大学生电子制作大赛策划书

电子设计大赛策划书电子设计大赛策划书时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺帮大家整理的电子设计大赛策划书，欢迎阅读与收藏。

电子设计大赛策划书1一、活动简介：1、活动概况：丰富我校大学生的校园文化生活，激发学生创新和设计的潜能，发掘优秀网页设计人才，提高同学们的网页制作水平。

推动电子商务产业链发展，鼓励企业团队参与，展现公司实力，提升公司知名度。

宣传电商品牌，安福商务网，提高电子商务协会的知名度。

通过这项电商网页设计大赛为电子商务的网站制作设计提供优秀储备人才，并为电商企业提供有实力的设计团队开展业务合作。

2、活动名称：莆田电子商务创意网页设计大赛3、活动主题：“创想设计，网化生活”4、活动时间：XX年10~12月5、活动地点：莆田学院、湄洲湾职业技术学院、社会团体等6、决赛地点：莆田学院7、活动对象：莆田市大中专院校、(莆院主)、企业团队注：可个人参赛也可团队参赛(不可多于3人)比赛分为校园组和职业组8、大赛网站：安福商务网二：活动机构：1.主办单位：共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会2.策划承办单位：共青团莆田学院委员会、安福商务网三：活动形式：1.参赛方式：可个人也可组队参赛(团队不超3人)，参赛选手可选择指导老师2.报名方式及时间：唯一指定网上报名(),统一报名截止时间：XX 年11月28号。

3.作品提交：网站提交作品以及个人(或团队、企业)信息和作品说明。

详见()。

作品提交截止时间XX年12月10号。

四、比赛规则1、海选：作品要求：作品必须保证原创性，不得抄袭、套改或其他形式来使用他人作品参赛。

不得发布诬陷反动等内容。

违者取消资格。

网页内容需根据电商的主题，形式上新颖独特。

页面协调统一、内容丰富实用性强、有效运用网页特效、网页标志突出导航明显突出，快捷方便。

视频制作大赛策划书3篇篇一：视频大赛策划书一、活动主题：活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。

二、活动目的：1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。

2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。

3.展现了的组织能力和工作风采。

三、活动对象：全体学生四、比赛模式：1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。

4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。

评委现场评分，公布名次。

优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。

一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。

模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。

电子设计大赛策划书方案【电子设计大赛策划书方案】一、背景介绍电子设计大赛是为了促进电子技术的创新和应用而举办的一项竞赛活动。

本次大赛旨在鼓励学生们发挥创造性思维和实践能力，设计出具有实用性和创新性的电子产品。

通过比赛，培养学生的团队合作和解决问题的能力，提升他们对电子技术的研究与应用的兴趣。

二、目标与意义1. 激发学生创造力：通过电子设计大赛，鼓励学生们发挥想象力和创造力，设计出独具特色的电子产品。

2. 培养团队合作和解决问题的能力：大赛要求学生们组成团队，完成一个完整的设计项目，这将培养学生们合作和解决问题的能力。

3. 提升学生对电子技术的兴趣：通过大赛，学生们将更深入地了解电子技术的应用领域和创新发展，激发他们对电子技术的兴趣。

4. 促进学术交流与合作：本次大赛将吸引各高校的优秀学生参与，促进学术交流与合作，推动电子技术的创新和发展。

三、赛事安排1. 报名阶段：通过宣传海报、学校网站等渠道进行报名，鼓励广大学生参与。

2. 初赛阶段：由学校组织初赛，进行作品展示与评审，筛选出优秀的作品进入决赛。

3. 决赛阶段：决赛阶段分为项目展示和评委评审环节。

学生团队需在规定时间内进行项目展示，并回答评委的提问。

评委将根据创新度、技术难度、实用性等方面评估作品的优劣，并进行综合评分。

4. 颁奖典礼：在大赛结束后，举行隆重的颁奖典礼，表彰获奖团队和个人，并分享他们的设计经验与心得。

四、组织机构1. 筹备组：负责大赛的策划、组织、宣传等工作。

2. 评委组：由电子技术领域的专家学者组成，负责对参赛作品的评审和评分。

3. 技术指导组：为参赛团队提供技术指导与咨询服务。

4. 保障组：负责场地布置、设备调试、安全保障等工作。

5. 宣传组：负责大赛的宣传工作，包括宣传海报的设计和制作、网络宣传等。

五、奖励政策根据参赛作品的评分情况，设立一、二、三等奖和优秀创意奖、优秀工程奖等奖项，同时给予获奖团队与个人一定的奖金和荣誉证书。

电子技能月策划书3篇篇一电子技能月策划书一、活动背景随着科技的不断发展，电子技术在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。

为了提高同学们对电子技能的兴趣和实践能力，培养同学们的创新精神和团队合作精神，特举办本次电子技能月活动。

二、活动目的1. 提供一个学习和交流电子技能的平台，让同学们更好地掌握电子技术知识。

2. 激发同学们对电子技术的兴趣，提高同学们的实践能力和创新精神。

3. 培养同学们的团队合作精神，增强同学们的综合素质。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 电子技能讲座邀请电子领域的专家或老师进行电子技能讲座，介绍电子技术的发展现状和未来趋势，以及电子技能在生活中的应用。

2. 电子制作比赛组织电子制作比赛，让同学们亲自动手制作电子作品，如电子门铃、电子闹钟等，提高同学们的实践能力和创新精神。

3. 电子设计大赛组织电子设计大赛，让同学们根据自己的兴趣和特长，设计并制作具有一定功能的电子作品，如电子宠物、电子血压计等，培养同学们的创新精神和团队合作精神。

4. 电子技能展示在学校内设置电子技能展示区，展示同学们的电子作品，让同学们互相交流和学习。

七、活动流程1. 活动宣传通过学校官网、公众号、海报等形式宣传活动，让同学们了解活动的内容和时间安排。

2. 报名方式同学们可以通过学校官网、公众号或线下报名点报名参加活动。

3. 活动开展按照活动流程进行各项活动，确保活动的顺利进行。

八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 展示区布置费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参加活动的同学要遵守活动规则，不得抄袭和作弊。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。

十、活动组织1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。

电子三创策划书3篇篇一电子三创策划书一、策划书概述本策划书旨在规划和组织一场电子三创活动，即电子创新、创业、创意大赛。

该活动旨在激发学生的创新思维，提高创业能力，培养创意意识，促进电子信息领域的发展。

二、活动目标1. 提供一个平台，让学生展示自己的电子创新、创业和创意成果。

2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和创新能力。

3. 推动电子信息领域的发展，为学生提供更多的就业和创业机会。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动内容1. 电子创新大赛参赛对象：[参赛年级或专业]作品要求：具有创新性、实用性和可行性的电子创新项目。

比赛流程：报名、作品提交、初赛、决赛。

2. 电子创业大赛参赛对象：[参赛年级或专业]作品要求：具有商业价值和可行性的电子创业项目。

比赛流程：报名、商业计划书提交、初赛、决赛。

3. 电子创意大赛参赛对象：[参赛年级或专业]作品要求：具有创意和想象力的电子创意作品。

比赛流程：报名、作品提交、初赛、决赛。

4. 颁奖典礼时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：颁发奖项、优秀作品展示、嘉宾演讲。

五、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。

制作宣传海报、传单，在学校内张贴、发放。

2. 线下宣传组织校园宣传活动，如宣讲会、展示会等。

邀请学校老师、企业代表等参与活动，扩大活动影响力。

六、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动咨询处，为参赛学生提供咨询和指导。

3. 邀请专业教师和企业代表担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

4. 做好活动的后勤保障工作，确保活动的顺利进行。

七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 参赛学生需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。

3. 活动组织委员会将对参赛作品进行保密，确保作品的安全性。

电子焊接大赛策划书3篇篇一《电子焊接大赛策划书》一、活动背景随着电子技术的不断发展，电子焊接技能在各个领域都有着广泛的应用。

为了提高同学们对电子焊接技术的兴趣和实践能力，同时也为了给同学们提供一个展示自我的平台，我们特举办此次电子焊接大赛。

二、活动目的1. 提高同学们的电子焊接技能和实践能力。

2. 培养同学们的创新思维和团队合作精神。

3. 增强同学们对电子技术的兴趣和热爱。

三、活动主题“焊接梦想，点亮未来”四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、参赛对象[具体参赛对象范围]六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止时间为[具体日期]。

2. 培训阶段在比赛前一周，组织参赛选手进行电子焊接技术培训，包括焊接基础知识、安全注意事项等。

3. 比赛阶段（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。

（2）初赛：参赛选手根据给定的电路图和元器件，在规定时间内完成焊接作品。

评委根据焊接质量、电路功能等方面进行评分，选拔出进入决赛的选手。

（3）决赛：进入决赛的选手根据给定的主题，自行设计电路并进行焊接制作。

评委根据作品的创新性、实用性、焊接质量等方面进行综合评分，决出最终的名次。

八、奖项设置一等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书；二等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书；三等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书；优秀奖[X]名，荣誉证书。

九、活动预算1. 元器件采购费用：[具体金额]元。

2. 培训费用：[具体金额]元。

3. 奖品费用：[具体金额]元。

4. 宣传费用：[具体金额]元。

5. 其他费用：[具体金额]元。

十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，进行面对面宣传。

十一、注意事项1. 比赛现场要保持安静，不得大声喧哗。

电子创意大赛活动策划书3篇篇一《电子创意大赛活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，电子技术在各个领域的应用越来越广泛。

为了提高学生的电子技术水平和创新能力，激发学生对电子技术的兴趣和热情，我们决定举办一场电子创意大赛。

二、活动主题创新驱动发展，电子引领未来三、活动目的1. 提高学生的电子技术水平和创新能力。

2. 激发学生对电子技术的兴趣和热情。

3. 培养学生的团队合作精神和实践能力。

4. 促进学生之间的交流和合作。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动内容1. 比赛项目：电子设计竞赛：要求参赛学生设计并制作一个具有特定功能的电子电路或系统。

电子创意作品竞赛：要求参赛学生提交一个具有创新性和实用性的电子创意作品，如智能家居、智能穿戴设备等。

2. 比赛规则：参赛学生可以个人或团队的形式参加比赛，每个团队不超过 3 人。

参赛作品必须是原创作品，不得抄袭或剽窃他人作品。

参赛作品必须符合比赛项目的要求，具有一定的创新性和实用性。

参赛作品必须在规定的时间内提交，逾期提交的作品将被视为无效作品。

3. 比赛流程：报名阶段：参赛学生在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品的设计方案或创意构思。

初赛阶段：评委对参赛作品的设计方案或创意构思进行评审，评选出进入决赛的作品。

决赛阶段：进入决赛的参赛学生在规定的时间内制作完成参赛作品，并进行现场演示和答辩。

评委根据参赛作品的创新性、实用性、技术难度和现场表现等方面进行评审，评选出获奖作品。

4. 奖项设置：一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，证书。

二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，证书。

三等奖：3 名，奖金[具体金额]元，证书。

优秀奖：若干名，奖金[具体金额]元，证书。

八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、主题和内容。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的目的、意义和报名方式。

电子技能大赛策划书3篇篇一电子技能大赛策划书一、大赛主题“科技点亮未来，技能成就梦想”二、大赛目的1. 提升学生的电子技能水平和实践能力。

2. 培养学生的创新意识和团队合作精神。

3. 促进电子信息领域的技术交流和发展。

三、参赛对象全校学生四、大赛时间和地点时间：年月日- 月日地点：学校实验室五、大赛内容1. 电子电路设计与制作2. 电子产品装配与调试3. 电子设备维修与维护六、大赛流程1. 报名阶段（月日- 月日）学生在规定时间内填写报名表格，提交参赛作品的设计方案。

2. 预赛阶段（月日- 月日）根据参赛作品的设计方案，进行预赛选拔，选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段（月日）进入决赛的学生进行现场展示和答辩，由评委评选出获奖作品。

七、大赛规则1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 参赛作品应符合大赛主题和要求，具有实际应用价值。

3. 决赛阶段，学生需在规定时间内完成作品的展示和答辩。

4. 评委根据参赛作品的设计方案、现场展示和答辩情况进行评分。

八、奖项设置1. 一等奖：X 名2. 二等奖：X 名3. 三等奖：X 名4. 优秀奖：若干名九、大赛宣传1. 在学校官网、公众号、宣传栏等发布大赛通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍，进行现场宣传和讲解。

3. 邀请相关企业和专家进行讲座和技术指导。

十、大赛组织与保障1. 成立大赛组织委员会，负责大赛的组织和管理工作。

2. 设立大赛评审委员会，负责参赛作品的评审和奖项评选工作。

3. 提供大赛所需的实验设备和材料，确保大赛的顺利进行。

4. 做好大赛的安全保障工作，确保参赛学生的人身安全。

十一、大赛预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 实验设备和材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十二、注意事项1. 参赛学生需遵守大赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。

2. 大赛组织委员会将对参赛作品进行严格保密，确保作品的原创性和公正性。

3. 如遇不可抗力因素，大赛时间和地点将根据实际情况进行调整，请关注大赛官方通知。

活动策划书主办：XXXX学院协办：XXXX协会日期：2015.5.16大学生电子制作大赛，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动科技工业职业技术学院学生的实际操作能力、促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风，有助于学生工程实践素质的培养。

为给我校电子爱好者提供一个提高动手能力、展示设计才华的机会，在校团委、电气工程学院等有关部门的领导支持下，电气工程学院电子协会将于2015年5月16日举办电子协会“第一届电子科技制作大赛”。

一、活动目的：为广大电子爱好者构建一个学习与交流的平台，让更多对电子制作感兴趣的同学得到更加专业的培训，并为更高一级大学生电子制作竞赛培养、选拔优秀人才。

二、参赛对象：在校的对电子制作感兴趣的大一同学均可报名参加。

三、竞赛时间及报名时间：报名时间：2015年5月7日——5月12日（中午12:00-12:30，下午7：00-7:30）竞赛时间：2015年5月16日——5月17日（下午4:30-6:00)测评时间：2015年5月16日——5月17日四、报名方式、报名地点、竞赛地点及联系方式：报名方式：在科教中心工作人员处报名或到各班的班长处报名竞赛地点：电子创新实验室联系人：XXX （XXXXXXXX ）XXX（XXXXXXXXX）XXXX （XXXXXXXXXXX）五、培训时间：2015年5月14日下午4：30——5:30六、培训内容：由技术部负责对参赛人员培训，内容为：制板技术、制作类的原理分析，制作注意事项等。

组织专题讲座，内容设涉及电子小制作的一些基础知识，即基本工具的使用方法（电烙铁，焊锡丝，松香）；基本电路的原理；基本元件（电阻、电容）的识别方法以及焊接方法。

七、参赛题目：闪光灯电路制作八、参赛方式：每个人单独完成此作品。

九、评审方式：比赛作品评分标准（100分）：作品功能实现情况（40%），作品整体布局（20%）作品焊接（20%），作品规模与技术含量（20%），最终得分=三评委老师打分的平均分+时间参考分。

大学电子竞技大赛策划书范文策划书：大学电子竞技大赛1.项目背景随着电子竞技行业的迅速发展，大学电子竞技团队已经成为校园中备受关注的社团之一。

电子竞技对于培养学生的团队合作、沟通能力以及战略思维能力都具有重要意义。

为此，我们计划举办一项大学电子竞技大赛，为大学生们提供一个展现自己实力的舞台，推动大学电子竞技的发展。

2.目标和意义（1）激发学生参与热情。

通过举办大学电子竞技大赛，能够吸引更多的学生参与到电子竞技中来，培养学生的兴趣和爱好。

（2）促进校园文化建设。

电子竞技已成为一种新的文化形态，通过举办大赛，有助于丰富校园文化内涵。

（3）提升大学电子竞技水平。

大赛将吸引全国优秀大学电子竞技团队参与，提高参赛队伍的实力，借此推动大学电子竞技的整体水平提升。

3.活动内容和形式（1）比赛项目本次大赛将设定多个游戏项目，包括《英雄联盟》、《王者荣耀》、《绝地求生》等热门游戏。

参赛队伍可以选择其中一个项目参赛，以确保比赛的专业性和公平性。

（2）赛事形式大赛分为预选赛、半决赛和决赛三个阶段。

预选赛将在各个参赛高校举办，选拔出优秀队伍进入半决赛。

半决赛和决赛将在一个指定场地集中举行，进行线下对抗。

（3）赛制规则比赛采取PK赛制，按照单败淘汰的方式进行。

每个队伍由5名成员组成，在比赛中需要展现出良好的团队合作能力和战术理解能力。

比赛结果以团队之间的对抗结果为准。

4.活动组织安排（1）组织架构本次大赛采用学校电子竞技协会作为主要组织单位，协助学校相关部门开展比赛运营工作。

（2）工作内容a.宣传推广工作：利用学校媒体、社交媒体和线下宣传手段，对比赛进行广泛宣传，吸引更多学生参与。

b.场地准备工作：选择适合举办电子竞技比赛的场地，包括搭建比赛用机器、网络设置以及观战区等。

c.赛事策划工作：制定详细的比赛规则和赛程安排，确保比赛的顺利进行。

d.赞助商合作工作：与企业合作，争取赛事赞助和奖品赞助，提供给参赛选手和观众一定的奖励和福利。

理学院电子产品设计比赛【活动名称】桂林理工大学理学院大学生物理协会电子产品设计比赛【活动时间】2012年5月3日—5月24日一、活动目的及意义为提高学生动手能力和创新能力，积极培养我院学生的专业兴趣和创新意识，进一步提高学生专业知识的综合运用能力，为全国大学生电子设计大赛培养更多人才，进一步优化我院学风。

旨在丰富同学们的校园生活，营造良好的学术氛围，开拓创新的精神风貌。

特举办本次电子产品设计比赛，为我院爱好电子设计的同学提供一个展示自我、提升能力的平台。

二、主办单位桂林理工大学理学院三、承办单位桂林理工大学理学院大学生物理协会四、参赛对象桂林理工大学理学院全体学生五、大赛主题创意电子•快乐设计六、比赛形式比赛以自由组队形式开展。

七、赛程安排时间事项2012年5月3日至8日报名2012年5月9日公布试题（理学院班干群）2012年5月12日电子制作的入门培训2012年5月9日至5月22日作品制作时间2012年5月23日评比时间八、报名方式参赛队伍将小组成员名单（包括：学号、姓名、班别、联系方式、要标明组长）于5月8日前上报于大学生物理协会覃水丹处（手机：137****4420）。

方式可以是短信，或者是电话。

九、作品要求（1）保证作品实现题目的要求及功能。

（2）参赛作品应保证原创性，严禁抄袭。

要有制作的实物及说明（一经发现抄袭将以取消比赛资格）。

（3）作品力求创新、贴近实际、制作精巧。

十、作品提交作品做好调试后再上交，于5月22日中午12:10—12:50 以及下午18:10—晚上19:40 将作品交到08404，不按时上交作品的将视为自动放弃参赛。

十一、评比方式要求现场演示。

并且，作品说明简洁明了，应包括设计理念、原理简介、功能简述、创新点。

具体的评比时间、地点待定，到时由飞信统一通知各组组长。

注：比赛期间，开放大学生物理协会电子制作室（08404），为参赛队伍提供部分比赛工具设备。

十二、活动安排1.准备工作（详见附表一）十三、注意事项1.活动前期分配的任务，各负责人一定要认真完成，遇到问题要及时解决，不能影响活动的进行；若出现意外，须提前告知活动总负责人。

电子协会电子小产品制作比赛策划书活动举办机构：1）主办单位：电子协会电子小产品制作大赛，是面向我们大一新生的群众性科技活动，通过这次活动，让同学们进一步了解电子，提高同学们对电子的兴趣，培养同学们对电子科技不断创新，勇于实践的精神。

一、活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富会员们的课外娱乐生活，提高学生的动手实践能力，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

通过一场制作比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动目的：提高会员们的动手实践能力，发扬会员的实践创新精神，为会员们提供一个锻炼自己的平台，让他们在竞争中感受实践的力量和成功的喜悦。

同时也进一步丰富大学的生活。

三、活动时间：待定。

四、活动地点：待定。

五、活动对象：全体电子协会成员及对小制作感兴趣的电子爱好者。

六、活动前期准备：宣传：面向全院学生。

通过发放传单，张贴海报，发放群消息等方式。

赞助：负责拉外联的理事在一周前拉好赞助，详细内容经理事会成员商定后决定。

经费：经费，活动场地申请等事项由李XX完成。

工作分配：负责各方面的理事各司其职，努力做到没有漏洞，具体工作分配照上次开会时的安排。

前期工作做好之后，在活动时间内，各参赛选手到位，比赛以小组的形式进行。

考虑到电信班的会员没有动手实践经验，小组由电子和电信班的同学五人一组分为九组组成，电信班21人电子班27人，由于电子班理事有些许经验，理事会四人不参与比赛。

所以电子班24人。

头六组每组电信2人电子3人组成，后三组由电信3人电子2人组成。

如有人缺席则可以补齐。

七、活动流程：各小队成员到达活动地点，邀请校监察部成员，然后参赛成员签到领取比赛物品及活动工具。

然后可以过小组成员讨论，查资料等途径制作小产品，电信的和电子的同学可以互帮互组，达到比赛目的。

电子技能大赛策划书3篇篇一《电子技能大赛策划书》一、大赛背景随着电子技术的飞速发展，电子技能在各个领域的应用日益广泛。

为了提高学生的电子技能水平，培养学生的创新能力和实践能力，特举办本次电子技能大赛。

二、大赛目的1. 激发学生对电子技术的兴趣，提高学生的学习积极性。

2. 检验学生的电子技能掌握情况，促进学生之间的交流与学习。

3. 培养学生的创新思维和实践能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

三、大赛主题“创新电子，点亮未来”四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地点]六、参赛对象全校电子相关专业学生七、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和管理工作。

八、大赛流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）发布大赛通知，明确参赛要求和报名方式。

学生在规定时间内通过线上或线下方式报名。

2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业教师对参赛学生进行电子技能培训，包括电路设计、焊接技术、编程等方面的知识。

提供相关的学习资料和实践设备，供学生自主学习和练习。

3. 初赛阶段（[具体时间 3]）采用理论考试和实际操作相结合的方式进行初赛。

理论考试主要考查学生对电子基础知识的掌握程度；实际操作考查学生的电路设计、焊接、调试等技能。

根据初赛成绩，选拔出一定数量的学生进入决赛。

4. 决赛阶段（[具体时间 4]）决赛采用现场作品展示和答辩的形式进行。

学生在规定时间内完成作品的设计、制作和调试，并进行现场展示和讲解。

评委根据作品的创新性、实用性、技术难度和答辩表现等方面进行评分。

5. 颁奖仪式（[具体时间 5]）在决赛结束后举行颁奖仪式，表彰获奖学生和优秀指导教师。

邀请学校领导和嘉宾为获奖学生颁发证书和奖品。

九、大赛奖项设置1. 一等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。

2. 二等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。

3. 三等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。

4. 优秀奖：[若干名]，颁发证书。

大学生课件制作大赛策划书大学生课件制作大赛策划书1一、活动背景：为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。

特此，我院为配合学校本科院校评估工作、校团校园文化活动建设，力创建良好的学校氛围，故我院在五月份决定举办学生课件制作赛。

二、活动目的：为了提高同学们对课件的制作、应用水平，加强同学们的语言表达能力与综合素质，增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通，创造良好学风、校风，积极营造学生课后浓厚的学习氛围，响应学院加强学生实践操作能力培养的号召，增强学生创先争优意识。

三、比赛主题：1、初赛：初赛阶段，赛不限主题，选手可以自由发挥2、决赛：赛的主题按照学校的要求，根据同学们的兴趣及特点的不同，主题定位为以“抓校风、强学风”，“学文化的魅力”，“创先争优讲堂”等主题形式任选其一。

四、活动对象：此次赛的对象为全体在校学生，不限专业、年级、性别、年龄。

五、活动地点：1、初赛各学院自己举行2、决赛地点定为：____六、活动时间：5月10日——5月15日：各学院进行初赛5月16日——5月20日：进入决赛选手准备阶段5月21日：课件制作赛决赛七、活动宣传及报名方式：1、宣传方式：张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅2、报名方式：①初赛阶段：各学院自行安排初赛报名②决赛阶段：有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛③各教学院团总支、学生会于5月16日下午16：30报送参赛选手名单于__（教科院学生会办公室）④各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。

八、活动安排：1、人员安排：顾问：__（教育科学学院院长）__（教育科学学院党总支书记）总策划：__（教育科学学院团总支书记）策划：__（教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席）策划组组长：__（教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席）__（教育科学学院团总支学生副书记）__（教育科学学院团总支员、学生会常务副主席）副组长：__（教育科学学院学生会副主席）__（教育科学学院学生会副主席）__（教育科学学院学生会副主席）__（教育科学学院学生会副主席）成员：外联部、礼仪部全体成员秩序组：__（组长）负责此次交流活动的秩序安全组：__（组长）负责此次交流活动的全巢全购物组：__（组长）负责购买活动所需物品后勤组：__（组长）负责整个活动的`后勤服务记录组：__（组长）负责此次活动的工作记录通讯组：__（组长）负责联系活动的参与者和邀请老师其中还设主持人一名，评五名，嘉宾（人数待定）。

校园网页设计大赛策划书方案范文一、活动目的为了提高学生网络技术水平，调动学生动手制作网页的热情和创新能力，全面提高学生的综合素质，创造健康向上的网络文化氛围，为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。

二、参赛对象信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。

三、活动时间及注意事项1、各参赛队于___月___日之前将参赛作品用U盘或E-mail报送至信息工程系老师处(602室 E-mail：)。

2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。

3、___月___日组织专业老师进行初评，评选出前___组作品进入决赛。

4、___月___日晚7：00进行决赛。

(注：决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解，每幅作品演示时间不超过___分钟。

)四、活动地点：西区学术报告厅五、参赛形式1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主，要求健康充实、有适当的时效性，形式不限。

2、参赛队可以是个人组队，也可以是团体组队(团体组队不得超过___人)六、比赛规则(一)网页内容：1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;2、网页内容应符合主题要求，构思新颖，有特别之处;3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;(二)浏览效果：1、页面布局协调合理，整体风格统一且有美感;2、恰当使用图形和动画，美观且能突出主题;3、所有背景和色彩搭配合适，有恰当的音效;注：以上三项应切合主题，且考虑相互之间的和谐统一。

(三)技术要求：1、图形、动画、声音文件不能太大。

整套网页不超过15M，注意提高网上浏览速度;2、浏览便利，联接处明显，易点击;3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果，且注意分辨率;(四)决赛地点：西区学术报告厅。

七、奖项设置组织评委老师对作品进行评选，初赛评选出前十组作品，并接受专业老师指导，最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、最佳创意奖一名，并颁发荣誉证书及奖品。

2024年校园网页设计大赛策划书一、大赛介绍网页设计大赛是我院较早设立的项目之一，与创业设计大赛一样是学院领导和各专业同学非常重视的项目之一。

本大赛旨在激发同学们进行网页设计的兴趣和激情，不断提升自己适应社会需求的竞争优势。

作为一名二十一世纪高素质的大学生，网页设计无论在学习还是实践中都具有相当强的技术性与实用性，无论在不断提升自己适应社会需求的能力，锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。

这也正是暨南大学深圳旅游学院立足实际，实事求是，大力培养真正适应社会需求高素质实战性专业人才的重要实践活动。

所以为了满足同学们积极参与各项竞赛活动的要求，进一步活跃学院学术气氛，充分展示我院的创新与进取开拓精神，提高和展示我院学生网页设计与制作水平，整体推进学院学生创新综合能力发展，团委科技部届时将在四月份面向全院各个系及专业组织、举办____学年度网页设计比赛。

二、大赛宗旨创意绽放才华技术再造风流合作分享快乐服务共享成功三、大赛目的1.丰富和活跃学院学术文化，激发同学对网页设计的热情。

2.学以致用，为学有所长的同学提供一个展示自我，认识自我的舞台。

3.提供同学间互相对比，互相交流，互相促进的机会，培养同学们的实践与合作精神。

4.丰富学院同学的网络和网页设计知识，提高专业素质与综合技能，促进电子商务等专业的学科发展。

5.加强学院四大组织和____大学____校友会与同学们的联系，为学院四大组织和校友会网站的改进提出改进性建议，从而促进共同进步。

四、大赛口号设计绽放风采，交流共同提高。

五、参赛对象1.网页设计有兴趣，对网站建设有自己独到的见解，无论技术如何，都有资格参加本年度网页设计大赛。

2.有网页设计基本知识，有网站建设和美工知识的各个年级同学;3.大一新生具有独立完成网页设计能力的可以自主组队参赛;4.电子商务协会等专业组织可以以部门形式由不同年级同学组队参赛，鼓励跨年级跨专业组队。

本次大赛每个队参赛人数限制在____人之间，希望各个年级和各个专业的同学踊跃参赛，只要你能在网页设计的活动中找到自己的定位，团委科技部就会为你搭建一个公平竞争，展现自我实力与风采的舞台!六、作品主题选择____大学____学院四大组织(团委、学生会、大学生就业指导中心和学生心理健康指导中心)和____大学____校友会中的一个为其设计网站。

《电子设计大赛策划书方案》嗨，大家好！今天我要给大家分享一份关于电子设计大赛的策划书方案。

作为一名有着10年方案写作经验的大师，我相信这份方案会给你带来一些启发和灵感。

我们来谈谈大赛的背景和目的。

电子设计大赛旨在激发大学生对电子技术的兴趣和创新能力，培养他们的实际操作能力和团队合作精神。

通过这个比赛，学生们不仅可以学到电子知识，还能锻炼自己的设计能力和解决问题的能力。

一、大赛主题本次大赛的主题是“智能物联网”。

随着科技的不断发展，物联网已经成为了当今社会的重要趋势。

智能物联网将物联网技术与相结合，为我们的生活带来了更多便利和智能化体验。

因此，本次大赛将围绕智能物联网展开，要求参赛选手设计并实现一个具有创新性和实用性的智能物联网系统。

二、参赛对象本次大赛面向全国在校大学生，无论是本科还是研究生，只要对电子设计有兴趣，都可以参加。

同时，也鼓励团队参赛，以培养团队合作精神。

三、赛制安排1.报名阶段：参赛选手需要在规定时间内完成报名，并提供相关信息。

2.初赛阶段：参赛选手根据大赛主题，设计并制作一个智能物联网系统原型。

评审团队将根据作品的创新性、实用性和技术含量进行评分，选出晋级决赛的团队。

3.决赛阶段：晋级决赛的团队需要进行现场展示和答辩，展示他们的作品原理、功能和技术细节。

评审团队将根据展示和答辩的表现，评出一、二、三等奖。

四、作品要求1.作品必须围绕智能物联网主题展开，具备创新性和实用性。

2.作品应具备完整的硬件和软件设计，包括传感器、控制器、通信模块等。

3.作品应具备一定的数据处理和分析能力，能够实现物联网的智能化功能。

4.作品的设计文档应详细清晰，包括原理图、PCB图、程序代码等。

五、评审标准1.创新性：作品是否有独特的创意和思路。

2.实用性：作品是否具备实际应用价值。

3.技术含量：作品的技术难度和实现程度。

4.文档完整性：作品的设计文档是否详细清晰。

六、奖励措施1.一等奖：奖金10000元，获奖证书。