四年级主题班会安排表完整版.doc

小学四年级主题班会方案主题：激发进取心，应对新挑战班会目标：1. 提升学生的学习动力，增强学习的积极性。

2. 塑造学生的团队协作意识和技巧。

3. 引导学生建立正确的人生观和价值观。

活动流程：一、开端：播放励志视频（5分钟）通过播放励志视频，以激发学生的求知热情和积极进取的精神。

二、学习经验分享（10分钟）邀请一位表现出色的学生分享其学习策略和成功经验，以激励其他同学效仿。

三、团队协作活动（15分钟）将学生划分为若干小组，进行促进团队合作的游戏，如拼图比赛、接力赛等，以提升学生的团队协作能力。

四、互动讨论：设定新学期目标（15分钟）引导学生探讨新学期的目标设定，鼓励他们制定具体的学习计划和行动策略。

五、展示学习成就：个人成就展示（10分钟）让学生展示他们在新学期中取得的学习成就，如写作作品、手工艺品等，以增强他们的自信心和成就感。

六、总结反思：分享个人观察与思考（10分钟）请学生分享他们对本次班会的观察和思考，以总结活动的核心内容和收获。

七、结束语：分享鼓舞人心的格言（5分钟）以分享鼓舞人心的格言作为班会的结尾，鼓励学生面对新挑战时保持积极向上的态度。

备注：1. 班会预计时长：60分钟。

2. 根据实际情况，可适当调整活动流程和时间分配。

3. 确保配备相应的音响和投影设备，以确保活动的顺利进行。

4. 在整个班会过程中，强调师生互动和学生间的交流，创造积极的氛围。

小学四年级主题班会方案（二）一、议题：勇往直前，实现梦想二、目标：1. 塑造学生的坚韧品质和毅力，增强他们追求梦想的决心和勇气；2. 培养学生的团队精神和协作意识，促进他们之间的互助与共同进步；3. 提升学生的自尊感和自信心，激发他们积极进取、勇于面对挑战的意志。

三、活动构想：1. 开场环节：播放励志视频通过播放励志视频，展示各种身心挑战，引导学生理解困难和挫折，鼓励他们勇敢面对并接受挑战。

2. 主题演讲：无畏挑战邀请成功人士进行主题演讲，分享他们的成功经历和面对挑战的故事，以此激发学生勇于面对困难，积极追求个人梦想。

北正乡中心小学2017－2018学年度第一学期主题班（队）会及黑板报安排表月份教育主题周次1（9.1）班队会主题新学期寄语黑板报参考主题九月践行社会主义核心价值观——做一名遵规守纪的好学生（一、二年级）2（9.8）3（9.15)4（9.22）感恩教师节说好普通话，写好规范字仪表仪典文明礼仪第一期以“正言、正身、正行”为主题（9月15日前完成)5（9.29）6（10.6）国庆寄语国庆节放假践行社会主义核第二期十月心价值观——做一名心中有爱的好学生7（10.13）8（10.20）我们的节日——建队节守信明理做人之本以“正德”为主题；（10月13（三年级）日前完成）9（10.27）节约从我做起十一月践行社会主义核心价值观——做一名文明有礼的好学生（四年级）10（11.3）11（11.10）12（11.17）13（11.24）交通、待人文明礼仪教育为期中考试加油防火安全教育校园安全教育第三期以“珍爱生命、安全第一”为主题（11月10日前完成）14（12.1）法制宣传教育十二月一月践行社会主义核心价值观——做一名诚信友善的好学生（五年级）总结、评优假期教育（六年级）15（12.8）16（12.15）17（12.22）18（12.29）19（1.5）20（1.12）21（1.19）22（1、26）自信更要自强热爱生命，爱护环境齐行动，正气扬迎新年，庆元旦冬季安全教育期末复习总动员将学习进行到底备战期末考试第四期以“弘扬校园正气”（正气）为主题；（12月12日前完成）第五期以“迎接期末考试”为主题（1月12日前完成）注意：1．班会课主题内容原则上按本表安排进行，要求各班主任认真做好班会准备工作，写好教案以各种形式开好班会，每月最后一周的周五例会，班主任上交本班班会教案和主题班会2.每周的班会课认真准备，学校领导会按每月安排听对应年级的班会课。

3.上级若有临时的新精神，班会主题会根据实际情况给予调整。

国旗下讲话安排表时间9.4班级时间班级时间班级时间班级六一班10.16四二班11.20六一班12.25四二班9.11六二班10.23三一班11.27六二班 1.8三一班9.18五一班10.30三二班12.4五一班 1.15三二班9.25五二班11.6二年级12.11五二班 1.22二年级10.9四一班11.13一年级12.18四一班 1.29一年级提示：1、辛苦各位班主任老师按照国旗下讲话安排表顺序，安排本班学生准时国旗下讲话！同时班主任做好发言准备。

班会课主题班会安排表【时间】：2021年10月10日上午9点-10点【地点】：教室【教师主持】：李老师【班会目标】：1. 培养班干部的组织能力和领导能力；2. 提升班干部的沟通技巧和解决问题的能力；3. 培养班干部的责任感和团队合作意识；4. 加强班干部的自我管理和自我调节能力。

【班会内容】：一、主持人开场（5分钟）1. 欢迎全体同学参加本次班会；2. 简要介绍本次班会主题和目标。

二、优秀班干部分享（10分钟）1. 请学习姜同学分享他在担任班长期间的经历和心得；2. 请学习张同学分享她在担任团支书期间的故事和反思。

三、讲座：班干部的组织能力与领导能力（20分钟）1. 张老师带来有关班干部的组织能力与领导能力的讲座；2. 讲解班干部应具备的组织能力和领导能力；3. 分享一些提高组织能力和领导能力的方法和技巧。

四、小组讨论：沟通技巧与解决问题的能力（15分钟）1. 将全班分为若干小组，每组选择一名代表；2. 提供几个沟通场景和问题，让小组代表讨论并提出解决方案；3. 小组代表汇报讨论结果。

五、团队合作游戏（15分钟）1. 将全班分为若干团队，每个团队选择一名队长；2. 进行一款需要团队合作的游戏，加强团队合作意识；3. 游戏结束后，队长分享自己的心得和感悟。

六、讲座：责任感与自我管理（20分钟）1. 李老师带来有关责任感和自我管理的讲座；2. 强调班干部应具备的责任感和自我管理能力；3. 分享一些培养责任感和自我管理能力的方法和经验。

七、个人总结与反思（10分钟）1. 韩同学分享在担任学习委员期间的收获和失误；2. 其他班干部也可以分享自己的总结和反思。

八、颁发优秀班干部荣誉证书（5分钟）1. 颁发学期优秀班干部荣誉证书；2. 对优秀班干部进行表彰和鼓励。

九、总结与下一步计划（5分钟）1. 总结本次班会的内容和收获；2. 提出下一步进一步提高班干部能力的计划和安排。

【班会结束】。

主题班队会活动记录班级四年级一班组织形式集体主持人主题摒弃不良习惯，争做文明少年活动目的1、使学生认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，做文明学生的重要性。

2、引导学生树立做文明事、为文明人的意识，使学生明白什么是真正的文明。

3、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

活动过程（一）认识不良习惯1、学生认识不良习惯的危害性。

2、童眼看不良习惯，生活上的、学习上的，自己的、其他同学的不良习惯。

（二）怎样改正不良习惯学生先剖析自己存在的不良习惯，然后同学交流，提出改正的方法。

（三）争做文明的小学生同学发出以下倡议：一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；二、尊敬师长，孝敬长辈，团结友爱，事事能谦让，处处讲诚信；三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；七、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；九、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；十、积极参加“与美德同行，做文明人”的主题实践活动，摒弃不良习惯，争做文明使者。

希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“与美德同行，做文明人”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。

愿文明之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。

活动效果通过活动，学生认识了不良习惯的危害性，表示从今天开始，每天进步一点，摒弃不良习惯，为学好习惯走进来，学做良好公民走出去。

主题班队会活动记录班级四年级一班组织形式集体主持人班主任主题革命英雄知多少活动目的1、通过听革命英雄故事让学生明白今天的幸福生活来之不易,懂得珍惜幸福的生活.2、进行自我反思，用实际行动缅怀革命先烈。

关于小学四年级的主题班会方案主题班会方案：加强自我管理和协作能力一、目标：通过开展主题班会，帮助小学四年级学生加强自我管理和协作能力，培养他们良好的学习习惯和团队合作精神。

二、活动内容安排：1. 班会主题：自我管理a. 班会目的：让学生了解自我管理的重要性，培养他们自主学习的能力。

b. 活动形式：游戏+小组讨论c. 活动流程：- 游戏：分成小组进行游戏，比赛看哪个小组能够更快、更准确地完成任务，以培养学生的执行能力和时间管理能力。

- 小组讨论：每个小组选择一位代表分享自己是如何管理时间和学习任务的，然后全班共同讨论如何制定合理的学习计划和时间安排。

2. 班会主题：团队合作a. 班会目的：培养学生团队合作的意识和技能，提高他们的协作能力。

b. 活动形式：团队游戏+小组合作项目c. 活动流程：- 团队游戏：分成小组进行合作游戏，要求小组成员相互协助，共同完成任务。

游戏过程中引导学生发现团队合作的重要性。

- 小组合作项目：每个小组选择一个项目，可以是手工制作、合唱表演等，要求小组成员协作完成。

最后，学生们展示项目成果，并分享合作过程中的困难和收获。

3. 班会主题：共享学习策略a. 班会目的：让学生学会相互学习和分享学习策略，提高学习效果。

b. 活动形式：学习分享+学习合作c. 活动流程：- 学习分享：学生们各自选择一个自己喜欢的学习方法或学习技巧，并向全班分享。

每个学生都有机会分享，让学生们互相借鉴和学习。

- 学习合作：将学生分成小组，每个小组选择一个学习主题，小组成员共同学习，互相帮助和检查。

最后，每个小组展示学习成果，并分享合作学习的体验。

4. 班会主题：习惯养成a. 班会目的：帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯，提高他们的自律能力。

b. 活动形式：小组探究+习惯培养计划c. 活动流程：- 小组探究：将学生分成小组，每个小组选择一个常见的不良习惯或好习惯，进行探究和讨论。

学生们共同思考如何改变不良习惯或巩固好习惯。

第1篇一、班会主题《团结合作，共创美好未来》二、班会时间2021年10月15日三、班会地点四年级一班教室四、班会参与人员四年级一班全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 各小组汇报讨论成果5. 班主任总结发言6. 互动环节7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在让大家认识到团结合作的重要性，激发大家的团队精神，共同为班级的和谐发展贡献力量。

团结合作是中华民族的传统美德，也是我们作为学生必备的品质。

希望通过这次班会，我们能够相互学习，共同进步。

2. 学生代表发言以下为四位学生代表的发言：（1）学生代表一：大家好，我是XX，我认为团结合作是我们班级成功的关键。

在过去的一段时间里，我们班级取得了很多成绩，这离不开大家的共同努力。

我相信，只要我们团结一心，就没有克服不了的困难。

（2）学生代表二：大家好，我是XX。

我认为团结合作不仅能让我们班级更加和谐，还能提高我们的学习效率。

在今后的日子里，我会更加注重与同学们的沟通，共同为班级的发展努力。

（3）学生代表三：大家好，我是XX。

我觉得团结合作是一个班级凝聚力的体现。

只有大家心往一处想，劲往一处使，我们班级才能成为一个大家庭。

我希望我们大家都能珍惜这份友谊，共同为班级的辉煌明天努力。

（4）学生代表四：大家好，我是XX。

我认为团结合作不仅体现在学习上，还体现在生活中。

我们要学会关心他人，帮助他人，让我们的班级充满爱。

让我们携手共进，共创美好未来！3. 分组讨论为了进一步激发同学们的团队精神，我们进行了分组讨论。

每个小组讨论的主题是“如何在班级中发挥团队精神，共创美好未来”。

讨论过程中，同学们积极发言，各抒己见。

4. 各小组汇报讨论成果以下是各小组汇报的讨论成果：（1）小组一：我们小组认为，要发挥团队精神，首先要树立共同的目标。

我们建议在班级中设立“班级目标墙”，让每位同学都能明确自己的责任和使命。

小学四年级主题班会方案主题：积极向上，迎接新挑战班会目标：1. 激发学生的学习动力，提高学习积极性；2. 培养学生的团队合作意识和能力；3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观。

活动安排：一、开场：播放激励视频（5分钟）通过播放激励视频，激发学生的学习动力和积极向上的精神。

二、分享优秀学生经验（10分钟）请一位优秀的学生分享自己的学习经验和成功经历，激励其他学生向他学习。

三、小组合作游戏（15分钟）将学生分成若干小组，进行小组合作游戏，如拼图、接力赛等，培养学生的团队合作意识和能力。

四、互动讨论：新学期的目标和计划（15分钟）引导学生讨论新学期的目标和计划，鼓励他们制定具体的学习计划和行动方案。

五、展示学习成果：个人作品展示（10分钟）学生展示自己在新学期中取得的学习成果，如作文、手工作品等，让他们感到自豪和成就感。

六、总结回顾：分享学生观察和思考（10分钟）请学生分享他们对本次班会的观察和思考，总结班会的主要内容和收获。

七、结束：鼓励语录分享（5分钟）以鼓励语录作为结尾，鼓励学生面对新的挑战，保持积极向上的心态。

备注：1. 班会时长：约60分钟；2. 可根据实际情况，适当调整活动安排和时长；3. 配备相应的音响设备和投影仪，保证活动顺利进行；4. 在班会中注重师生互动和学生之间的互动，营造活跃的氛围。

小学四年级主题班会方案（二）：爱心传递一、主题：传递爱心，培养同学间的友爱和关心二、目的：通过班会活动，引导学生认识到关爱他人、传递爱心的重要性，培养同学间的友爱和关心，促进班级的和谐发展。

三、活动准备：1. 材料准备：纸条、彩笔、明信片等。

2. 场地准备：教室或多功能活动室，可供学生自由交流的环境。

四、活动流程：一、开场导入（5分钟）1. 向同学们介绍今天的主题：“爱心传递”。

2. 引入主题的故事或小视频，让学生了解到关爱他人的重要性。

二、主题分享（15分钟）1. 邀请几位同学分享他们曾经或正在参与的关爱他人的经历，激发学生对传递爱心的兴趣和热情。

小学四年级主题班会活动方案一、活动背景与目的小学四年级是学生学习生活的重要阶段，培养学生良好的学习习惯、合作能力和社会责任感非常重要。

为了激发学生的学习热情，提升他们的综合素质，我们决定组织一次主题班会活动，让学生在轻松活泼的氛围中学习知识，培养合作精神。

活动目的：1. 引导学生树立正确的学习态度，培养良好的学习方法。

2. 提升学生的自信心和合作意识，培养团队合作精神。

3. 培养学生的社会责任感，关注身边的环境问题。

4. 增加学生对科学知识的兴趣，培养科学探究精神。

二、活动内容与流程1. 活动名称：小小科学家成长记2. 活动时间：一个学年中的一个周五下午，持续时间为2小时。

3. 活动地点：学校的多功能教室。

4. 活动流程：- 上午：进行测量实验- 下午：进行环境保护主题讲座- 下午：进行小组合作项目展示三、活动详细安排上午活动：测量实验1. 活动主题：测量天地间2. 活动目标：培养学生的观察力和实践能力，学习测量的基本方法。

3. 活动流程：a. 介绍测量的意义和常见的测量工具。

b. 分小组进行实验：测量物品的长度、重量、容量等。

c. 学生用测量工具进行实际测量，记录结果。

d. 学生在组内交流并总结测量结果，并将结果展示给全班同学。

下午活动一：环境保护主题讲座1. 活动主题：保护地球家园2. 活动目标：培养学生的环境保护意识，激发他们关注身边的环境问题。

3. 活动流程：a. 介绍环境保护的重要性和学生应承担的责任。

b. 分小组进行讨论：列举身边的环境问题，并提出相应的解决方案。

c. 学生在组内展示讨论结果，并将解决方案汇报给全班同学。

下午活动二：小组合作项目展示1. 活动主题：合作成就奇迹2. 活动目标：培养学生的团队合作能力和创造力，展示他们的成果。

3. 活动流程：a. 学生自由组成小组，每个小组选择一个合作项目进行设计和制作。

b. 小组拟定项目计划和分工，并利用课余时间进行制作。

c. 每个小组选择一个代表进行项目展示，并向全班同学展示项目的创意和成果。