讲台上教大家刻画的时候，只有我是看着别人刻的，我不好意思问同学借，因为我怕我借了别人的，别人不够用，毕竟刻错了就得换一个，直到老师说下课他要一一检查的时候，我就着急了，这时我的同桌还有前桌的同学知道我没有石头的时候，他们都说捡了好几个石头，可以给我一个，要不然等下会被老师骂的，我突然觉得好感动，然后我拿着他们给的石头刻了起来，还好平时削铅笔都带有小刀，要不然就更加悲催了。

经过这件事情之后，我不敢再粗心的忘记老师布置的任务了。

也经过这次，我感受到了同学们的关心和帮助，谢谢他们。

同学帮助我的作文篇2我是一个四年级的小学生，过去四年中同学帮助我的事例有许多，这些帮助过我的同学，我非常感谢他们。

我的同桌祖同学，是个乐于助人的人。

有一次，我在数学课前准备课上要用的学习用品，忽然，我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。

正当我一筹莫展的时候，一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我，我一看是同桌，他正微笑着看着我说：“借给你吧。

”我接过橡皮，感激地对他说：“谢谢你。

”杨同学是我们班长，她不仅成绩优异，而且待人真诚。

同学们在学习和生活上遇到了困难，总是第一个想到她。

有一次我做好语文天天练上的作业，上去交给老师批。

同学之间互相帮助的事作文【通用8篇】今天下午上活动课的时候，我的同学张哲豪突然感觉不舒服。

他对我说：”尹泉来，我有点不舒服。

“我赶紧摸了摸他的手，冰凉冰凉的，糟了，他肯定生病了。

我着急地对张哲豪说：”我带你去校医室让医生看看吧，你生病了。

“我叫上活动委员，我俩带着张哲豪急急忙忙地向校医室跑去。

快走到综合楼的时候，我又用手摸了一下张哲豪的额头，又摸了摸我自己的额头，感觉到他的额头发烫，他已经发烧了。

”哎呀，你发烧了，咱们快点走，让医生给你看看是怎么了。

“我和活动委员以最快的速度冲到校医室那里，敲敲门，还特意按了一下门铃，可是屋里一点动静也没有。

真糟糕，医生没在，这下可怎么办哪？我们想到了黄老师，我和活动委员又急急忙忙冲到黄老师的办公室，把事情告诉了黄老师。

黄老师说：”这没事，赶快让张哲豪回教室休息休息。

“我们就把张哲豪送到教室，安置好，才提心吊胆地回到了操场上。

可是，我们不放心张哲豪的病，生病了多难受呀，就回来陪着他在教室里看书，直到活动课下课我们才放心。

因为快要放学了，他的妈妈就该来接他回家了。

我们2。

4班是个大家庭，大家要团结友爱，互相帮助。

即使妈妈没在身边，生病了也不可怕，我们会互相帮助。

今天，我帮助了生病的同学，给班级出了一份力，我很快乐！今年暑假，我和老妈正在去北京的火车上，我把脚碰破皮了，只记得是一位阿姨帮助了我。

我记得，当时我正在厕所门口排队，因为实在是憋不住了，就站在了前面阿姨的位置，顺利的上到了厕所。

我上完厕所，飞快地跑了几步，结果摔倒了，把脚后跟刺破了，当时我很疼，怎么也无法站起来。

可我依然很清醒，知道那位阿姨无论无何一定会嘲笑我的，可是和我想的一点儿也不同：那位阿姨看见我不小心摔倒了，并没有嘲笑我，而是连厕所都没有顾的上，尽管后面排队的人还很多，她面带温和的快步向我走来，用慈善的眼光，带着微笑问我：”疼不疼，要不先起来吧，你的卧铺在哪，我扶你回去。

“”就在那边。

“我没有想到她会这样说，也不知道说什么好，只好吐出了这几字。

同学互相帮助的感人作文同学互相帮助的感人作文篇一我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

学习上，我们相互激励。

生活中，我们相互帮助。

同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。

记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。

在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。

学习上，同学们互相帮助。

学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。

”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。

在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。

使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。

我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。

尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。

有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。

有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。

体现了同学之间团结和助人为乐的精神。

这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。

在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多。

同学互相帮助的感人作文篇二星期一，我走得太匆忙，没检查书包就出发了。

到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了，我当时很着急，心想：“要是妈妈能给我送书来那就好了。

”上课了，妈妈还是没有来，我心里更着急了，然后我对周志辰说：“我没带书，我们两个可不可以合看一本书?”周志辰说：“可以呀”。

我们一起读书读得可认真了。

下课了，我对周志辰说：“谢谢你借我书看。

同学之间范文400字
在校园里，同学之间的关系是最为纯粹和珍贵的。

同学们一起学习、成长，互相帮助，度过了许多美好的时光。

同学之间应该相互尊重。

每个人都有自己的个性、想法和习惯，我们要学会尊重他人的差异，不要轻易嘲笑或贬低别人。

只有在相互尊重的基础上，我们才能建立良好的关系。

同学之间应该相互帮助。

在学习和生活中，我们都会遇到各种各样的困难。

当同学遇到困难时，我们应该主动伸出援手，给予帮助和支持。

通过共同解决问题，我们不仅能够增进彼此的友谊，还能够提高自己的能力。

同学之间应该相互学习。

每个人都有自己的优点和特长，我们可以从同学身上学到很多东西。

通过交流和分享，我们能够开阔视野，丰富知识，共同进步。

同学之间也会有竞争，但这种竞争应该是健康的。

我们可以通过竞争激发自己的潜能，提高自己的能力。

但同时，我们也要学会欣赏他人的成功，不要因为竞争而产生嫉妒或敌意。

总之，同学之间的关系是我们成长过程中不可或缺的一部分。

我们
应该珍惜这份缘分，相互尊重、帮助、学习，共同创造一个和谐、积极向上的学习环境。

我和小伙伴互相帮助的作文篇一《互帮互助的我和他》我有一个小伙伴叫小明，我们两个那可是“铁瓷”，一起玩耍，一起闯祸，最重要的是我们还互相帮助呢。

就说上次学校的攀爬架比赛吧，老师让我们每个人都要参加，比一比谁能最快从这头爬到那头。

我看着高高的攀爬架心里就有点发憷，我这小身板，平时也不是很擅长攀爬啊。

这时候小明凑过来了，他看出我有点害怕，拍了拍我的肩膀说“放心，兄弟，有我呢”。

比赛开始了，我硬着头皮往上爬，可是爬到一半的时候，我脚一滑，差点掉下来。

就在我惊慌失措的时候，小明在下面大声喊“稳住，手抓紧旁边的杆子，脚再往上蹬一点”，我按照他说的做，总算是稳住了。

但是我又有点不敢往上爬了，小明看我犹豫，就开始给我加油“你看你都爬到这儿了，放弃多可惜啊，我就在你下面呢，大不了摔了我接着你”。

有了他这话，我心里踏实多了，又有了继续的动力。

最后我成功爬到了顶端，从攀爬架上下来之后，我特别感谢小明，如果没有他我可能中途就放弃了。

过了没几天，轮到小明有困难了。

那是个数学小测试，小明被一道题给难住了，急得抓耳挠腮。

我看到他着急的样子，就悄悄地把我的试卷往他那边挪了挪，指了指那道题，小声说“你看，这题要先算出这个小括号里的，再算外面的”。

小明一下子就明白过来了，赶紧把答案写了下去。

后来考试成绩出来了，小明对我竖起了大拇指说“多亏了你，要不我这道题可就丢分了”。

我嘿嘿笑着说“咱们互相帮助嘛，这就得有福同享，有难同当”。

这就是我和我的小伙伴小明，我们就是这样一直互相帮助，彼此的友谊也越来越深厚啦。

篇二《与小伙伴的互助之旅》我有个超级棒的小伙伴叫小月，我们之间互相帮助能装满一箩筐呢。

有一次学校组织植树活动，每个同学都要种一棵树。

我和小月一组，拿着小树苗就向分配好的栽种地点跑去。

到了地方之后，挖树坑可把我们难坏了。

我拿着小铲子使劲儿挖，可那土就像在和我作对一样，纹丝不动。

小月站在旁边看我费劲的样子，过来对我说“你这样使蛮力可不行，我来试试”。

同学之间互相帮助的作文英文回答：In a world that can often feel isolating and competitive, it is more important than ever to have a strong support system. Friends and classmates can provide invaluable assistance in navigating the challenges of school and life in general.One of the most important ways that classmates can help each other is by providing academic support. This can include sharing notes, forming study groups, or simply offering to help with difficult concepts. By working together, students can learn from each other's strengths and weaknesses, and they can achieve greater academic success.Beyond academic support, classmates can also provide emotional support. They can be a shoulder to cry on when things are tough, or they can offer words of encouragementwhen you need them most. Having a strong network of friends and classmates can make a world of difference in youroverall well-being.Of course, there are also times when you may need to help your classmates. Perhaps they are struggling with a difficult assignment, or they are feeling overwhelmed bythe pressures of school. By offering your support, you can make a difference in their lives.Helping your classmates is not only beneficial for them, but it is also beneficial for you. When you help others,you are strengthening your own relationships and building a more positive and supportive community.中文回答：在一个人往往感到孤立和竞争的世界里，拥有一个强大的支持系统比以往任何时候都重要。

互相帮助的作文400字互相帮助。

互相帮助是我们社会中非常重要的一种品质，它不仅可以让我们获得他人的帮助，也可以让我们成为别人的帮助者。

互相帮助可以让我们的生活更加美好，让我们的社会更加和谐。

首先，互相帮助可以让我们获得他人的帮助。

在生活中，我们总会遇到各种各样的困难和问题，有时候我们需要他人的帮助才能解决。

比如，当我们在学习上遇到困难的时候，可以向老师或同学请教；当我们在工作中遇到问题的时候，可以向同事寻求帮助。

而当我们得到他人的帮助的时候，我们也会感到非常感激和幸运，因为有了他人的帮助，我们才能够顺利地解决问题。

其次，互相帮助也可以让我们成为别人的帮助者。

在生活中，我们也可以给予他人帮助，让他人感到温暖和关爱。

比如，当我们看到有人需要帮助的时候，可以伸出援手；当我们知道身边的人有困难的时候，也可以给予帮助。

而当我们成为别人的帮助者的时候，我们也会感到非常快乐和满足，因为我们知道自己的帮助可以让别人的生活变得更加美好。

最后，互相帮助可以让我们的社会更加和谐。

在一个充满互相帮助的社会中，人与人之间的关系会更加融洽，社会也会更加和谐。

因为当我们互相帮助的时候，我们就会建立起一种互相信任和互相关爱的关系，让我们的社会变得更加美好。

总之，互相帮助是我们社会中非常重要的一种品质。

它不仅可以让我们获得他人的帮助，也可以让我们成为别人的帮助者。

互相帮助可以让我们的生活更加美好，让我们的社会更加和谐。

希望我们每个人都能够在生活中多一些互相帮助的精神，让我们的社会变得更加美好。

同学之间互帮互助的共同合作作文一年级English: When classmates work together and help each other, it creates a positive and supportive learning environment. Students can team up to solve problems, offer assistance to those who are struggling, and celebrate each other's successes. This sense of camaraderie fosters a strong sense of community within the classroom, as everyone works towards a common goal. By cooperating and collaborating, classmates can learn from each other's strengths and weaknesses, creating a well-rounded and inclusive learning experience for everyone.
中文翻译: 当同学们一起合作互相帮助时，它创造了一个积极支持的学习环境。

学生们可以联合解决问题，帮助那些有困难的同学，并一起庆祝彼此的成功。

这种同学之间的友爱情谊在教室里培养了强烈的社区感，因为每个人都在为一个共同的目标而努力。

通过合作和协作，同学们可以从彼此的优点和缺点中学习，为每个人创造一个全面和包容的学习体验。

篇一:《关于帮助同学的作文》关于帮助同学的作文关于帮助同学的作文（一）同学之间就应该互相帮助，互相关心。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。

每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。

帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。

最近，我的>同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。

过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。

老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。

同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。

”全班同学笑了笑说：“没关系。

”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。

同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。

我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

关于帮助同学的作文（二）忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。

同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。

只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。

”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。

同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文（精选24篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的同学之间互相帮助作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学之间互相帮助作文篇1关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱。

记得那是一次三年级的体育课，体育老师正在叫我们练习400米长跑。

可是，快要到终点时，意外发生了，在我前4个的小谦的鞋带松了，被他后面的接龙踩到了他的鞋带上，害小谦重重的摔了一摔了一跤，当场他的脚关节处鲜血直流。

通过老师批准，我马上扶小谦来到医务室，医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说：“你的伤势太严重，最好叫你父母来，带你去医院缝针。

”一会儿，小谦的父母来了，把小谦带走了。

一个星期过后，小谦全好了。

他对我说：“小俊，上个星期真的谢你，不然我今天一定还在家里的床上。

”我说“不用谢，同学之间应该互相帮助，这点小事不算什么，咱们同学之间应该互相关爱。

”是呀！正如歌中所唱的：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我们的家园才会更加温馨美好。

同学之间互相帮助作文篇2在学校里，我与同学发生了很多事，其中有两件事令我印象深刻。

有一次，我的铅笔盒落在家里了，到学校后，我急得像热锅上的蚂蚁，想：唉，这次该怎么办呢？我该怎么写字呢？都怪我这么粗心。

唉。

当我这么想的时候，令我感到意外的是：张思涵主动把文具借给了我。

我谢了又谢，想：张思涵对我那么好，等别人有困难的时候，我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了，我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了，我不能粗心了。

我也知道了同学之间互相帮助，只有帮助了别人，别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。

星期五，有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上，我刚想离开座位去捡本子，可是另一个同学走过来，把我的本子踩了一脚，他感觉踩了什么东西，低头一看，是本子，他居然能连捡都不捡，冷漠地看一眼就走了。

相互关心帮助的作文400字相互关心帮助的作文400字作为朋友、同学，我们平时要学会互相帮助。

以下是小编精心准备的相互关心帮助的400字，大家可以参考以下内容哦！关于互相关爱的作文【1】关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖了人们的心。

随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。

眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。

突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀，你可要慢点来呀!我正想着，嘿!真是说曹操，曹操就到呀!天，下起黄豆般大小的雨来了。

我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀!再晚，棉被可就没救了!”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。

这可咋办呀……终于，我们到达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时，打开门，咦?为什么门能打开呀，今天小姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被已经收好了，真是虚惊一场呀!后来，我才明白事情原来是这样的。

那天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。

表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。

表哥不由自主地说：“真是危险呀!”我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。

我也要把关爱传递于他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧!相互关心的事情的作文400字【2】如果孩子生活在批评中，他便学会谴责;如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。

——题记在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有件事，却让我铭记在心，终生难忘。

Helping Each Other with My FriendsFriendship is a beautiful bond that brings joy and support into our lives. I cherish the moments when my friends and I come together to help each other, creating unforgettable memories along the way.One sunny afternoon, we were playing in the park when suddenly, my friend John tripped and fell, injuring his knee. He winced in pain, and I immediately rushed to his side. Without hesitation, I offered him my hand and helped him up. Together, we slowly walked to the nearest bench where he could rest.A few days later, the roles were reversed. I was struggling with a difficult math problem, and John, who excelled in math, came to my rescue. He patiently explained the steps to me, encouraging me not to give up. With his guidance, I was able to solve the problem and felt a sense of accomplishment.These experiences taught me the importance of mutual help. When we help our friends, we not only strengthen our bond but also learn valuable life lessons about empathy, patience, and teamwork. Moreover, it feels good to know that someone has your back, just as you have theirs.I am grateful for my friends and the support we provide each other. Together, we grow stronger and more resilient, ready to face whatever challenges come our way.我和小伙伴互相帮助友谊是一种美丽的纽带，给我们的生活带来欢乐和支持。

有关同学间互相帮助共同面对困难的作文全文共9篇示例，供读者参考有关同学间互相帮助共同面对困难的作文篇1昨天在学校和同学们玩耍的时候，我的鞋带不小心开了。

呀，这可怎么办哪，我心里嘀咕着。

这时候我真的懊悔平时妈妈教我系鞋带，可是我就是不用心学，现在犯愁了吧。

正在我一筹莫展的时候，我机灵的想起还是“搬救兵”吧，求助我的好朋友。

我先想起来王锦毅，他试着帮我系了一下，可是还是不太行。

我们两个又找到李栋泽，请他帮忙。

嘿，李栋泽可真棒啊，他一下子就帮我把鞋带系好了！这下我又能和同学们开心的玩了呀！我很感谢王锦毅和李栋泽，他们尽自己最大的能力帮助了我。

我在他们身上也学到了小学生的生活必须要自理，我会尽快的学会系鞋带。

同时，我也明白了一个道理，同学之间互相帮助是一种美德。

只有大家互相帮助，才能在遇到困难的时候顺利度过。

以后，我也要尽自己最大的能力去帮助别人，做一个乐于助人的小学生。

有关同学间互相帮助共同面对困难的作文篇2我和我的好朋友们你们都有最要好的朋友吗?我有哦,他们就是小明、小红和小李。

我们四个从小就是无话不谈的好朋友。

我们经常一起上学,一起玩游戏,一起分享快乐和烦恼。

有一次,我们四个人在放学后一起去公园玩耍。

我们玩得可高兴了,你一言我一语,像个小丑一样互相逗着乐。

可是谁也没想到,会发生一件让我们都难过的事情。

我们玩着玩着,突然发现小红的新书包不见了!我们赶紧在公园里到处找,可是找了半天也没找到。

小红伤心地直掉眼泪,她最喜欢那个漂亮的书包了,里面还装着她心爱的笔记本和彩色笔。

我们都很难过,本来开心的游戏时光瞬间变得无趣起来。

可是,朋友就是用来互相支持和鼓励的。

我们三个人围着小红,安慰她说:"别哭了,书包虽然丢了,但我们四个的友谊才是最珍贵的。

只要我们在一起,就什么都不怕了!"小红渐渐止住了眼泪,我们四个人互相搀扶着,一起离开了公园。

走在路上,我们商量着后续该怎么办。

小明说:"要不我们明天再去公园找找,说不定书包还在那里呢?"小李也积极鼓励道:"对对,大家都不要放弃希望哦!"就这样,第二天放学后,我们又一起来到了公园。

《最美小组》
我们班有一个小组，我觉得他们是最美小组。

这个小组的同学们总是互相帮助。

有一次，我看到小明数学题不会做，小组里的小红就耐心地给他讲解，直到他明白为止。

他们还特别团结。

打扫卫生的时候，大家一起分工合作，有的扫地，有的擦窗户，很快就把教室打扫得干干净净。

上体育课，有同学摔倒了，小组里的其他同学会马上跑过去把他扶起来，关心他有没有受伤。

他们就是这样一个充满爱和温暖的小组，所以我觉得他们是最美小组。

《最美小组》
小伙伴们，我们班有个小组可棒啦，那就是第二小组。

有一回，老师布置了一个很难的手工任务，第二小组的同学们一起想办法，找材料，最后做出了非常漂亮的作品。

他们在学习上也互相鼓励。

比如小李考试没考好，其他同学就会安慰他，还帮他复习功课。

而且，他们还很有礼貌，见到老师和同学都会主动打招呼。

这样的小组，难道不是最美的吗？。

下雨天同学互相帮助的作文就在我愁眉苦脸的时候，我的同学小明走了过来。

这小子，平时就嘻嘻哈哈的，今天也不例外。

他手里拿着一把伞，在我面前晃了晃，说：“瞅你那苦瓜脸，是不是没伞啊？”我无奈地点点头。

他一拍胸脯，大声说：“怕啥，有我在呢！咱哥俩一起走。

”我心里那叫一个感激啊，就像在黑暗里看到了曙光。

可是我又有点担心，这伞看起来也不大，两个人怎么遮啊？小明像是看穿了我的心思，笑着说：“你可别小瞧这伞，它虽然小，但是遮咱俩足够了，大不了就挨点淋呗，就当是雨中漫步了。

”于是，我们就一起走进了雨里。

这雨可真调皮，风一吹，就斜着飘过来了。

小明紧紧地握住伞柄，把伞往我这边倾斜，自己的半边身子都露在外面了。

我赶紧推推他，说：“你看你，都淋湿了，把伞往你那边挪挪。

”他却满不在乎地说：“我皮糙肉厚的，淋点雨就当洗澡了。

你可不一样，你这小身板，要是感冒了，还不得请个好几天假，到时候学习跟不上可咋整。

”我听了这话，心里暖暖的，又有点哭笑不得。

走着走着，我们遇到了一个大水坑。

这水坑可不小，就横在路中间，像个小池塘似的。

我正想着怎么绕过去呢，小明却眼睛一亮，说：“来，我背你过去。

”我瞪大了眼睛，说：“你疯了啊，这多危险。

”他却不管不顾地蹲下身子，说：“别废话了，再磨蹭咱俩都得湿透。

”我拗不过他，只好趴在他背上。

他背着我，小心翼翼地跨过水坑，嘴里还念叨着：“你可真沉，是不是偷偷藏了个大石头在身上啊。

”我在他背上笑骂道：“你就会打趣我，有本事你把我放下来啊。

”好不容易到了我家楼下，我发现小明的半边身子都湿透了，头发上还滴着水珠，像个落汤鸡似的。

我心里很过意不去，说：“今天真是多亏你了，快进来擦擦吧。

”他却摆摆手，说：“不用了，我得赶紧回家了，不然我妈该担心了。

”说完，他就冲进了雨里。

看着他远去的背影，我心里充满了感动。

这下雨天虽然有点糟糕，但是同学之间的互相帮助却像一束温暖的阳光，照亮了这阴沉沉的天空。

我想，这就是同学情吧，在困难的时候互相扶持，不计回报。

有关同学间互相帮助共同面对困难的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的朋友们:你们好吗?我今天要和大家分享一件发生在我班级里的事情,讲述同学之间如何互相帮助,共同面对困难。

这件事发生在上周,我们班正准备参加学校的环保活动。

这个活动要求我们制作环保主题的宣传展板,内容包括环保小知识、环保标语、新颖的环保艺术品等。

这可真是一个不小的挑战!大家对这个活动既期待又忐忑,因为准备工作确实很多。

我们班从分组开始着手。

大家按兴趣分成了几个小组,分别负责不同的环节。

我加入了艺术制作组,负责设计和创作环保主题装置艺术品。

和小伙伴们一商量,决定用废旧塑料瓶制作一个立体环保宣传模型。

首先要收集废塑料瓶。

大伙儿积极响应,家家户户开始拿来各种各样的塑料瓶,真是应有尽有,五花八门。

然而,当我们分类整理时,发现有一半的塑料瓶都是侧面有商标或喷涂过油漆,根本无法重复利用。

怎么办?我们这个环保项目好像遇到了困难。

就在这时,小明站了出来。

他建议,我们可以找家长们帮忙,让他们从工作单位或商场等地方收集没有喷涂的透明塑料瓶。

大伙儿一听真是精神为之一振。

果然,这个建议非常管用!几天后,我们就收集到了足够的原料。

接下来是动手制作的步骤,这可把我们难住了。

要如何把这些塑料瓶拼装在一起,拼出想要的形状和造型?我们试了各种办法,可就是无法拧紧连接处,总是松松垮垮的。

正当我们绞尽脑汁时,小华想到了一个绝妙的办法。

她说,我们可以先把每个瓶子的上下口环用热熔胶粘好,然后在瓶身上打孔,用塑料绳把各个瓶子穿连在一起。

这样做的话,就能牢牢地固定住每个节点,让整个作品更加牢固耐用。

果然,采纳了小华的提议,我们很快就完成了一个立体的地球造型,各种透明的塑料瓶像宝石般镶嵌其中,非常漂亮。

除此之外,我们还做了一些螃蟹、鱼、海龟等动物造型,寓意保护海洋生态。

终于,在全班同学的通力合作下,我们顺利地准备好了宣传展板和各种艺术品。

环保活动当天,我校各个年级的作品展出,我们班的作品受到了很高的评价,获得了一等奖的好成绩。