主题班会记录登记表
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班会记录表4篇班会记录表第1篇时间:10、22 地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:安全教育在我心活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事?他们是怎么处理的?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:6、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!最新小学班会记录范本(二)时间:9、24 地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
班会过程:1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。
班会记录表第2篇班会主题:家庭社会教育班会过程:1、诗歌朗诵:《啊,母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。
从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱——母爱。
2、游戏:你知,我知请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。
主题班会活动记录表(共5篇)主题班会活动记录表(共5篇)篇一:主题班会活动记录表安民单店校区开展主题班会活动记录表友谊之光 ------三(1)班主题班会一、活动目的: 1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3.促进同学团结,促进学生身心发展。
二、活动重点:促进同学团结,促进学生身心发展。
三、活动难点:懂得关心别人、将心比心的人际交往常识。
四、活动准备: 1.桌子排成圆圈。
课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊之光”四个大字。
2.录音机,《找朋友》录音带。
3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。
4.记分牌,用于游戏记分。
5.组织同学排练表演短剧。
五、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。
六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
七、活动过程:(一)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。
同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗你会和同学交往吗?(二)进行“相互采访”活动。
1.全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。
2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。
教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。
3.把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。
(三)带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。
(大约3-4对朋友)(四)将心比心,换位表演。
我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。
团活动主题班会记录表1. 班会基本信息•日期:[填写日期]•时间:[填写时间]•地点:[填写地点]•主持人:[填写主持人姓名]2. 班会主题本次班会的主题为团活动。
3. 班会内容3.1 活动策划与目标设定•回顾上次团活动的情况和反馈•分析团队目前存在的问题和不足之处•设定本次团活动的具体目标和计划内容3.2 团队建设与合作意识培养•讨论团队建设的重要性和意义•强调团队合作的价值和优势•提出培养合作意识的具体方法和措施3.3 活动方案讨论与制定•分析团队成员的兴趣爱好和特长•提出各种可能的活动方案,并进行讨论和评估•最终确定本次团活动的方案,并明确分工和责任3.4 活动预算与资源调配•制定详细的活动预算,包括人力、物力、财力等方面•分配资源,确保各项活动需要的资源得到充分调配和利用•确定活动资金来源和管理方式3.5 活动宣传与组织•设计宣传海报和宣传口号,吸引更多人参与•制定活动宣传计划,包括线上线下多渠道推广•组织志愿者团队,负责具体的宣传工作3.6 活动实施与管理•制定详细的活动流程和时间安排•对活动场地进行检查和准备,确保安全和便利性•设立活动管理小组,负责现场秩序维护和问题解决3.7 活动评估与总结•设定合适的评估指标,对活动进行评估•收集参与者的反馈意见和建议•进行总结分析,提出改进措施和下次活动规划建议4. 班会总结本次班会围绕团队活动展开了深入讨论和规划。
通过本次班会,大家对团队建设、合作意识培养以及团队活动策划等方面有了更深入的了解和认识。
大家对本次团活动的目标和计划有了更明确的认识,并制定了详细的实施方案。
期待通过大家的共同努力,本次团活动能够取得圆满成功。
5. 下一步行动计划•执行团队活动方案,按照时间节点推进各项工作•加强团队合作,培养合作意识,提高工作效率•定期开展班会,跟进团队活动的进展情况•及时调整和优化活动方案,确保活动顺利进行以上是本次班会记录的主要内容,请大家认真阅读并做好相应准备。
沙县翠绿小学主题班(队)会活动记录表
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沙县翠绿小学主题班(队)会活动记录表。
班会课记录表30篇1. 主题:班级规章制度日期:2022年9月1日内容:介绍班级的规章制度,包括课堂纪律、作业要求、考试规定等。
2. 主题:团队合作日期:2022年9月8日内容:讨论团队合作的重要性,分享成功的团队合作案例,并进行小组活动,提升班级的团队合作能力。
3. 主题:友谊与互助日期:2022年9月15日内容:分享友谊的意义,鼓励同学们互相帮助,组织互助小组活动,增进班级的友谊和凝聚力。
4. 主题:学习方法日期:2022年9月22日内容:介绍高效的学习方法,分享学习心得,讨论如何制定合理的学习计划,提高学习效果。
5. 主题:健康生活日期:2022年9月29日内容:讲解健康的生活习惯,包括饮食、运动、作息等方面,提醒同学们关注自己的身体健康。
6. 主题:环保意识日期:2022年10月6日内容:强调环保的重要性,分享环保知识,组织环保行动,倡导班级成为环保的先锋。
7. 主题:社会责任日期:2022年10月13日内容:讨论社会责任的概念,分享社会公益活动的经验,鼓励同学们积极参与社会实践。
8. 主题:心理健康日期:2022年10月20日内容:介绍心理健康的重要性,分享应对压力的方法,提醒同学们关注自己的心理健康。
9. 主题:文明礼仪日期:2022年10月27日内容:强调文明礼仪的重要性,讲解校园礼仪规范,提醒同学们注意自己的言行举止。
10. 主题:科技与创新日期:2022年11月3日内容:分享科技创新的案例,讨论科技对社会的影响,鼓励同学们关注科技发展。
11. 主题:志愿者精神日期:2022年11月10日内容:介绍志愿者精神的意义,分享志愿者活动的经验,鼓励同学们积极参与志愿者工作。
12. 主题:传统文化日期:2022年11月17日内容:讲解传统文化的价值,分享传统文化的知识,提醒同学们传承和弘扬传统文化。
13. 主题:职业规划日期:2022年11月24日内容:介绍职业规划的重要性,分享职业规划的方法,帮助同学们明确自己的职业目标。
2024主题班会记录表(优选12篇)2024主题班会记录表篇1班级:八年(10)班时间:第十七周人数:84主题:抓紧时间,努力学习,力争上游方法:多媒体课件班会准备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。
2、利用ppt制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。
3、班长发出抓紧时间,努力学习的倡议。
4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。
班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩20天的时间了。
时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的心声吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。
[幻灯]抓紧时间,努力学习的'倡议书。
[讨论]分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?[作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。
[结束语]我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。
暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上高中!考上重点高中!考高中并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力,鼓励自己! 2024主题班会记录表篇2时间:20__.10地点:教室主持人:___活动内容:进行安全行为规范教育简要记录:对学生进行安全行为规范教育1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
班级:151 班主任:余纪梅2、开展当周内活动材料交一份政教处存档。
班级:151 班主任:余纪梅同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
(四)、安全知识问答现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星(一)选择题1.下课了,不能干什么:a.打球b.追赶打闹c.跳绳 d、玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品3.哪种行为不对:a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯 c.翻单杠、荡秋千4.像这种情况,我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹 b.在教室里互相追赶5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:a.原谅同学或报告老师,让老师处理b.记恨在心,事后叫人一起教训对方c.据情节给予报复d.叫家长到学校来教训对方6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:a.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
c.养成良好的个人卫生。
7.乘车时较为安全的行为是:a.在道路中间拦车b.上车时争先恐后c.车辆行驶时,头、手不伸出窗外d.不乘坐无牌、无证车8.遇到同学打架时:a.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙b.不管他c.去劝阻d.告诉老师9.在道路上行走时:a.和同学边走边打闹b.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走c.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情d.为赶时间与机动车辆抢行二)判断题:(1)、使用刀具时,互相比划、打闹。
开学第一课主题班会记录表时间地点•日期:[填写具体日期]•时间:[填写具体时间]•地点:[填写具体地点]主持人•姓名: [填写主持人姓名]•班级:[填写主持人所在班级]出席人员•[填写出席人员的姓名及其班级]会议目的本次班会的目的是为了欢迎新学期的到来,让同学们了解新的学期目标和规划,培养积极的学习态度。
会议内容1. 欢迎新学期•主持人向全班同学表示欢迎,希望大家在新学期健康、积极地成长。
2. 学习目标与规划•主持人介绍了本学期的学习目标和规划,包括学习重点、考试安排和任务要求等内容。
鼓励同学们根据自身情况制定个人学习计划。
3. 建立学习小组•为了提高学习效率和促进同学之间的互相学习和帮助,主持人建议同学们组建学习小组。
每个小组人数在 3-5 人之间,可以根据自己的学习需求和兴趣选择合适的小组成员。
4. 分享学习经验•鼓励同学们分享自己在暑假期间的学习经验和收获,以及对新学期的期望和打算。
大家可以相互借鉴和学习。
5. 讨论学习方法•主持人引导同学们讨论有效的学习方法和技巧,鼓励大家尝试不同的学习方式,找到适合自己的学习方法。
6. 建立学习目标•主持人要求同学们在班会结束前,设立本学期的学习目标,并定期跟踪自己的进度。
学习目标可以包括成绩提升、个人技能的提升等。
7. 鼓励学习分享•主持人鼓励同学们在学习过程中积极分享自己的学习心得、好书推荐、学习资源等,促进合作学习和资源共享。
会议总结和建议•主持人对本次班会进行总结,并给出建议:–同学们应该树立积极的学习态度,面对新学期,要有信心,努力克服困难,做到积极参与;–学习小组的建立可以帮助同学们提高学习效率,提醒大家要选择有互补学习能力的小组成员;–学习目标的制定要具体、切实可行,可以根据自身能力和需求制定。
下一步行动•下一步,班干部将督促同学们完成学习目标,并跟踪学习进展情况,定期组织学习小组的交流会。
以上为开学第一课主题班会的记录表,希望同学们可以根据班会内容,制定自己的学习计划,并积极参与学习小组的活动,取得本学期的好成绩!。
主题班会活动记录表班会主题:团结协作,共创美好未来班会时间:具体时间班会地点:教室名称参与人员:班级名称全体同学一、班会目的1、让同学们认识到团结协作的重要性,增强班级凝聚力。
2、培养同学们的团队合作精神,提高沟通与协作能力。
3、引导同学们在学习和生活中学会相互帮助,共同进步。
二、班会准备1、组织班委讨论班会流程和内容,确定活动方案。
2、准备相关的视频、图片和文字资料,如团队合作的案例、小故事等。
3、提前通知同学们班会的主题和时间,让大家有时间思考和准备。
4、布置教室,营造出团结、积极的氛围。
三、班会过程(一)开场引入班主任:“同学们,大家好!今天我们相聚在这里,举行一次以‘团结协作,共创美好未来’为主题的班会。
在我们的学习和生活中,团结协作是非常重要的。
一个人的力量是有限的,只有大家团结一心,才能克服困难,取得更大的成就。
接下来,让我们一起开启今天的班会之旅。
”(二)观看视频播放一段关于团队合作的视频,如体育比赛中的团队协作、科研团队的合作成果等,让同学们直观地感受团结协作的力量。
(三)案例分享1、请几位同学分享他们所知道的团队合作成功的案例,如“神舟”系列飞船的研发团队、中国女排等,并谈谈自己的感受。
同学 A:“我要分享的是‘神舟’系列飞船的研发团队。
他们来自不同的领域,有着不同的专业背景,但为了实现中国人的飞天梦想,他们紧密合作,攻克了一个又一个技术难题。
正是因为他们的团结协作,我们国家的航天事业才能取得如此辉煌的成就。
这让我深刻地认识到,团队的力量是无穷的。
”2、老师对同学们的分享进行点评和总结,强调团队合作的重要性。
(四)小组讨论1、将同学们分成若干小组,每组X人,围绕“在学习和生活中,如何体现团结协作”这一话题展开讨论。
2、每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。
小组代表 B:“在学习中,我们可以成立学习小组,互相帮助,共同解决难题。
比如,数学小组可以一起讨论难题的解法,语文小组可以互相交流写作经验。
原创学雷锋主题班会记录表日期:20XX年XX月XX日时间:XX时XX分地点:XX教室主持人:XXX参与人员:所有班级成员会议内容:1.会议主题介绍本次班会的主题是学雷锋。
雷锋同志是我国伟大的共产主义革命家,他的精神代表了奉献、友爱、互助、进步的精神,对我们每个人都有着重要的意义。
通过学习雷锋同志的事迹和精神,我们要传承和发扬雷锋精神,做一个有社会责任感的好学生。
2.学雷锋事迹分享在本环节,与会的同学轮流分享并讲述他们了解到的雷锋事迹,并结合自身经历,谈谈受到雷锋精神的启发以及对自己的影响。
大家分享了雷锋无私奉献、关爱他人、乐于助人的精神,深受感动并表示将向雷锋同志学习,做一名真正的有益于社会的人。
3.个人学雷锋计划制定在本环节,每位同学都提出了一份个人学雷锋计划。
计划内容包括自己将如何帮助他人、关爱社会、积极参与社区服务活动以及如何在日常生活中践行雷锋精神。
大家互相交流并提出了宝贵的建议,相互鼓励并共同进步。
4.班级雷锋志愿服务项目讨论本环节旨在组织全班共同参与雷锋志愿服务项目。
同学们积极讨论并提出了各种建议,包括组织义务清洁活动、慰问敬老院、参加爱心义卖活动等。
通过志愿服务项目的开展,我们将积极践行雷锋精神,并为社会做出自己的贡献。
5.班级雷锋精神宣誓在这一环节,全班同学庄严宣誓,郑重承诺将遵守雷锋同志提倡的社会公德、家庭美德和个人品德,积极参与雷锋志愿服务项目,并努力践行雷锋精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结:通过本次班会,全班同学都对雷锋同志的伟大事迹和崇高精神有了更深入的了解,更加明确了自己应该如何践行雷锋精神。
通过制定个人学雷锋计划和班级志愿服务项目,我们相信在今后的日子里,我们会更加积极向上,互帮互助,努力为社会做出贡献,成为有用之才。
备注:本次班会记录表于XX年XX月XX日由XXX整理完成,未经允许请勿转载。
主题班会课记录表
一、会议概要
•日期:[填写日期]
•主题:[填写主题]
•召集人:[填写召集人]
•参会人员:[填写参会人员]
•记录人:[填写记录人]
二、会议内容
[填写会议内容]
三、会议总结
[填写会议总结]
四、下一步工作计划
[填写下一步工作计划]
五、问题讨论及决策
[填写问题讨论及决策]
六、其他
[填写其他相关信息]
七、附件
[填写附件信息,如会议资料、PPT等]
八、会议签到表
参会人员姓名参会人员职务签到情况
注:请参会人员在签到栏内签字确认出席。
九、下次会议信息
•日期:[填写下次会议日期]
•主题:[填写下次会议主题]
•召集人:[填写下次会议召集人]
十、会议记录人签字
[填写记录人签字]
以上是主题班会课记录表,供会议记录使用。
请确保每一次会议都有详细的记录,以便后续查阅和跟进工作。
如果有任何疑问或需要补充的信息,请及时联系相关人员。