组织行为学考试(习题卷6)
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组织行为学考试(习题卷1)
第1部分：单项选择题，共51题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]有关领导活动的构成要素,其中不包括( )。
A)领导者
B)追随者
C)领导环境
D)领导过程
答案:D
解析:
2.[单选题]组织采取的社会化策略( )了新员工主动策略,影响着新员工的行为后果。
A)激励
B)制约
C)鞭策
D)影响
答案:B
解析:
3.[单选题]消极反馈是（）的。
A)描述性
B)判断性
C)批评性
D)评价性
答案:A
解析:略
4.[单选题]组织学习的四阶段动态模型是( )。
A)发现→发明→推广→执行
B)发明→发现→推广→执行
C)发现→发明→执行→推广
D)发明→发现→执行→推广
答案:C
解析:
5.[单选题]群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和( )。
A)不成文的被动规范
B)口头的规范
C)潜意识遵循的规范
D)不成文的非正式规范
答案:D
解析:
6.[单选题]“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，这句话描述了群体的（ ）。
A)社会助长作用
B)社会抑制作用
C)社会惰化作用学考试题卷11/16D)去个性化
答案:C
解析:无。
7.[单选题]在系统理论中阵容强大,影响最为深远的是( )
A)社会系统学派
B)社会技术系统学派
C)权变系统理论
D)新制度组织理论
答案:C
解析:
8.[单选题]激励的三要素包括激励对象、激励方式和
A)激励目标
B)激励水平
C)激励过程
D)激励效应
答案:D
解析:
9.[单选题]组织导向型变革的变革方向是
A)群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
B)知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
C)个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变
D)个人态度和行为的改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变
答案:A
解析:
10.[单选题]（）是指一位领导者对其下属所给予的尊重、信任及互相了解的程度。您没有作答
A)关怀
B)制度
C)规章
D)定规
答案:A
解析:略
11.[单选题]组织在发展阶段常面临的危机是（ ）。
A)领导危机
B)僵化危机
C)资源分散危机
D)衰退危机
答案:B
解析:无。
12.[单选题]下列属于正式沟通优点的是( )
A)较强的约束力
B)情感性较强
C)传递速度快
D)比较灵活
答案:A
解析:学考试题卷12/16
13.[单选题]振兴组织的关键在于
A)组织变革
B)组织学习
C)共同愿景
D)系统思考
答案:B
解析:
14.[单选题]组织学习是将( A )与( )乃至环境反应联系起来的循环过程,组织不只是被动地受个体学习过程影响,而且
可以主动地影响其成员的学习。
A)个体行为
B)团队行为
C)群体行为
D)组织行为
答案:D
解析:
15.[单选题]麦克利兰认为,对行为起着主导作用的需要是( )
A)权力需要
B)友谊需要
C)成就需要
D)自我实现的需要
答案:C
解析:
16.[单选题]把行为发生的原因归为个人自身因素的是
A)特殊归因
B)内部归因
C)一贯归因
D)外部归因
答案:B
解析:
17.[单选题]下列选项中,不属于组织结构设计的现代原则的是
A)分工原则
B)开放性原则
C)制约性原则
D)动态性原则
答案:A
解析:
18.[单选题]（ ）是指领导班子中不同成员的知识水平构成。
A)知识结构
B)年龄结构
C)能力结构
D)技术结构
答案:A
解析:
19.[单选题]( )是指团队成员在立场和观点上的差异程度，通常是信念、价值观或态度上的对立或者不一致。学考试题卷13/16A)多样型多元化
B)不平等型多元化
C)分离型多元化
D)年龄分离型多元化
答案:C
解析:
20.[单选题]组织行为学的研究内容分为四个部分，即：个体心理与行为、群体心理与行为、组织行为和
A)管理行为
B)领导行为
C)组织变革
D)组织学习
答案:B
解析:
21.[单选题]通过学习型组织建设,可以提高组织在新环境中的( ),最终提高竞争力。
A)沟通能力
B)适应能力
C)组织协作能力
D)竞争能力
答案:B
解析:
22.[单选题]组织中最为重要和最为强大的沟通流程是( )
A)下行沟通
B)上行沟通
C)水平沟通
D)斜向沟通
答案:A
解析:
23.[单选题]“现在的社会不是坚实的结晶体,而是一个能够变化并且经常处于变化过程中的有机体。”出自于( )。
A)毛泽东
B)习近平
C)邓小平
D)马克思
答案:D
解析:
24.[单选题]提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势，而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是( )
A)期望理论
B)双因素理论
C)成就需要理论
D)ERG理论
答案:D
解析:
25.[单选题][]能够影响群体的整体行为。
A)群体规范
B)从众行为
C)群体构成学考试题卷14/16D)群体规模
答案:D
解析:
26.[单选题]培养组级成员自主学习能力的途径不包括（）
A)增强成员之间的信任
B)催发学习动力因素
C)进行有意识的学习策略训练
D)职业生涯规划
答案:A
解析:略
27.[单选题]在管理方格图理论中，只注意搞好人际关系并创造一个舒适、友好的工作环境，但不太注重工作效率的领
导方式是( )
A)任务型
B)俱乐部型
C)贫乏型
D)中
答案:B
解析:
28.[单选题]与同质群体相比,异质群体工作效率( )
A)更高
B)更低
C)相同
D)无法比较
答案:A
解析:
29.[单选题]目的性行为主义代表人物是
A)华生
B)托尔曼
C)赫尔
D)斯金纳
答案:B
解析:略
30.[单选题]心理学上把（ ）个人行为、（ ）该行为并将此行为导向（ ）的欲望、愿望、信念等心理因素叫动机(
)。
A)引起、维持、满足某种需要
B)满足某种需要、引起、维持
C)引起、维持、满足某种需要
D)引起、维持、维护
答案:A
解析:
31.[单选题]标志着资本主义商品经济理论体系构筑完成的著作是
A)《国富论》
B)《经济学原理》
C)《论企业中的人性》
D)《科学管理原理》学考试题卷15/16答案:A
解析:
32.[单选题]（）是指个体能正确地理解社会要求和利益，在行动中有坚定的目的，能克服困难和障碍去完成既定的目
标。
A)坚毅性
B)果断性
C)坚定性
D)自制性
答案:A
解析:略
33.[单选题]彼得斯、沃特曼所总结的卓越而富于创新的公司的特征不包括（）您没有作答
A)侧重行动
B)接近顾客
C)多元化发展
D)精兵简政
答案:C
解析:略
34.[单选题]企业家的基本精神是( )
A)创新
B)改革
C)优化
D)学习
答案:A
解析:
35.[单选题]新华生主义者认为,在剌激、反应之间应该加上一个因素O,也就是( )
A)行为
B)环境
C)动机
D)个体
答案:D
解析:
36.[单选题]拿破仑曾经讲过，“只有糟糕的将军，没有糟糕的士兵”，这主要指领导的（ ）十分重要。
A)指挥作用
B)协调作用
C)激励作用
D)A和C
答案:D
解析:
37.[单选题]富足的( )是实现组织创新的重要基础。
A)组织文化
B)组织资源
C)组织产品
D)组织技术
答案:B
解析:学考试题卷16/16
