2020-2021中考物理滑轮组的省力问题的综合复习含答案解析
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一、初中物理滑轮组的省力问题
1.如图所示,用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组,分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度,不计绳重和摩擦,则( )
A.甲、乙的拉力之比是2∶3
B.甲、乙的机械效率之比是1∶1
C.甲、乙拉力的功率之比是3∶2
D.甲、乙绳的自由端速度之比是1∶1
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A.不计绳重及摩擦,拉力
1FGGn物轮
由图知,n甲=2,n乙=3,所以绳端的拉力分别为
12FGG甲物轮
13FGG乙物轮
则甲乙拉力之比
1=32321FFGGGG甲乙轮轮物物∶∶∶
故A错误;
D.将同一重物在相等的时间内提升相同的高度,则提升物体的速度相同,由图知,n甲=2,n乙=3,所以甲、乙绳的自由端速度分别为
v甲=2v
v乙=3v
所以,甲、乙绳的自由端速度之比
v甲∶v乙=2v∶3v=2∶3
故D错误; C.由PFv可得,甲、乙拉力的功率之比
32:1:123FvPPFv甲甲乙乙乙甲
故C错误;
B.不计绳重及摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,由W额=G轮h、W有=G物h可知,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,则拉力做的总功相同,由WW有总可得两滑轮组的机械效率相同,即甲、乙的机械效率之比
1::=1甲乙
故B正确。
故选B。
2.如图所示,不计滑轮重及摩擦,物体A、B均重为20牛。当用力F2匀速提升物体B时,以滑轮的轴为参照物,物体B是______ 的 (选填“静上”或“运动”),此时力F2大小为_______牛。若F1和F2所做的功相等,物体A、B移动的距离之比是_______,当绳子自由端上升1米时,力F2所做的功为________焦。
【答案】静止 10 1:1 10
【解析】
【详解】
[1]以滑轮的轴为参照物,物体B相对与参照物的位置没有改变,是静止的;
[2]B物体使用的是动滑轮,能省一半力,不计滑轮的重和摩擦,拉力:
F2=12G=12×20N=10N
[3]因为使用任何机械都不能省功,当F1和F2所做的功相等,物体A. B重力相同,移动的距离相同,故距离之比是1:1。
[4]当绳子自由端上升1米时,力F2所做的功为:
W=Fs=10N1m=10J。
3.如图所示的滑轮组,不计绳重及摩擦。水平拉力F作用下将重为30N的物体A匀速拉动,已知绳子自由端速度为0.3m/s,物体A受到的摩擦力0.1fG,水平拉力F为_____N,在2s内物体移动的距离为_____m。
【答案】1 0.2
【解析】
【详解】
[1]由图可知,连接动滑轮的绳子股数n=3,由题意知,物体A受到的摩擦力
0.10.130N3NfG
不计绳重及摩擦,则水平拉力:
113N1N3Ffn
[2]物体的速度:
110.3m/s0.1m/s3vvn绳物
由svt得,在2s内物体移动的距离
0.1m/s2s0.2msvt物物
故2s内物体移动的距离为0.2m。
4.用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m,所用竖直向上的拉力为5N,则动滑轮的机械效率为____%;用此动滑轮将重为18N物体也提高1m时,所做的总功是_______J。(不计绳重和摩擦)
【答案】80 20
【解析】
【分析】
使用动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,绳子末端移动的距离s=2h,有用功就是将物体提升对物体做的功(WGh有),拉力F做的功为总功(WFs总),再利用机械效率的公式求出动滑轮的机械效率;根据WWW总有额求出额外功,不计绳重和摩擦,使用动滑轮做的额外功就是提升动滑轮做的功WGh额轮,知道提升的高度,可以求出动滑轮重;再利用1FGGn轮物求拉力大小,知道s=2h,利用功的公式求拉力做的功(总功)大小,根据WGh求出有用功,利用效率公式求出此时滑轮组的机械效率。
【详解】
[1]使用动滑轮时,承担物重的绳子股数n=2,物体被提升的高度h=1m,拉力移动距离
21m2msnh
有用功为 8N1m8JWGh有
拉力做的总功为
5N2m10JWFs总
滑轮组的机械效率
8J100%100%80%10JWW有总
[2]根据WWW总有额可知,额外功为
10J8J2JWWW额总有
不计绳重和摩擦,根据WGh额轮可知,动滑轮的重力
2J2N1mWGh额动
不计绳重和摩擦,则有
12N18N10N2FGG动物
拉力做的总功
10N2m20JWFs总
5.如图所示,用滑轮组将重120N的物体匀速提升2m,拉力为50N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,动滑轮重为_____N,额外功为_____,滑轮组的机械效率为_____。
【答案】30 60 80%
【解析】
【分析】
【详解】
[1]由图知,n=3,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力
F=13(G+G动)
则动滑轮的重力
G动=3F﹣G=3×50N﹣120N=30N
[2]拉力做的有用功
W有用=Gh=120N×2m=240J 拉力端移动的距离
s=3h=3×2m=6m
拉力做的总功
W总=Fs=50N×6m=300J
额外功
W额=W总- W有用=300J-240J=60J
[3]滑轮组的机械效率
η=
240J 300JWW有用总=80%
6.工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重力变化的图像如图乙所示,滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计。则:
(1)若某次运送建材的质量为40kg,滑轮组的机械效率是_______。动滑轮的重力是_______N。
(2)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升12m,作用在绳上的拉力为500N时,拉力的功率是_______W,运送建材的重力是_______N,此时的机械效率是_______。
【答案】50% 400 200 600 60%.
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]建材质量为40kg,其重力为
=40kg10N/kg=400NGmg
由图乙得,当建材重力为400N时,滑轮组机械效率为50%。
[2]此时机械效率
400===50%400+GGGG动动
解得G动=400N。
(2)[3]滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成,与动滑轮相连的绳子有两段,则该滑轮组可以省一半的力,建材向上提升了12m,则绳子段移动的距离为24m,拉力功率 500N24m==200W60sWFsPtt
[4]滑轮组省一半的力,所以
+=2GGF动材
解得=600NG材。
[5]此时的机械效率为
600===60%600+400GGG材动材
7.如图所示为家用手摇晾衣架,它是我们生活中经常使用的简单机械,其中A、B两滑轮中属于动滑轮的是_____;若衣服和晾衣架的总重力为200N,晾衣架上升的高度为1m,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F_____N,绕进旋轮上的绳子长度是_____m。
【答案】B 50 4
【解析】
【分析】
【详解】
[1]使用时,轴随物体一起移动的滑轮叫做动滑轮,由图可知B为动滑轮;
[2]由图可知承重绳为4股,衣服和晾衣架的总重力为200N,所以绳子的拉力
200N50Nn4GF
[3]承重绳为4股,所以绕进旋轮上的绳子长度是S=4h=4×1m=4m
【点睛】
8.如图所示的滑轮组(不计滑轮重、绳与滑轮的摩擦),在拉力 F的作用下,物体水平向左做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为 6N, 则物体受到地面的摩擦力大小为_________N。一段时间内物体沿水平方 向移动了 5m,拉力 F 做功_____J。
【答案】12 60 【解析】
【分析】
【详解】
[1]由图可知,n=2,弹簧测力计的示数为6N,则拉力为6N,摩擦力
f=2×6N=12N
摩擦力为12N。
[2]拉力移动的距离
s′=2s=25m=10m
拉力做的功
W=Fs=6N×10m=60J
拉力做的功为60J。
9.(1)如图甲所示,图中的装置相当于一个_______(填一种简单机械的名称).
(2)如图乙所示,使用此简单机械的主要目的是_______.
(3)如图丙所示,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,就做成了能自动回头的“魔罐”,当将”魔罐“在水平地面上滚出后,还能自动滚回来,这说 明_______.
【答案】滑轮组 省力 机械能之间可以相互转化
【解析】
【详解】
(1)[1]由图甲可知,绳子和木棍组合在一起,起到滑轮组的作用,用较小的力就可以使作用有较大力的两根木棍靠拢,说明使用该滑轮组可以省力;
(2)[2]图乙是过盘山公路,盘山公路相当于斜面,山高一定,盘山公路相当于增大了斜面长度,因为在斜面高一定时,斜面越长越省力,所以人们修建盘山公路的目的是为了省力;
(3)[3]魔罐在开始滚动的时候,具有动能,滚动的过程中,罐子动能转化为橡皮筋的弹性势能,当动能为零时,弹性势能最大,魔罐开始向回滚动,在魔罐滚回来的过程中橡皮筋弹性势能减小,罐子动能增大,弹性势能转化为动能。魔罐来回滚动,说明了机械能是可以相互转化的。
10.如图所示,某人通过滑轮组将深井中的物体拉至井口.己知物体在10s内被提升了2m,物体所受重力720N,人对绳子水平向右的拉力300N.(不计绳重及摩擦) 求:
(1)人做的有用功W有用;
(2)动滑轮的重力G动;
(3)人拉起货物时的机械效率.
【答案】(1) 1440J;(2) 180N;(3) 80%。
【解析】
【详解】
(1)物体所受重力720N,被提升了2m,则人做的有用功为: